消防安全疏散演練方案

時間：2024-07-05 11:30:59 方案我要投稿

消防安全疏散演練方案精選15篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的消防安全疏散演練方案，希望對大家有所幫助。

消防安全疏散演練方案精選15篇

消防安全疏散演練方案1

　　為認真宣傳和貫徹落實《廣東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好宣傳月期間的各項工作，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)，特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動方案：

　　一、活動相關(guān)事項

　　活動開始時間：20xx年xx月xx日

　　消防安全知識講座活動地點：水廠會議室

　　消防演練活動地點：水廠院內(nèi)指定區(qū)域

　　參加活動人員：辦公室人員、各班組人員、安保人員

　　二、活動程序

　　xxx

　　三、活動注意事項

　　1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。

　　2、演練設(shè)定安全可靠的活動區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。

　　3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的部分�，F(xiàn)場滅火器要有序擺放。

　　4、現(xiàn)場負責(zé)點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應(yīng)小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設(shè)施。

　　四、活動具體事項安排

　　1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。

　　2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補充新的.滅火器。

　　3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準(zhǔn)備，并進行現(xiàn)場的火具點燃工作。

　　4、消防安全知識講座由安全員面授方式進行。

　　5、消防演練所用火盆由維修組制作準(zhǔn)備。

　　五、其他有關(guān)要求

　　1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者按照廠部規(guī)定進行月度考核。

　　2、參加活動人員須提前10分鐘到達現(xiàn)場，簽字報到。

　　3、進入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。

　　4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

　　5、遵守活動現(xiàn)場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動，不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。

消防安全疏散演練方案2

　　校園平安、少先隊員安全是學(xué)校工作的重點之一，創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場所，空間相對狹小，且少先隊員少不更事，面臨危險處于弱勢，有鑒于此，為使師生面臨突發(fā)危險（火災(zāi)）而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災(zāi)的應(yīng)對能力，迅速作出逃生的正確反應(yīng)，特舉行本次演練，希望能有效推動和促進“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

　　一、活動設(shè)計和安排：

　　1、時間：20xx年9月26日下午15：35 ~ 15：45

　　2、指揮單位：xx市消防隊五羊支隊

　　3、人員：全體師生

　　4 活動地點：教學(xué)樓及操場

　　5 活動內(nèi)容：火情警報，少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線疏散

　　二、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：李碧珊校長

　　成員：各班輔導(dǎo)員及副班主任

　　2、現(xiàn)場疏散指揮組

　　組長：陳鳳蓮

　　組員：黎國姬、葉穎

　　疏散組負責(zé)做好指引督導(dǎo)工作，告之各班少先隊員聽到信號后，各一隊同時從教室的前后門有次序的走出，從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮，撤離時不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭道搶行，嚴(yán)禁擅自改變疏散路線，杜絕事故的發(fā)生。

　　疏散a組：

　　撤離班級順序：一二三（1）

　　集中在小操場

　　疏散b組:

　　撤離班級順序：三（2）四（1）四（2）

　　集中在大操場

　　疏散c組：

　　撤離班級順序：五（1）五（2）六（1）六（2）

　　集中在大操場

　　操場指揮：陳茜校長

　　三、少先隊員注意事項

　　1、樹立高度的'維護自身安全和珍愛生命的自覺意識，以嚴(yán)肅認真負責(zé)的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實戰(zhàn)體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。

　　2、按統(tǒng)一號令行動，聽從指揮，遵守紀(jì)律。按指定路線疏散，規(guī)定地點集合隊列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全第一。

　　3、疏散時嚴(yán)肅認真，不得講話、喧嘩，動作迅速。

　　四、教師注意事項

　　1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應(yīng)急疏散演練，并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作

　　2、各班班主任及副班主任提前到班級，聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。

　　3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。

　　五、演練前的工作安排

　　所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒

　　1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案，送校長室審定。

　　2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員，召開協(xié)調(diào)籌備會，作具體的工作分工，落實到人。

