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六一兒童節(jié)活動方案

時間:2024-10-28 08:47:56 方案 我要投稿

六一兒童節(jié)活動方案集合15篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)活動方案集合15篇

六一兒童節(jié)活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見;顒訙(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等

  活動過程:

  一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題

  1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

  教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

  二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報

  1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒猜測回答。

  老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的`大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

  三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

  4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

  四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

  目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  小能人比賽

  目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  巧嘴兒比賽

  目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  結(jié)對子游園

  目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

  游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

  活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

  五、活動時間安排

  (根據(jù)園所情況具體自行安排)

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

  內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

六一兒童節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的'實施。

  二、活動安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

  2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

  3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

 。〞r間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動地點

  各班級教室及校園大禮堂

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文

六一兒童節(jié)活動方案3

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。特制定慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:張啟好

  副組長:張福新、周淑華、劉玉琴、王靜

  成員:各部門負(fù)責(zé)人、班主任及老師

  二、活動主題:

  展示風(fēng)采超越夢想

  三、活動時間:

  20xx年5月30日上午8點整

  四、活動地點:

  xx小學(xué)操場

  五、入隊儀式

  六、優(yōu)秀表彰活動

  七、慶祝“六·一”文藝匯演

  1、節(jié)目形式:

  舞蹈、、樂器類。

  2、節(jié)目安排:

  為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的`準(zhǔn)備,由各年級音樂老師負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排本年級匯演節(jié)目,要求每個年級準(zhǔn)備1個節(jié)目,5月20日前將本年級的節(jié)目安排報劉校長。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

  3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼近生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

  八、協(xié)助事項:

  1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備,確保入隊儀式活動正常進(jìn)行。

  2、朱振軍老師負(fù)責(zé)拍照,陳瑩瑩老師負(fù)責(zé)宣傳報道。

  3、各班班主任及授課老師要管理好本班學(xué)生紀(jì)律,嚴(yán)肅會場氣氛。

六一兒童節(jié)活動方案4

  為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,豐富我校校園文化生活,給學(xué)生們搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),特制定此活動方案。

  一、活動目的及意義

  通過開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到張揚,潛能得到發(fā)揮;向家長、社會展示我校的素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

  二、活動主題

  在陽光下成長,在快樂中求知

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):

  1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶;顒。

  2、協(xié)調(diào)各部門的工作。

  3、圍繞活動主題,布置活動內(nèi)容,組織相關(guān)人員開展工作。

  四、工作小組

  組長:

  成員:

  工作小組職責(zé):

  1、宣傳組。(分管領(lǐng)導(dǎo):王 琰)

  組長:

  (1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)

  (2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)

  (3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)

  (4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)

  2、文案組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長:邢偉

  (1)、領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫(邢偉)

  (3)校長致辭撰寫(郭長勇)

  (4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)

  (5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)

  3、禮儀組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長:高博

  (1)禮儀隊的訓(xùn)練(接贈品禮儀訓(xùn)練、少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風(fēng)林)

  (2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)

  4、會務(wù)組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長:師慶玫

  (1)各類材料的發(fā)放(會議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)

  (師慶玫、)

  (2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)

  (3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)

  (4)對外接待任務(wù)。(會前在會議室給來賓倒水,會中在會場倒水)(于為漫)

  5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長:

  成員: 總務(wù)后勤組職責(zé):

  (1)會場主席臺布置。

  (2)校園文化環(huán)境的.布置。(彩旗的插放、宣傳標(biāo)語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)

  (3)接待室各類物資的準(zhǔn)備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

  (4)“六一”慶祝活動物資申報、籌備。(會前調(diào)度各部門上報所需各類物資清單,匯總后撰寫學(xué)校六一采購報告并申報主管,負(fù)責(zé)物資采購等)

  為使活動成功舉辦,要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開好“六一”慶祝工作籌備會,對職責(zé)內(nèi)的工作進(jìn)行二次分工,要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負(fù)其責(zé),工作小組之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好活動的一切籌備工作,共同舉辦好 “六一”系列慶;顒。

  五、活動內(nèi)容

  (一)童眼看世界

  1、活動時間

  20xx年5月12日-6月1日

  2、活動要求

  以學(xué)生為出發(fā)點,提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,面向全體學(xué)生,堅持正確的審美導(dǎo)向,加強互動,周密安排,精心組織。

  3、活動展示

  于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。

  4、人員安排(粘貼童畫墻)

