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幼兒園小班環(huán)保方案

時間:2024-09-28 10:29:39 方案 我要投稿

幼兒園小班環(huán)保方案6篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園小班環(huán)保方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班環(huán)保方案6篇

幼兒園小班環(huán)保方案1

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。

  二、主要目標

  根據(jù)小班幼兒年齡特點和生活經(jīng)驗和需要,制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容,通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了初淺的環(huán)保知識,養(yǎng)成初步的環(huán)保意識和行為。本學(xué)期,我們將根據(jù)幼兒的實際情況,并結(jié)合幼兒園的計劃,圍繞認知、行為習(xí)慣、情感等,把廣泛深奧的環(huán)境知識用簡單易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。

  三、具體措施

  (一)提高教育者對環(huán)境保護的認識

  盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等,通過小組學(xué)習(xí)、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識,增強保護環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感,對環(huán)境教育必須從兒童抓起形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃,認真加以實施。

  (二)在主題活動中滲透環(huán)境教育

  在主題活動中,滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如科學(xué)教學(xué)中,結(jié)合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護莊稼,我們要愛護它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。

  1.結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護玩具。

  2.結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的`互動作用。

  3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

  4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

  5.堅持每周進行1-2次的環(huán);顒樱浞掷迷谏⒉、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。

  6.從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

  (三)在游戲中滲透環(huán)境教育

  環(huán)境教育除了在教學(xué)中進行外,還可以結(jié)合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導(dǎo)。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義。

  (四)在各種節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育

  結(jié)合各種紀念日、節(jié)日活動對幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育。

  (五)發(fā)揮家長的教育資源

  家長的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準備開展以下工作:召開家長會、利用xx等形式,向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。

幼兒園小班環(huán)保方案2

  一、活動目標

  1、增強幼兒垃圾分類意識。

  2、了解垃圾分類法,將其運用生活中。

  3、體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣。

  二、活動準備

  1、班級里的三個垃圾桶、四種垃圾桶的圖片、黑色筆、“可回收的垃圾”“廚余垃圾”與“其他垃圾”的字條以及白紙若干、實物垃圾(易拉罐、牛奶袋、樹葉、鉛筆頭等)。

  2、有初步垃圾分類知識,了解“可回收”“不可回收”的`意義。

  3、感受垃圾分類的重要性。

  三、活動重點

  把垃圾分類與幼兒生活聯(lián)系在一起。

  四、活動難點

  垃圾桶標志的設(shè)計。

  五、活動過程

  1、結(jié)合生活經(jīng)驗,導(dǎo)人活動。

  出示垃圾桶標志的圖片(可回收、廚余垃圾、其他垃圾、電池垃圾桶)。

  我們?yōu)槭裁匆M行垃圾分類?

  把教室中的垃圾進行分類,應(yīng)該用幾個垃圾桶?

  2、設(shè)計垃圾桶標志。

  (1)如何區(qū)分不同類型的垃圾桶?

  廚余垃圾(水果皮、骨頭、魚刺等);可回收的(廢紙張等);其他垃圾(廁紙、擦鼻涕紙等)。

  三個垃圾桶容易混淆,怎樣來區(qū)分它們?

  (2)幼兒設(shè)計垃圾桶標志。

  ①介紹材料、合理分工。

 、趧邮衷O(shè)計垃圾桶標志。

  根據(jù)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的垃圾進行有目的的設(shè)計,進一步鞏固垃圾分類的知識。

  3、做好垃圾桶標志后,玩“垃圾分類”游戲。

  游戲中遇到的問題:易拉罐是否要扔?鉛筆頭屬于什么垃圾?

  教師:易拉罐是可回收垃圾,那我們把它扔到可回收垃圾桶吧!

  教師:鉛筆頭是什么垃圾?

  教師:鉛筆外面一層是木頭做的沒有毒,但是把鉛筆芯和外面的木頭粘在一起的黏合劑是有毒的,而且在最外面刷得油漆里有大量的鉛。

  4、延伸活動。

  將活動中學(xué)到的知識帶回家,運用到生活中。

幼兒園小班環(huán)保方案3

  一、活動目標:

  1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾浴?/p>

  2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因。

  3、愿意為保護地球做力所能及的事。

  二、活動準備:

  1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因。

  2、組畫的材料。

  三、圖片活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊?家,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

  2、觀看圖片

  (1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?

  (2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。

  (3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結(jié):由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護地球

  (1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

  (2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害,都主動保護地球。

  4、宣傳畫:地球的災(zāi)難幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

幼兒園小班環(huán)保方案4

  活動目的:

  1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境,做文明小朋友的意識。

  4、了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動。

  活動時間:

  20xx年4月17日—23日

  活動實施:

  1、幼兒園教育活動。

  2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動。

  3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

  4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

  5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。

  6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

  7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”,向身邊的`人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)?谔,倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

  8、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))等。

  9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時裝秀”活動。

  10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

幼兒園小班環(huán)保方案5

  今年的4月22日,是世界第xx個地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護環(huán)境的.思想,我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動,特擬定以下活動方案:

  一、活動目的

  宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  4月16日

  三、活動內(nèi)容:

  1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

  2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。

  3、孩子和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

  4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

  5、幼兒制作“環(huán)?ㄆ,并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片,同時向每個人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)?谔,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

  6、美術(shù)班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

  7、各年級幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強幼兒園的環(huán)保意識。

  8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。

幼兒園小班環(huán)保方案6

  一、活動目標:

  1. 激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設(shè)計、制作、演示活動的興趣。

  2. 了解廢舊物品的回收利用價值。

  3. 調(diào)動幼兒參與時裝表演活動的積極性,培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力,審美能力。

  二、活動準備:

  1. 與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)

  2. 歡快的音樂

  3. 服裝表演錄像

  三、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  1. 與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。

  2. 討論:這些服裝是用什么材料制作的'?

  3. 出示各種廢舊材料,產(chǎn)生制作服裝的興趣。

 。ǘ┪沂欠b設(shè)計師

  1. 自由結(jié)伴商討設(shè)計的款式、所需廢舊材料。

  2. 簡單了解制作服裝的過程及制作工序。

  3. 幼兒與家長共同制作。

  (三) 時裝表演

  1. 引導(dǎo)幼兒展示、介紹自己的作品,體驗成功的喜悅。

  2. 播放音樂,創(chuàng)編動作進行表演。

  3. 表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。

  四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享制作、表演成功的喜悅。

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