小學(xué)消防安全演練方案

時(shí)間：2024-07-07 07:58:52 方案我要投稿

小學(xué)消防安全演練方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)消防安全演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)消防安全演練方案

小學(xué)消防安全演練方案1

　　一、演練目的

　　為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全緊急疏散演練。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XX

　　工作組及成員：

　　疏散指揮組：XXX、XXX（教學(xué)樓二樓）、 XXX、XXX（教學(xué)樓一樓）

　　場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：XXX、XXX及其他任課教師后勤保障組：XXX、XXX

　　廣播組：XXX

　　三、演練時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年X月XX日下午

　　地點(diǎn)：本校校園內(nèi)

　　四、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

　　演練假想事件：

　�。�1）教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。（2）宿舍樓內(nèi)宿舍著火

　　演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任正在教室給學(xué)生上課。

　　五、指揮部、觀摩臺(tái)設(shè)置

　　指揮部設(shè)在在旗臺(tái)一側(cè)。

　　六、演練進(jìn)程

　　1.校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

　　2.總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號，并要求疏散組通知各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

　　3.撤離（疏散）方法：導(dǎo)護(hù)組及時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

　　4.疏散組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

　　5.場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮教室內(nèi)學(xué)生的疏散，撤離，負(fù)責(zé)各班在操場的排列順序。

　　6.后勤保障組，準(zhǔn)備好喊話器等，負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的.學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院（預(yù)設(shè)場景）。

　　7.廣播組發(fā)出信號后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　8.學(xué)生到達(dá)集合整好隊(duì)列，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

小學(xué)消防安全演練方案2

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

　　一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長:z

　　副組長:z

　　組員:z。

　　二、報(bào)警程序:

　　1、根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

　　2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫础�

　　三、組織實(shí)施安排:

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排:

　　(1)樓梯口疏散指揮員安排:

　　南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

　　南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

　　南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

　　北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

　　北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

　　操場秩序指揮:z。

　　(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

　　(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

　　a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

　　b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的.樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

　　c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護(hù)組人員安排:

　　(1)總務(wù)處zz,衛(wèi)生室z等攜帶緊急藥箱到操場司令臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員

　　(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。

　　四、疏散要求與注意事項(xiàng):

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場集中。

　　3、疏散順序:

　　教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

小學(xué)消防安全演練方案3

　　建筑工地是一個(gè)多工種、立體交叉作業(yè)的施工場地，在施工過程中存在著火災(zāi)隱患。特別是在工程裝飾施工的高峰期間，明火作業(yè)增多，易燃材料增多，極易發(fā)生建筑工地火災(zāi)。為了提高消防應(yīng)急能力，全力、及時(shí)、迅速、高效地控制火災(zāi)事故，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響，保障國家、企業(yè)財(cái)產(chǎn)和人員的安全，制定施工現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案:

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　組長:項(xiàng)目經(jīng)理

　　副組長:項(xiàng)目副經(jīng)理

　　成員:項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、資料員等。

　　職能組:聯(lián)絡(luò)組、搶險(xiǎn)組、疏散組、救護(hù)組、保衛(wèi)組、調(diào)查組、后勤組、義務(wù)消防隊(duì)等。

　　其組織機(jī)構(gòu)見下:

　　二、應(yīng)急小組職責(zé)

　　工地發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，負(fù)責(zé)指揮工地?fù)尵裙ぷ�，向各職能組下達(dá)搶救指令任務(wù)，協(xié)調(diào)各組之間的搶救工作，隨時(shí)掌握各組最新動(dòng)態(tài)并做出最新決策，第一時(shí)間向110、119、120、公司及當(dāng)?shù)叵啦块T、建設(shè)行政主管部門及有關(guān)部門報(bào)告和求援。平時(shí)小組成員輪流值班，值班者必須在工地，手機(jī)24小時(shí)開通，發(fā)生火災(zāi)緊急事故時(shí)，在應(yīng)急小組長未到達(dá)工地前，值班者即為臨時(shí)代理組長，全權(quán)負(fù)責(zé)落實(shí)搶險(xiǎn)。

　　職能組職責(zé):

　　1.聯(lián)絡(luò)組:其任務(wù)是了解掌握事故情況，負(fù)責(zé)事故發(fā)生后在第一時(shí)間通知公司，根據(jù)情況酌情及時(shí)通知當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門、電力部門、勞動(dòng)部門、當(dāng)事人的親人等。

　　2.搶險(xiǎn)組:其任務(wù)是根據(jù)指揮組指令，及時(shí)負(fù)責(zé)撲救、搶險(xiǎn)，并布置現(xiàn)場人員到醫(yī)院陪護(hù)。當(dāng)事態(tài)無法控制時(shí)，立刻通知聯(lián)絡(luò)組撥打政府主管部門電話求救。

　　3.疏散組:其任務(wù)為在發(fā)生事故時(shí)，負(fù)責(zé)人員的疏散、逃生。

　　4.救護(hù)組:其任務(wù)是負(fù)責(zé)受傷人員的救治和送醫(yī)院急救。

　　5、保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)損失控制，物資搶救，對事故現(xiàn)場劃定警戒區(qū)，阻止與工程無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)事故現(xiàn)場不遭破壞。

　　6、調(diào)查組:分析事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及經(jīng)濟(jì)損失等，調(diào)查情況及時(shí)上報(bào)公司。如有上級、政府部門介入則配合調(diào)查。

　　7、后勤組:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

　　8、義務(wù)消防隊(duì):發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)按預(yù)案演練方法，積極參加撲救工作。

　　三、應(yīng)急小組成員通訊錄(開工前填寫)

　　序號小組成員崗位職務(wù)姓名聯(lián)絡(luò)方式

　　1項(xiàng)目經(jīng)理總指揮

　　2項(xiàng)目副經(jīng)理救援組

　　3項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人滅火組

　　4施工員疏導(dǎo)組

　　5質(zhì)量員成員

　　6安全員成員

　　7材料員成員

　　8資料員成員

　　四、應(yīng)急預(yù)案

　　1、危險(xiǎn)辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)

　　1.1、危險(xiǎn)辯識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)的程序

　　風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)的程序主要包括如下幾個(gè)步驟:

　　(1)資料收集。明確評價(jià)的對象和范圍，收集國內(nèi)外相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，了解同類設(shè)備、設(shè)施或工藝的生產(chǎn)和事故情況，評價(jià)對象的地理、氣象條件及社會(huì)環(huán)境狀況等。

　　(2)危險(xiǎn)危害因素辯識(shí)與分析。根據(jù)所評價(jià)的設(shè)備、設(shè)施或場所的地理、氣象條件、工程式建設(shè)方案、工藝流程、裝置布置、主要設(shè)備和儀表、原材料、中間體、產(chǎn)品的理化性質(zhì)等，辯識(shí)和分析可能發(fā)生的事故類型，事故發(fā)生的原因和機(jī)制。

