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暑期夏令營活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-26 01:52:34 方案 我要投稿

暑期夏令營活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的暑期夏令營活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期夏令營活動(dòng)方案

暑期夏令營活動(dòng)方案1

  我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)!、“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。

  一、實(shí)施目標(biāo)

  充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

  1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

  2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。

  3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

  4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評委會(huì)對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核,合格者獲得營員資格。

  三、報(bào)名與推薦

  (一)報(bào)名條件

  1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;

  2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

  3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、信息學(xué)、生物學(xué)等某一方面有一定的.特長;

  4.學(xué)生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

  (二)報(bào)名程序

  1.個(gè)人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報(bào)名表》,表格請從省丹中網(wǎng)站下載。

  2.學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

  3.報(bào)名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。同時(shí),交同底免冠二寸照片兩張。

  (三)報(bào)名時(shí)間

  1.個(gè)人申請:6月21—23日

  2.學(xué)校推薦:6月24—27日;

  3.辦理報(bào)名手續(xù):6月28日;

  4.資格審核:6月29—30日;

  5.公布營員名單:7月5日前。

  四、組織形式與安排

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月9-16日(一周時(shí)間)。

  2.活動(dòng)內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí),以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

  3.活動(dòng)形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),等等。

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動(dòng),參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用。活動(dòng)期間,食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請,我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。

暑期夏令營活動(dòng)方案2

  時(shí)間:10天 收費(fèi):600元/人 人數(shù):30人(假定)

  為期10天是因?yàn)槿绻麜r(shí)間過短,學(xué)生的心理就會(huì)潛意識(shí)的認(rèn)為學(xué)不到東西,從而沒有興趣報(bào)名。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)600元/每人,為期10天,這樣每天才60元錢。學(xué)生易于接受。

  由于是在農(nóng)村,最好是和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校商量下,在暑期,學(xué)校的校舍應(yīng)該是空下來的,租一間到兩間教室即可。占用10天,一共給校方1000塊錢應(yīng)該就可以了。

  這10天分為三個(gè)階段:1—3天為第一階段 是初始階段 要讓學(xué)生彼此熟悉,重點(diǎn)掌握他們每個(gè)人的英語程度。讓他們喜愛此次英語夏令營。

  4—7天為第二階段 是強(qiáng)化階段 要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn) 有針對性的訓(xùn)練;A(chǔ)不好的 要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練;A(chǔ)相對好的,要進(jìn)行拓展訓(xùn)練。保證每個(gè)人在愉悅的氛圍里都感受到自身的提升與進(jìn)步。

  8-10天為第三階段 此階段是整合階段,要系統(tǒng)的總結(jié)這段時(shí)間以來講述的知識(shí)點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)成果。

  具體安排如下:

  第一天(教室): 8:30—11:30 英文自我介紹,多少不限,說得好鼓勵(lì)。并根據(jù)具體情況

  安排幾個(gè)小組 每組選一名組長 以后分組管理學(xué)習(xí)。簡單介紹老師和此次夏令營活動(dòng)的宗旨。

  11:30午休 午飯建議自行解決。(因?yàn)楸敬钨M(fèi)用本來就不高)

  13:30—17:30 游戲—找朋友。首先由老師介紹規(guī)則,一組10人,由組

  長帶著一名組員 向下一名同學(xué)用英語作介紹說這是我的朋友 然后他們互相用英語打招呼問候。依次往下傳。。直到最后一名同學(xué)傳回組長。

  游戲過后,帶領(lǐng)大家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),首先,糾正大家不正確的`發(fā)音,教學(xué)生盡量的說一口純正的美式英語。

  作 業(yè): 回去總結(jié)自己英語的薄弱點(diǎn) 明天交一個(gè)清單。一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)小故事 或者小笑話兒 第二天以小組為單位演講。

  第二天(教室); 8:30—11:30 第一項(xiàng)演講。

  快樂的氛圍中學(xué)習(xí)單詞 讓大家把桌子擺放在一起,圍繞而

  做,讓他們感受到不一樣的學(xué)習(xí)氣氛?梢源┎逍∮螒,

  要鼓勵(lì)大家發(fā)言,給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。(都是小禮物)

  11:30午休

  13:30—17:30 請外教來和大家分享知識(shí)(半天請個(gè)非職業(yè)的外籍教師

  500塊就足夠了)讓大家對本次夏令營活動(dòng)充滿充滿期待。

  作 業(yè): 記20個(gè)新單詞 早上來小組之間互相提問,完成好的一組

  整體受獎(jiǎng)勵(lì)。

  第三天(戶外): 8:30—11:30 活動(dòng)徒步旅行。在農(nóng)村里徒步拉練。去田地、養(yǎng)殖場、果園等地,教學(xué)生用英語說他們生活周邊的事物。在期間也可以進(jìn)行教學(xué)游戲 讓學(xué)生參與進(jìn)來 寓教于樂。

