精選競賽方案集錦7篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的競賽方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
競賽方案 篇1
一、活動組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┗顒又饕撠熑耍簒xx
（二）競賽工作人員：xxx
�。ㄈ└傎愔俨梦瘑T會成員：xxx
參賽對象及參賽形式本次競賽采用團體賽的形式，自由組隊，每隊由三名選手組成，并自選一名領(lǐng)隊，進行現(xiàn)場抽簽。
二、比賽時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、比賽地點
三樓會議室
四、競賽內(nèi)容
xxxx
五、整體活動實施流程
�。ㄒ唬蕚湓囶}，并下發(fā)通知各部門
�。ǘ┐_定工作人員，設置獎品并布置會場，各部門上報參賽人員名單
�。ㄈ�9月？日開始“企業(yè)文化知識競賽”
�。ㄋ模�.知識競賽具體流程
1、主持人介紹競賽背景、目的，介紹到場領(lǐng)導、評委及參賽隊；
2、領(lǐng)導致辭；
3、競賽開始；（中間穿插觀眾答題）
4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導頒獎；
5、領(lǐng)導與參賽選手合影。
六、競賽規(guī)則
第一輪：初露鋒芒（小組必答題）
本輪規(guī)則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪：當機立斷（小組搶答題）
搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完
畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以
提示、補充，搶答題限時60秒。答對加20分，答錯或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的`參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。
第三輪：精誠合作（小組風險題）
風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有一次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪：一決雌雄（附加題）：如果出現(xiàn)分值并列情況，進行加試賽，共設3道
附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
七、獎項設置
設小組一等獎、二等獎、三等獎各一名，設優(yōu)秀個人獎一名，對獲獎團隊和個人頒發(fā)證書和獎品。
八、其他
1、經(jīng)費預算
2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團。
競賽方案 篇2
一、目的：
為了提高學生的道德認識水平，營造xxx中學良好的德育氛圍，提高班主任教師的業(yè)務能力，積累德育經(jīng)驗，深化德育改革，創(chuàng)新德育手段，促進感恩教育、法制安全教育、心理健康教育、愛國主義教育的開展，決定本學期內(nèi)舉行“xxx中學主題班會競賽”活動。
二、競賽組別：
初一、初二、初三年級組
三、主題班會的主題(內(nèi)容供參考)：
1、法制教育
�、俜稍谏磉參谥獦s辱、樹先鋒、做懂法守紀的好學生③法律知識我知多少④法律與我們息息相關(guān) ⑤樹立法制觀念，增強法律意識，做一個遵紀守法的好公民
2、安全教育
①如何看待生命與安全的`關(guān)系?②安全知識知多少?③生命只有一次④平安伴君一生⑤防火、防盜、外出安全、用電安全。⑥遵守交通法規(guī) 關(guān)愛生命旅程
3、感恩教育