　　(3)風(fēng)險(xiǎn)分級。在上述危險(xiǎn)分析的基礎(chǔ)上，劃分評價(jià)單元，根據(jù)評價(jià)目的和評價(jià)對象的復(fù)雜程度選擇具體的一種或多種評價(jià)方法。對事故發(fā)生的可能性和嚴(yán)重程度進(jìn)行定性或定量評價(jià)，在基礎(chǔ)上按照事故風(fēng)險(xiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分級，以確定管理的重點(diǎn)和需要制定應(yīng)急預(yù)案的設(shè)備、設(shè)施和場所。

　　(4)提出降低或控制風(fēng)險(xiǎn)的安全對策措施。根據(jù)評價(jià)和分級結(jié)果，高于標(biāo)準(zhǔn)值的風(fēng)險(xiǎn)必須采取工程技術(shù)或組織管理措施，降低或控制風(fēng)險(xiǎn)。低于標(biāo)準(zhǔn)值的風(fēng)險(xiǎn)屬于可接受或允許的風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)建立監(jiān)測措施，防止生產(chǎn)條件變更導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)值增加，對不可排除的風(fēng)險(xiǎn)要采取離范措施。

　　1.2、危險(xiǎn)辯識(shí)方法

　　1.2.1危險(xiǎn)辯識(shí)的主要內(nèi)容

　　危險(xiǎn)辯識(shí)過程中，應(yīng)堅(jiān)持”橫向到邊，縱向到底，不留死角”的原則，對以下方面存在的危險(xiǎn)、危害因素進(jìn)行辯識(shí)與分析。

　　危險(xiǎn)是指材料、物品、系統(tǒng)、工藝過程、設(shè)施或場所對人、財(cái)產(chǎn)或環(huán)境具有產(chǎn)生傷害的潛能。危險(xiǎn)辯識(shí)就是找出可能引發(fā)事故導(dǎo)致不良后果的材料、系統(tǒng)、生產(chǎn)過程或場所的特征。因此，危險(xiǎn)辯識(shí)有兩個(gè)關(guān)鍵任務(wù);第一，辯識(shí)可能發(fā)生的事故后;第二，識(shí)別可能引發(fā)事故的材料、系統(tǒng)、生產(chǎn)過程或場所的特征。前者相對來說較容易，并由它確定后者的范圍，所以辯識(shí)可能發(fā)生的事故后果是很重要的。

　　在危險(xiǎn)辯識(shí)的基礎(chǔ)上，可確定需要進(jìn)一步評價(jià)的危險(xiǎn)因素。危險(xiǎn)評價(jià)的范圍和復(fù)雜程度與辯識(shí)危險(xiǎn)的數(shù)量和類型以及需要了解問題的深度成正比。

　　常用的危險(xiǎn)辯識(shí)方法包括分析材料性質(zhì)、生產(chǎn)工藝和條件、生不經(jīng)驗(yàn)、組織管理措施等制定相互作用矩陣，以及應(yīng)用危險(xiǎn)評價(jià)方法等。

　　1.2.2、危險(xiǎn)辯識(shí)注意事項(xiàng)

　　(1)危險(xiǎn)、危害因素的分布。

　　(2)傷害(危害)方式和途徑

　　1)傷害(危害)方式。

　　2)傷害(危害)徐徑和范圍。

　　(3)主要危險(xiǎn)、危害因素。

　　(4)重大危險(xiǎn)、危險(xiǎn)因素。

　　1.2.3、危險(xiǎn)辯識(shí)結(jié)果

　　危險(xiǎn)辯識(shí)結(jié)果，通常是可能引起危險(xiǎn)情況的材料、設(shè)施或生產(chǎn)條件清單，如3.3。

　　3.3危險(xiǎn)辯識(shí)的結(jié)果

　　序號結(jié)果

　　可燃材料清單

　　毒物材料和副產(chǎn)品清單

　　危險(xiǎn)反應(yīng)清單

　　易燃物品及清單

　　系統(tǒng)危險(xiǎn)清單，如毒性、可燃性

　　危險(xiǎn)設(shè)備、設(shè)施場所清單

　　重大危險(xiǎn)源(危險(xiǎn)因素)清單

　　需要制定事故應(yīng)急預(yù)案的場所、設(shè)備、設(shè)施、崗位清單

　　1.3、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)

　　風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，也稱安全評價(jià)，是對系銃發(fā)生事故的危險(xiǎn)性進(jìn)行定性或定量分析，評價(jià)系統(tǒng)發(fā)生危險(xiǎn)的可能性及其嚴(yán)重程度，以尋求最低的事故率、最少的損失各最優(yōu)的安全投資歷效益。

　　目前，用于生產(chǎn)過程或設(shè)施的危險(xiǎn)評價(jià)方法已達(dá)到幾十種。常用的危險(xiǎn)評價(jià)方法可分為定性評價(jià)方法、指數(shù)評價(jià)方法、半定量評價(jià)方法和概率風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)方法等幾十類。

　　2、對火災(zāi)的應(yīng)急響應(yīng)措施

　　2.1、立即報(bào)警。當(dāng)接到發(fā)生火災(zāi)信息時(shí)，應(yīng)確定火災(zāi)的類型和大小，并立即報(bào)告防火指揮系統(tǒng)，防火指揮系統(tǒng)啟動(dòng)緊急預(yù)案。指揮小組要迅速報(bào)”119″火警電話，并及時(shí)報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)，便于及時(shí)撲救處置火災(zāi)事故。

　　2.2、組織撲救火災(zāi)。當(dāng)施工現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮部除及時(shí)報(bào)警，并要立即組織基地或施工現(xiàn)場義務(wù)消防隊(duì)員和職工進(jìn)行撲救火災(zāi)，義務(wù)消防隊(duì)員選擇相應(yīng)器材進(jìn)行撲救。撲救火災(zāi)時(shí)要按照”先控制，后滅火;救人重于救火;先重點(diǎn)，后一般”的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。派人切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災(zāi)危險(xiǎn)源和重點(diǎn)物資，充分利用項(xiàng)目中的消防設(shè)施器材進(jìn)行滅火。A、滅火組：在火災(zāi)初期階段使用滅火器、室內(nèi)消火栓進(jìn)行火災(zāi)撲救。B、疏散組：根據(jù)情況確定疏散、逃生通道，指揮撤離，并維持秩序和清點(diǎn)人數(shù)。C、救護(hù)組：根據(jù)傷員情況確定急救措施，并協(xié)助專業(yè)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傷員救護(hù)。D、保衛(wèi)組：做好現(xiàn)場保護(hù)工作，設(shè)立警示牌，防止二次火險(xiǎn)。

　　2.3、人員疏散是減少人員傷亡擴(kuò)大的關(guān)鍵，也是最徹底的應(yīng)急響應(yīng)。在現(xiàn)場平面布置圖上繪制疏散通道，一旦發(fā)生火災(zāi)等事故，人員可按圖示疏散撤離到安全地帶。