　　3、安全保衛(wèi)處進行一次晨會，布置少先隊員做好思想上的準(zhǔn)備工作，并細化落實疏散演練任務(wù)的各項分工。

　　4、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站，擺放一張臺子和一只藥箱。

　　5、廣播室：設(shè)備調(diào)試，準(zhǔn)備無線話筒一只。

　　六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。

消防安全疏散演練方案3

　　為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進行實際演練。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XX，為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責(zé)人。

　　滅火行動組：XX，為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責(zé)人。

　　疏散引導(dǎo)組：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負責(zé)指揮師生進行疏散。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：XX負責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。

　　醫(yī)護救護組：XX，專門負責(zé)臨時救護工作。

　　后勤保障組：XX，負責(zé)消防物資準(zhǔn)備。

　　二、組織實施安排

　　1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時，下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　　（1）教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排：

　　總負責(zé)：操場指揮：各班班主任，政教處人員

　�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散；

　　3、救護組人員安排：

　�。�1）保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時處理傷病員。

　�。�2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護組工作。

　　三、疏散要求與注意事項

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按照體操隊形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。

　　四、消防滅火緊急預(yù)案

　　1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防栓進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報警，同時撥打“119”火警電話；防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

　　2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：

　�。�1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。

　　（2）學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后3分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　�。�3）滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。

　�。�4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的.指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。

　�。�5）醫(yī)護人員接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。

　　（6）后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

　　五、善后工作

　　1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。

消防安全疏散演練方案4

　　為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識，營造良好的校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合學(xué)校實際，決定在工會禮堂開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練。特擬定此方案：

　　一、演練目的：

　　提高學(xué)校師生員工火場逃生和自救能力；提高工會、學(xué)工和團委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力；檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。

　　二、演練時間、地點：

　　時間：20xx年11月10日14:30時

　　地點：東校區(qū)工會禮堂

　　三、活動議程

　　1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始，并就消防安全的重要性做出警示。

　　2、消防支隊領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話（學(xué)校消防安全工作幾點要求）

　　4、組織觀看現(xiàn)場火災(zāi)疏散HSE，并由安全工作人員講解注意事項。

　　5、組織現(xiàn)場師生進行疏散演練。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)：

　�。ㄒ唬┏闪㈤L江大學(xué)火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：崔xx（消防支隊）

　　副組長：陶xx

　　成員：謝xx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負責(zé)對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實施

　�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作小組。

　　1.指揮協(xié)調(diào)工作小組：

　　組長：陶xx

　　組員：沈xx

　　職責(zé)：

　�。�1）負責(zé)主持演練活動議程，負責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場指導(dǎo)或動員（強調(diào)火場逃生演練的重要性及注意事項）。

　　（2）指揮演練的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。

　�。�3）及時指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

　　2.現(xiàn)場秩序維護工作小組

　　組長：曲xx

　　成員：程xx、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊員若干

　　職責(zé)：

　�。�1）負責(zé)維護演練活動現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區(qū)域劃定。

　�。�2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，負責(zé)維護演練現(xiàn)場的秩序。

　�。�3）落實備勤隊員、準(zhǔn)備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等）。

　　3.演練后勤保障小組：

　　組長：聶xx

　　成員：周xx 東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊員2名

　　職責(zé)：

　�。�1）負責(zé)對此次參演的義務(wù)消防隊員進行前期培訓(xùn)；負責(zé)模擬著火點現(xiàn)場的.布置。

　　（4）負責(zé)演練用具的準(zhǔn)備（煙霧彈、水桶、手套）。

　　4.場地布置保障小組：

　　組長：魯xx

　　組員：桂xx

　　職責(zé)：

　�。�1）負責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。

　�。�2）負責(zé)演練現(xiàn)場音響、舞臺模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。