  六年級學(xué)生八名

  5月31日下午2:40在王校長辦公室集合,召集人:肖文靜

  (二)童聲暢未來

  1、活動時間 六月一日上午8:00---11:00

  活動地點 學(xué)校廣場

  2、活動目的

  為歡慶六一兒童節(jié),進(jìn)一步弘揚愛國主義精神,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。

  3、參賽要求

  (1)、合唱必須全班學(xué)生參與。

  (2)、每班選送一個合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神,能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。

  (3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。

  (4)、各班節(jié)目演出時需提前組織學(xué)生站好隊伍。按順序隊形上場、下場,不要延誤比賽時間。

  4、人員安排

  (1)、主持人訓(xùn)練及上下場:劉芳、肖靜

  (2)、音響:謝春燕 于為漫

  (3)、候場組織及話筒放置:肖文靜 解洪波 劉思 李子坤

  (4)、演出總調(diào)度:張超 陳昕

  (5)、評委:蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧

  計分:孫啟紅 張春曉

  (三)童心樂淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場

  1、活動時間 六月一日下午2:40----4:30

  活動地點 學(xué)校廣場

  2、活動目的

  本著“分享、體驗、感恩”的理念,通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”,結(jié)識更多的朋友。

  3、活動安排:6月1日下午

  2:40各班開始布置展臺

  3:00正式開始

  4:30結(jié)束,各班開始整理場地

  4、人員安排

  (1)、劃分好場地,保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)

  (2)、廣播播放音樂(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)

  (3)、維持活動現(xiàn)場的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)

  (4)、各班級指導(dǎo)老師

  一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)

  二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)

  二年級二班(肖風(fēng)林、孫霞、于為漫、賈慧)

  三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)

  三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)

  四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)

  四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)

  五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)

  五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)

  六年級一班(蘆偉偉、于紅)

  六年級二班(高博、邢偉)

  5:15各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊放學(xué)。

六一兒童節(jié)活動方案5

  活動目的:

  讓全體學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的游戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學(xué)校三者之間的.交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧,從而促進(jìn)兒童的健康成長。

  活動主題:真情互動,合作架起歡樂橋

  活動主要內(nèi)容:

  (一) 校園文化展示

  1、布置完成時間:5月28日前(周一);

  展出時間:5月31日至6月1日

  2、展示內(nèi)容:

 。1) 部分社團(tuán)作品展示,(社團(tuán)組組長統(tǒng)一負(fù)責(zé))

 。2) 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負(fù)責(zé))

  (二) 入隊儀式

 。1) 入隊安排時間:(暫定5月31日下午周四)

  (2) 主要內(nèi)容:參觀隊室,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。

 。ㄈ 校少代會開幕式

  1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整

  2、主要內(nèi)容

 。1) 邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊員提出希望

 。2) 表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部

 。3) 集體宣誓

  (四) 文藝匯演

  1、時間:6月1日上午9點30分后

  2、節(jié)目要求:

 。1) 參加者:幼兒園每班2個節(jié)目,小學(xué)部每班至少一個以上節(jié)目

 。2) 內(nèi)容:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;

 。3) 形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。

 。ㄎ澹 游園活動

  1、時間:6月1日下午

  2、活動地點:大操場、內(nèi)操場

  3、活動項目要求:

 。1) 班級結(jié)對,師生結(jié)對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。

  (2) 組織者:班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé),一個班級一個節(jié)目

  (3) 活動內(nèi)容要求:體現(xiàn)合作,準(zhǔn)備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進(jìn)”,“運球接力”也可命名為“陽光運動,一起行動”等。

 。4) 活動原則:力求人人參與,人人有獎,但也要體現(xiàn)公正和層次;

  活動人員安排:

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  禮品采購和發(fā)放:xxx

  攝影:余xx

  音響管理:xx

  舞臺布置: xxx

  小主持人: xxx

  安全保衛(wèi): 王xx

六一兒童節(jié)活動方案6

  一、活動時間

  x月x日至x月x日。

  二、活動主題

  慶端午迎六一、雙節(jié)同慶送好禮。

  三、活動內(nèi)容

  活動一、五月端陽隆粽飄香(x月x日-x日)

  活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,可憑票領(lǐng)取粽子一包,顧客當(dāng)日小票可累計,限當(dāng)日使用,隔日無效。

  (明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)x包)

  活動二、開心飛一鏢、獎品任你挑(x月x日-x日)

  活動期間,超市單票購物滿xx元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領(lǐng)取x支飛鏢,當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取,隔日無效,小票不累積使用。

  獎品設(shè)置:

  x月xx日-xx日獎品

  x月xx日-x月x日獎品

  投中x-x環(huán)

  獎蝦條一包

  獎蝦條一包

  投中x-x環(huán)

  獎粽子一袋

  獎餅干一包

  投中xx環(huán)

  獎可樂一瓶

  獎可樂一瓶

  活動三、六一總動員學(xué)習(xí)也快樂(x月xx日-x月x日)

  特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應(yīng)節(jié)精品兒童玩具專場,各種玩具、學(xué)習(xí)用品、文體用品應(yīng)有盡有,全部優(yōu)惠價出售!