　　2.4、協(xié)助公安消防隊(duì)滅火：聯(lián)絡(luò)組撥打119、120求救，并派人到路口接應(yīng)。當(dāng)專業(yè)消防隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后。火災(zāi)應(yīng)急小組成員要簡要向消防隊(duì)負(fù)責(zé)人說明火災(zāi)情況，并全力協(xié)助消防隊(duì)員滅火，聽從專業(yè)消防隊(duì)指揮，齊心協(xié)力，共同滅火。

　　2.5、現(xiàn)場保護(hù)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)和撲滅后，指揮小組要派人保護(hù)好現(xiàn)場，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，等待事故原因和對責(zé)任人調(diào)查。同時(shí)應(yīng)立即采取善后工作，及時(shí)清理，將火災(zāi)造成的垃圾分類處理以及其它有效措施，使火災(zāi)事故對環(huán)境造成的污染降低到最底限度。

　　2. 6、火災(zāi)事故調(diào)查處置。按照公司事故、事件調(diào)查處理程序規(guī)定，火災(zāi)發(fā)生情況報(bào)告要及時(shí)按”四不放過”原則進(jìn)行查處。事故后分析原因，編寫調(diào)查報(bào)告，采取糾正和預(yù)防措施，負(fù)責(zé)對預(yù)案進(jìn)行評價(jià)并改善預(yù)案�；馂�(zāi)發(fā)生情況報(bào)告應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)指揮小組要及時(shí)上報(bào)公司。

　　3、事故評估

　　在應(yīng)急救援的不同階段實(shí)施什么行動(dòng)要依靠決策過程，反過來這要求對事故發(fā)展過程的連續(xù)評價(jià)。無論是誰只要發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的異�，F(xiàn)象，第一反應(yīng)人就要開始啟動(dòng)應(yīng)急。這種事故評估過程在特定時(shí)間首先由主管協(xié)調(diào)反應(yīng)行動(dòng)的人來履行，然后由企業(yè)應(yīng)急總指揮和其工作人員來執(zhí)行。應(yīng)急行動(dòng)的順序流程圖見下圖。

　　一級–預(yù)警，這是最低應(yīng)急級別。這種應(yīng)急行動(dòng)級別可以是可控制的異常事件或容易被控制的事件。像小型火災(zāi)或輕微毒物漏對企業(yè)人員的影響可以忽略。這樣的事故可定為此級。根據(jù)事故類型，可向外部通報(bào)，但不需要援助。

　　二級–現(xiàn)場應(yīng)急，這是中間應(yīng)急級別，包括已經(jīng)影響企業(yè)的`火災(zāi)、爆炸或毒物泄漏，但還不會(huì)超出企業(yè)邊界。外部人群一般不會(huì)受事故的直接影響。這種級別表明企業(yè)人員已經(jīng)不能或不能立即控制事故，邊時(shí)需要外部援助。企業(yè)外人員像消防、醫(yī)序和泄漏控制人員應(yīng)該立即行動(dòng)。

　　三級–全體應(yīng)急，這是最嚴(yán)重的緊急情況，通常表明事故已經(jīng)超出了企業(yè)邊界。在火災(zāi)、爆炸事故中，這種級別表明要求外部消防人員控制事故。如有毒物質(zhì)泄漏發(fā)生，根據(jù)不同事故類型我外部人群可能受到影響，可決定要求進(jìn)行安全避難或疏散。同時(shí)也需要醫(yī)序和其他機(jī)構(gòu)的人員支持，啟動(dòng)企業(yè)外應(yīng)急預(yù)案。

　　4、通告和通訊聯(lián)絡(luò)

　　通訊聯(lián)絡(luò)對于有效地協(xié)調(diào)不同應(yīng)急組織的應(yīng)急行動(dòng)是非常重要的。在實(shí)施防護(hù)措施時(shí)也至關(guān)重要，像疏散可能受影響的公眾。

　　下述通告和通訊聯(lián)絡(luò)的設(shè)備、方法各程序是必要的：

　　(1)報(bào)警;

　　(2)通知企業(yè)內(nèi)人員緊急行動(dòng);

　　(3)如必要，通知外部機(jī)構(gòu);

　　(4)建立和保持現(xiàn)場應(yīng)急組織之間的通訊聯(lián)絡(luò);

　　(5)建立和保持現(xiàn)場應(yīng)急組織、外部機(jī)構(gòu)和其他應(yīng)急組織之間的通訊聯(lián)絡(luò);

　　(6)如果社區(qū)居民受影響，通知企業(yè)外人員應(yīng)急救援;

　　(7)通知媒體。

　　事故最初通告程序尤其重要，因?yàn)樗鼈儧Q定在何時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　根據(jù)應(yīng)急的類型和嚴(yán)重程度，企業(yè)應(yīng)急總指揮或企業(yè)有關(guān)人員(業(yè)主或操作人員)必須按照法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定將事故有關(guān)情況上報(bào)政府安全生產(chǎn)主管部門。通報(bào)應(yīng)該包括以下信息：

　　(1)將要發(fā)生或已發(fā)生事故或泄漏的企業(yè)名稱和地址;

　　(2)通報(bào)人的姓名和電話號碼;

　　(3)泄漏化學(xué)物質(zhì)名，該物質(zhì)是否為極危險(xiǎn)物質(zhì);

　　(4)泄漏時(shí)間或預(yù)期持續(xù)時(shí)間;

　　(5)實(shí)際泄漏量或估算泄漏時(shí)，是示波器會(huì)產(chǎn)生企業(yè)外效應(yīng);

　　(6)泄漏發(fā)生的介質(zhì)是什么;

　　(7)已知或預(yù)期的事故的急性或慢性健康風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)于接觸人員的醫(yī)療建議;

　　(8)由于泄漏應(yīng)該采取預(yù)防措施，包括疏散;

　　(9)獲取進(jìn)一步信息，需聯(lián)系人的姓名的電話號碼;

　　(10)氣象條件，包括風(fēng)向和風(fēng)速和預(yù)期企業(yè)外效應(yīng);

　　(11)應(yīng)急行動(dòng)級別。

　　5、應(yīng)急設(shè)備及資源

　　救護(hù)物資種類、數(shù)量：救護(hù)物資有水泥、黃沙、石灰、麻袋、鐵絲等。數(shù)量充足。

　　救災(zāi)裝備器材的種類：倉庫內(nèi)備有安全帽、安全帶、切割機(jī)、氣焊設(shè)備、小型電動(dòng)工具、一般五金工具、雨衣、雨靴、手電筒等。統(tǒng)一存放在倉庫，倉庫保管員24小時(shí)值班。

　　消防器材：干粉滅火器和1211滅火器。國標(biāo)消防栓，分布各樓層。設(shè)置現(xiàn)場疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈。設(shè)置黃砂箱。周圍消防栓應(yīng)標(biāo)明地點(diǎn)。

