精選演講比賽方案模板錦集八篇
為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的演講比賽方案8篇,希望能夠幫助到大家。
演講比賽方案 篇1
一、參賽須知
1、 參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、 參賽選手必須在賽前10分鐘入常
3、 參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
4、 二、評分規(guī)則
1、 本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
2、 預(yù)賽和決賽均由評委評分當場亮分,選手演講完畢后,評委進行分析,把握評分尺度,從第1位選手開始當場亮分。
3、 去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
5、 評委當場打分,確定得獎的名次。
6、
三、演講要求
1、 比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“學風·文明·自律---從我做起”的主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、 選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、 比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、 每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內(nèi),超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分。
5、 四、獎項
本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五、其它
參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。評委會由各班學習委員組成。
演講比賽方案 篇2
為進一步加強隊伍建設(shè),提高師德修養(yǎng),弘揚高尚師德,努力在教師中營造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍,展現(xiàn)我校教師“愛生如子,愛崗敬業(yè),樂于奉獻”的精神風貌,提高教師的綜合素質(zhì),由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。
一、活動主題和內(nèi)容:本次演講活動的主題是“ 知云小,愛云小 ”。演講要求充分反應(yīng)我校教師熱愛教育、關(guān)愛學生、勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點;重點突出云小的教師為孩子付出的愛,和工作中和孩子相處的點滴感人之處。
二、參賽對象:全體教職員工
三、組織形式: 十五周準備;十六周年級組(寄宿部及后勤)內(nèi)進行初賽,每個年級組推選2人,寄宿部及后勤5人,參加復(fù)賽;十七周復(fù)賽,打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復(fù)賽名單報辦公室。
四、時間地點安排: 12月22日(星期天)晚自習復(fù)賽(貴賓室),12月26日(星期四)晚自習決賽(演出廳)。
五、活動要求:1、所有參賽人員認真準備,以最佳的水平展現(xiàn)我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加,任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。
六、獎項設(shè)置:
寄宿部、后勤組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎1名(獎金500元\人),三等獎2名(獎金400元\人)。
老師組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎2名(獎金500元\人),三等獎3名(獎金400元\人)。
七、評委:z 教育局領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會主任
八、統(tǒng)分人員:z
九、評分標準:
1、演講內(nèi)容(2分),結(jié)合工作實際,具有真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達(2分),普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。
3、演講技巧(3分),語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分),脫稿演講,語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分):儀態(tài)儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;
演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內(nèi)。
龍云小學工會
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表
序號 姓名 評分標準(10分) 總得分
內(nèi)容 2分
語言表達 2分
演講技巧 3分
熟練程度 2分
儀態(tài)0.5分
計時0.5分
說明:
1、打分:前三位選手演講完后,請評委打分,統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。
2、統(tǒng)分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另外評分的平均分,為選手的最后得分。
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準
1、演講內(nèi)容(2分):
結(jié)合工作實際,具有真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達(2分):
普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。
3、演講技巧(3分):
語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分):
脫稿演講,語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分):
儀態(tài)儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;
演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內(nèi)。
演講比賽方案 篇3
一、活動主題:
為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。
二、活動時間:
課外活動。
三、活動地點:
教室。
四、活動內(nèi)容:
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1、參賽團隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。
2、比賽形式:每名限時3-5分鐘,團隊限時8分鐘。
3、比賽內(nèi)容:根據(jù)學院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。
5、觀眾:全體人員。
6、其他準備:
。1)數(shù)碼相機、秒表。
。2)主持人臺詞。
。ǘ┍荣愡^程:
1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進行介紹
2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)
3、總結(jié):請副書記作總結(jié)發(fā)言
4、頒獎:獎項以班為單位設(shè)一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束:由班里有關(guān)成員負責打掃衛(wèi)生
五、活動意義:
“弘揚雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學生生活更加充實,增強大學生奉獻精神,營造一個和諧的校園環(huán)境。
演講比賽方案 篇4
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國主義精神,培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能,提高普通話水平,結(jié)合學校期初工作計劃,決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題:“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式:單人脫稿演講。
3、演講時間:低年級組:2分鐘—3分鐘。
中、高年級組:3分鐘—5分鐘。
4、演講地點:學校操場。
5、參加演講選手名額分配:每班2人。
6、課外活動時間在學校操場分年級舉行(天氣變化另行通知)。
二、時間安排
一年級(10月16日)
六年級(10月17日)
五年級(10月18日)
二年級(10月23日)
三年級(10月25日)
四年級(10月24日)
三、演講評分項目及標準
1、內(nèi)容:4分,指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等,演講內(nèi)容與主題不符此項不記分;
2、表達:4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等),態(tài)勢語1分;
3、風度、儀表及其他2分(“其他”是指是否超時,是否卡殼等)。
四、評委人員
1---6年級語文教師 中心校教研室人員
五、獎項設(shè)置
一、二、五年級設(shè)一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。
三、四、六年級設(shè)一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人。
六、幾點要求
1、各班按時進入操場,面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序,不喧嘩,不吃零食。要認真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。
3、不亂丟垃圾,保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
磚集小學演講比賽活動方案
演講比賽方案 篇5
為積極配合學校雙語演講比賽,也為了進一步調(diào)動我院各班級團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的積極性,更為了促進大家在大學的學習生活中能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭優(yōu)創(chuàng)先。我院將舉辦雙語演講選拔賽。具體事項如下:
一、活動主題:爭優(yōu)創(chuàng)先
二、參賽對象:數(shù)計院全體學生
三、比賽時間及地點:xx年11月28日 晚19: 文虎樓37
四、主辦單位:數(shù)計院團委學生會
五、策劃承辦單位:數(shù)計院學習部
六、比賽內(nèi)容及規(guī)則:
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。
(二)中文即興演講
本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問,選手用英語作答。
(四)比賽規(guī)則
1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限,脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng),嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講,不得超時。
6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設(shè)置
根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽
七、參賽辦法:
1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學習部相關(guān)負責人。
2、報名截止日期:xx年11月23日.
演講比賽方案 篇6
一、活動目的:
以“務(wù)實進取、自強不息”為主題的演講比賽,給同學們搭建提升自我的平臺,號召同學們積極參與,帶動身邊的人自立自強,正視生活中的困難與挫折,合理規(guī)劃大學生涯,科學定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來,樹立信心,勇敢面對新的挑戰(zhàn),重塑新的自我。
二、活動原則:
以“自強——我的旋律”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意,提升自我的信心,感召身邊的同學熱愛生活,正視困境。
三、活動內(nèi)容:
1)比賽時間:11月25日
2)比賽地點:初賽:一號教學樓1213
復(fù)賽:一號實訓(xùn)樓報告廳
3)比賽規(guī)則:初賽、復(fù)賽
四、活動準備
1) 參賽選手要求:
(1)經(jīng)貿(mào)系所有學生。
(2) 主題“自強——我的旋律”題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
(3)參賽時間預(yù)算5分鐘左右(原創(chuàng)另行加分)。
(4)如有背景音樂,則自帶光碟。
(5)自備服裝和道具。
2)參賽人數(shù):
每班自愿報名,報名人數(shù)列入文明班級評選。
3)報名方式:由各班班長統(tǒng)計報名人數(shù),11月19號晚自習專門人員去各班級收取報名表(姓名,班級,節(jié)目名稱,聯(lián)系電話)。
3)時間安排:
(1)11月19號截止。
(2)11月22號下午17:30初試。
(3)11月24號中午12:00在學工辦比賽順序抽簽。
(4)11月25號下午團會課時間正式開始。
五、決賽具體流程