　�。�3）負責(zé)按指令開關(guān)現(xiàn)場電源。

　　4.組織引導(dǎo)小組

　　組長：周xx

　　組員：輔導(dǎo)員若干

　�。�1）負責(zé)學(xué)生有序的入、出場。

　�。�2）負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。

　　5.醫(yī)療救護小組：

　　組長：

　　成員：東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員2人

　　職責(zé)：

　�。�1）負責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

　�。�2）負責(zé)準(zhǔn)備救護用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。

　　保衛(wèi)處

　　20xx年11月9日

消防安全疏散演練方案5

　　一、活動背景：

　　為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會和掌握逃生的方法。

　　二、活動目的：

　　為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

　　三、組織與指揮：

　　學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機構(gòu)。

　　總指揮：xx（總負責(zé)、總指揮）

　　副總指揮：xx（現(xiàn)場總指揮）

　　xx（安全區(qū)域指揮）

　　xx（現(xiàn)場救護、心理安撫）

　　協(xié)調(diào)組：xx（疏散負責(zé)人）

　　救護組：xx（現(xiàn)場簡單救護）

　　宣傳組：拍照-xx信號負責(zé)-xx

　　后勤組：xx

　　四、演練時間：

　　20xx年x月xx日（星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn)）

　　五、演練流程：

　　假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

　　1、演練前保護、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

　　(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報聲，到達指定位置

　　2、廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　3、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。

　　4、班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5、消防演練各班級疏散線路：（撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場）。

　　6、各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。

　　7、校長宣布演練結(jié)束，進行演練總結(jié)活動。

　　8、各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的能力。

　　六、注意事項：

　　1、所有教師在緊急情況發(fā)生時，要第一時間到達自己的崗位（班主任進班、其他教師到達各自負責(zé)地點）。

　　2、班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的`路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時道路暢通；撤離時，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險情，實施有效的自救自護方法，按照規(guī)定路線有序撤離。

　　3、各地點負責(zé)教師要確保自己所負責(zé)的地點暢通無阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

　　4、各樓層負責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責(zé)教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點。

　　5、班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數(shù)，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校xxx人，現(xiàn)已全部撤到操場”。

消防安全疏散演練方案6

　　一、 處置火災(zāi)事故的組織

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：梅仕華

　　副組長：梅燕歧陳智敏

　　成員：陳學(xué)良曾永忠夏明聰蘇朝暉李志萍劉萬勝王鵬丁衛(wèi)東徐萬興常洪孫越

　　1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負責(zé)）；劉萬勝負責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

　　2、劉萬勝同志負責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

　　二、組織實施安排：

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　　（1）樓梯口疏散指揮員安排：

　　新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云

　　新樓右邊樓梯口：周宇

　　舊樓左邊樓梯口：吳文榮

　　舊樓右邊樓梯口：凌歡遠

　　操場秩序指揮：徐繼英徐國懋

　�。ㄈ绠�(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班

　　主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不

　　能離開本班學(xué)生）

　�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　　b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

　　口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍；

　　c、上體育課的.班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護組人員安排：

　�。�1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。

　�。�2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。

　　三、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。

　　3、疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防安全疏散演練方案7

　　一、演練目的

　　為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，特舉消防安全緊急疏散演練。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：鞏如山

　　工作組及成員：校委會成員及班主任

　　疏散指揮組：李朝雷

　　秩序?qū)ёo組：劉巖及任課教師

　　場地隊列導(dǎo)護組：馬良、曲陽

　　緊急救護組：尚小明、李文敏

　　后勤保障組：張建新、邢士紅

　　廣播組：閻麗

　　三、演練時間地點

　　時間：20xx年4月18日14:30時

　　地點：本校逸夫教學(xué)樓

　　四、參加演練人員：初一年級全體師生

　　五、演練假想事件和項目設(shè)計

　　演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

　　演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。

　　六、演練進程

　　1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報告。

　　2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

　　3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

　　4、秩序?qū)ёo組任務(wù)：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。

　　區(qū)域劃分：

　　右樓梯口一層：論金來，二層：曹娜、楊福榮，三層：溫久紅。四層：吳慧穎，五層：郝怡潔

　　左樓梯口一層：鄧中華，二層：高其莊、王志遠，三層：白雅麗。四層：李麗艷，五層：牛學(xué)敏

　　院落：劉巖、馬良、曲陽

　　5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場的排列順序。

　　6、緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。

　　7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

　　8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　9、學(xué)生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報總指揮�？傊笓]從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