　　急救物品：配備急救藥箱、口罩、擔(dān)架及各類外傷救護(hù)用品。

　　其它必備的物資供應(yīng)渠道：保持社會(huì)上物資供應(yīng)渠道(電話聯(lián)系)，隨時(shí)確保供應(yīng)。

　　急救車輛：項(xiàng)目部自備小車，或報(bào)120急救車救助。

　　6、保持應(yīng)急反應(yīng)能力

　　6.1、救助知識(shí)培訓(xùn)：定時(shí)組織員工培訓(xùn)有關(guān)安全、抗災(zāi)救助知識(shí)，有條件話邀請有關(guān)專家前來講解，通過知識(shí)培訓(xùn)，做到迅速、及時(shí)地處理好火災(zāi)事故現(xiàn)場，把損失減少到最低限度。

　　6.2、使用和器材維護(hù)技術(shù)培訓(xùn)：對各類器材的使用，組織員工培訓(xùn)、演練，教會(huì)員工人人會(huì)使用搶險(xiǎn)器材。倉庫保管員定時(shí)對配置的各類器材維修保護(hù)，加強(qiáng)管理。搶險(xiǎn)器材平時(shí)不得挪作他用，對各類防災(zāi)器具應(yīng)落實(shí)專人保管。

　　6.3、每半年對義務(wù)消防隊(duì)員和相關(guān)人員進(jìn)行一次防火知識(shí)、防火器材使用培訓(xùn)和演練(傷員急救常識(shí)、滅火器材使用常識(shí)、搶險(xiǎn)救災(zāi)基本常識(shí)等)。

　　6.4、加強(qiáng)宣傳教育，使全體施工人員了解防火、自救常識(shí)。

　　7、恢復(fù)和重新進(jìn)入

　　從應(yīng)急到恢復(fù)和重新進(jìn)入現(xiàn)場需要編制專門程序，根據(jù)事故類型和損害嚴(yán)重程度，具體問題具體解決。主要考慮如下內(nèi)容：

　　(1)組織重新進(jìn)入人員;

　　(2)調(diào)查損壞區(qū)域;

　　(3)宣布緊急結(jié)束;

　　(4)開始對事故原因調(diào)查;

　　(5)評價(jià)企業(yè)損失;

　　(6)轉(zhuǎn)移必要操作設(shè)備到其他位置;

　　(7)清理損壞區(qū)域;

　　(8)恢復(fù)損壞區(qū)的水、電等供應(yīng);

　　(9)清除廢墟;

　　(10)搶救被事故損壞的物資和設(shè)備;

　　(11)恢復(fù)被事故損壞設(shè)備、設(shè)施;

　　(12)解決保險(xiǎn)和損壞賠償。

　　當(dāng)應(yīng)急結(jié)束，企業(yè)應(yīng)急總指揮應(yīng)該委派有關(guān)人員重新人駐，清理重大破壞地區(qū)和保證恢復(fù)操作的安全。根據(jù)危險(xiǎn)的性質(zhì)和事故大小，重新入駐人員可能不同，可包括應(yīng)急人員、企業(yè)技術(shù)、工程、維修人員。重新入駐人員的安全應(yīng)該保證，如果危險(xiǎn)，人員應(yīng)佩帶個(gè)人防護(hù)設(shè)備。重新入駐要直接觀察現(xiàn)場和采取適當(dāng)措施才能進(jìn)入破壞區(qū)域。

　　水、電供應(yīng)的恢復(fù)只有在對企業(yè)徹底檢查之后才能開始，以保證不會(huì)產(chǎn)生新危險(xiǎn)。

小學(xué)消防安全演練方案4

　　為應(yīng)對本社區(qū)區(qū)域內(nèi)發(fā)生的各類火災(zāi)事故，及時(shí)、有效地開展火災(zāi)事故的應(yīng)急救援工作，最大限度地減少火災(zāi)事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保撲救與安全疏散工作有序進(jìn)行，做到防患于未然，特制定社區(qū)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

　　一、預(yù)案適用范圍

　　(一)當(dāng)本管轄區(qū)集貿(mào)市場、幼兒園、居民小區(qū)等公共聚集場所;駐區(qū)單位、易燃易爆單位發(fā)生火災(zāi)，并造成人員傷亡或直接財(cái)產(chǎn)損失的。

　　(二)本區(qū)域內(nèi)發(fā)生的其它災(zāi)害事故，伴隨著火災(zāi)發(fā)生，社會(huì)和政治影響較大，應(yīng)當(dāng)由公安消防部門承擔(dān)主要任務(wù)的事故。

　　(三)其他沒有達(dá)到社區(qū)特大安全生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)條件，但影響較大、指揮部認(rèn)為有必要啟動(dòng)本預(yù)案的火災(zāi)事故。

　　二、指導(dǎo)思想

　　在開發(fā)區(qū)黨、工委政府及開發(fā)區(qū)街道的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，充分做好一切思想和物質(zhì)準(zhǔn)備，堅(jiān)持“救人第一，準(zhǔn)確迅速、集中兵力打殲滅戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想，按照“先控制，后消滅”的戰(zhàn)術(shù)原則，科學(xué)指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，快速反應(yīng)，有效處置。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

　　(一)成立火災(zāi)救援應(yīng)急指揮部

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　總指揮部工作職責(zé)：組織特大火災(zāi)事故的救援、現(xiàn)場警戒、醫(yī)療救護(hù)、各項(xiàng)保障和善后處理。統(tǒng)一指揮調(diào)動(dòng)各行動(dòng)組按照預(yù)定方案進(jìn)行滅火、疏散、救援等工作;根據(jù)火場情況變化，適時(shí)做出必要決策;組織火災(zāi)事故的調(diào)查及善后處理工作。

　　指揮部辦公室下設(shè)在社區(qū)司法警務(wù)室，負(fù)責(zé)人由社區(qū)司法警務(wù)室站長彭傳華擔(dān)任，成員由社區(qū)文體站、黨建民政服務(wù)站、社區(qū)勞動(dòng)保障站、社區(qū)出租房屋管理中心、社區(qū)司法警務(wù)室等負(fù)責(zé)人組成。

　　(二)火災(zāi)撲救組

　　組長：

　　成員：由社區(qū)義務(wù)消防分隊(duì)隊(duì)員組成。

　　工作職責(zé)：執(zhí)行總指揮的指令，根據(jù)火場情況(即起火部位、火勢大小、燃燒物質(zhì)等)，啟動(dòng)防火、排煙、及消防供水等設(shè)備，正確使用滅火設(shè)施和器材，迅速撲滅初起火災(zāi)，或有效控制火勢發(fā)展，配合公安消防隊(duì)實(shí)施滅火。

　　(三)現(xiàn)場警戒組

　　組長：

　　成員：由社區(qū)司法警務(wù)室治安員、出租房屋協(xié)管員負(fù)責(zé)

　　工作職責(zé)：

　　1、對火場周圍道路各路口實(shí)行交通管制，嚴(yán)禁無關(guān)車輛進(jìn)入，確保參與救援的車輛出入暢通。

　　2、保護(hù)現(xiàn)場、維護(hù)現(xiàn)場及周圍地區(qū)治安秩序，負(fù)責(zé)火場外圍的.警戒。

　　3、做好群眾的安全疏散撤離工作，開展火場內(nèi)部警戒，防止無關(guān)人員進(jìn)入火場和疏散出來的人員重返火場。

　　4、協(xié)助醫(yī)療部門做好傷亡人員的搶救工作。

　　5、加強(qiáng)火災(zāi)現(xiàn)場周圍區(qū)域的治安巡邏控制工作，對現(xiàn)場周圍重要目標(biāo)實(shí)施安全保衛(wèi)，嚴(yán)防違法犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