  第四、五、六天(教室): 系統(tǒng)的根據(jù)學(xué)生不同的英語程度 進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)。程度較差的 要強(qiáng)化基礎(chǔ) 程度相對較好的 就要拓寬其知識(shí)面。注重個(gè)性化教學(xué)。要教他們大膽發(fā)生朗讀,鼓勵(lì)表現(xiàn)積極的同學(xué),從而帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。中間適當(dāng)?shù)拇┎寤顒?dòng),可以進(jìn)行全程英語對話活動(dòng)。比如游戲胡蘿卜蹲之類的英文版。可在第六天里再請一次外籍教室過來與他們共同學(xué)習(xí)一天。

  第七天(戶外): 根據(jù)這階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容組織活動(dòng),以水果的名稱給幾個(gè)小組命名。在野

  外進(jìn)行學(xué)習(xí)拓展活動(dòng)。鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。贏的一組整體受獎(jiǎng)勵(lì)。

  輸?shù)囊唤M整體受罰。

  第八、九天(教室): 系統(tǒng)的鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí),進(jìn)行全方位的整合 有效的整理知識(shí)點(diǎn),

  對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評。肯定其在這段活動(dòng)期間的成長與進(jìn)步。

  作業(yè):寫一篇英語短文 主題是“感謝父母”

  第十天(教室、戶外): 上午:在教室里邀請家長出席 由孩子用英文表達(dá)對父母的感激之情, 再翻譯過來。

  下午:野外蔬菜水果野餐。照相、燒烤,在愉快的氛圍里結(jié)束活動(dòng)。

暑期夏令營活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題

  了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生

  二、主辦單位

  自治縣教育局

  三、時(shí)間

  20xx年7月9日—7月11日

  四、參加活動(dòng)對象及人數(shù)

  參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表校1人實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì):40人。

  五、活動(dòng)要求

  因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民;

  2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;

  4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

暑期夏令營活動(dòng)方案4

  活動(dòng)背景:

  隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會(huì)從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時(shí)間,產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時(shí)間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個(gè)愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  讓職工孩子參加夏令營,既可以讓職工孩子感受、體驗(yàn)父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題。“心系員工,愛在XX”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動(dòng)等,可以給職工孩子們一個(gè)難忘的假期,體驗(yàn)父母公司的溫暖。

  活動(dòng)主題:

  “心系員工,愛在XX”夏令營活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年XX月XX、XX日

  活動(dòng)對象:

  XX股份職工家庭

  活動(dòng)名額:

  視報(bào)名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;

  篩選方式:

  (1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;

  (2)家長了解活動(dòng)情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。

  相關(guān)活動(dòng)策劃安排(具體時(shí)間安排見附件)

  一、個(gè)人成長系列

  (1)課業(yè)檢查/輔導(dǎo):主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業(yè)的矛盾,為來深并在公司工作者的子女提供良好的學(xué)習(xí)氛圍,督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣;

  (2)常識(shí)拓展學(xué)習(xí)+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內(nèi)容,旨在通過開展生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)型活動(dòng)提升青少年對自我保護(hù)的意識(shí),拓寬視野。

  (3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)

  二、親子活動(dòng)環(huán)節(jié)

  親子活動(dòng)小游戲:(每輪游戲前5名有獎(jiǎng)品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的`禮品,等活動(dòng)最后,派發(fā)給未獲獎(jiǎng)的小朋友。 熱身10分鐘

  1、兩人三足

  兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名;

  2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

  每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈

  家長比賽,小朋友們做拉拉隊(duì)

  3人一組,分別進(jìn)行大象鼻子比賽,轉(zhuǎn)10個(gè)圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長獲勝。

  4、午休午飯時(shí)間

  每個(gè)家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

  5、小朋友作畫

  讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時(shí),開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現(xiàn)場工作人員打分,評選。

  6、小朋友人才藝展示

  7、每個(gè)家庭自由活動(dòng),拍照留念。

暑期夏令營活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月1日—8月19日(暫定)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx消防站

  三、參與對象:

  經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女(—40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名

  四、報(bào)名方式:

  7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報(bào)名。聯(lián)系人:阿斌1669490

  或企業(yè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人報(bào)名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務(wù)大廳黨團(tuán)辦。聯(lián)系人:小王/小蘇8290786

  五、活動(dòng)單位:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì),xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心

  (二)協(xié)辦單位:經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊(duì)、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)、xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防專職隊(duì)。

  1、為兒童青少年暑期活動(dòng)營造一個(gè)相對安全的環(huán)境,預(yù)防和減少暑期安全事的發(fā)生;