　　七、演練注意事項

　　1、所有參演的`學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負責(zé)人的指揮。

　　2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：

　　下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場規(guī)定的安全地點，看班級牌站位。

　　注意：

　　1、樓層導(dǎo)護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

　　4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場集中。

　　八、演練準(zhǔn)備

　　1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（李朝雷負責(zé)）；

　　2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)（黃光巖負責(zé)）；

　　3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（李忠負責(zé)）；

　　4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)（班主任負責(zé)）：

　　5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演；

　　6、演練預(yù)演（指揮部負責(zé)）；

　　7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（閆麗）。

　　8、圖片及資料收集：馬良

　　九、安全疏散演練總結(jié)

　　十、宣布安全演練結(jié)束

消防安全疏散演練方案8

　　一、演練目的

　　為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)員工的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：董晟

　　副總指揮：俞鑒鋒方永達

　　疏散指揮組：沈琪吳翔謝偉峰

　　秩序?qū)ёo組：夏靖昆袁剛陸波

　　醫(yī)療救護組：黃娟陳亮趙建局張調(diào)芬

　　后勤保障組：朱愛云陳偉強李梅

　　通訊組：朱雯艷

　　應(yīng) 急組：趙小倩張哲鋒

　　消防組：詹新剛袁趙云孔明

　　三、報警程序：

　　1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為："金盾電子發(fā)生災(zāi)情，請迅速前來搶救"，待對方詢問完放下電話后再掛機；方永達負責(zé)向120求救及向開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

　　2、門衛(wèi)值班人員負責(zé)打開廠區(qū)大門，然后到十字路口等待引導(dǎo)消防車輛，沈琪負責(zé)檢查疏散廠區(qū)消防通道；如情況需要，詹新剛負責(zé)關(guān)閉公司總電源。

　　四、演練安排

　　1、準(zhǔn)備

　　a、讓員工熟悉應(yīng)急避險的方法。

　　b、讓員工熟悉應(yīng)急疏散的途徑的路線和集中地點。

　　c、全廠員工進行應(yīng)急疏散的預(yù)演。

　　2、參演對象：全體員工

　　3、演練情景：1號生產(chǎn)大樓發(fā)生火災(zāi)。

　　4、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避險和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，迅速到預(yù)定地點集中，防止災(zāi)害發(fā)生。

　　5、警報信號：

　　災(zāi)情發(fā)生以廣播警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表火災(zāi)發(fā)生，員工進行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

　　五、疏散的集中地點和路線

　　1、集中地點：工廠籃球場；

　　2、疏散路線。

　�、偬柾ǖ溃簜}庫和品保部員工從東側(cè)大門至籃球場

　�、谔柾ǖ溃核臉巧a(chǎn)員工經(jīng)西側(cè)樓梯至籃球場；

　�、厶柾ǖ溃喝龢巧a(chǎn)員工經(jīng)東側(cè)樓梯至籃球場；

　�、芴柾ǖ溃阂粯琴N片車間員工經(jīng)北側(cè)通道至籃球場

　　⑤號通道：二樓技術(shù)部員工經(jīng)南側(cè)樓梯至籃球場

　　六、工作人員職責(zé)

　　1、全體員工應(yīng)服從公司安排，確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責(zé)的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責(zé)。

　　2、責(zé)任分工（涉及到組的.由組長負責(zé)具體安排）

　　（1）、災(zāi)情一旦發(fā)生，由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。

　�。�2）、總指揮董晟核實情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮俞鑒鋒方永達立即到達現(xiàn)場進行指揮，朱亞科發(fā)出警報信號，并要求各車間停止作業(yè)，在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。

　　（3）、撤離（疏散）方法：當(dāng)時在現(xiàn)場的組長迅速指揮員工及時打開前后門，組織員工排隊，在室內(nèi)將員工分成兩組。撤出后按要求帶領(lǐng)員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行；當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工，遇到本車間員工后立即協(xié)同組長帶領(lǐng)本車間員工到籃球場集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到廠外安全地帶）。

