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計劃方案

時間:2024-08-05 14:46:50 方案 我要投稿

【精選】計劃方案模板匯總九篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的計劃方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】計劃方案模板匯總九篇

計劃方案 篇1

  隨著XXXX小區(qū)業(yè)主入住戶數(shù)的增加,小區(qū)內(nèi)的機動車輛也日趨增多。為妥善緩解小區(qū)內(nèi)機動車位緊缺問題,最大限度提高車位利用率,實現(xiàn)業(yè)主車輛有序停放,給業(yè)主營造一個溫馨、優(yōu)美的居住環(huán)境,特制定如下停車方案。

  一、停車管理方式

  (一)停車方式:

  以現(xiàn)有地面停車場劃分的車位為基礎(chǔ),實行“固定車位和非固定車位”的管理方式,本著先來先到、先到先簽的車輛管理原則進行有序管理。若小區(qū)內(nèi)車輛未停滿,由秩序人員進行調(diào)節(jié),發(fā)放臨時停車卡。

  (二)進出方式:

  業(yè)主車輛實行刷卡進出,按照“一戶一車位、一車一卡”的方式辦理停車卡。

 。ㄈ┦召M標(biāo)準(zhǔn):

  1、地面固定車位80元/月。位,地面非固定車位(道路停車)50元/月。位,(按照洛發(fā)改收費【20xx】40號文件執(zhí)行),簽定“車位服務(wù)協(xié)議”時繳納停車使用費。停車卡工本費押金30元/張,如停車卡丟失后請業(yè)主及時掛失并進行補辦,補辦時業(yè)主需繳納停車卡工本費。

  2、對于小區(qū)內(nèi)業(yè)主臨時來訪客戶的車輛如需進入小區(qū)進行停放,經(jīng)小區(qū)服務(wù)人員確認(rèn)后,方可進入小區(qū),物業(yè)公司將按照洛陽市停車管理規(guī)定,向臨時進出小區(qū)的業(yè)主(未辦理停車卡)或來訪客戶收取停車費。臨時車輛進入小區(qū)90分鐘以內(nèi)不收費,超過90分鐘的按照2元/輛〃次收費,臨時過夜車輛收費加倍。

  (四)車位使用辦理方式:

  鑒于本小區(qū)目前的實際停車情況,服務(wù)中心將在去年辦理車位卡的基礎(chǔ)上,優(yōu)先為常住業(yè)主辦理車位使用登記手續(xù),采用先到先得的方式辦理車輛登記手續(xù),未辦理停車卡的業(yè)主經(jīng)確認(rèn)進入小區(qū)后,應(yīng)服從物業(yè)公司統(tǒng)一車輛引導(dǎo),按要求有序停放,并按《洛陽市物業(yè)管理車輛停放服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行交費。

  辦理車位租賃登記手續(xù)時請所需注意事項:

  1、業(yè)主需攜帶產(chǎn)權(quán)人身份證、機動車行駛證、房產(chǎn)證或購房合同辦理車位的登記手續(xù)。

  2、業(yè)主不在,須由受托人攜帶產(chǎn)權(quán)人身份證和受托人身份證、機動車行駛證、房產(chǎn)證或購房合同辦理車位的登記手續(xù)。

  二、停車管理制度

 。ㄒ唬┬^(qū)進出車輛應(yīng)遵守物業(yè)服務(wù)人員統(tǒng)一指揮管理,車輛進出小區(qū)和使用停車位時,實行刷卡進入,對于沒有停車卡的車輛根據(jù)園區(qū)車位使用情況領(lǐng)取臨時停車卡。

 。ǘ┸囕v進入小區(qū)后不得鳴喇叭,需接受保安人員指揮,按劃分的車位進行停放。小區(qū)內(nèi)不得占道亂停車,對不按規(guī)定停放車輛又經(jīng)勸阻不聽者,將按市交通管理有關(guān)規(guī)定處理。如因車輛違章停車造成的影響和損失由違章業(yè)主自行承擔(dān)。

 。ㄈ┑孛嫱\囄坏墓芾戆凑障鹊较韧5姆绞酵7牛瑯I(yè)主重要客戶或外來車輛進入小區(qū)前要進行登記,方可進入,外來車輛停放時必須接受保安人員引導(dǎo),外來車輛進入小區(qū)停放按照《洛陽市物業(yè)管理車輛停放服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)》收取相關(guān)費用。

  (四)車主需保管好停車卡,如停車卡丟失、損壞,車主要到服務(wù)中心前臺掛失,并辦理相關(guān)補卡手續(xù),否則由此而產(chǎn)生的后果由車主自行承擔(dān)。

  (五)小區(qū)內(nèi)禁止2。5噸以上的貨車、大型客車以及裝有易燃、易爆、劇毒等危險品的車輛入內(nèi)(搬家車、消防車、工程車等特殊情況除外)。

 。┬^(qū)禁止出租車入內(nèi),遇有乘載老、弱、病、殘以及攜帶過重物品的,視情況可以放行,但10分鐘內(nèi)必須離開。

 。ㄆ撸┸囕v進出小區(qū)時應(yīng)保持謹(jǐn)慎,避免碰撞其他車輛,否則除負責(zé)賠償外,還將視情節(jié)做出禁止使用停車位的處理。

 。ò耍┩7判^(qū)內(nèi)的車輛內(nèi)不要遺留貴重物品、重要文件等,離車時車主要鎖好門窗,否則后果自負。車位使用者應(yīng)保持車位清潔,無油漬。

  (九)乙方的車輛有序進入停車場停放的,若甲方因管理疏忽,造成車輛發(fā)生損傷或丟失,甲方承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任;乙方的車輛未有序進入停車場停放的',車輛在車場發(fā)生損傷或丟失,責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。

  (十)對于在道路上亂停放的車輛,嚴(yán)禁占用消防通道。物業(yè)公司服務(wù)人員在小區(qū)巡視時對于未按規(guī)定停放或占用消防通道的車輛,有權(quán)張貼停車告知單并報相關(guān)執(zhí)法部門解決。物業(yè)公司服務(wù)人員有義務(wù)并有權(quán)利提醒業(yè)主按位停放,對于違章占道屢次勸阻提醒仍然不能規(guī)范停車的車輛,門崗有權(quán)阻止其進入小區(qū)。

  為實現(xiàn)XXXX小區(qū)車輛的有序停放,保障廣大業(yè)主的權(quán)利和義務(wù),請XXXX小區(qū)業(yè)主對我們的工作給予充分的理解和支持,非常感謝。

  本方案自本月試運行,8月1日開始正式實行。

  祝您工作愉快,合家歡樂!