  2、開展形式多樣的主題活動(dòng),豐富兒童青少年的暑期生活;

  3、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好,增強(qiáng)兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力;

  4、協(xié)助兒童青少年建立良好的.家庭支持系統(tǒng),促進(jìn)企業(yè)員工家庭形成良性互動(dòng),提升家庭幸福感;

  5、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題,提升個(gè)人能力。

  六、實(shí)施步驟

  (一)準(zhǔn)備階段(20xx年6月20日—7月14日)

  1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺(tái)秀出”暑期成長夏令營活動(dòng)方案

  2、招募志愿者;

  3、確定夏令營地點(diǎn);

  4、組織兒童青少年報(bào)名,建立學(xué)員檔案;

  5、做好程安排設(shè)置以及部分程的提前審核、對應(yīng)的程教師等準(zhǔn)備;

  6、完成場地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個(gè)人專用飲水杯等;

  7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊(duì)以及“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行分工對接,并進(jìn)行開營前的培訓(xùn)。

 。ǘ┗顒(dòng)開展階段(20xx年7月1日—8月19日)

  1、按照計(jì)劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動(dòng);

  2、及時(shí)發(fā)布夏令營動(dòng)態(tài),以便家長能及時(shí)了解學(xué)員們的動(dòng)態(tài)。同時(shí),各夏令營每周進(jìn)行小結(jié),并及時(shí)上報(bào)相關(guān)字和圖片信息;

  3、邀請媒體對特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道;

  4、準(zhǔn)備及做好總結(jié)匯報(bào)工作。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束階段(20xx年8月20日—8月2日)

  1、對整體活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思,保存好相關(guān)材料,作為下次開展相應(yīng)活動(dòng)的參考。

暑期夏令營活動(dòng)方案6

  旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教,內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。

  活動(dòng)特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企,游覽著名景觀,采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

  4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

  訓(xùn)練對象:

  陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

  開營地點(diǎn):

  新世界小記者教育基地

  開營時(shí)間:

  第一批7月19日——8月2日

  第二批:8月3日——8月17日

  具體安排:

  第一天

  上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

  第二天

  上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天

  上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)

  晚上:奧運(yùn)故事會(huì)

  第四天

  上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)

  晚上:電影賞析

  第五天

  上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

  晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

  第六天

  上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

  晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

  第七天

  上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

  第八天

  上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫

  下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的.全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天

  上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮

  下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

  晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天

  全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

  下午:奧運(yùn)歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

  下午:制作夏令營報(bào)

  晚上:形體訓(xùn)練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

暑期夏令營活動(dòng)方案7

  一、市場需求特點(diǎn)分析:

  1、深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,消費(fèi)水平較高,所以線路要注重品質(zhì)性,舒適性、便捷性;

  2、深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比較向往內(nèi)地,向往大江大河;

  3、大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格,集體驗(yàn)性、知識(shí)性和趣味性于一體的旅游線路;

  4、決定權(quán)在大人,所以大人不希望夏令營活動(dòng)僅僅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;

  5、針對不同的消費(fèi)層次制定不同的活動(dòng)線路,在某種程度上人們對價(jià)格的敏感性還是很高的;

  6、由于旅游活動(dòng)的復(fù)雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。

  二、策劃的基本思路:

  1、此次夏令營活動(dòng)的成功與否取決與它是否有一個(gè)鮮明突出的主題,并且該主題對深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力;

  2、前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,從而爭取更多的客源;

  3、“夏令營”是活動(dòng)的重點(diǎn),“旅游”是載體,所以在活動(dòng)的過程中要穿插一些參與性、知識(shí)性、趣味性的小游戲或競賽,讓活動(dòng)多姿多彩,達(dá)到錦上添花的效果;

  4、可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對象的企業(yè)進(jìn)行合作,讓他們對本次活動(dòng)進(jìn)行冠名贊助,并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  三、活動(dòng)策劃的內(nèi)容

 。ㄒ唬┎邉澗路一

  主題:“領(lǐng)詩人風(fēng)騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風(fēng)俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

  長江天下壯,母親天下美

  壯美的三峽,神秘的野人

  關(guān)心長江,保護(hù)母親河

  不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩

  中國最年輕的直轄市

  感受中國動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的

  到世界電都充電,增添學(xué)習(xí)動(dòng)力

  動(dòng)力之都,動(dòng)感十足

  d1:出發(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):