  活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,送可樂一瓶,顧客當(dāng)日小票可累計,限當(dāng)日使用,隔日無效。

  (明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)x包)策劃方案。

  六一兒童節(jié)當(dāng)日,進(jìn)店前xx名小朋友免費送精美禮品一份。

  活動四、六一總動員、才藝大比拼

  為慶祝六一國際兒童節(jié),新世紀(jì)特邀某學(xué)校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻(xiàn)上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

  演出地點:某購物廣場(第一場)某商場店(第二場)

  四、廣告宣傳

  1、賣場內(nèi)氣氛布置。

  2、活動內(nèi)容以噴繪、寫真的'形式在店門口醒目位置公告。

  3、活動細(xì)則用POP海報的形式公布。

  4、店內(nèi)廣播在活動前一個星期開始循環(huán)播出。

  5、宣傳海報xx份(超市)。

六一兒童節(jié)活動方案7

  一、活動目的

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的`良好形象。

  二、活動主題

  活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

 。1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。

 。2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒映h

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年xx月xx日—xx日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

 。ǘ┫盗谢顒

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  五、活動時間安排

  20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排、

  xx月xx日上午舉行慶“六一”活動。

  六、主要負(fù)責(zé)人

  總體策劃:xxx

  節(jié)目編排:xxx

  后勤保障:xxx

  場地布置:xxx

  現(xiàn)場音響、攝像:xxx

  主持人:xxx

  七、活動宣傳

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:xx月xx日上午

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

  方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊、

  八、幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

  1、幼兒團(tuán)體操表演。

  2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xxx等部分幼兒。

  4、幼兒舞蹈《》——大班幼兒。

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

  7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xxx等部分幼兒。

  8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

  9、家長廣場舞。

  10、幼兒交誼舞。

六一兒童節(jié)活動方案8

  活動目的:

  借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長,該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,程度的激發(fā)消費者的購物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

  活動主題:

  理想由玉實現(xiàn),美麗從小開始

  活動時間:

  20xx年6月1日——20xx年6月7日

  活動地點:

  x專賣店,當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲鏊?/p>

  活動準(zhǔn)備:

  1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會;5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵方案。

  活動內(nèi)容:

  1、活動期間只要在本專營店一次性購買達(dá)到100元的,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

  2、凡本市在校生,并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優(yōu)惠。

  3、準(zhǔn)備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

  活動控制:

  1、在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2、活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結(jié),以便做得更好。

  活動評估:

  該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式;顒右暂^少的活動成本,限度的`滿足專營店對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會各消費群體對其的好評,達(dá)到策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟(jì)效果。

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

  (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

 。3)5月28日,抽簽決定表演順序。

 。4)x年慶六一文藝匯演:

 、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

 、8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

 。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn):(評分規(guī)則:

  1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

 。ㄎ澹┰u比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

 。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

六一兒童節(jié)活動方案9

  活動目標(biāo):

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的.辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

  活動時間:

  20xx年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)

  活動主題:

  “六一游園會”

  活動地點:

  啟明星操場、一樓教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作

  2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備:各項活動負(fù)責(zé)人

  3、場地劃分:各游戲負(fù)責(zé)人,活動前一周熟悉、準(zhǔn)備

  4、場地布置:全體教師

  說明事項:

  1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

  2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

  5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

  6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。

  活動流程:

  1、主持人開場致辭

  2、園長致辭

  3、文藝匯演

  4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動

  5、六一禮品抽獎

  6、活動結(jié)束

六一兒童節(jié)活動方案10

  一、活動目的

  每年的x月x日是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應(yīng)把握這一良機,做好公關(guān)促銷兩方面活動。

  二、活動時間

  x月xx日——x月x日。

  三、活動主題

  有學(xué)有玩歡樂無限。

  四、公關(guān)活動

  活動一、x月xx日——x月xx日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費門票一張;

  活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機會,操作辦法:

  1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。

  2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi);

  3、商場抽出60個名額,并通知家長,領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎時間:x月x日下午13:00。