計劃方案 篇2

 一、發(fā)展前景

  就目前的飲食情況考慮,雖然營養(yǎng)搭配合理,但是缺乏新意。

  據(jù)考察,現(xiàn)在不論在城鄉(xiāng)、集貿(mào)市場、大街小巷、還是公園、小區(qū)及夜市,燒烤及休閑小吃隨處可見,它已成為消費者飲食文化中不可缺少的一部分,造就了一個龐大的消費市場。隨著時尚更新,燒烤和煮燙食品因其自然淳樸的做法和原始野性的味道,收到越來越多消費者的青睞。約上幾個朋友圍桌而坐,叫上冰涼的鮮啤酒,邊烤邊吃、邊喝邊聊,四溢的烤肉香加上“滋滋”的烤肉聲,都是令人垂涎欲滴的理由,足以讓每一位美食家按捺不住。

  目前燒烤小吃已成為人們熱衷的食品,風(fēng)靡國內(nèi)外,但真正有特色、能吸引回頭客的特色燒烤卻不多見。特別是在夏天,夜晚休閑的時候人越來越多,那么品嘗燒烤小吃是一個不可或缺的活動,這樣不僅可以豐富咱們的業(yè)余生活,而且還會增加彼此的交流和溝通,所以開一家有特色有風(fēng)格的燒烤小吃店還是會有不錯的市場收益的。

  二、店面簡介

  本店位于我們公民區(qū),主要針對的客戶群是夜市游民、區(qū)域居民、行人。經(jīng)營面積約為100平米左右。主要提供各種燒烤和煮燙食品,燒烤和煮燙食材主要有各種肉類:豬肉、雞肉、雞翅、翅中、牛肉、羊肉、羊排、羊腿、各種香腸和肉丸等,海鮮類:魷魚、蝦、扇貝、各種魚肉及肉丸等,蔬菜類:土豆、香菇、豆腐、白菜、茄子、紅薯、黃瓜、尖椒、韭菜、白菜、生菜、豆芽、冬瓜等各種蔬菜,并提供啤酒和各種飲料。本餐廳采用自助的方式,使顧客有輕松的就餐環(huán)境與選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

  三、發(fā)展戰(zhàn)略

  1.本餐廳開業(yè)之前,要作宣傳,因為主要客戶群是夜市游民、區(qū)域居民、行人,餐廳位置坐落在集合區(qū),所以不需作很大的宣傳,開始的時候采取一些優(yōu)惠政策即可。

  2.本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水。燒烤和煮燙食材都是新鮮的,我們將始終秉承物美價廉的原則為顧客提供高質(zhì)量的服務(wù),本著服務(wù)廣大食客的原則,給顧客提供更多的優(yōu)惠,價格上優(yōu)惠于其他同標(biāo)準(zhǔn)的餐廳,以吸引更多的客源,用長遠的眼光看待企業(yè)的發(fā)展,著眼于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

  3.餐廳使用精致的陶瓷自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到

  位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

  5.夏天吃燒烤的會多一些,冬天由于天氣寒冷,吃火鍋的人又會增多,鑒于季節(jié)影響,我們采取燒烤和火鍋一體的商業(yè)模式,這樣不至于由于季節(jié)因素影響我們的營業(yè)狀況,在不同的季節(jié)均可盈利。

  6.市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展并進行分析,制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結(jié),并做出下一步計劃和調(diào)整,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴大經(jīng)營規(guī)模,增加其它服務(wù)項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造屬于自己的品牌,做大做強,可以往專為區(qū)域提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。

  四、餐廳管理結(jié)構(gòu)

  店長2名,主管1名,收銀員2名 ,廚師兼采購2名,服務(wù)員3名。

  經(jīng)營理念側(cè)重于以下幾點:

  主要的文化特色:休閑放松、愉快飲食

  主要的產(chǎn)品特色:具有休閑特色的燒烤和煮燙食品

  主要的服

  務(wù)特色:會員制的跟蹤服務(wù)

  主要的環(huán)境特色: 在嚴(yán)肅緊張的工作中打造一個休閑舒適的進餐環(huán)境

  五、市場分析

  居民的飲食一直是個問題,居民的飲食營養(yǎng)搭配雖然比較合理,但方式單一,只是簡單的炒,燉,無法滿足食客的精神追求,時間長了自然會產(chǎn)生厭煩感。

  本企劃就是根據(jù)這一點,為了豐富食客的飲食文化,提高食客的飲食方式的多元化,旨在為食客提供更加舒適愉快的飲食環(huán)境。下面我們看一下本項目存在的優(yōu)勢和劣勢:

  優(yōu)勢分析:

  目前來看,燒烤和煮燙小吃已經(jīng)成為一種時尚,因其自然淳樸的做法和原始野性的味道,收到越來越多消費者的青睞。所以本項目能吸引消費者的眼球,特別是在飲食方式單一的區(qū)域中。本餐廳經(jīng)營解決了區(qū)域餐廳飲食方式單一的問題,為區(qū)域食客豐富了業(yè)余生活,為他們解決了外出就餐的麻煩,這是本店的一大特色。另外,本餐廳采用自助就餐方式,很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。同時,餐點還提供冷飲、冰粥等,并提供免費茶水。顧客都喜歡在干凈衛(wèi)生的餐廳就餐,然而大部分的燒烤都是在露天的流動小攤上進行的,這種就餐環(huán)境威脅消費者的.飲食安全,因此舒適整潔的就