　　6、根據(jù)工作需要，及時(shí)組織人員協(xié)助進(jìn)行火災(zāi)事故原因的調(diào)查。

　　(三)醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：

　　成員：由社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站工作人員組成

　　工作職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)120的應(yīng)急救援行動(dòng)。組織醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍迅速趕赴現(xiàn)場，對搶救出的傷員進(jìn)行現(xiàn)場搶救，并將傷員轉(zhuǎn)送到有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)院開展傷員救治工作。

　　3、組織群眾自救、互救工作。

　　4、做好救援工作的醫(yī)療器材保障工作。

　　5、承辦指揮部交辦的其他工作。

　　(四)通訊聯(lián)絡(luò)組：

　　組長：

　　成員：由社區(qū)工作人員組成。

　　工作職責(zé)：根據(jù)總指揮的指令和火情，發(fā)出119火警信號，準(zhǔn)確報(bào)告起火地點(diǎn)與部位、著火物質(zhì)、有無被困人員等信息。保持火場總指揮與消防部門及各行動(dòng)組之間的聯(lián)系，做到上傳下達(dá)，確保信息暢通。

　　(五)疏散引導(dǎo)組

　　組長：

　　成員：起火部位工作人員和部分義務(wù)消防隊(duì)員組成。

　　工作職責(zé)：利用疏散通道、安全出口及臨時(shí)搭建的逃生設(shè)施，幫助引導(dǎo)被困人員迅速安全撤離火場。按照“救人第一、疏散優(yōu)先”的原則，在條件允許的情況下，盡可能將重要的信息資料、貴重財(cái)物一并撤出。

　　四、報(bào)警、接警及通訊聯(lián)絡(luò)的程序和措施

　�、鄙鐓^(qū)居民或工作人員發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)、火災(zāi)應(yīng)立即向社區(qū)司法警務(wù)值班室報(bào)告，值班室電話為:33xx9，主任值班室電話為:3xx，并提供著火地點(diǎn)、火勢大小和有無被困人員等情況，必要時(shí)直接向119火警中心報(bào)警。

　�、脖Ｐl(wèi)處值班人員接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕往起火地點(diǎn)，同時(shí)向總指揮報(bào)告，到場后及時(shí)向總指揮反饋火場信息。臨時(shí)組織在場人員進(jìn)行必要的撲救和救援工作。

　�、嘲凑湛傊笓]的指令，通訊聯(lián)絡(luò)組組長接通知后立即通知本組成員，并安排分頭通知起火部位單位負(fù)責(zé)人、各行動(dòng)組成員及供水供電部門負(fù)責(zé)人等迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。如果已向119火警中心報(bào)警，應(yīng)及時(shí)安排人員在大門及路口等候引導(dǎo)消防車輛。同時(shí)攜帶對講機(jī)等通訊工具趕到現(xiàn)場，保持現(xiàn)場總指揮與各行動(dòng)組及公安消防隊(duì)之間的通訊聯(lián)絡(luò)。

　�、纯傊笓]到達(dá)現(xiàn)場后，匯總火場各方面的情況，按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，指揮各行動(dòng)組進(jìn)行滅火、疏散和救援等工作，組織在場人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場秩序等工作。

　　五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

　�、被馂�(zāi)撲救組成員趕到起火地點(diǎn)后，應(yīng)立刻了解著火物質(zhì)和有無易燃易爆、化工化學(xué)物品等情況，同時(shí)調(diào)集附近所有消防器材，按照總指揮的指令，迅速進(jìn)入火場實(shí)施撲救。

　�、不馂�(zāi)撲救組進(jìn)入火場后，若發(fā)現(xiàn)仍有人被火勢圍困，應(yīng)按照“先救人、后救火”的原則，先解救被困人員，并為疏散人員讓開通道，以免影響疏散時(shí)間，造成人員傷亡。

　�、橙魹殡娖髟O(shè)備火災(zāi)，或著火部位在實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等電器設(shè)備較多的地方，一定要先切斷火場的電源，再進(jìn)行撲救，尤其不能用水直接滅火，以防發(fā)生人員觸電。

　�、粗鹞镔|(zhì)若為油類，可用干粉滅火器撲救，或用石棉瓦、沙土、濕棉被等覆蓋，不要直接用水噴灑油面，防止火勢流動(dòng)蔓延。若為可燃?xì)怏w火災(zāi)，應(yīng)先關(guān)閉可燃?xì)怏w閥門，切斷氣源。若著火物質(zhì)為橡膠、塑料等化工制品，進(jìn)入火場人員應(yīng)攜帶防毒面具等防護(hù)用品，防止發(fā)生人員中毒。

　�、等绻饒龈浇娣庞幸兹家妆锲�，在確認(rèn)其尚未著火或無爆炸危險(xiǎn)時(shí)，滅火組應(yīng)調(diào)集充足的人員和消防器材，迅速建立防火隔離帶，防止火勢向易燃易爆物品存放地點(diǎn)蔓延，同時(shí)組織力量轉(zhuǎn)移易燃易爆物品。

　�、度绻l(fā)現(xiàn)或趕到火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，火災(zāi)已發(fā)展為全面燃燒，這時(shí)應(yīng)開啟附近所有室內(nèi)外消防箱，迅速向火場鋪設(shè)消防水帶，起動(dòng)消防供水系統(tǒng)，控制火勢發(fā)展，待公安消防隊(duì)到達(dá)后，協(xié)助進(jìn)行滅火工作。

　　六、善后處理工作

　　火災(zāi)撲滅后，社區(qū)司法警務(wù)室負(fù)責(zé)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門進(jìn)行火災(zāi)事故調(diào)查，按照“三不放過”原則(即：原因查不清不放過，責(zé)任人和群眾沒有受到教育不放過，沒有采取安全防范措施不放過)，查明火災(zāi)原因，劃清責(zé)任，整理有關(guān)材料，寫出火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告，并提出對直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的處理意見，報(bào)街道或消防安全管理部門。向街道通報(bào)火災(zāi)事故及處理情況，針對火災(zāi)事故開展消防安全教育活動(dòng)，提高社區(qū)居民的安全意識(shí)。協(xié)同上級有關(guān)部門，采取有效措施，整改火災(zāi)隱患，加強(qiáng)消防安全管理，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

小學(xué)消防安全演練方案5

　　根據(jù)相關(guān)文件精神，普及安全常識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

　　一、演練主題

　　普及火災(zāi)常識(shí)，提高避險(xiǎn)能力

　　二、時(shí)間

　　20xx年X月XX日（遇特殊情況，順延）

　　三、對象

　　全體師生

　　四、指揮中心

　　指揮長：XX（在廣場負(fù)責(zé)指揮）副指揮：XXX（在廣場負(fù)責(zé)指揮）成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　五、崗位安排

