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幼兒園大班活動策劃方案

時間:2024-10-20 21:45:35 方案 我要投稿

幼兒園大班活動策劃方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班活動策劃方案

幼兒園大班活動策劃方案1

  活動目標:

  1、知道吃過多甜食的不良影響

  2、體會過年吃甜食的吉祥意義

  教案準備:過春節(jié)的傳統(tǒng)甜食,如八寶茶、桂圓茶、八寶粥等

  活動過程:

  1、請幼兒嘗一嘗這些春節(jié)傳統(tǒng)甜食

  2、拿出幾種過年時常吃的甜食,問幼兒:“這些是什么?”“你吃過么?”

  3、引導(dǎo)幼兒想一想、說一說:

  ——這些食物好吃么?

  ——他們是什么味道?

  ——你們知道這些甜食都是什么時候吃的么?(告訴幼兒:過年時,吃點甜甜蜜蜜的`東西,祝福來年生活甜美)

  ——過年時你還吃過什么甜的食物?

  4、再引導(dǎo)幼兒討論:“吃甜食雖然可以占喜氣,可是吃得太多會怎么樣呢?”

  5、提醒幼兒甜食不能一次吃得太多,吃完要記得漱口,保護好牙齒。

幼兒園大班活動策劃方案2

  活動主題

  溫暖社區(qū)行,親子運動會

  活動時間

  9:30——11:00

  活動地點

  活動主旨

  幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學的早期教育走進千家萬戶而組織的。

  活動著力體現(xiàn)三大特點:互動性——構(gòu)筑孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;

  趣味性——讓孩子愛游戲,體驗參與活動的樂趣;

  過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。

  同時,借助活動平臺推廣紅黃藍親子園的品牌,提高家長的.認知度,獲得適齡名單促進新報。

  參與人員

  非會員25組家庭(8個月——1歲五組必須會爬)

  主持人

  控場營銷

  指導(dǎo)老師

  工作老師

  招募方式

  電話邀約

  物品準備

  購物袋、雨傘、抽獎號碼牌、宣傳單、發(fā)聲玩具、海洋球、計時器、籃子、彩虹傘、蠟筆、嬰幼兒玩具、兌獎券、餐具套裝、現(xiàn)金抵用券、

  活動流程

  1、開場舞;(紅包抽獎尾數(shù)9)

  2、熱身指導(dǎo)活動;

  3、相識問好;

  4、8——12個月爬行賽

  5、1——3歲寶貝向前沖

  6、抽獎②(紅包尾數(shù)6)

  7、彩虹傘

  8、介紹紅黃藍并抽大獎

  詳案:

  負責人

  開場舞

  音樂《寶寶之歌》

  《竹兜歡樂跳》

  熱身指導(dǎo)活動

  背景音樂

  《小跳蛙》

  1、家長小朋友圍坐一圈,老師帶領(lǐng)給寶寶進行按摩操(3分鐘)

  相識活動

  讓家長和小朋友盡快融入到活動氛圍當中

  音樂《xxx》

  由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)所有家庭圍坐成圓圈,請每一個家庭來介紹自己的寶寶(盡可能讓寶寶自我介紹),讓大家相互認識。大家共唱XX歌,請小朋友和家長一起打節(jié)奏跳舞(10分鐘)

  8——12個月

  翻山越嶺(5組家庭)

  在爬行的基礎(chǔ)上學習翻越障礙,促進寶寶身體協(xié)調(diào)性發(fā)展。

  軟墊、發(fā)聲玩具,計時器

  1、準備好跑道軟墊。

  2、寶寶俯趴在跑道的一邊,家長在跑道的另一邊用發(fā)聲玩具逗引寶寶從軟墊跑道上爬過來,拿取玩具。

  3、寶寶活動時間,教師給予指導(dǎo)。

  注:家長只能引導(dǎo)而不能粗碰孩子,如都不能完成,距離最遠者獲勝。

  1——2歲寶貝向前沖(10個家庭分兩組)

  練習寶寶的獨立行走能力以及身體的平衡控制

  軟墊,海洋球若干,籃子5個,計時器

  1、寶寶在跑道一端手拿海洋球,家長在跑道另外一端進行引導(dǎo);

  2、寶寶必須獨立行走至家長處并把海洋球丟進籃子中計一次成功;

  3、寶寶來回行走三次并運輸海洋球三次到籃子中方為最后勝利;

  2——3歲寶貝向前沖(10個家庭分兩組)

  練習寶寶的奔跑能力以及跨越障礙能力

  軟墊,海洋球若干,隧道5個,計時器

  1、寶寶在跑道一端手拿海洋球,家長在跑道另外一端進行引導(dǎo);

  2、寶寶奔跑過程中必須順著跑道,并且穿過隧道,將海洋球丟進籃子中計一次成功;

  3、寶寶來回奔跑三次并完成動作及運輸海洋球到籃子中方為最后勝利;

  彩虹傘游戲

  促進寶寶對顏色的視覺感知,通過轉(zhuǎn)傘、抖傘和飛傘建立良好的空間感知能力。

  彩虹傘

  1、出示彩虹傘,給家長介紹彩虹傘的特點和作用,如彩虹傘有鮮艷的色彩,可以很好地刺激寶寶的視覺感知,我們等下會通過各種專業(yè)的游戲活動發(fā)展寶寶的空間感。

  2、鋪開彩虹傘,教師組織家長和寶寶一起參與拉火車的活動,1個老師帶頭拉火車鉆山洞;

  3、上下抖傘,家長跟小朋友一起

  自由創(chuàng)作活動

  將家長跟小朋友留在現(xiàn)場,進行資料收集跟營銷活動

  0——1歲玩玩具,1——3歲進行蠟筆畫畫自由創(chuàng)作

  注:

  1、活動提前1個小時入場,布置檢查現(xiàn)場、核對道具、測試麥克風,音響等設(shè)備;

  2、活動開場,維持好入場順序并做好入場家庭登記,數(shù)據(jù)及時給到現(xiàn)場主持及活動負責老師,方便每一輪活動核對人數(shù)及分組;

  3、每一輪的活動獲勝者憑獎票到兌獎處兌獎,營銷人員可進行課程講解及推介;

  4、活動過程中盡量留意每組家庭,獲勝的家庭給予贊揚,失敗的家庭給予鼓勵,并做二次資料收集方便以后營銷;

  5、每一輪活動結(jié)束盡快做好道具回收清點工作;

  6、每一輪活動注意安全,小孩出現(xiàn)哭鬧及時幫家長安撫;

  7、活動結(jié)束,及時清理好場地衛(wèi)生,點算道具并核驗,最終大合影

  禮品設(shè)置:進場禮品:禮盒裝方巾、宣傳單、抽獎號碼牌

  兌獎禮品:300元現(xiàn)金抵用券+精美禮品(餐具套裝)

  抽獎禮品:500元現(xiàn)金抵用券+精美禮品(雨傘)

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