  餐環(huán)境將是本店的另外一大特色。

  劣勢分析:創(chuàng)業(yè)初期餐廳的規(guī)模較小,餐廳的人力資源、服務(wù)項目等都比較有限,而區(qū)域區(qū)外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,由于我們平時時間有限,在管理上有時會無暇顧及,這就需要聘請一位有豐富經(jīng)驗的主管來幫我們打理這家餐廳,由于我們是在區(qū)域里邊,管理比較嚴(yán)格,所以招聘優(yōu)秀的店員也是個比較麻煩的問題。

  機會分析:據(jù)我們的市場調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品的市場需求是存在的,并具有很強的競爭力。而本人正是蟻族--這個最大客戶群中的一員,更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來看,還是很有機會把握住市場的。

  威脅分析:因為這是我們投資的第一個項目,之前也沒有相關(guān)的開店經(jīng)驗,所以在管理上我們可能會存在問題,這就需要我們多借鑒其他創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗以及自己的慢慢積累,形成一套有效地管理模式。其次,雖然我們的餐廳是自助式的,但燒烤食品的配料決定著其口味,所以我們應(yīng)該選擇好的配料,使我們的產(chǎn)品有獨特誘人的口味,讓消費者流連忘返,這樣我們才會有好的經(jīng)營業(yè)績。

  六、促銷和市場滲透

  促銷策略:

  前期宣傳:大規(guī)模,高強度,投入較大。后期宣傳:重視已有顧客關(guān)系管理,借此進行口碑營銷。定期具體活動的策劃和組織如贊助區(qū)域組織的晚會借此進行宣傳,通過活動時時提醒顧客的消費意識。針對節(jié)假日,開展有針對性的促銷策略如發(fā)傳單等。

  七、財務(wù)狀況分析

  據(jù)計算分析,餐廳設(shè)立初期,會發(fā)生如下費用:

  1、辦理營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可證等各項費用20xx元,

  2、場地租賃費5000元,

  3、餐廳裝修費15000元,

  4、燒烤設(shè)備15臺,每臺300元,大約4500元

  5、冰箱、冰柜冷凍設(shè)備3臺5000元,

  6、桌椅、廚房用具等設(shè)備10000元

  7、招聘主管1名,月薪3000元,廚師兼采購2名,月薪3000元,收銀員2名,月薪20xx元。服務(wù)員3名,月薪20xx,共計19000元左右。

  8、水電燃氣費等10000元。

  綜上分析,餐廳建立初期,需要大約70000元。

  下面我們再來分析一下我們餐廳預(yù)計未來盈利情況。

  我們可以以份為單位計量,一份即一盤(盤為中盤)。(1)肉售價8元/份左右,成本為

  5元/份,利潤是3元/份。(2)蔬菜2元/份,成本為1元/份,利潤為1元/份。(3)海鮮10元/份,成本6元/份,利潤為4元/份(4)啤酒售價3.5元/瓶,成本3元/瓶,利潤為0.5元/瓶。

  下面再來分析一下客流量

  大部分顧客吃燒烤食品以肉食為主,蔬菜瓜果只是輔食。因為中午時間有限,客流量會少一些,預(yù)計50人左右,每人消費量在2份肉,2份海鮮,1份蔬菜,我們即可獲利15元左右,所以中午利潤在750元左右。晚上時間相對充分,預(yù)計100人左右,總利潤額1500元左右,啤酒預(yù)計每天銷售400瓶,利潤200元,所以每天利潤總額為2500元左右,月利潤總額為80000元左右。

  每月除去水電費、員工工資、稅費、利潤凈額為50000元左右。

  按照預(yù)計利潤,我們可在2個月內(nèi)收回成本。

  八、 營銷組合策略

  有形化營銷策略:

  由于本餐廳的經(jīng)濟實力尚弱,因此初期將采取避實就虛的營銷戰(zhàn)略,避開大量的硬廣告營銷,而采取一整套行之有效的承諾營銷進行產(chǎn)品宣傳。通過菜單、海報、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳、倡導(dǎo)天之素的經(jīng)營宗旨與理念。

  技巧化營銷策略:

  做出持續(xù)性、計劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優(yōu)勢,為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹立起權(quán)威感和信賴感,本餐廳將會建立一套完整的會員信息反饋系統(tǒng),實現(xiàn)營銷承諾:

  l、顧客反饋表。在服務(wù)中嚴(yán)格要求工作人員樹立顧客第一的觀念,認(rèn)真聽取顧客意見。

  2、將顧客滿意進行到底。樹立“顧客滿意自己才滿意”的觀念,做到時時刻刻為

  顧客著想。

  3、建立餐廳顧客服務(wù)調(diào)查表,定期由專人負責(zé)對顧客進行跟蹤服務(wù)。

  九、 大力打造“休閑食品”的品牌形象

  因為我們餐廳采用的是健康環(huán)保的無煙燒烤,燒烤出的食品口味鮮美獨特,綠色健康。因此我們餐廳圍繞“綠色、健康、休閑”為核心,樹立自己獨特的品牌,推動健康休閑來實現(xiàn)營銷目標(biāo)。作為一個餐廳開展休閑營銷,我們有著天然的優(yōu)勢,本餐廳將嚴(yán)格貫徹綠色休閑餐廳的標(biāo)準(zhǔn)。無論從原料采購、食品加工還是衛(wèi)生環(huán)境,都將嚴(yán)格把關(guān)。努力營造出休閑舒適又不失時尚的就餐環(huán)境。通過對餐廳設(shè)計的布局、裝飾風(fēng)格、溫度等,體現(xiàn)健康休閑的理念。

  十、 重視搞好一系列的企業(yè)公關(guān)活動

  本餐廳將通過一系列的公關(guān)活動,處理各方面的關(guān)系,為餐廳的發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營環(huán)境。

  1、與員工建立團結(jié)、信任一致的合作關(guān)系。在員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式,通過發(fā)行內(nèi)部刊物、免費會員提供獎勵,集體娛樂等活動增加員工的凝聚力和工作積極性。

  2、與顧客建立良好的關(guān)系。為保證充足的人力資源,獲得穩(wěn)定的顧客群,得到可靠的后勤保障,應(yīng)積極參與維護區(qū)域環(huán)境、積社區(qū)極支持區(qū)域文化事業(yè)。尊重顧客的合法權(quán)利,提供優(yōu)質(zhì)餐品和服務(wù),正確處理顧客的要求和建議。