　　1、聯(lián)絡(luò)員：XXX（兼記時(shí)）

　　2.后勤保障總負(fù)責(zé)：XXX

　　3.衛(wèi)生員：XXX

　　4.校門衛(wèi)總負(fù)責(zé)：XXX

　　5.保衛(wèi)組：XXX（負(fù)責(zé)東側(cè)門秩序）XXX（負(fù)責(zé)一樓樓門秩序）

　　6.照相：XXX

　　7.放警報(bào)聲：XXX

　　8.體育組：XXX

　　9.協(xié)助四樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員：XXX及高三全體班主任；

　　10.協(xié)助三樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員：XXX及高二全體班主任；

　　11、協(xié)助二樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員：XXX及高一全體班主任；

　　六、崗位職責(zé)

　　1、指揮長：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程，發(fā)布各項(xiàng)指令；

　　2.成員：協(xié)助指揮長做好各項(xiàng)工作；

　　3.樓梯引導(dǎo)員：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)；

　　4.上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離；

　　5.空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離；

　　6.聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系；

　　7.后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場和救護(hù)等；

　　8.門衛(wèi)保安：維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作；

　　9.體育組：組織各班學(xué)生在預(yù)定地點(diǎn)集合；

　　七、疏散原則

　　1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶（教學(xué)樓前的.廣場）；

　　2.嚴(yán)禁推操、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；

　　3.樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

　　4.教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。

　　八、疏散路線

　　1、一樓疏散路線：（略）

　　2.二樓疏散路線：（略）

　　3.三樓疏散路線：（略）

　　4.四樓疏散路線：（略）

　　九、具體步驟

　　1、一旦發(fā)生火災(zāi)，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

　　2.全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽到報(bào)警后，第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生火災(zāi)，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離！”的警示，學(xué)生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。

　　3.樓層引導(dǎo)員聽到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，盡快檢查各室。

　　4.樓梯引導(dǎo)員報(bào)告各樓層撤離情況。

　　5.指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報(bào)。

　　6.全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場），班主任立即清點(diǎn),并向指揮長報(bào)告人數(shù)。

　　7.班主任、教師同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

　　8.警報(bào)解除后，由指揮長作演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

　　十、保障措施

　　1、宣傳防災(zāi)知識(shí)，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法；

　　2.班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙；

　　3.組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援；

　　4.加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理；

　　5.實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作：

　　6.隊(duì)伍到達(dá)安全區(qū)域原地就坐（班主任維持本班秩序）

小學(xué)消防安全演練方案6

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮:z校長

　　成員:z

　　2、演練人員職責(zé)分工:

　　總指揮:z負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

　　搶救:z負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

　　后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

　　廣播音響:z

　　宣傳攝像:z

　　特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊(duì)指戰(zhàn)員

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　　(一)演練時(shí)間:20xx年x月xx日上午8:40

　　(二)、午間活動(dòng)做好演練預(yù)演組織工作:

　　1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的'速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

　　各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

　　教學(xué)樓:

　　北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學(xué)樓前:保安1人、教學(xué)樓后:保安1人

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按每周晨會(huì)儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,

　　五、正式演練

　　1、警報(bào)信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

　　2、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

　　3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“現(xiàn)場”。

　　6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

　　活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

小學(xué)消防安全演練方案7

　　一、演練目的

　　通過消防安全應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法，熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的`應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排內(nèi)容

　　（1）緊急疏散演練

　�。�2）消防安全知識(shí)培訓(xùn)

　�。ǘ⿲ο螅�

　　小學(xué)全體師生

　�。ㄈ⿻r(shí)間：20xx年3月15日

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、下發(fā)實(shí)施方案

　　2、班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。

　　3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對待，確保演練能安全、順利進(jìn)行。

　　4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各教室、班級嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，以免不安全事故發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　副組長：

　　成員：

小學(xué)消防安全演練方案8

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的'消防、地震安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御火災(zāi)事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部成立

　�。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XXX

　　副指揮：XXX、XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　�。ǘ┭菥毴藛T職責(zé)分工:

　　XXX：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。 XXX：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。

　　XXX：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作，切斷起火樓層電源。

　　XXX：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

　　XX：拍照

　　XX：攝像

　　XXX：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

　　XXX：廣播（疏散信息）

　　XXX:樓梯疏散護(hù)導(dǎo)

　　XXX、XXX、XXX、XXX：各帶2名教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場各班的監(jiān)督與考評。

　　各班主任：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：2022年X月XX日下午第三節(jié)課

　�。ǘ┦枭⒙肪€及順序安排

　　1、中低段教學(xué)樓

　　一樓：各班集隊(duì)后從小學(xué)教學(xué)樓前（動(dòng)作盡量快些，慢了可能要與二、三樓班級交叉、以免造成混亂）進(jìn)入田徑場。進(jìn)場順序依次為：201、104、103、102、101。

　　二樓：各班從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓的前面進(jìn)入田徑場（從一樓已排好班級前面進(jìn)場）。進(jìn)場順序依次為：202、203、303、302、301。

　　三樓：四年級三個(gè)班從小學(xué)教學(xué)樓東側(cè)樓梯下，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前面的水泥路進(jìn)入田徑場（盡量靠近車棚、繞過已排好的班級，從后面進(jìn)場）。進(jìn)場順序依次為：401、402、403。304班從教學(xué)樓中間樓梯下，等二樓班級走完后，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場（繞過已排好的班級，從后面進(jìn)場）。

　　四樓：603、604、605按秩序經(jīng)中間樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場。601、602按秩序經(jīng)東樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場。

　　2.高段教學(xué)樓

　　一樓：各班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場。進(jìn)場順序依次為：、504、503、502、501、706。

　　二樓：7年級1-5班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓中間樓梯繞教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場。進(jìn)場順序依次為：703、702、701、704、705。

　　三樓：8年級各班從教學(xué)樓東側(cè)樓梯下，經(jīng)教學(xué)后前水泥地進(jìn)入田徑場，進(jìn)場順序依次為：801、802、803、804、805。

　　各班按升旗儀式的進(jìn)出口進(jìn)場。其余教師就地疏散學(xué)生并一同到目的地。

　�。ㄈ┦枭⒛康牡兀�

　　學(xué)校升旗臺(tái)前（按升旗儀式隊(duì)形）。

　　（四）疏散保護(hù)安排

　　1、各樓道護(hù)導(dǎo)老師安排：

　　中低段東樓梯：XXX

　　中低段中間樓梯：XXX

　　高段東樓梯：XXX

　　高段中間樓梯：XXX

　　職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（樓層低者先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