  1、致歡迎詞、

  2、帶隊(duì)老師講話

  3、授營旗

  4、編隊(duì)、選隊(duì)長

  5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽

  6、主持人對營員提出活動(dòng)及安全要求

  7、開營儀式結(jié)束

  晚上8:25分從深圳搭乘zh9943航班飛赴“世界水電之都,中國動(dòng)力心臟”——宜昌,住宜昌。

  d2:上午游覽長江水族公園——【中華鱘研究所】,聽研究人員講解“魚類的活化石,長江的魚類”——中華鱘的相關(guān)情況,了解相關(guān)的科學(xué)知識(shí);下午游覽“中國最早的水車博物館,農(nóng)家博物院”——【車溪】(國家4a風(fēng)景區(qū)),參觀土作坊,了解木變成紙、泥巴變成陶的全過程,并可以親自動(dòng)手把做好的陶帶回家,感受濃郁的農(nóng)家生活氣息,并有土家族歌舞表演和皮影戲觀看住宜昌

  d3:上午游覽世界水電旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵長江大橋,“萬里長江第一園”——濱江公園,世界和平公園),并在聲樂專家的指導(dǎo)下在此舉行“長江之歌”的大型合唱;下午參觀“世界第一大壩”——雄偉壯觀的【三峽大壩】(國家5a級風(fēng)景區(qū)),聽科技人員講解大壩的建成、水力發(fā)電和三峽移民的科學(xué)知識(shí),并登壩遠(yuǎn)眺感受滾滾長江奔流東去的壯麗景色,接著進(jìn)行“關(guān)心長江,愛護(hù)母親河”的大型簽名宣誓活動(dòng);晚上乘坐“江山”號(hào)三豪華游輪(樂隊(duì)伴奏,歡迎儀式)開始游覽世界上最長最壯美最神秘的峽谷——【長江三峽】風(fēng)光,觀看船員及工作人員表演的精彩的歡迎晚會(huì)住船上

  d4:船過三峽之中以幽深秀麗為特色的【巫峽】,早觀巫山十二峰—【神女峰】,抵達(dá)巫山,換乘小船游大寧河幽深秀麗的【小三峽】或在巴東【神農(nóng)溪漂流】體驗(yàn)纖夫拉纖,最原始的'豌豆角漂流的樂趣,觀景的同時(shí)營員們船上寫生,描繪三峽秀麗風(fēng)光并舉行“三峽風(fēng)光美”有獎(jiǎng)寫生活動(dòng),評選優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì);下午途觀雄偉壯觀的——【瞿塘峽】、古棧道、探索“千年未解之迷” ——巴人懸棺,上岸參觀“三國名城,詩城”——【白帝城】 ;晚上進(jìn)行“三峽歷史文化知識(shí)講座”,重點(diǎn)講解詩人屈原、美人昭君、巴山土人、神農(nóng)野人、豐都鬼人以及三國歷史知識(shí),講座結(jié)束后進(jìn)行有關(guān)的知識(shí)有獎(jiǎng)競賽,評選出優(yōu)秀營員。住船上

  d5:上午游覽世界鬼文化、中國神曲之鄉(xiāng)、探詢傳說中的鬼門關(guān)、奈何橋、陰曹地府的所在地之——【豐都鬼城】,一睹神話中的陰曹地府,了解當(dāng)?shù)剡保留著的種種陰曹地府的傳說,過鬼門關(guān),跨奈何橋,進(jìn)出十八層地獄,拜會(huì)生死判官、閻王爺,賞評古詩文墨寶。傍晚回到船上,晚上后進(jìn)行船長的惜別晚宴。住船上

  d6:上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——【渣滓洞】,在此接受愛國主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風(fēng)格的【白公館】、中國近代十大優(yōu)秀建筑之一的【重慶人民大禮堂】、中國最的商業(yè)步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重慶火鍋,體驗(yàn)渝地風(fēng)情。下午【朝天門廣場】舉行閉營儀式,百名學(xué)生簽名留影,16:05分搭乘cz3456號(hào)航班返回深圳,此次夏令營活動(dòng)完滿結(jié)束。

  詳細(xì)的內(nèi)容咨詢:周克賜0755—86191177深圳市天天游旅*社策劃部

暑期夏令營活動(dòng)方案8

  為了增進(jìn)大學(xué)生對管理學(xué)科的進(jìn)一步了解,培養(yǎng)管理學(xué)研究的濃厚興趣,搭建高校大學(xué)生之間的交流平臺(tái),選拔有培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生繼續(xù)深造,特舉辦“xx大學(xué)管理學(xué)院20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營”活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月15日至19日(7月15日報(bào)到)

  二、活動(dòng)名額

  40人

  三、申請條件

  1、具有良好的政治素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),政治立場堅(jiān)定,德、智、體全面發(fā)展,遵紀(jì)守法,身心健康;

  2、有較強(qiáng)專業(yè)理論基礎(chǔ)和良好科研能力的高水平大學(xué)20xx屆畢業(yè)生;

  3、在校前5學(xué)期學(xué)業(yè)成績排名專業(yè)或班級前30%(所有專業(yè)課成績及格);

  4、英語水平良好;