  3、政府關(guān)系。及時了解并遵守政府相關(guān)法律法規(guī),加強與政府部門的聯(lián)系,主動協(xié)助解決一些社會問題。與宣傳媒介建立并保持廣泛關(guān)系;向其提供本行業(yè)的真實信息。

  十一、管理風(fēng)險

  內(nèi)部管理風(fēng)險:

  餐飲業(yè)是一個技術(shù)含量相對較低的行業(yè),但是它需要嚴(yán)格的管理才能贏得消費者的信賴,對于大多數(shù)中國自辦的餐廳來說大部分存在著內(nèi)部管理松散,服務(wù)人員素質(zhì)較低,如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全企業(yè)經(jīng)營機制強化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存,成與敗。

  如何應(yīng)對:

  一、找出有關(guān)成本的各項組合前提。

  充實利用“What咨詢法”,把店肆中所有會影響成本的因素,逐條細細列出。如廚師、干部、P-T、廠商、季節(jié)(時蔬)、售價、制度、庫存方式再集結(jié)相關(guān)人等共思

計劃方案 篇3

  一、第一輪復(fù)習(xí)的形式(4月17日——4月27日)

  第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”:

 。1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。

 。2)過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。

 。3)過基本技能關(guān)。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。一次單元測試,重視補缺工作。

  第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題:

 。1)定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習(xí)、測驗中的問題,應(yīng)采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學(xué)過程中等辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)從實際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

  (3)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗成功。

  二、第二輪復(fù)習(xí)的形式(4月28日——5月23日)

  第二輪復(fù)習(xí)以自治區(qū)發(fā)的《學(xué)習(xí)之友》下冊為 主,每天做25道題,要求獨立完成。

  三、第三輪復(fù)習(xí)(5月24號——6月20號)

  (一)第三輪復(fù)習(xí)的形式:

  第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的'綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程

  的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習(xí)《歷屆中考真題》、《中考模擬試題》。

 。ǘ┑谌啅(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題:

 。1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

 。2)模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考又要高于中考。

 。3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

 。4)評分要狠?傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學(xué)生,既然會就不要失分。

 。5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學(xué)生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學(xué)生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

 。6)詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,邊緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性,又是提高班級成績的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

  (7)歸納學(xué)生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。

 。8)處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的時間。

計劃方案 篇4

  新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的.紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、刊出班報、校報

  7、開展安全教育月活動

  8、推普周活動加強安全教育

  9、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、板報刊出

  十一月:

  1、 家長會

  2、 主題隊會

  十二月:

  1、 踢毽子比賽

  2、 計算過關(guān)

  3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、 班報、校報刊出

  一月:

  復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  3、安排寒假生活

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

計劃方案 篇5

  一.班級簡介

  二班現(xiàn)有學(xué)生29人,其中男生14人,女生15人,孩子們生活在這個大家庭中,雖然有著各自不同的生活規(guī)律,可由于住宿的緣故,朝夕相處的他們給人一種不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的和諧。

  二.班級目標(biāo)

 。】祷顫

  *享受學(xué)習(xí)

 。t讓友好

  *團結(jié)互助

 。拿髦v理

  *勇敢自信

  *認(rèn)真負責(zé)

 。宫F(xiàn)自我

  三.班名

  四.班徽

  五.班級口號

  “我們團結(jié)、友誼、奮斗組建最好、最棒、最優(yōu)秀的快樂大本營”

  六.班級公約

  班級公約

  團結(jié)友愛文明知禮

  勤奮向上積極動腦

  放飛想象張揚個性

  善于創(chuàng)新健康成長

  七.班歌

  哩哩哩二班恰恰恰我的家

  團結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀

  哩哩哩哩恰恰恰恰

  講文明愛動腦

  放飛想象有個性

  善于創(chuàng)新快成長

  哩哩哩恰恰恰

  哩哩哩恰恰恰

  團結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀

  哩哩哩哩恰恰恰恰

  八.具體工作

  一、著重生活教育

  加強生活常規(guī)訓(xùn)練,讓孩子能由他律轉(zhuǎn)為自律,進而養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  利用機會教育,關(guān)心時事與周遭人、事、物的變化,培養(yǎng)孩子包容、關(guān)懷社會的胸懷。

  推動德育教育,善行實踐培養(yǎng)孩子感恩、知足、惜福的態(tài)度,使孩子的心能更柔軟、為他人著想。

  采用分組、合組等方法,強調(diào)團體榮譽。

  利用午餐、晨掃、衛(wèi)生廣播及個人衛(wèi)生檢查時間,注意用餐禮儀及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  二、營造班級文化氛圍

  每周之星:根據(jù)一星期的表現(xiàn),評出班中進步最大的一位同學(xué),貼出照片,展現(xiàn)風(fēng)采;

  榮譽之星:根據(jù)學(xué)校的一些比賽項目,不定期的評選出一些相應(yīng)的優(yōu)秀學(xué)生,冠以榮譽之星的稱號,并貼出相關(guān)簡歷,發(fā)揚優(yōu)秀;

  心情語報:“有什么煩惱嗎?有什么秘密嗎?有什么快樂嗎?如果你愿意,請讓我一起分享!毙那檎Z報信箱,建起師生溝通的橋梁,通過筆談的方式,拉近師生間的距離;

  班級日志:“小鬼當(dāng)家”“三言兩語”“老師寄語”“自我介紹”,值日班長通過每天的記錄,留下美好的回憶,共同建設(shè)我們的家園;

  每月壽星的心語心愿:“今天是你的生日,寫下你的愿望,祝她早日實現(xiàn)!