小學(xué)消防安全演練方案9

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng)，具體如下：

　　一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

　　1、時(shí)間：20xx年3月30日上午

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　3、內(nèi)容：

　　(1)消防逃生演練

　　(2)火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）

　　二、消防逃生演練方案

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織

　　現(xiàn)場總指揮：z（校長兼黨支部書記）

　　副總指揮：z

　　報(bào)警組：z

　　疏散組：z

　�。�1）教室疏散：各班主任

　　第一排東出口：z，西出口：z

　　第二排東出口：z，西出口：z

　　第三排西出口：z

　　救護(hù)組：z

　　音響組：z

　　消防組：z

　　場地組：z

　�。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒�

　�。ㄈ┭菥毱鞑臏�(zhǔn)備：

　　（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器

　�。�2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

　�。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序：

　　1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）

　　2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

　　3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”

　�、坌ｎI(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng)，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動(dòng)”。

　　5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

　　廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的'指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。

　　6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

　　7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

　　8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）、

　　9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

　�。ㄈ┤W(xué)生觀摩滅火演練

　　新南道小學(xué)

小學(xué)消防安全演練方案10

　　為認(rèn)真宣傳和貫徹落實(shí)《xx省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作，提高職工防火意識(shí)和急救技能，為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)，特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)

　　活動(dòng)開始時(shí)間：20xx年x月x日下午14：00

　　消防安全知識(shí)講座活動(dòng)地點(diǎn)：xx會(huì)議室

　　消防演練活動(dòng)地點(diǎn)：xx院內(nèi)指定區(qū)域

　　參加活動(dòng)人員：保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來xx班組職工

　　二、活動(dòng)程序

　　保衛(wèi)科人員主講消防安全知識(shí)(火災(zāi)成因、火災(zāi)預(yù)防、自救互救等知識(shí)方面學(xué)習(xí)，觀看火災(zāi)警示教育片)。參加演練人員室外集合。安全員強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。保衛(wèi)科人員講解滅火器使用知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術(shù)人員技術(shù)員點(diǎn)評演練效果。車間主任、書記分別點(diǎn)評演練效果。保衛(wèi)科人員點(diǎn)評演練效果�；顒�(dòng)結(jié)束

　　三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、演練活動(dòng)堅(jiān)持“安全第一”的.原則，不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。

　　2、演練設(shè)定安全可靠的活動(dòng)區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動(dòng)區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。

　　3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的部分。現(xiàn)場滅火器要有序擺放。

　　4、現(xiàn)場負(fù)責(zé)點(diǎn)然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時(shí)，應(yīng)小心謹(jǐn)慎，防止引燃周圍其他物品設(shè)施。

　　四、活動(dòng)具體事項(xiàng)安排

　　1、消防安全知識(shí)講座會(huì)場布置、消防演練活動(dòng)場所布置由自來xx安排。

　　2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備，并做好統(tǒng)計(jì)，以備后續(xù)及時(shí)補(bǔ)充新的滅火器。

　　3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準(zhǔn)備，并進(jìn)行現(xiàn)場的火具點(diǎn)燃工作。

　　4、消防安全知識(shí)講座用放像機(jī)由電鉗班安裝準(zhǔn)備。

　　5、消防演練所用火盆由管道班制作準(zhǔn)備。

　　五、其他有關(guān)要求

　　1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者將按照車間規(guī)定進(jìn)行月度考核。

　　2、參加活動(dòng)人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場，簽字報(bào)到。

　　3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。

　　4、參加活動(dòng)人員在演練前到指定地點(diǎn)整裝列隊(duì)集合。

　　5、遵守活動(dòng)現(xiàn)場秩序，文明有序行動(dòng)，不得大聲喧嘩，不得隨意進(jìn)出走動(dòng)，不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。

小學(xué)消防安全演練方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

　　二、演練目的：

　　為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

　　三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

　　突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XX

　　成員：全體教師

　　五、疏散引導(dǎo)組

　　組長：XXX

　　成員：備樓層或樓層面任課教師職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全�；饒鲎跃取�(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);指揮火災(zāi)單位的'領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

　　六、后勤保障組

　　組長：XX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　七、前期準(zhǔn)備階段

　　每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

　　1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

　　2.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

　　3.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　4.班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

　　八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

　　演練時(shí)間（20xx年XX月XX日），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

　　要求：

　　1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

　　2.各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3.各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。

　　4.在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

小學(xué)消防安全演練方案12

　　一、目的

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)，使學(xué)生掌握基本的消防知識(shí)和技能,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救互救和應(yīng)急能力，確�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)安全有序疏散，最大限度減輕火災(zāi)災(zāi)害。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定東買里鄉(xiāng)中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　1.應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX（校長）

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX及年級組長、各班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全工作辦公室，辦公室設(shè)在政教處，負(fù)責(zé)日常安全工作。

　　指揮長：XXX

　　2.應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場指揮小組: 副指揮長：XXX（書記）

　　指揮：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX年級組長及各班主任

　　傷員救護(hù)組：校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、救護(hù)小分隊(duì) 對外聯(lián)絡(luò)救援組：XXX

　　三、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)對全校師生進(jìn)行自救互救、防火疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育。

　　2.制定學(xué)校破壞性火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并組織演練。

　　3.臨火災(zāi)預(yù)報(bào)發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防火、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。

　　4.火災(zāi)發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各組按預(yù)案確定的職責(zé)投入消防救援。

　　5.負(fù)責(zé)向上級匯報(bào)災(zāi)情，必要時(shí)爭取外援。

　　四、組織要求

　　1.各就各位，各負(fù)其責(zé)，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。

　　2.周密安排，合理設(shè)崗，除了指揮組織崗位外，疏散路線每個(gè)拐彎處，都要有人指揮。

　　3.嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，把演練作為實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對，認(rèn)真指揮，謹(jǐn)慎操作，確保萬無一失。

　　4.及時(shí)反饋，迅速糾正出現(xiàn)的失誤和學(xué)生不規(guī)范的.動(dòng)作。

　　5.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，按應(yīng)急措施處置。 6.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行演練講評。

　　五、工作原則

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案�；馂�(zāi)災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急組立即自動(dòng)按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要以人為本，一切為學(xué)生安危著想，在地震危急時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。在平時(shí)的日常工作中，學(xué)校要對全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,各部門要高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患。在火災(zāi)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中到組長處，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)和指揮。

　　六、應(yīng)急避火演練的步驟和要求

　　1.組織學(xué)生觀看有關(guān)防火避火教育片，增加學(xué)生應(yīng)急避火災(zāi)知識(shí)，提高感性認(rèn)識(shí)。

　　2.向?qū)W生示范應(yīng)急避火災(zāi)規(guī)范動(dòng)作、方法，講解避火災(zāi)要領(lǐng)，讓學(xué)生全面掌握相關(guān)技能。

　　3.讓學(xué)生熟悉火災(zāi)后疏散路線和避險(xiǎn)場所。

　　4.先分練，演練前組織學(xué)生按班級進(jìn)行避火災(zāi)和疏散的訓(xùn)練。

　　5.后合練，進(jìn)行全校模擬發(fā)生地震時(shí)應(yīng)急避火災(zāi)和疏散演練。

　　6.應(yīng)急疏散演練總結(jié)。

　　七、應(yīng)急避火災(zāi)演練的注意事項(xiàng)