①感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學關(guān)心我。②擁有一顆感恩的心③算算親情賬，感知父母恩④知榮辱、懂感恩、會做人⑤人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師
4、愛國主義教育
�、僮鎳谖倚闹孝谖液凸埠蛧砷L③祖國名勝知多少③偉人的故事
5、心理健康教育
�、俪砷L的煩惱②相信自己③花季雨季—青春期教育④存在就是偉大
四、主題班會評比標準：
1、布置：根據(jù)主題班會內(nèi)容，適當布置教室黑板。環(huán)境營造得體，較好的烘托班會主題。
2、主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。
3、主題：班會主題鮮明，重點突出。
4、內(nèi)容：班會內(nèi)容能結(jié)合主題，針對本班學生存在的實際問題，不空洞，貼近學生生活。
5、形式：班會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式，為學生所喜聞樂見
6、氣氛：能調(diào)動學生參與班會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學生在班會中的主體作用。
7、總結(jié)：班主任總結(jié)緊扣主題，發(fā)揮班主任在班會中的主導作用。
8、效果：班會能解決實際問題，學生響應強烈，效果好
五、評委：由xxx之春組委會部分成員組成。
六、獎勵與計分：
1、 各年級分設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干，發(fā)獎品和證書。
2、 所有參賽班級基本分為10分;一、二、三、優(yōu)秀獎，分別另計6分、4分、2分、1分計入xxx之春總分中。
七、活動組織注意事項：
1、各班提前一周，向德育處提出舉辦申請，以便德育處統(tǒng)籌安排。
2、各班按德育處統(tǒng)一安排的時間開展活動，盡量避免過多班級同時舉行，以便大家互相觀摩學習。
3、活動后各班向德育處提供主題活動方案、課件各一份。
競賽方案 篇3
一、指導思想：
堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，推進學校體育工作的發(fā)展，樹立健康第一的`思想，積極貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以形式多樣的體育活動為載體，蓬勃開展“陽光體育活動”，培養(yǎng)學生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團結(jié)協(xié)作，發(fā)展個性，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育文化和體育運動向更高水平發(fā)展。
二、領(lǐng)導小組：
組長：z
副組長：zz
成員：教育處老師、各年級組長、各班班主任、全體體育教師
三、參加對象：
全體師生
四、活動時間：
11月30日—12月14日
五、活動內(nèi)容
1、眼保健操比賽（全體學生參加）
2、廣播操比賽（非畢業(yè)年級參加）
3、晨跑展示暨比賽（全體學生參加）
4、師生田徑運動會（含定向越野場地賽）（非畢業(yè)年級參加）
六、活動日程安排
1、11月30日（周一）晨，體育節(jié)暨陽光體育冬季長跑啟動儀式 （項目負責：z ）
2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比賽（項目負責：z z）
3、12月10日（周四）課間操時間，廣播操比賽（天雨順延）（項目負責：zz）
4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比賽暨田徑運動會（天雨順延）（項目負責：z）
5、12月14日（周一），體育節(jié)總結(jié)表彰暨閉幕式(項目負責：z)