  5、無任何學(xué)術(shù)不端行為及違法違紀(jì)等受處分記錄。

  四、申請流程

  1、網(wǎng)上申請

  申請人登錄“xx大學(xué)推免生預(yù)接收報(bào)名系統(tǒng)”,填報(bào)相關(guān)信息。

  2、電子材料提交

 、20xx年xx大學(xué)管理學(xué)院全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營申請表;

 、趦煞鈱<矣H筆簽名推薦信;

 、郾究魄5個(gè)學(xué)期成績單(由教務(wù)部門蓋章),排名專業(yè)或班級前30%的證明(由教務(wù)部門或院系蓋章);

 、苌矸葑C、學(xué)生證復(fù)印件;

 、萦⒄Z四六級證書;

  ⑥其它證明材料(如獲獎(jiǎng)證書、學(xué)術(shù)論文、TOEFL/IELTS/GRE/GMAT成績單等復(fù)印件,非必須)。

  請將上述申請材料的掃描件于20xx年6月28日前打包發(fā)送至郵箱(郵件主題標(biāo)明“xx大學(xué)—xx院系—姓名夏令營申請”)

  3、紙質(zhì)材料提交

  申請人通過營員資格審核后,入營報(bào)到時(shí)提交夏令營報(bào)名表、成績單原件和其他要求的`紙質(zhì)材料。

  注:網(wǎng)上申請、電子材料、紙質(zhì)材料提交缺一不可。材料須真實(shí)有效,因信息填寫錯(cuò)誤、填報(bào)虛假信息造成的后果由申請人本人承擔(dān)。

  五、選拔考核

  1、營員選拔

  學(xué)院將組織專家逐一審核評估申請者提供的各項(xiàng)材料,擇優(yōu)確定夏令營參營名單并報(bào)xx大學(xué)研究生院審核。審核通過的夏令營參營名單將在學(xué)院網(wǎng)站(/)上公布。

  2、營員考核

  xx大學(xué)管理學(xué)院將通過小組研討、文獻(xiàn)研讀、研究設(shè)計(jì)、綜合考試等形式考核營員的科研能力和科研潛力。獲得優(yōu)秀營員資格者,可優(yōu)先享受以下政策:

 、偃〉盟趯W(xué)校推免資格的優(yōu)秀營員,經(jīng)體檢合格,可直接接收為xx大學(xué)管理學(xué)院20xx年推薦免試碩士研究生或博士研究生;

 、诓糠治慈〉盟趯W(xué)校推免資格的優(yōu)秀營員,第一志愿報(bào)考xx大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生,同等條件下優(yōu)先錄取。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開營典禮:主要包括學(xué)院介紹、導(dǎo)師介紹;

  2、講座與交流:主要包括聆聽學(xué)術(shù)報(bào)告、與研究生導(dǎo)師面對面交流、與在讀研究生座談;

  3、管理研究方法培訓(xùn):主要包括管理研究過程和主要研究方法學(xué)習(xí);

  4、學(xué)術(shù)研討會(huì):主要包括小組研討、文獻(xiàn)研讀、研究選題、研究設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

  5、文化活動(dòng):主要包括參觀學(xué)校和學(xué)院等。

暑期夏令營活動(dòng)方案9

  為促進(jìn)即將步入大學(xué)校園的優(yōu)秀青年學(xué)生之間的交流,讓青年學(xué)生了解當(dāng)前3D打印技術(shù)發(fā)展前沿?zé)狳c(diǎn)問題,xx學(xué)院定于20xx年6月份舉行“3D打印技術(shù)”暑期夏令營活動(dòng),招募隊(duì)員范圍:xx省高三畢業(yè)生。

  一、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)內(nèi)容

 。1)進(jìn)入3D打印實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行3D打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)操體驗(yàn);

 。2)專家做有關(guān)3D打印的`學(xué)術(shù)報(bào)告;

 。3)三維數(shù)據(jù)建模體驗(yàn);

 。4)創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練;

 。5)研討活動(dòng);

 。6)夏令營藝術(shù)沙龍。

  2、時(shí)間安排

  3D打印暑期夏令營將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦,夏令營分兩期:

  第一期6月17日到19日;

  第二期6月20日到22日。

  3、食宿安排

  住宿、用餐均在xx學(xué)院校內(nèi)。

  二、活動(dòng)費(fèi)用

  1、學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)報(bào)銷外地市的學(xué)生城際間的交通費(fèi)用;

  2、學(xué)校負(fù)責(zé)夏令營隊(duì)員在校期間的食宿費(fèi)用。

  三、報(bào)名方式

  1、登錄xx學(xué)院網(wǎng)站或者xx學(xué)院3D打印學(xué)院網(wǎng)址,查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營報(bào)名表”,填寫好表格發(fā)送至郵箱:,郵件主題為:學(xué)校名稱+個(gè)人姓名(如:xx市一中+)。