  我們的小天地:成長檔案、作業(yè)本、小制作、心愛的圖書……在我們的小天地里,你都能找到他們的蹤跡;

  whoisno.1:“愛學(xué)習(xí)”“好習(xí)慣”“樂助人”三方面的評比涵蓋了班級目標(biāo)中所提出的要求,讓班中學(xué)生全面發(fā)展,共同進步。

  三、配合學(xué)校工作

  九月份:民族月

  1、結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念日,精心開展民族教育宣傳月活動,加強學(xué)生對國家意識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.認(rèn)同,提高社會責(zé)任感。、

  l出一期板報

  l唱一首革命歌曲

  l收集劉翔小故事

  l制定不怕困難的格言

  2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題會,通過弘揚民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

  十月份:展示月

  結(jié)合學(xué)期“感恩教育”三部曲,開展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動,增進兩倍之間的情感交流

  l了解重陽節(jié)風(fēng)俗

  l唱一首歌

  l做一張感恩卡

  十一月:讀書月

  以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內(nèi)容,舉辦學(xué)校第九屆讀書節(jié),開展“民族精神伴我行”讀書活動,以班級為做到“五個一”:

  l舉行一次班級童話故事比賽

  l進行一次小組誦讀古詩文的表演

  l組織一次讀書俱樂部活動

  l設(shè)計一份讀書小報

  l開展一次讀好書交流活動

  十二月:健身月

  以“sharesports,acquirehealth”為口號,積極參加學(xué)校第九屆體育節(jié),通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演,充分調(diào)動同學(xué)們的體育活動積極性,讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力。

  l游戲挑戰(zhàn)賽

  l能力挑戰(zhàn)賽

  l形象挑戰(zhàn)賽

  l歌聲挑戰(zhàn)賽

  四、建立學(xué)生個人成長檔案

  透過卷夾,收集各科學(xué)習(xí)單、讀書報告、資料或剪報。

  養(yǎng)成珍視自己作品分類歸檔之習(xí)慣。

  記錄學(xué)習(xí)、成長的歷程,建立主動學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  五、班級網(wǎng)站建設(shè)

  進一步完善網(wǎng)站建設(shè),補充新鮮內(nèi)容,充實班級網(wǎng)站。

  培養(yǎng)對網(wǎng)絡(luò)感興趣的學(xué)生,尋找熟悉網(wǎng)絡(luò)的家長,共同建設(shè)班級網(wǎng)站。

  嘗試把成長檔案與班級網(wǎng)站結(jié)合,提高兩者的實效性。

  六、小型社會的組織架構(gòu)

  小老師制,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進步。

  輪值班上各部職務(wù),培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力。

  班級干部組織層級化,養(yǎng)成負責(zé)、服務(wù)的精神。

  推動資源回收工作,培養(yǎng)環(huán)保小尖兵。

  著重班上同學(xué)相處氣氛融洽、包容、快樂、平和、和睦、合群。

  注重民主精神,民主選舉。

計劃方案 篇6

  一、工作思路

  遵循教育教學(xué)規(guī)律,充分發(fā)揮小語學(xué)科教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的功能,努力推進基礎(chǔ)教育課程改革。以小語課程建設(shè)為中心,把握小語教師專業(yè)發(fā)展(小語教育價值和課程執(zhí)行能力)這一關(guān)鍵,逐步建立和完善學(xué)科教研體制,提升教研品質(zhì),形成較為先進的教研文化。

  二、主要工作

  1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。繼續(xù)認(rèn)真研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),組織教師針對新課程標(biāo)準(zhǔn)各階段課程目標(biāo)和各學(xué)段現(xiàn)行教材進行深入、細致的專題性研討。重視“小語學(xué)科教學(xué)建議”在規(guī)范教學(xué)行為,規(guī)范校本教研方面的重要作用。

  2.深入開展教研組讀書活動。各校語文組應(yīng)認(rèn)真制訂切實可行的讀書計劃,組織教師深入學(xué)習(xí)一、兩本教育教學(xué)論著,認(rèn)真通讀一、兩種語文教學(xué)研究刊物。積極倡導(dǎo)師生共同讀書,振興閱讀,營造書香校園。

  3.“以點促面”推進課程改革。以學(xué)科教研基地為依托,發(fā)揮學(xué)科中心組的骨干作用,協(xié)調(diào)和發(fā)揮市級“名教師工作室”、“直屬教研聯(lián)盟”、“戚區(qū)小語名教師工作室”、“新北區(qū)學(xué)校名教師工作室”的引領(lǐng)作用。鼓勵、指導(dǎo)、整合、推廣體現(xiàn)各區(qū)域特色的.、主題式的、系列化的研訓(xùn)方式,發(fā)揮其示范性和輻射性。充分發(fā)掘典型,小學(xué)教學(xué)設(shè)計網(wǎng)共享教育智慧,體現(xiàn)動態(tài)建設(shè)的理念,倡導(dǎo)先進教研文化的形成。

  4.針對重點和難點進行項目研究。(1)小語會新一輪課題“加強小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的研究,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)”。(2)“主題閱讀教學(xué)”方案研究并初步實施。(3)推進由市教研室領(lǐng)銜的“預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系研究”國家級課題,選準(zhǔn)研究的切入點,努力探索實現(xiàn)師生主體性張揚的途徑,領(lǐng)悟師生課堂生活的真實愿景。(4)“主題式綜合性語文基礎(chǔ)知識”的評價研究。

  5.提高課堂教學(xué)能力。(1)重視課堂教學(xué)的研究和改革,特別是小語第一、第二課時“整體化設(shè)計”、“常態(tài)化課堂”的研究。(2)引導(dǎo)教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,如:以學(xué)段為界的閱讀教學(xué)研討、同課異構(gòu)等,以期形成具有本地特色的小語課堂教學(xué)新模式。(3)以視頻案例為重要的研究手段,促進多樣的、有效的課堂教學(xué)模式研究。重點加強精品課建設(shè)和小語素材資源建設(shè)。(4)進一步重視寫字教學(xué),加強口語交際教學(xué)、作文教學(xué)的研究。

  6.加強學(xué)會的活動與管理。在活動中發(fā)現(xiàn)先進,培植典型,以點帶面,拓展教育專業(yè)生活的樂趣,加快青年教師的專業(yè)發(fā)展。小學(xué)教學(xué)設(shè)計網(wǎng)