　　（4）、秩序?qū)ёo組：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。

　　（5）、疏散指揮組：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)各通道組長把員工安全轉(zhuǎn)移到籃球場集合。

　�。�6）、醫(yī)療救護組：接辦公室通知后到廠門口集合待命，準(zhǔn)備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進行心理輔導(dǎo)。

　�。帷⒕茸o人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命，及時處理傷病員。

　�。狻⒏髀毮懿块T的員工在籃球場待命，及時把傷情較重的員工送往醫(yī)院。

　　（7）、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等，領(lǐng)取和送達所需物品。

　　（8）、通訊組：發(fā)出警報信號，指導(dǎo)員工在組長指揮下按順序排好隊，撤離車間時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　�。�9）、應(yīng)急組：為機動組，隨時待命。

　�。�10）、消防組：負責(zé)滅火演示。

　�。�11）、車間主任，負責(zé)自己車間；俞鑒鋒負責(zé)籃球場集合員工；趙小倩負責(zé)意外事故處理。

　�。�12）、員工到達籃球場按車間集合，車間主任要清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并將災(zāi)情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

　　七、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到發(fā)出的警報聲后，全廠員工立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

　　2、疏散順序：

　�、購能囬g疏散時，車間主任預(yù)先把員工按組別分成前后人數(shù)大約一致的兩部分。聽到疏散命令后，全體員工立即起立，按要求依次撤離。

　　②疏散時：以車間為單位，按底樓層在先，高樓層在后的順序進行。

　�、蹎T工排二列隊伍下樓道，分組按方案疏散。

　　3、注意事項

　�、偈枭r，二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏。

　�、跇菍訉�(dǎo)護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　八、演練結(jié)束

　　演練結(jié)束，由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結(jié)，寫心得體會，召開主題會，不斷提高員工應(yīng)急避險的自救自護能力。

消防安全疏散演練方案9

　　為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神，進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特制定本安全教育方案。

　　一、時間：

　　XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

　　二、內(nèi) 容：

　�。ㄒ唬┫捞由R講座（直播）；

　�。ǘ┠M火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)（從教學(xué)樓到運動場）

　�。ㄈ缁鹌鳒缁鹧菥�

　　三、工作分工：

　　1、場地劃分與監(jiān)督，由體育組負責(zé)；

　　2、演播現(xiàn)場的.拍照、攝錄，由張聰華、劉鞠負責(zé)；

　　3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)，由管理處陳師傅負責(zé)；

　　4、管理處負責(zé)會場橫幅：“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”；

　　5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤，由管理處陳思梅負責(zé)；

　　6、滅火演練：在升旗臺上進行，部分中高年級學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動手參與。

　　7、主持：李國鋒副校長

消防安全疏散演練方案10

　　為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

　　一、疏散演練指揮系統(tǒng):

　　總指揮:z

　　現(xiàn)場指揮:z

　　現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)

　　協(xié)助人員:全體教職員工

　　時間:2014年1月2日

　　二、活動內(nèi)容:

　　1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

　　2.點評疏散情況

　　三、組織實施安排:

　　1、值班老師發(fā)出緊急疏散的'警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

　　2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

　　3、具體疏散工作安排:

　　教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

消防安全疏散演練方案11

　　一、演練目的

　　通過實戰(zhàn)演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié)。

　　三、實戰(zhàn)演練指揮部成立

　　1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮:zz

　　副總指揮:zz

　　成員:zzz

　　2.演練人員職責(zé)分工:

　　總指揮:負責(zé)整個實戰(zhàn)演練

　　副總指揮:負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

　　救援組:負責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進行救援搶險,對所有受傷人員進行緊急救護,及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

　　組長:zz

　　組員:校醫(yī)zz

　　后勤聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)后勤保障,對疏散到操場學(xué)生的清點和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