  2、掃碼或者微信搜索“xx學(xué)院3D打印學(xué)院”,點(diǎn)擊“3D夏令營”——“我要報(bào)名”,填寫相關(guān)信息后報(bào)名。

  四、到校路線

  學(xué)校地址:xx市xx大道東段號(hào)。

  1、自駕:xx高速站下,沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。

  xx高速北下,沿新中大道向南直行6。8公里左轉(zhuǎn)進(jìn)入金道東,行駛780米右轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。

  2、火車站和長途汽車站:乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學(xué)院站(北門)下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下(xx學(xué)院南門)。搭乘出租車20元左右。

  3、高鐵站:乘9路公交車,經(jīng)過8站,到達(dá)xx學(xué)院站,也可搭乘出租車20元左右。

  報(bào)到地址:xx學(xué)院北門。

暑期夏令營活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則

  四、報(bào)名辦法

  1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

  1、與xx日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的.歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

  5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——生活廣場的冠軍溜冰場

  活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:7月8日

  4、“探秘,愛我”

暑期夏令營活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題:弘揚(yáng)紅巖精神,爭做紅巖傳人

  活動(dòng)形式:校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。

  參與人員:學(xué)校1——5年級學(xué)生(堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則)

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  副營長:

  成員:

  活動(dòng)內(nèi)容:(校外)一是走進(jìn)歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地,參觀白公館、渣滓洞、

  烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀(jì)念館。三是參觀三峽博物館,

  觀看“重慶大轟炸”360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育

  活動(dòng),讓學(xué)生感悟偉大的紅巖精神,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

 。ㄐ(nèi))開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動(dòng)。

  2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗(yàn)集體生活。

  具體安排:校內(nèi)活動(dòng)分為三個(gè)上午進(jìn)行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:

  20后段為10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20繼

  續(xù)開展夏令營活動(dòng),10:30進(jìn)行夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮活動(dòng)。

  中途校外活動(dòng)一天半;

  一年級

  27日上午 前段1——9思維訓(xùn)練。后段看電影。

  28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

  村,回校放學(xué)(一年級不住校)。

  29日上午 參觀三峽博物館。

  30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班

  10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它時(shí)間各班觀看科幻片。

  1日上午 前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。

  二、五年級

  27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

  村,晚上住校。

  28日上午 參觀三峽博物館。

  29日上午 前段二年級:3——6班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網(wǎng)或看科幻片(8:50——10:10 )。

  后段五年級思維訓(xùn)練,二年級:1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

  30日上午 前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

  后段五年級看電影。二年級3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思訓(xùn)。

  1日上午 前段二年級:體育鍛煉。五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。

  后段10:30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。同時(shí)補(bǔ)五年級1—3班游泳

  9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50

  3班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。

  三、四年級

  27日上午 前段三年級:3——6班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網(wǎng)或看科幻片,4、5班思維訓(xùn)練。

  后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

  28日上午 前段,四年級1—3班思維訓(xùn)練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思維訓(xùn)練。

  后段三年級看電影。四年級:4、5班上網(wǎng)或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上網(wǎng)或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上網(wǎng)或看科幻片 ),

  29日上午 (外出全天):上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。

  30日上午 參觀三峽博物館。

  1日上午 前段三年級思維訓(xùn)練,四年級思維訓(xùn)練。10:30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):100/每人

  報(bào)名時(shí)間:6月14日——23日(請班主任在此時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生報(bào)名)

  評比表彰:每班按10:1評選冬令營優(yōu)秀營員。

  人員安排:以年級組為單位(含班主任、數(shù)學(xué)老師、下班老師),按年級學(xué)生實(shí)際人數(shù)比增派教師。

  活動(dòng)要求:

  1、請年級組長認(rèn)真安排本組教師任課班級、時(shí)段、內(nèi)容,外出安全保衛(wèi)、晚上

  巡夜等工作。

  2、每位教師遵守夏令營作息時(shí)間,不得遲到與早退。

  3、每位教師認(rèn)真履行自己的'職責(zé),在活動(dòng)中加強(qiáng)營員的管理,重視安全、文明、

  守紀(jì)等教育。(針對夏令營安全問題,學(xué)校將單獨(dú)擬訂預(yù)防措施)