　　從意識(shí)到這是一次火災(zāi)，到火災(zāi)結(jié)束，一般時(shí)間長短不一定。

　�。ㄒ唬┊�(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

　　1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，學(xué)生就地盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸傷燒傷，但不要靠近窗口。

　　3.躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4.臥倒或蹲下時(shí)，可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5.在走廊的同學(xué)，應(yīng)立即選擇有利安全的地點(diǎn)，就近躲避，用雙手保護(hù)頭部。

　　6.在廁所內(nèi)的同學(xué)，要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　7.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)不正確措施的，要及時(shí)糾正。

　�。ǘ┊�(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的應(yīng)急避難場地。

　　1.老師應(yīng)在每層樓梯口把守，指揮學(xué)生有序疏散。

　　2.教學(xué)樓中每層教室的學(xué)生應(yīng)按應(yīng)急疏散線路迅速撒離到指定地點(diǎn)集合。

　　3.要有順序的疏散，在樓梯下樓時(shí)，下樓的學(xué)生走樓梯內(nèi)彎，從本樓走廊過來的學(xué)生走樓梯外彎。

　　4.下樓時(shí)，二排行進(jìn)，一個(gè)緊挨一個(gè)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒踩踏。

　　5.疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸燒傷。

　　6.疏散要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　7.疏散途中盡量避免穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　8.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　八、應(yīng)急演練的具體安排

　　1.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避火災(zāi)。

　　2.警報(bào)信號。應(yīng)急避火和疏散以警報(bào)信號作為啟動(dòng)信號（學(xué)�？勺孕屑s定）。

　　3.演練時(shí)間。選擇班團(tuán)會(huì)時(shí)間，最好安排在下午進(jìn)行。提前向全校師生告示具體時(shí)間。

　　4.進(jìn)行演練總結(jié)，總指揮長宣布演練結(jié)束。

小學(xué)消防安全演練方案13

　　—、演練活動(dòng)的目的

　　為切實(shí)加強(qiáng)安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保在出現(xiàn)突發(fā)破壞性火災(zāi)時(shí)，全體師生能迅速地、有秩序地撤離到安全地帶，最大限度地減少人員傷亡，讓師生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠采取正確的方法自救，提高師生的安全應(yīng)急意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，特制定安全演練方案。

　　二、演練原則

　　安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部

　　1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：各班班主任全體任課教師 2.演練人員職責(zé)分工：

　　組長XXX：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。副組長XXX：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。副組長XX：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作，切斷起火樓層電源。副組長XXX：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

　　副組長XXX：負(fù)責(zé)小東門學(xué)生疏散副組長XXX：負(fù)責(zé)西門口學(xué)生疏散

　　各班主任及任課教師：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　　（一）時(shí)間：2022年XX月XX日第二節(jié)大課間操

　�。ǘ┭菥毷枭⒊绦�

　　1.第二節(jié)下課后，聽到安全警報(bào)的語音信號發(fā)出后，靠近前門與后門的一名同學(xué)（各班安排專人）立即把門打開，負(fù)責(zé)將門扶住，學(xué)生按照安排有序的從前后門撤出教室。

　　2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下： ⑴靠近門的學(xué)生先疏散。

　�、聘靼喔鶕�(jù)情況安排學(xué)生分別從前門、后門同時(shí)疏散，要求動(dòng)作迅速而有序。

　�、浅鲩T后變成一路縱隊(duì)，按指定方向快步前行至籃球場升旗的指定地點(diǎn)集合。

　　3.學(xué)生疏散到田徑場升旗處的指定地點(diǎn)后，各班體育委員迅速集合、清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，并向演練總指揮校長匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)及實(shí)到人數(shù)。

　　4.演練總指揮對此次演練進(jìn)行總結(jié)。

　　5.現(xiàn)場疏導(dǎo)員職責(zé)：

　�、虐踩菥氄Z音信號發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶"。

　　⑵班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　�。�3）各班按規(guī)定的路線疏散并到指定地點(diǎn)集合。

　�。ㄈ┦枭⒛康牡兀夯@球場升旗位置

　�。ㄋ模┦枭⒀菥殰�(zhǔn)備

　　1.演練前召開動(dòng)員大會(huì)，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各小組疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)傳言。

　　2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的`“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　（五）疏散要求

　　1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。

　　2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

　　3.班級內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生前門出，后幾排的學(xué)生后門出，門邊安排一名學(xué)生扶住門，保證通道暢通。班主任切斷班級電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

　　4.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。到達(dá)安全地帶后，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，等待總指揮指示。

　　5.其他任課教師全部分配到班級和學(xué)生一起參加演練。 6.整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。

　　五、安全演練路線

　　初四路線：略

　　初三路線：略

　　初二路線;略

　　初一路線：略

　　六、演練教師分工表

　　初四年級部：XXX、XX

　　初三年級部：XXX、XXX

　　初二年級部：XXX、XXX

　　初一年級部：XXX、XXX

　　注：體育老師負(fù)責(zé)操場整隊(duì)

　　總負(fù)責(zé)：XXX

　　錄像：XXX

小學(xué)消防安全演練方案14

　　一、 處置火災(zāi)事故的組織

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：梅仕華

　　副組長：梅燕歧陳智敏

　　成員：陳學(xué)良曾永忠夏明聰蘇朝暉李志萍劉萬勝王鵬丁衛(wèi)東徐萬興常洪孫越

　　1、根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

　　2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。

　　二、組織實(shí)施安排：

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：

　　新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云

　　新樓右邊樓梯口：周宇

　　舊樓左邊樓梯口：吳文榮

　　舊樓右邊樓梯口：凌歡遠(yuǎn)

　　操場秩序指揮：徐繼英徐國懋

　　（如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班

　　主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不

　　能離開本班學(xué)生）

　�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　　b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

　　口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍；

　　c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護(hù)組人員安排：

　�。�1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命，及時(shí)處理傷病員。

　�。�2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處待命，及時(shí) 把傷情較重的'師生送往醫(yī)院。

　�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺(tái)處待命，參加救護(hù)組工作。

　　三、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì)位置在操場集中。

　　3、疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排四列隊(duì)伍，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

小學(xué)消防安全演練方案15

　　為了落實(shí)《深圳市警校手拉手共除火險(xiǎn)患活動(dòng)方案》的通知精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力，特制定本安全教育方案。

　　一、時(shí) 間：

　　XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

　　二、內(nèi) 容：

　�。ㄒ唬┫捞由R(shí)講座（直播）；

　�。ǘ┠M火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)（從教學(xué)樓到運(yùn)動(dòng)場）

　�。ㄈ缁鹌鳒缁鹧菥�

　　三、工作分工：

　　1、場地劃分與監(jiān)督，由體育組負(fù)責(zé)；

　　2、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄，由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé)；

　　3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由管理處陳師傅負(fù)責(zé)；

　　4、管理處負(fù)責(zé)會(huì)場橫幅：“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”；

　　5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤，由管理處陳思梅負(fù)責(zé)；