　　組長:zz

　　組員:z

　　廣播音響組:現(xiàn)場講解

　　組長:zz

　　組員:z

　　宣傳組:負責(zé)攝影、宣傳報道

　　組長:zz

　　組員:zz

　　疏散保衛(wèi)組:負責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊列引導(dǎo)。

　　組長:zz

　　組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(z)

　　特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

　　四、具體演練活動安排

　　(一)實戰(zhàn)演練時間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

　　(二)做好演練預(yù)演組織工作:

　　1.周一各班對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

　　2.各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3.各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

　　各樓層引導(dǎo)保護人員安排如下:

　　教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁

　　行政樓樓梯口z

　　實驗樓樓梯口z

　　寄宿部樓梯口東邊:z

　　值日教師堅守崗位

　　操場指揮人員:z(z老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

　　職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

　　五、正式演練

　　副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

　　1.警報信號:警報聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

　　2.廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的'毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

　　3.聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達教室。

　　(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

　　(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

　　4.在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5.各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

　　6.啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。

　　7.各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

　　六、演練終止?fàn)顟B(tài)

　　1.現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

　　2.計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時XX,全體人員疏散完畢。

　　3.后勤組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　4.總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序�！�

　　七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。

　　第一板塊:疏散營救

　　要求聽到撤離信號(警報聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。

　　第二板塊:消防知識講解

　　聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。

　　第三板塊:滅火器使用

消防安全疏散演練方案12

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。

　　一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長:z

　　副組長:z

　　組員:z。

　　二、報警程序:

　　1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負責(zé));王曉武、潘益艷負責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

　　2、周躍飛老師負責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫础�

　　三、組織實施安排:

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排:

　　(1)樓梯口疏散指揮員安排:

　　南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

　　南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

　　南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

　　北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

　　北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

　　操場秩序指揮:z。

　　(如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

　　(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

　　a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

　　b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

　　c、上體育課的`班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護組人員安排:

　　(1)總務(wù)處zz,衛(wèi)生室z等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時處理傷病員

　　(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。

　　四、疏散要求與注意事項:

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

　　3、疏散順序:

　　教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防安全疏散演練方案13

　　為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防日，制定消防應(yīng)急疏散演練方案如下：

　　一、演練時間、參加人數(shù)

　　時間：11月1日

　　人數(shù)：全園15個班，500多名幼兒和全體教職工

　　地點：幼兒園園內(nèi)

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　攝像：xxx

　　信號員、計時員：xxx

　　應(yīng)急救援分隊：

　　1、北教學(xué)樓東樓梯組長：xxx，成員：xxx

　　2、北教學(xué)樓西樓梯組長：xxx，成員：xxx

　　3、南樓梯：xxx

　　三、準(zhǔn)備工作

　　準(zhǔn)備話筒，起火時呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。

　　四、演練過程

　　1、警報聲起（三聲鈴聲）

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；

　�。�2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；

　　3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）

　　4、食堂人員：及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

　　5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。

　　要求：清點人數(shù)、上報人數(shù)、排好隊；計時員上報時間。

　　6、總指揮或副總指揮對演練情況進行總結(jié)。

　　7、演練結(jié)束，各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒邮遥瑢τ變涸俅芜M行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書面總結(jié)；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長。

　　8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。

消防安全疏散演練方案14

　　一、演練目的

　　通過安全疏散演練，使全校師生進一步明確應(yīng)急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和靈活應(yīng)變的能力，確保在災(zāi)害發(fā)生時，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，減少危險帶來的不必要損失和傷害；同時，通過演練活動，培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。

　　二、演練原則

　　安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實細節(jié)。

　　三、成立疏散演練指揮部

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：年級組長、班主任、護導(dǎo)員

　　2、演練人員職責(zé)分工

　　負責(zé)監(jiān)督疏散全過程，兼顧四樓護導(dǎo)。

　　負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導(dǎo)。

　　負責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導(dǎo)。

　　負責(zé)計時，有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的.安撫與清點人數(shù)。

　　負責(zé)后勤保障，及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責(zé)發(fā)布疏散信號.