七、工作要求
1、請上述相關(guān)活動的項目負責人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相關(guān)項目的具體方案，并通過數(shù)字平臺發(fā)給周樹明匯總并印發(fā)。
2、請各項目負責人按既定方案調(diào)度好相關(guān)人員，按時推進工作。
3、上述第2、3、4項活動結(jié)束后，請項目負責人及時把比賽結(jié)果反饋到教育處陶谷楊老師處匯總。
4、請全校師生積極配合，聽從體育節(jié)領(lǐng)導小組的調(diào)度安排，不誤時、不誤事。特別是田徑運動會期間，辦公室將對所有老師進行嚴格考勤。
競賽方案 篇4
一、競賽目的
學生口算能力是一種非�；竞椭匾哪芰�。我校學生計算能力普遍相對較差，希望通過訓練、競賽，提高學生計算正確率、計算速度。同時使學生獲得成功的快樂，增加學生自信心，促進學生數(shù)感的全面提升，學校決定舉行口算競賽活動。
二、競賽時間
初賽：各數(shù)學老師以班為單位在5月8日前完成。
決賽：5月12日下午第三節(jié)課。
三、參賽對象
橋頭中心學校一至六年級全體學生
四、競賽地點
初賽在各班教室，決賽在中心校多媒體教室。
五、競賽方式
初賽:以各班為單位，學生全部參加，各位數(shù)學教師負責各自班級的競賽輔導和初賽選拔工作。
決賽：每班在初賽的基礎上選拔10名選手參加。
六、競賽內(nèi)容
各年級數(shù)學試題按教學進度編制相應的.口算、簡算題，要求試題具有一定的靈活性、科學性。
七、制卷、監(jiān)考、評卷
制卷：一年級：林娟二年級：王霞
三年級：符秋顏四年級：王海深
五年級：莫星佐六年級：李文
監(jiān)考：林娟、王霞、王明臺、謝德才
評卷：全體數(shù)學教師
八、獎勵辦法
決賽按分數(shù)由高到低評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。頒發(fā)獎狀及獎品。
九、本次活動要求
1、答題時不允許使用計算器。
2、所有數(shù)學老師集體閱卷，各年級的教師交換改卷。
3、100道題，競賽時間為10分鐘，嚴格按照競賽時間答題。
4、成績匯總：各年級學生競賽后，教師統(tǒng)計出本年級學生的成績與試卷一起上交數(shù)學組存檔。
競賽方案 篇5
一、指導思想
學生是學校教育的對象，更是自我教育的主體，如何發(fā)揮學生自主發(fā)展的熱情和自我教育的功效，對于穩(wěn)定學校正常的教育教學秩序，促進良好學風、校風的形成，提高學校整體教育、教學質(zhì)量具有重要意義。為此，結(jié)合我校實際，特制定清樂中學文明修身競賽活動辦法，促進學生全面發(fā)展，促使班級樹立良好的班風和學風，科學客觀地評價班主任工作的質(zhì)量。
二、考核細則：
�。ㄒ唬┰缱孕蓿�10分）
1、檢查內(nèi)容及要求：
�。�1）早自修期間不遲到、不早退、不無故缺席；
�。�2）早到早學、隨到隨學，不在教室中吃早餐，不隨意進出教室或走動，不外出倒水，不吵鬧；
2、評分標準：
（1）早自修期間遲到、早退、外出倒水、在教室中吃早餐的每人次扣1分，無故缺席的每人次扣2分
�。�2）隨意進出教室或走動、吵鬧的等酌情扣1-3分；
3、檢查制度及要求：由值周班、年級值日老師負責檢查。
�。�1）要求在上午早自修期間，由值周班學生記錄遲到、早退、無故缺席、外出倒水、在教室中吃早餐、隨意進出教室的學生名單或人數(shù)，并填寫到反饋黑板上；
（2）要求在上午早自修期間，對學生隨意在教室走動、吵鬧等情況進行檢查，并酌情進行扣分，并填寫到反饋黑板上；
�。ǘ﹥x容儀表 （10分）
1、檢查內(nèi)容及要求：
（1）學生在學校必須按要求穿著校服（晚自修不做要求），不穿拖鞋；
�。�2）及時理發(fā)，發(fā)型樸素大方，不染、燙頭發(fā)；女生短發(fā)不過肩、長發(fā)不披散；男生發(fā)長不過衣領(lǐng)、不留鬢角、不打發(fā)膠；女生不化妝。
2、評分標準：