  4、因公或不愿參與夏令營的教師在6月21日前告之德育處。

  附:外出和住校安排表

  第一天 參觀烈士墓和紅巖村

  上午 8:30 學(xué)生到校

  8:45 學(xué)生上車

  9:00——9:40 坐車到烈士墓

  9:40——12:00 參觀渣滓洞、白公館、

  12:00——12:40 烈士墓餐廳吃中餐

  中午 13:00——14:00 參觀展覽館、烈士墓

  14:00——14:30 坐車到紅巖村

  下午 14:30——15:30 參觀紅巖村

  15:30——16:00 返回學(xué)校

  16:00——17:00 安排住宿

  住本校,體驗(yàn)集體生活

  晚上 17:00——18:00 本班教室吃晚餐

  18:00——18:30 學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間

  18:30——21:30 觀看科幻片,同時(shí)進(jìn)行游泳安排

  21:30——22:00 盥洗。

  22:00 就寢

  第二天:參觀三峽博物館

  早晨 7:30 起床、盥洗

  7:20——8:00 收床上用具,帶到教室

暑期夏令營活動(dòng)方案12

 一、活動(dòng)簡介

  1、時(shí)間,地點(diǎn):20年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時(shí)間。

  2、意義:豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活。

  二、活動(dòng)對象

  1、參與人數(shù):每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動(dòng)費(fèi)用:1380元/期

  4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前

  5、報(bào)名渠道:課程顧問處

  三、活動(dòng)流程

  1、一期時(shí)間為7天。

  2、每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

  3、深度英語訓(xùn)練營主要活動(dòng)內(nèi)容:

  早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

  下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動(dòng)的`活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

  四、部門責(zé)任分工

  市場部和銷售部

  1、“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。

  2、“夏令營”活動(dòng)宣傳物料制作,市場部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

  3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

  教學(xué)部

  1、課程教師安排:外教一名、中教一名。

  2、宣傳“夏令營”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與。

  3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員。

  4、“夏令營”過程中注意安全問題。

  行政部

  負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、籌備進(jìn)度控制

  六、活動(dòng)材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)

  2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

  3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)

  七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動(dòng)結(jié)束,由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議。

  2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動(dòng)方案。

暑期夏令營活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)組織

  1、舉辦單位

  主辦單位:xx大學(xué)研究生院招生辦

  承辦單位:xx大學(xué)各二級培養(yǎng)單位

  2、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)安排在6—8月份進(jìn)行,活動(dòng)時(shí)間為2天左右,具體安排詳見各二級培養(yǎng)單位隨后發(fā)布的活動(dòng)通知。

  二、申請條件

  1、全國具有推免資格高校的本科三年級在校生(20xx屆本科畢業(yè)生);

  2、有志于從事學(xué)術(shù)研究工作,有較強(qiáng)的'或潛在的研究能力,學(xué)風(fēng)端正,品德良好;

  三、申請方式

  20xx年5月25日—6月15日進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,網(wǎng)址:xx

  四、政策優(yōu)惠及資助標(biāo)準(zhǔn)

  1、政策優(yōu)惠

 。1)通過提前面試且取得所在高校推薦免試資格的營員,必須于20xx年9月28日—10月15日在教育部建立的“全國推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務(wù)系統(tǒng)”(網(wǎng)址:xx)網(wǎng)上報(bào)名、確認(rèn)錄取,否則視為放棄;

 。2)未能取得其所在高校推薦免試資格,符合我校碩士研究生綜合考核選拔條件的營員,可在20xx年9月份報(bào)名參加我校綜合考核選拔。詳見我校屆時(shí)對外公布的《xx大學(xué)綜合考核選拔20xx年優(yōu)秀應(yīng)屆本畢業(yè)生攻讀碩士學(xué)位研究生的公告》。

  2、資助標(biāo)準(zhǔn)

  具體以各二級培養(yǎng)單位的通知為準(zhǔn)。

  歡迎優(yōu)秀學(xué)子踴躍報(bào)名,其他相關(guān)要求請參照承辦單位的活動(dòng)通知。

暑期夏令營活動(dòng)方案14

  xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)是一個(gè)流動(dòng)人口聚集的工業(yè)園區(qū),隨著園區(qū)建設(shè)越越快,許多外務(wù)工人員到xx開發(fā)區(qū)工作,他們他們?yōu)閳@區(qū)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)者自己的力量。暑假即將臨,企業(yè)員工子女們的假期安全和教育,成了廣大企業(yè)員工最關(guān)心的問題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作,也讓他們的子女在相對安全的環(huán)境中收獲成長和快樂,渡過一個(gè)安全而又有意義的暑期,xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心擬共同舉辦“我的'舞臺(tái)秀出”開發(fā)區(qū)兒童青少年暑期成長夏令營活動(dòng),讓孩子們和企業(yè)員工在這個(gè)暑假收獲不一樣的自信與快樂。

   一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月1日—8月19日(暫定)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xx消防站

  三、參與對象:經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女(-40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名

  四、報(bào)名方式:7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報(bào)名。聯(lián)系人:阿斌1669490

  或企業(yè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人報(bào)名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務(wù)大廳黨團(tuán)辦。聯(lián)系人:小王/小蘇8290786