  4、暑假時,憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。

  活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

  五、注意事項

  1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯(lián)合舉行;此活動的.樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當(dāng)于商品打xx折;

  2、第二項活動的培訓(xùn)時間可控制在一星期,此活動可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦,由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn);按100元/人計算培訓(xùn)費,整項活動經(jīng)費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓(xùn)單位提供商場內(nèi)的場地,以讓他們進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,發(fā)放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費培訓(xùn)名額。

六一兒童節(jié)活動方案11

  一、指導(dǎo)思想

  “六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動增強幼兒在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

  二、活動目的`

  通過游園活動,增強幼兒的競爭意識。讓幼兒在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高幼兒的鑒賞能力,實踐動手能力。

  三、活動地點

  教室及學(xué)校操場。

  四、活動要求

  1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

  2、學(xué)生游園后所得獎勵由責(zé)任教師發(fā)放。

  3、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

  五、學(xué)生活動準(zhǔn)則

  1.參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。

  2.學(xué)生選擇喜歡的活動參加。

  3.活動中必須注意自身與他人安全。

  4.在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

  5.活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

  六、游園活動游戲

  1、方案一:畫鼻子

  畫一張卡通畫,圖上沒鼻子,幼兒蒙上眼睛,父母拿起畫板,幼兒畫鼻子,畫準(zhǔn)通過。

  2、方案二:拋接球。

  父母拿水桶,幼兒將皮球往桶里丟,丟進(jìn)三個通過。

  3、方案三:保齡球。

  幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向,全倒為通過。

  4、方案四:盲人擊鼓。

  每人擊一次,父母蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,幼兒帶領(lǐng)父母擊鼓,擊中為通過。

  大(二)班教師:xxxx

六一兒童節(jié)活動方案12

  六一是國際兒童節(jié),為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節(jié),學(xué)校也會策劃一些慶祝的活動方案。

  一、活動意義

  為了展示我校學(xué)生新時代風(fēng)采,活躍校園文化氛圍,提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;并讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。

  二、活動組織機構(gòu)

  組長:x

  副組長:x

  成員:各班主任

  三、活動主題

  《唱響奧運20x我最快樂》

  四、活動時間與地點

  20xx年5月x日上午9:00—12:00(暫定)學(xué)校操場

  五、節(jié)目類型

  舞蹈類(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

  六、活動主持人

  通過海選產(chǎn)生。(海選時間:五月中旬)

  七、活動形式

  1、各年級在班主任的指導(dǎo)下確保人人參與的`原則,每班必須準(zhǔn)備2—3個節(jié)目;其中:學(xué)前班、一、二年級每班節(jié)目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型,不拘一格。但一個班不能出現(xiàn)兩個同一類型的節(jié)目;

  2、教師參與編排出3個教師節(jié)目;

  3、另在特長學(xué)生中優(yōu)選2個節(jié)目;

  4、在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)行奧運知識問答有獎互動;

  5、5月x日進(jìn)行節(jié)目彩排。

  八、其他未盡事宜另行通知。

六一兒童節(jié)活動方案13

  一、活動目的

  1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的'新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

  2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備

  1)各班排練2---3個節(jié)目

  2)各班做好活動前的環(huán)境布置

  3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

  3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

  4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

  三、活動內(nèi)容

  1、慶“六一”文藝表演。

  2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

  四、活動方案

  (一)活動內(nèi)容

  1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

  2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

  3、活動地點:本園大操場

  4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

  (二)活動主要流程

  1、小主持人開場致詞

  2、園長主持講話

  3、文藝表演活動開始

  4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

  (三)注意事項

  1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

  2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

  提醒家長:

  (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

  (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

  (3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

  (5)請家長、幼兒注意路上安全。

六一兒童節(jié)活動方案14

  一、活動主題

  “分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”。

  二、活動目的

  1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動內(nèi)容

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:

  1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的`大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動時間

  1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:報告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

  2、學(xué)校準(zhǔn)備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

  3、班級準(zhǔn)備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:

  巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六、活動注意事項

  1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確;顒拥捻樌、安全。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比

  活動結(jié)束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

六一兒童節(jié)活動方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:

  5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);

  5月29號早上9:00全園組織彩排;

  5月30日9:00節(jié)目正式演出。

  2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、組長:

  5、主持人:

  6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

  7、醫(yī)療衛(wèi)生:

  8、音響設(shè)備:

  9、后勤人員:

  五、活動流程:

  1、家長代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長總結(jié)講話

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)、慶祝大會

  1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話及家長代表發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演。

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的.能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

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