�。�1）學生在校不按要求穿著校服（晚自修不做要求）、穿拖鞋的每人次扣1分；
�。�2）儀容不合格的每人次扣1分，限期整改不合格的每人次扣2分。
3、檢查制度及要求：由值周班、年級管理人員、政教處負責檢查。
�。�1）學生在校不按要求穿著校服（晚自修不做要求）、穿拖鞋的每天早、晚自修前兩次由值周班學生負責檢查，做好違規(guī)學生的記錄，并填寫到反饋黑板上，年級值日老師維護值周班學生的管理工作；
�。�2）年級管理人員在每次學生小周或節(jié)假日回校當晚對學生的儀容進行檢查，做好違規(guī)學生的記錄，并填寫到反饋黑板上；
（3）政教處每月抽查1次，做好違規(guī)學生的記錄，并填寫到反饋黑板上。
�。ㄈ﹥刹�
1、眼保健操（5分）
�。�1）檢查內(nèi)容及要求：學生每天上、下午眼保健操時應跟隨廣播音樂認真做好眼保健操，穴位要準確，手法要正確；不得隨意進出教室或在教室內(nèi)走動，也不要做其它事情。
�。�2）評分標準：
a.無故不參加（含進出教室）的每人次扣1分；
b.無故不做，隨意在教室走動的每人次扣0.5分
（3）檢查制度及要求：由值周班學生每天檢查并扣分，并填寫到反饋黑板上。
2、廣播操或跑操（10分）：
檢查內(nèi)容及要求：
�。�1）廣播操或跑操時，學生不無故缺席，體育委員領(lǐng)跑、領(lǐng)操（拿班牌）；
（2）各班按要求整隊集體跑步進場、速度快、隊伍整齊 ；
（3）做操：動作規(guī)范，整齊劃一；跑操：以班級為單位，隊伍整齊，無掉隊。（每天由各年級值周班的班主任老師負責組織監(jiān)督學生檢查各班實際出勤人數(shù)、集合時間、入場情況并打分。課間操期間兩位體育老師檢查做操質(zhì)量并記分。
評分標準：
�。�1） 無故不參加（含進出教室）的每人次扣1分；（根據(jù)每天課間操各班實際出勤人數(shù)與應到人數(shù)進行對比，每少到一人次扣一分，此項最高扣分為5分。）
�。�2）體育委員沒拿班牌領(lǐng)跑、領(lǐng)操的扣1分；
�。�3）沒按要求整隊集體跑步進場、隊伍凌亂的扣1分；
�。�4）做操（跑操）質(zhì)量差的酌情扣1-3分。
3、檢查制度及要求：
（1）出操人數(shù)和體育委員有無領(lǐng)跑、領(lǐng)操的由值周班學生每天檢查扣分，并填寫到反饋黑板上。
�。�2）進退場秩序和做操（跑操）質(zhì)量由體育輪值老師考核扣分，記錄交由值周班學生匯總統(tǒng)計，并填寫到反饋黑板上。
�。ㄋ模┬l(wèi)生（10分）
1、檢查內(nèi)容及要求：
（1）教室衛(wèi)生： 門窗及窗簾、黑板、講臺桌、地面、墻面、桌椅、垃圾桶清倒、衛(wèi)生工具放置
（2）教學樓公共場地衛(wèi)生：包括地面、樓梯等
2、評分標準：
�。�1）門窗及窗簾干凈、無亂張貼，否則扣1分
�。�2）講臺桌上物品擺放有序，無雜物，桌面整潔，講臺桌下雜物要擺放整齊，否則扣1分。
（3）地面無廢紙、果皮、廢棄物（尤是背投后地面）否則扣1-3分。
�。�4）黑板保持干凈（無明顯粉筆字跡），槽內(nèi)無粉筆末，否則扣1分。
�。�5）墻壁上無球印、腳印，教室外側(cè)墻壁無粉筆末、無亂張貼，否則扣1分。
�。�6）課桌椅擺放整齊、得當，否則扣1分。
（7）垃圾要及時清倒（不能漫出垃圾桶），衛(wèi)生工具打掃后不留教室放回衛(wèi)生工具柜，否則扣1-5分。
�。�8）教室外側(cè)“安全井”內(nèi)無廢棄物，否則扣1分。
�。�9）教學樓公共場地衛(wèi)生地面干凈、無廢紙、果皮、雜物，否則扣1-3分
3、檢查制度及要求：由衛(wèi)生員、學生干部負責檢查
�。�1）衛(wèi)生員中午每天檢查各班教室和教學樓衛(wèi)生公共場地、衛(wèi)生工具柜衛(wèi)生工具放置、垃圾桶清倒等情況進行打分，并填寫到反饋黑板上。
�。�2）學生干部晚讀開始前檢查各班教室和教學樓衛(wèi)生公共場地、衛(wèi)生工具柜衛(wèi)生工具放置、垃圾桶清倒等情況進行打分，并填寫到反饋黑板上。
�。ㄎ澹﹥�(nèi)務衛(wèi)生（10分）