  7.各項常規(guī)工作。如:試卷編制、常規(guī)調(diào)研、研究課開設(shè)等,公正、公平、公開、有序地展開。

  三、日程安排

  八月份

  1、各年級期初教研活動

  2、各區(qū)申報市級教學(xué)研討活動

  3、各區(qū)、縣交流教研工作計劃

  4.協(xié)調(diào)各轄市區(qū)精品課的拍攝以及校本教研中的使用的研究

  九月份

  1、小語教研基地開放展示活動

  2、低年級閱讀教學(xué)研討活動

  十月份

  1、常州市代表江蘇省參加全國閱讀教學(xué)大賽

  2、市小語青年教師基本功大賽暨閱讀教學(xué)評優(yōu)(辦法另定)

  十一月份

  1、中年級閱讀教學(xué)研討活動

  2、教研組“振興閱讀”現(xiàn)場會

  十二月份

  1、小語年會

  一月份

  1、學(xué)期期末考試

計劃方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以上級會議精神為指向,以研究課堂教學(xué)為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),注重特色發(fā)展,積極參加教研活動,實施素質(zhì)教育,注重特色發(fā)展,努力促進我班的內(nèi)涵發(fā)展,為提升學(xué)校的教育教學(xué)作出新貢獻。

  三、目標(biāo)任務(wù):

  1、配合我校數(shù)學(xué)課改建設(shè),進一步深化課程改革研究,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段,提高教學(xué)質(zhì)量。成為一名思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,能適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師

  2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進教學(xué)技術(shù),開展教科研研究,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  四、工作要點

  1、以課程改革為中心,根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合教研室的相關(guān)活動,積極探索課改新思路。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實更新教育觀念,認(rèn)真貫徹“教學(xué)五認(rèn)真”,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、以認(rèn)真貫徹“教學(xué)五認(rèn)真” 為基本點,切實提高教學(xué)質(zhì)量;積極參加研究課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、進一步規(guī)范教研的工作,走以校為本、以研興教,積極參加集體備課研討。

  4、探索課改評價機制,發(fā)揮評價的導(dǎo)向功能。構(gòu)建和完善實施新課標(biāo)的教學(xué)評價體系。

  5、認(rèn)真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

  6、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。

  7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學(xué))評比”活動,認(rèn)真做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。

  20xx年XX月

  (20xx-20xx學(xué)年)

  時間過得真快,一學(xué)期的工作行將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我立足崗位,勤奮敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

  本學(xué)期我積極參加數(shù)學(xué)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí),進一步明確了新課標(biāo)鮮明的`理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)。還學(xué)習(xí)了一些其他教育教學(xué)理論,切實改變教育觀念,以此來指導(dǎo)我的教育教學(xué)實踐活動。從而不斷提高我的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ┥钊胝n題研究,優(yōu)化課堂教學(xué)

  在教學(xué)中,我能根據(jù)學(xué)生實際情況,堅持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,以學(xué)生為主體,創(chuàng)設(shè)學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍,能讓學(xué)生在觀察、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識,培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識和實踐能力。如在教學(xué)應(yīng)用題時,我能結(jié)合新的理念,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,設(shè)計情趣橫生的生活數(shù)學(xué),使學(xué)生學(xué)的有趣,學(xué)的輕松。在教學(xué)面積時,讓學(xué)生充分動腦、動手、動口,通過親自實驗推導(dǎo)出平行四邊形、三角形和梯形的計算公式,讓學(xué)生親自體驗知識的形成過程,便于學(xué)生理解知識,掌握知識。

 。ㄈ┳⒅貙W(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  除了在課堂上加強對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我還注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法,引導(dǎo)他們怎樣進行課前預(yù)習(xí),把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討,提高學(xué)習(xí)效率。

 。ㄋ模┓e極開展教研活動,不斷反思提高

  平時能積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,積極參加校骨干教師展示課,在上課、聽課、評課活動中,取長補短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時我們每周寫好一篇理論摘記,每學(xué)期寫一篇的教學(xué)論文,使自己在學(xué)習(xí)中成長,在不斷反思中提高。

  20xx年6月

計劃方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面提高學(xué)生素質(zhì),堅持以人為本的理念,繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實施新課程為重點,突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,積極推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足上好體、健、音、美課程,增強學(xué)生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力,音樂、美術(shù)素養(yǎng)。

  2、通過有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術(shù)特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練,使得他們的特長得到明顯提高,形成具有我校的特色,并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。

  3、積極開展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動,以推動我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展。

  4、加強學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作,對學(xué)生進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  5、積極參加學(xué)校和上級舉行的各類競賽,爭取優(yōu)異成績。

  三、具體的任務(wù)與措施

  (一)體育教育工作

 。1)面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,落實具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

 。2)大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學(xué)校大課間活動的實施,學(xué)生每天一小時體育課外活動。

 。3)進一步抓好新眼保健操、廣播操和武術(shù)操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會做且動作準(zhǔn)確規(guī)范(少數(shù)困難生除外)。

 。4)體育比賽:組織兩操比賽(廣播操、武術(shù)操)。要求體育組精心組織與籌備,確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。

  (5)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。按《中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施方案》要求,落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作。

  (二)衛(wèi)生工作

 。1)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識為重點,重視和加強學(xué)生的心理健康教育,確保學(xué)生健康成長。加強學(xué)生視力保護,認(rèn)真

  做好眼保健操,各班要定期調(diào)換學(xué)生座位,嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。

 。2)強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

 。3)重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。

 。4)班主任利用班會對學(xué)生進行衛(wèi)生教育與宣傳,加強對學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭達到100%。定期對學(xué)生進行健康檢查。

  (三)藝術(shù)教育工作

  美術(shù)學(xué)科

  1、營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會價值。

  4、進一步提高學(xué)生的'藝術(shù)作品,擴大學(xué)生的作品展示特色隊能在學(xué)校起模范作用,能在各級各類比賽中獲獎。

  音樂學(xué)科、

  1、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

  2、加強常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學(xué)工作;平時互相聽課,做好聽課記錄;完善學(xué)生音樂教學(xué)評價的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  3、進一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊、舞蹈隊組建,培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感,發(fā)展學(xué)生特長,提高藝術(shù)素質(zhì),營造校園和諧的藝術(shù)氛圍。