　　負責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

　　負責(zé)切斷電源。

　　班主任、副班主任（任課教師）：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

　　護導(dǎo)員：要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé)。（具體職責(zé)見護員員安排表）

　　四、演練安排

　　1、內(nèi) 容：緊急安全疏散演練；

　　2、演練時間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

　　五、演練程序

　　演練分三步完成：緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。

　�。ㄒ唬┚o急疏散

　　1、疏散順序、線路另附

　　2、疏散要求

　�。�1）當(dāng)聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級，協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開，形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散, 疏散時，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的班級即可先按預(yù)定的路線進行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

　�。�2）疏散時，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后，再緊隨其后疏散。

　　（3）疏散過程中，學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“�！�，同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼學(xué)生按順序撤出。

　�。�4）按預(yù)案要求，服從指揮，有序，安全。

　�。�5）各樓層護導(dǎo)員要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé)，堅守護導(dǎo)崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場，確保整個疏散有序，兼顧各樓層護導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo)，要切實協(xié)助護導(dǎo)員做好護導(dǎo)工作。

　�。ǘ┘斜茈U（操場）

　　1、各班到達預(yù)定地點后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向卞國哲主任報告。

　　2、醫(yī)療救助組時刻準(zhǔn)備開展工作，對受傷的人員進行急救處理，及時送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。

　　3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序，安定學(xué)生情緒，幫助學(xué)生安全避險。

　�。ㄈ┭菥毥Y(jié)束后，各班有序返回�；匕嗪螅嘀魅卫蠋熂皶r總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。

　　六、演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要，要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項及相關(guān)要求，確保演練安全，達到目的，安全教育內(nèi)容另發(fā)。

消防安全疏散演練方案15

　　一、演練目的

　　為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：楊守峰

　　副總指揮：趙錚

　　工作組及成員

　　疏散指揮組：訾玉芳（教學(xué)樓三樓）

　　徐廣瑞（教學(xué)樓二樓）

　　李明霞（教學(xué)樓一樓）

　　秩序導(dǎo) 護組：丁業(yè)功及任課教師

　　場地隊列導(dǎo)護組：李輝、秦廣陸

　　緊急救護組：鐘英、李仙荷

　　后勤保障組：丁業(yè)功、呂緒林

　　廣播組：魏丹

　　三、演練時間地點

　　時間：20xx年3月28日下午4時

　　地點：教學(xué)樓、操場

　　四、參加演練人員及指導(dǎo)人員

　　參加演練人員：全體師生

　　演練技術(shù)指導(dǎo)：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

　　五、演練假想事件和項目設(shè)計

　　演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

　　演練項目設(shè)計：各班正在教室上課，發(fā)生火災(zāi)，啟動防火應(yīng)急預(yù)案，有關(guān)師生參演消防疏散。

　　六、演練進程

　　1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

　　2、總指揮核實情況后，決定啟動消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號，立即到達現(xiàn)場進行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

　　3、撤離疏散方法：及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

　　4、秩序?qū)ёo組任務(wù)：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。

　　5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場的排列順序。

　　6、緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)并護扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。

　　7、后勤保障組，準(zhǔn)備好喊話器等，負責(zé)領(lǐng)取和送達所需物品。

　　8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　9、學(xué)生到達集合點有序站位，班主任清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

　　七、演練注意事項

　　1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負責(zé)人的指揮。

　　2、按先低層后高層的'原則疏散，撤離疏散路線及順序為

　　東樓梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。

　　西樓梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。

　　注意：下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，有序站位。樓層導(dǎo)護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

　　八、演練準(zhǔn)備

　　1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（安全辦公室負責(zé)）；

　　2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)（安全辦公室負責(zé)）；

　　3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（總務(wù)處負責(zé)）；

　　4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)（教導(dǎo)處負責(zé)）；

　　5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演；

　　6、演練預(yù)演（指揮部負責(zé)）；

　　7、演練活動橫幅、指揮部布置等（總務(wù)處負責(zé)）；

　　8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等（教導(dǎo)處負責(zé)）。

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