1、檢查內(nèi)容及要求：
（1）床鋪應當鋪墊整齊，被子折疊成方，靠窗一端擺放，開口朝門，置于枕頭之上；床上不能放書本、衣物等。
（2）個人衣物置于衣柜或床下柜中，擺放整齊有序。經(jīng)常穿用的鞋置于統(tǒng)一擺放衣柜邊，有條件的放在鞋架上，鞋子放置的數(shù)量、種類、位置、順序應當統(tǒng)一。
�。�3）書桌桌面潔凈、無污跡，可放置水杯，桌斗內(nèi)可放置個人物品，擺放整齊。凳子置于書桌下端左邊。暖瓶放置右邊。書架底層可放置書本。中層可放置墨水、膠水等細小物品，放置的、位置順序應當統(tǒng)一。
�。�4）洗漱用具統(tǒng)一放置于衛(wèi)生間，用具潔凈衛(wèi)生，放置整齊；毛巾統(tǒng)一對折掛在毛巾架上，水桶、臉盆放置應當統(tǒng)一；地面整潔。
�。�5）清衛(wèi)工具掃帚拖把立放，置于陽臺一角。門窗、陽臺窗臺、玻璃潔凈明亮、無積塵。
2、評分標準：
（1）被子折疊不按要求，每床扣0.5-1分，沒折疊扣2分；
�。�2）床上有其他物品，每床扣0.5-1分；
�。�3）衣物亂掛、鞋子亂擺、洗漱用品亂放的等，酌情扣1-2分；
�。�4）書桌上東西、凳子等不按要求亂擺放，酌情扣1-2分；
�。�5）地面、門窗、衛(wèi)生間、陽臺窗面不整潔衛(wèi)生，酌情扣1-2分；
3、檢查制度及要求：由宿管會管理人員每日負責檢查進行打分，并填寫到反饋黑板上。
(六) 中午靜校（10分）
1、檢查內(nèi)容及要求：每天中午12：20（午餐延時年級12：25）前，學生在教室內(nèi)、閱覽室上自習或在寢室午休，不能離開教室在校園內(nèi)活動（尤其不在運動區(qū)活動）。在教室內(nèi)須保持安靜，不隨意進出教室或走動，不外出倒水，不吵鬧。
2、評分標準：
�。�1）不能按時入靜、隨意進出教室或走動、吵鬧的等酌情扣1-3分；
（2）在校園內(nèi)活動的，每1人次扣1分；
�。�3）在運動區(qū)活動的，每1人次扣2分。
3、檢查制度及要求：
（1）值周班學生檢查午休期間各班教室的紀律情況進行打分，并填寫到反饋黑板上。
（2）校行政值日巡視校園和運動場，記錄在校園、運動場活動的.學生名單進行打分，并填寫到反饋黑板上。
（七）晚自修（15分）
1、檢查內(nèi)容及要求：
�。�1）晚自修期間不遲到、不早退、不無故缺席，中途不長時外出；
�。�2）早到早學、隨到隨學，晚自修期間在教室內(nèi)須保持安靜、不隨意進出教室或走動、不外出倒水、不講空話、不吵鬧；
2、評分標準：
（1）晚自修期間遲到、早退的吃早餐的每人次扣1分，中途長時外出、無故缺席的每人次扣2分
�。�2）隨意進出教室或走動、講空話、外出倒水、吵鬧的等酌情扣1-3分；
3、檢查制度及要求：由值周班、年級值日老師負責檢查。
（1）要求在晚自修前，由值周班學生記錄遲到、仍在排隊倒水學生進行打分，并填寫到反饋黑板上；
�。�2）要求在晚自修期間，年級值日老師對學生隨意在教室走動、講空話、外出倒水、吵鬧、早退、無故缺席、中途長時外出等情況進行檢查，酌情進行扣分，并填寫到反饋黑板上；
�。ò耍┩砭蛯嫾o律（15分）
1、檢查內(nèi)容及要求：
�。�1）住宿生無晚歸現(xiàn)象，按時就寢，安靜休息；不在熄燈后串寢或在走廊走動，不在熄燈規(guī)定時間后亮燈、洗漱、吃東西、講話聊天、發(fā)短信、打電話、開自備燈看書、播放音樂、玩手機和洗衣服等影響他人休息的事情。
�。�2）不得無故回家睡覺或私自串室就寢，有事及早做好請假手續(xù)。
2、評分標準：
�。�1）熄燈后竄寢或在走廊走動的，每人次扣1分。
（2）未經(jīng)生活老師同意，無故回家睡覺或私自串室就寢得，每人次扣5分。
�。�3）熄燈10分鐘后仍在亮燈、洗漱、吃東西、講話聊天、發(fā)短信、打電話、開電筒看書、播放音樂、玩手機和洗衣服等的扣2分。
�。�4）熄燈10分鐘后講話、洗漱聲音比較大，頂撞、不服從管理人員檢查的扣3分。
3、檢查制度及要求：由宿管會管理人員每日負責檢查進行打分，并填寫到反饋黑板上。
�。ň牛┉h(huán)保節(jié)能（5分）