  五、活動(dòng)單位:

  (一)主辦單位:xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì),xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心

  (二)協(xié)辦單位:經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊(duì)、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)、xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防專職隊(duì)。

  1、為兒童青少年暑期活動(dòng)營造一個(gè)相對安全的環(huán)境,預(yù)防和減少暑期安全事的發(fā)生;

  2、開展形式多樣的主題活動(dòng),豐富兒童青少年的暑期生活;

  、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好,增強(qiáng)兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力;

  4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統(tǒng),促進(jìn)企業(yè)員工家庭形成良性互動(dòng),提升家庭幸福感;

  、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題,提升個(gè)人能力。

  七、實(shí)施步驟

  (一)準(zhǔn)備階段(20xx年6月20日-7月14日)

  1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺(tái)秀出”暑期成長夏令營活動(dòng)方案

  2、招募志愿者;

  3、確定夏令營地點(diǎn);

  4、組織兒童青少年報(bào)名,建立學(xué)員檔案;

  5、做好程安排設(shè)置以及部分程的提前審核、對應(yīng)的程教師等準(zhǔn)備;

  6、完成場地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個(gè)人專用飲水杯等;

  7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊(duì)以及“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行分工對接,并進(jìn)行開營前的培訓(xùn)。

  (二)活動(dòng)開展階段(20xx年7月1日-8月19日)

  1、按照計(jì)劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動(dòng);

  2、及時(shí)發(fā)布夏令營動(dòng)態(tài),以便家長能及時(shí)了解學(xué)員們的動(dòng)態(tài)。同時(shí),各夏令營每周進(jìn)行小結(jié),并及時(shí)上報(bào)相關(guān)字和圖片信息;

  3、邀請媒體對特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道;

  4、準(zhǔn)備及做好總結(jié)匯報(bào)工作。

  (三)活動(dòng)結(jié)束階段(20xx年8月20日-8月2日)

  1、對整體活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思,保存好相關(guān)材料,作為下次開展相應(yīng)活動(dòng)的參考。

暑期夏令營活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代背景下,充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用,通過引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習(xí)電腦制作技能等方式,培養(yǎng)和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)、開展創(chuàng)造的能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習(xí)慣,形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間及對象

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月20日至8月31日

  活動(dòng)對象:全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生,鼓勵(lì)已畢業(yè)的初三學(xué)生及教師積極參與。

  活動(dòng)官網(wǎng):xx

  三、參加方式

  1、全校學(xué)生在網(wǎng)站上xx自行注冊,往年已注冊的學(xué)生可使用往年的帳號(hào)直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)

  2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。

  特別強(qiáng)調(diào):主題自定,項(xiàng)目自定,每位學(xué)生必須完成至少一件作品(網(wǎng)絡(luò)作文不包括在內(nèi)),系暑假作業(yè),開學(xué)后,將進(jìn)行檢查、校內(nèi)評比,并進(jìn)入學(xué)校德育考核,獲獎(jiǎng)作品將直接上報(bào)區(qū)級、市級進(jìn)一步參評。

  四、附活動(dòng)項(xiàng)目與要求

  夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站中展示交流的項(xiàng)目有:電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子板報(bào)、電腦動(dòng)畫、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)競賽、網(wǎng)絡(luò)征文。作品基本要求是:

  電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì):運(yùn)用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。

  電子板報(bào):運(yùn)用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報(bào)紙、電子期刊或電子墻報(bào)作品,作品(含其中鏈接的所有獨(dú)立文件)大小不超過50MB。

  電腦動(dòng)畫:運(yùn)用各類動(dòng)畫制作軟件,通過動(dòng)畫角色和場景描繪、制作,音效處理與動(dòng)畫制作、合成,運(yùn)用動(dòng)畫畫面語言完成的作品。

  數(shù)字?jǐn)z影:以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當(dāng)年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進(jìn)行展示,文字說明的字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi),應(yīng)表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。

  數(shù)字音樂創(chuàng)編:主題不限,內(nèi)容健康向上,運(yùn)用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節(jié)奏等方法,創(chuàng)作編輯出一首(段)完整的.具有旋律節(jié)奏的樂曲,或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網(wǎng)絡(luò)征文:依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,開展中小學(xué)生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動(dòng),具體要求詳見“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站(網(wǎng)址:)。

  各類作品上傳時(shí)間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站,并作為相關(guān)評比的參考依據(jù)。

  五、評選要求

  優(yōu)秀營員標(biāo)準(zhǔn):上傳作品類型不少于兩種,且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布,能在夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站的“個(gè)人空間”上傳相關(guān)學(xué)習(xí)體會(huì)、網(wǎng)絡(luò)日志等材料不少于5篇。

  夏令營中特別優(yōu)秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié),具體辦法另行通知。

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