  4、積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動,以此陶冶學(xué)生情操,愉悅學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生能力,提升辦學(xué)品位,豐富素質(zhì)教育的成果。

  四、具體工作安排

  九月份

  1、制定教研組活動計劃,各教師制定學(xué)科活動計劃及備課計劃。超前一周備課。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、體育、美術(shù)、音樂興趣小組的宣傳與組建。按學(xué)校統(tǒng)一要求開展活動。

  4、各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學(xué)。一年級學(xué)生學(xué)會廣播體操和眼保健操。

  十月份

  (1)進一步規(guī)范廣播操、武術(shù)操和新眼保健操動作。

  (2)按學(xué)校、上級要求做好各項工作。

  十一月份

  教學(xué)常規(guī)檢查。

  十二月份

 。1)師生書法比賽。

  (2)組織兩操比賽(廣播操、武術(shù)操)。

 。3)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作。

 。4)積極配合,做好體、音、美等綜合科的測試工作。

計劃方案 篇9

  “秋天多美啊,我們組織一次秋游吧!”孩子們對我說。

  “你們先商量一下準(zhǔn)備到哪兒去,應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作,再向老師提出建議好嗎?”我這樣回答大家,并布置了一個“小小計劃書,幫我訪秋天”的活動方案。

  1.創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入

  我的動員講話實錄:

  “同學(xué)們,這一段我們學(xué)習(xí)了寫秋天的優(yōu)美詞語,朗讀了有關(guān)秋天的優(yōu)美詩文,還畫了秋天中美麗的景色,我們每天都與“秋天”做朋友。請看我從網(wǎng)上下載的圖片吧:秋天是一個美麗的季節(jié),稻田里翻起了金色的波浪,楓林披上了火紅的衣裳,蒼翠的松柏綠得更加濃郁;秋天又是多彩的季節(jié),層林盡染,疊翠流金,景色宜人;秋天是收獲的季節(jié),五谷豐登,瓜果飄香,碩果累累;秋天還是喜慶的季節(jié),農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅的笑容。在這美麗的季節(jié),我們應(yīng)該走進大自然,親身感受秋天。那么,讓我們成立秋天的旅行社好嗎?”

  2.成立小小旅行社,網(wǎng)上遨游

  當(dāng)天班里就成立了幾家“小小旅行社”,一個小組就是一個“小小旅行社”。每個小小旅行社為我們的秋游做一個計劃,還為自己的旅行社起了一個優(yōu)美的名字。

  孩子們?yōu)槁眯猩缙鹈謺r發(fā)揮了充分的想象力,名字有“秋葉旅行社”“陽光旅行社”“紅葉飄飄旅行社”等等。各組名字起好后,我告訴大家要以旅行社的角度進行旅程的策劃,班里要擇優(yōu)錄取,哪家的策劃做得最好,就采用哪家的。最后還要進行綜合評選,評出誰是最佳“小小旅行社”。

  同學(xué)們興致勃勃地打開計算機,利用Google或百度中文搜索引擎,迅速輸入“秋天、景色、北京風(fēng)景區(qū)、名勝”等關(guān)鍵字,很快便進入了一個個美麗的網(wǎng)頁,一個個色彩斑斕的網(wǎng)頁呈現(xiàn)在孩子們面前。有“中華56個民族盡在園中,一日走遍江山萬里”的中華民族園;有著名的皇家園林頤和園、北海公園、景山公園;更有聞名世界的偉大建筑萬里長城、富麗堂皇的故宮博物院……孩子們興奮了,原來網(wǎng)絡(luò)這樣神奇,一會兒的功夫,就到了這么多的地方,真是太棒了!

  “吳老師,究竟去哪兒好。课覀兌枷肴グ!”孩子們高興地嚷著。我告訴孩子們別著急,想好了一個地方后要仔細閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容,找出自己要去那里的原因,也就是為什么要組織大家到那里去秋游的目的。通過一陣激烈的辯論,各組分別確定了秋游的地點,并再次在網(wǎng)上搜索,認(rèn)真閱讀景點資料,制定特色秋游活動計劃。

  各“旅行社”通過研究討論,為全校秋游活動出謀劃策,拿出了許多好的方案。各組代表利用計算機聯(lián)網(wǎng)直接介紹了本組的設(shè)想。以李景澤為首的“燦爛陽光旅行社”首先登臺,他們要帶大家到香山去觀光游覽。因為秋天的香山美得很有特色,滿山紅葉紅滿天。他們?yōu)榇诉設(shè)計了一個類似“登山奪寶大賽”的環(huán)節(jié)。按小隊開展競賽,路上設(shè)有4道關(guān)卡,必須集體想辦法過關(guān)才能拿到通行證,繼續(xù)下面的路程,最后看哪個小隊用最短的時間到達終點,哪個小隊就是贏家,可以拿到旅行社送出的神秘禮物。這個方案引來了同學(xué)們的好奇,大家紛紛發(fā)言,有的問需要準(zhǔn)備什么東西嗎?還有的問是否必須所有人都過關(guān)才行……

  隨后是“紅葉飄飄旅行社”的演講。他們要帶大家到北京海洋館參觀游覽。這里是世界最大的內(nèi)陸水族館,建筑面積4.2萬平方米。它猶如一只藍色的大海螺,水體總量1.8萬噸,養(yǎng)殖的淡水、海水生物1 000多種、5萬余尾。在那里還可以看到人鯊共舞的表演;更可以親自到觸摸池中摸一摸海膽、珊瑚……為使同學(xué)們玩得盡興,“紅葉飄飄旅行社”還準(zhǔn)備了午餐,解決了大家的后顧之憂……孩子們熱烈地講解著、討論著,各旅行社都拿出了自己的絕招,不相上下。

  從秋游的地點、線路、活動安排來看,各“旅行社”真是“八仙過海、各顯神通”。為使方案得到落實和肯定,我建議大家把它們作為少先隊提案上交少先隊大隊部。同時還建議他們把秋游計劃送給其他年級的同學(xué),供他們安排秋游活動時參考。下課的鈴聲響了起來,同學(xué)們?nèi)匀粺崃业赜懻撝,還沉浸在網(wǎng)絡(luò)秋游當(dāng)中……

  網(wǎng)絡(luò)是神奇的,網(wǎng)絡(luò)是無限的,網(wǎng)絡(luò)是美好的,孩子們在其中汲取營養(yǎng),自由地飛翔馳騁。短短的40分鐘內(nèi)我們就瀏覽了北京的名勝古跡、自然奇觀。網(wǎng)絡(luò)使我們在一天之間就可以“游歷”全世界,為此地球變小了,微縮在我們的網(wǎng)絡(luò)視線中。真可謂“小小計劃書,幫我走天下”!