1、檢查內(nèi)容及要求：做到人走關(guān)燈、空調(diào)、電扇和背投，晴朗天氣條件下及時關(guān)燈。
2、評分標準：若不按規(guī)定，沒有及時做到節(jié)能工作的，凡每盞日光燈、每只電扇或背投電源沒關(guān)的扣1分，每只空調(diào)扣2分。
3、檢查制度及要求：
（1）廣播操期間和午自休前，由值周班學生檢查各班節(jié)能工作進行打分，并填寫到反饋黑板上；
（2）部門或年級抽查的，也將結(jié)果填寫到反饋黑板上；
�。ㄊ┢渌�
1、違紀受學校紀律處分學生，公開批評每人次扣0.5分，警告每人次扣1分，嚴重警告每人次扣2分，記過每人次扣2分。違反學校安全底線之一者，每人次減3—5分。學生違紀班主任先于政教處發(fā)現(xiàn)并妥善處理，不扣該班考核分。每月累計扣分不超過5分
2、班級學生做好事、拾金不昧或受到學校表揚等，由班級提出申請，政教處根據(jù)性質(zhì)酌情加分。每月累計加分不超過5分。
3、每項累計扣分不超過該項最高分值。
4、大掃除由各年級安排人員負責檢查。
5、衛(wèi)生員每天檢查校園衛(wèi)生輪值班級學生打掃情況，不參加衛(wèi)生打掃的，每1人次扣1分；衛(wèi)生打掃不認真或不干凈的，每1人次扣1分。
三、考核辦法：
�。ㄒ唬┯邢铝星樾沃徽撸∠摪嘣撛挛拿餍奚砀傎惢顒釉u比資格。
1、班級學生在校園內(nèi)出現(xiàn)重大傷害事故或重大安全責任事故；
2、班級學生參與打架、敲詐、、偷竊等重大違法違紀行為；
3、班級學生考試作弊的；
�。ǘ┠昙壝吭赂鶕�(jù)班級考核總分（值周班考核檢查的項目，值周班除以3周得平均考核分，其它班級除以4得平均考核分），評比月文明班級（數(shù)額原則上為該年級班級數(shù)的二分之一；
�。ㄈ┱烫幐鶕�(jù)班級學期考核總分，評比文明班級，文明班級每年級設若干名；
四、辦法在操作過程中需全校教職工的緊密配合，檢查人員要認真負責，對照職責認真做好檢查記錄并及時上傳政教處和填寫好反饋黑板，為學校對班級和班主任的考核提供依據(jù)；遇到操作細則所涉及的有關(guān)問題時，要及時向校有關(guān)行政部門反映。
五、本方案解釋權(quán)屬政教處，從20ｘｘ年ｘ月起試行。
競賽方案 篇6
一、活動目的
考試是教學質(zhì)量檢測的重要方式之一，編制試卷是教師必備的.一項教學能力。秉承教育局精神，為了促使我校教師對學科教材的整體把握，進一步推動教師對命題工作的研究，提升教師科學評價學生學習質(zhì)量的能力，促進教師的專業(yè)成長，經(jīng)研究，決定組織我校全體語數(shù)英教師進行教師試卷命題競賽活動。
二、競賽學科：語文、數(shù)學、英語
三、競賽內(nèi)容：
一二三四年級語數(shù)英老師試卷標題有兩個選擇：20xx年xx市區(qū)新實驗小學XX學科畢業(yè)考試參賽試卷，或20xx年xx市區(qū)新實驗小學X年級X學科期末參賽試卷。兩個標題任選其一。
四、競賽程序：
1、5月20日前，以教研組為單位，每位教師將參賽試卷用woRD文檔打好發(fā)送至360云盤，用戶名和密碼均為zz。
2、5月28日前，評選出我校的一、二等獎，一等獎占參賽的15%，二等獎占參賽的25%。
3、6月1日前，在校級比賽的基礎上語數(shù)英學科各選送3份優(yōu)秀試卷參加市級評比。
4、6月10日，專家組對選送試卷進行市級評選。
五、格式要求：
1、參賽試卷分試卷、參考答案及評分標準兩部分。整張試卷用word編制。試卷標題3號黑體加粗、正文五號宋體，分塊欄目標題小四號宋體加粗。參考答案及評分標準寫在試卷后面。
2、參賽試卷標題統(tǒng)一為：20xx年丹陽市小學XX學科畢業(yè)考試參賽試卷，或20xx年xx市區(qū)新實驗小學X年級X學科期末參賽試卷
標題下注明：考試時長，卷面分值；參賽學校名稱、參賽教師姓名。
3、試卷版面為A4紙。
六、命題要求：
1、試題要依據(jù)現(xiàn)行的蘇教版教材，充分體現(xiàn)新課標的要求，凸顯學科特點。要能兼顧基礎知識和基本能力、學習水平和發(fā)展?jié)撃艿目疾�。試卷要做到題量適中、題型多樣、難易適當。