1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的`抽簽順序進行比賽。
4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
5)在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節(jié)目,調(diào)節(jié)比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
7)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)
8)上臺頒獎。
9)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10)工作人員負責做好后期工作。
六、評分標準:(滿分100分)
● 儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
●演講內(nèi)容:(50分)
3)原創(chuàng)演講稿。(10分)
4)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(15分)
5)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分)
6)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術(shù):(30分)
7)發(fā)音標準,流利。(10分)
8)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
9)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
七、評分規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員(在自強社外聯(lián)部中挑選)進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。(頒發(fā)相應(yīng)證書)
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。(頒發(fā)相應(yīng)獎品)
八、賽前準備:
1、 宣傳部負責打印30份宣傳單于16號晚自習通知于各個班級,并且排版好海報(日期、內(nèi)容等)張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門口。為了保證復(fù)賽當日到場人數(shù),各班級通知并統(tǒng)計簽到。
2、秘書部負責邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的系學生組織負責人,復(fù)賽邀請學工處及相關(guān)老師擔任評委( 所有評委和嘉賓由秘書部在11月22號前確定并發(fā)出邀請函)。
3、外聯(lián)部負責此次活動的經(jīng)費和贊助商的邀請。
4、 策劃部負責人要提前定好報告廳,提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。
5、文藝部負責比賽期間的節(jié)目排演,各部門協(xié)助幫忙,聽從調(diào)動安排。
6、 作好分工,明確分配任務(wù),責任到人;
九、會場安排:
1、在舞臺上放置一演講者需要的演講臺(待定)話筒,以及話筒的電池
2、手提一臺,主要用來播放選手需要的配樂,以及PPT(PPT 需要顯示的是選手的 演講的題目)交由秘書部負責
注:準備備用手提一臺,以防出現(xiàn)萬一的情況
3、音箱等設(shè)備提前借好,并提前安裝,調(diào)試。
4、安排宣傳部有關(guān)人員進行 比賽期間的照相,以備后期宣傳使用。
5、會場第一排為評委席,提前準備好紙,筆,并為每位評委準備好飲用水。
6、會場舞臺旁安排2-3名 人員為后勤,門口安排2人負責迎賓以及統(tǒng)計得分的人員。
7、參賽者就座于會場北面前四排
8、其他參加的觀眾以班級為單位,劃分區(qū)域。
十、經(jīng)費預(yù)算:
海報宣傳支出:10元;
請柬:6×3=18元;
評分用筆:6×1.5=9元;
節(jié)目贈品支出:30元;
獎品:20×2=40元(獎品由社長以及楊老師等商量并確定,可以使用贊助的物品);
證書制作:6×2=12元;
礦泉水:20×1=20元;
共計:139元
經(jīng)貿(mào)系自強社策劃部
演講比賽方案 篇7
一、主題:讀教育名著,做智慧教師 本次讀書演講比賽以“讀教育名著,做智慧教師,在讀書中成長”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象:全體老師(45歲以下教師必須參加)
三、時間、地點安排
1、報名時間:20xx.12.2日
2、比賽時間:20xx.12.6日下午大課間(如有變動另行通知)
3、比賽地點:會議室
演講時間:每人不超5分鐘
四、比賽議程 由學校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎3人,二等獎6人,其余為優(yōu)秀獎。
五、評選方法
組成評委會,現(xiàn)場評分。
六、評分細則
1.內(nèi)容(3分)
。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);
。2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
。3)演講時間限每人不超過5分鐘(1分)。
演講比賽方案 篇8
一、活動宗旨:
為迎接建國60周年,展示義仰二小學生風采,大力弘揚中華民族先進文化,激發(fā)廣大學生的愛國熱情和民族自豪感,豐富學生的課余文化生活,創(chuàng)建文明和諧校園。同時也為增強同學們的自信心和自豪感,特舉行此次學生演講比賽。
二、活動主題:“我愛我的祖國”
三、活動對象:2——6年級在校學生
四、活動時間及地點:
1、報名時間:20xx年10月12之前。
2、比賽時間:20xx年10月14日下午第二節(jié)課。
3、比賽地點:三樓多媒體教室。
五、具體要求
(一)內(nèi)容要求:
1、圍繞“慶祝建國60周年,弘揚愛國主義精神”這一主題,謳歌祖國建國以來在各方面所取得的偉大成就,切身感受到的巨大變化,預(yù)祝祖國的明天更加繁榮昌盛,我們的生活更加幸福美好,充分展現(xiàn)青年學子對祖國的無限熱愛。
2、語言流暢,內(nèi)容充實,富有激情,能夠讓同學們受到鼓舞;
(二)著裝及語言要求
1、演講者著裝整潔,服飾、鞋子、首飾和發(fā)型等符合中學生的形象要求。
2、演講時要求脫稿,如有背景音樂,請自帶光碟。
3、講普通話。
(三)規(guī)則:
1、演講者必須遵守組織紀律,按時參加抽簽、比賽及臨時會議。
2、演講者必須提前10分鐘到比賽現(xiàn)場簽到。演講時間不超過5分鐘。
3、現(xiàn)場同學必須遵守會場秩序,對每一位演講者的表現(xiàn)都給予掌聲鼓勵。
六、評分及獎項
(一)評分
1、評委本著公平公正的原則對演講者的表現(xiàn)打分;
2、去掉一個最高分和一個最低分,再計算出平均分,即為演講者的成績;
3、評分實行十分制。
(二)獎項設(shè)立
設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
義仰二小
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