  各“小小旅行社”通過資料宣傳,吸引同學(xué)們參加到自己的團隊中,比一比誰的活動設(shè)計最有人氣(參加報名人多的為勝)。同學(xué)們的熱情被充分地調(diào)動了,小組間各述己見。激烈的辯論,熱情的介紹,豐富的主題內(nèi)容,這一切都是大家集體智慧的結(jié)晶。

  大家評選的最佳方案,選登一篇如下:

  秋葉旅行社帶大家去中華民族園

  我們?yōu)槭裁磶Т蠹胰ブ腥A民族園呢?因為中華56個民族盡在園中,一日就可以走遍萬里江山。園內(nèi)有各少數(shù)民族的特色建筑,共收藏民族文物10萬余件。在那里我們還可以了解到祖國56個民族的生活習(xí)慣以及各民族特有的節(jié)日。比如:火把節(jié)、潑水節(jié)……

  我們的時間安排是:早上從學(xué)校出發(fā),沿途同學(xué)們可以欣賞一下北京的巨大變化。上午跟著導(dǎo)游參觀,下午開展民族知識問答活動。例如:盤龍疊水瀑布取材于哪?神柱表現(xiàn)了中華各民族人民的什么?請說出我國至少5個少數(shù)民族名稱?請說出火把節(jié)、潑水節(jié)是哪個民族的特有節(jié)日?我們希望大家能接受我們的行程計劃,在此,祝大家旅途愉快!相信同學(xué)們一定會有更多的收獲的。

  3.活動成現(xiàn)實,秋天真精彩

  同學(xué)們的秋游計劃內(nèi)容具體、形式多樣。當(dāng)孩子們把一份份豐富多彩的秋游計劃書送給其他各年級時,得到了老師和同學(xué)們的一致歡迎,他們認(rèn)真進行了閱讀,對計劃書進行了討論,覺得非常可行。于是紛紛按照計劃書的內(nèi)容執(zhí)行。五年級的同學(xué)覺得“登山奪寶活動”符合他們的年齡特點,有能力獨立完成,就開展了此項活動;貋砗笏麄冇X得這次秋游活動非常有意義,既鍛煉了身體又增進了同學(xué)間深厚的友誼。一篇篇生動有趣的作文也表達了對此次活動的美好回憶。一年級的老師看到同學(xué)們的秋游計劃書,被參觀海洋館這個創(chuàng)意深深打動了,在老師的帶領(lǐng)下一年級同學(xué)來到了北京海洋館,孩子們陶醉在五彩斑斕的海底世界里……

  我們所在的二年級組也采納了孩子們的建議,決定帶孩子們到北京天文館秋游。當(dāng)我把這個消息告訴給孩子們時,他們高興地歡呼起來,高喊著:“太棒了,謝謝吳老師!睂W(xué)生們盼望著,期待著……下面是學(xué)生參觀歸來后寫下的.感受。

  天文館真大呀!走進展館大門,我們就看到墻壁上掛滿了各種各樣的圖片介紹,上面講述了很多很多的天文知識。隨后,我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了4D電影院,我們戴上了工作人員配發(fā)的“立體眼鏡”。隨著音樂的響起,影片《生命頌》開始了,我們仿佛置身于浩瀚的太空中。影片《生命頌》講述了在150億年前,宇宙在一場大爆炸中誕生了。在一個叫做銀河系的地方,產(chǎn)生了太陽系,地球也隨之誕生了。地球剛誕生的時候到處是巖漿和火山,隨著時間的推移,地球上出現(xiàn)了海洋,在海洋中誕生了最原始的生命,各種綠色的植物出現(xiàn)了。地球上的生命經(jīng)過了小行星的嚴(yán)重撞擊之后,再次獲得了繁榮,恐龍誕生了,隨后原始人也開始出現(xiàn)了。經(jīng)過了漫長的進化過程,地球變成了現(xiàn)在的樣子,充滿新生命的世界變得更加美麗和神奇。

  金色的是麥田,紅色的是楓葉,秋天是美麗多彩的。孩子們的創(chuàng)造同樣精彩,那“小小旅行社”和小小計劃書,也映射著耀眼的光輝。沉甸甸的是葡萄,甜蜜蜜的是瓜果,秋天又是豐收的季節(jié),在網(wǎng)絡(luò)、在課堂、在美麗的秋天風(fēng)景中,孩子們獲得了豐收的喜悅!

  網(wǎng)學(xué)感悟

  新課改理念要求我們每個教師改變教學(xué)方式,改革教學(xué)手段,利用現(xiàn)代教育技術(shù),建構(gòu)新型教學(xué)模式,要求教師與學(xué)生在信息技術(shù)教育方面改變觀念、與時俱進。利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),開展研究性學(xué)習(xí),增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增加學(xué)生的信息量,增進師生互動。讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索信息,讓學(xué)生建立具有特色的網(wǎng)站,讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)交流,讓學(xué)生共享網(wǎng)上資源,已經(jīng)成為現(xiàn)在課堂教學(xué)的一種補充和延伸。通過這樣的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),孩子們在學(xué)習(xí)方面更加自主、自立。研究性學(xué)習(xí)的氛圍愈加濃厚。

  多媒體課件的開發(fā)利用極大地豐富了教學(xué)手段,絢麗的色彩、清晰的畫面、美妙的音樂,將干巴巴的說教變成多感官的刺激,使抽象變得具體、靜態(tài)變成動態(tài)、虛幻變成真實,使教材活起來,使課堂動起來,讓孩子們開闊了視野,增長了知識,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

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