2、試題提倡原創(chuàng)或以教材內(nèi)容為素材進行改變。試題要求有前瞻性、創(chuàng)新性、新穎性。
競賽方案 篇7
一、競賽內(nèi)容
勞動和社會保障、人口和計劃生育、民政、殘疾人工作和社區(qū)扁平化建設等常用業(yè)務知識。
二、參賽對象：
各村（社區(qū)）推薦三名選手參加，勞動保障員必須參加。
三、競賽程序：
1、主持人開場白，介紹邀請嘉賓、出席領(lǐng)導及各支參賽隊。
2、比賽階段（搶答題、必答題）。
3、領(lǐng)導講話。
4、主持人宣布比賽結(jié)果及頒獎儀式。
四、競賽規(guī)則
�。ㄒ唬┯筛麝狀I(lǐng)隊抽簽決定參賽臺號，抽簽后各參賽隊內(nèi)自行決定本隊參賽選手的場上座次和答題順序。
�。ǘ╊}型設置。本次搶答賽的答題形式分為搶答題、必答題兩種。
1、搶答題（30題）。搶答題由主持人讀完題并說完“開始”后，參賽隊員方可按搶答器進行搶答，答題時間不得超過15秒，答對一題加10分，答錯、超時或搶到不答，每題扣10分。主持人未讀完題或未說完“開始”就按搶答器的.，扣10分，本題重新?lián)尨稹?/p>
2、必答題（18題）。必答題由各參賽隊依次作答，共進行2輪，每輪每隊派出1名隊員答題。每題答題時間不得超過90秒，每題的分值為20分，完全答對加20分，答題不完全者由點評組現(xiàn)場裁定給分。
�。ㄈ┘訒r賽。答題完畢如出現(xiàn)名次并列的情況，則對名次并列的隊以加賽搶答的方式?jīng)Q出名次。加賽采用金球制勝法，先得分者勝出，加賽題目分值為10分。
（四）本次競賽每支隊伍基礎分為100分，由主持人當場判定加分或減分。主持人不能確認參賽選手回答是否正確或完全時，請點評組現(xiàn)場裁定給分。點評組的現(xiàn)場裁定為最終裁定。
五、比賽紀律及要求
1、每個代表隊上場三名選手，著裝要求整齊大方，參賽選手在競賽中途不得隨意退場。
2、各參賽隊按抽簽確定的分組依次進場入座，并由主持人向觀眾介紹。
3、比賽進行過程中，各參賽隊員不得將手機等通訊工具帶入賽場。比賽開始時，場下觀眾應將手機等通訊工具關(guān)閉或調(diào)成靜音。
4、參賽隊員答題時必須口齒清晰，聲音響亮，以便主持人和點評組評判。
5、比賽中選手對主持人及點評組的點評不得提出異議。
6、主持人應公正、準確地對隊員的答題及時做出評判，主持人如不能及時做出正確評判則可以咨詢點評組。
7、點評組對主持人及參賽選手有監(jiān)督權(quán)，當點評組發(fā)現(xiàn)主持人有明顯誤差時可以向主持人提出異議。觀眾、點評組、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。
8、當參賽隊在答題時，任何人不得干擾其回答。
9、允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領(lǐng)隊及其他人員不得在臺下指揮。允許答題補充時，由主持人示意，在規(guī)定時間內(nèi)，后援團可以補充答題。
10、參賽選手在比賽中不得作弊。凡發(fā)現(xiàn)參賽隊員在賽臺出現(xiàn)翻閱資料等舞弊行為時，由主持人提出警告，并且每出現(xiàn)一次倒扣該隊20分。
11、監(jiān)督組負責對整個比賽過程進行監(jiān)督和公證。
六、獎項設置
本次搶答賽設團體一等獎、二等獎、三等獎。
七、領(lǐng)導講話
××街道黨工委書記王先生講話。
八、頒獎
比賽時邀請有關(guān)領(lǐng)導現(xiàn)場觀賽，并對獲獎代表隊進行頒獎。
【競賽方案】相關(guān)文章：
競賽的方案06-21
競賽的方案06-27
競賽方案07-30
競賽方案(經(jīng)典)12-19
物理競賽方案10-26
競賽方案（實用）08-02
競賽方案[推薦]10-05
（精華）競賽方案08-18
【優(yōu)】競賽方案03-13
競賽方案【通用】04-05