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競賽方案

時間:2024-07-11 20:39:13 方案 我要投稿

【精選】競賽方案模板集合6篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的競賽方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】競賽方案模板集合6篇

競賽方案 篇1

  為慶祝元旦,豐富學(xué)生余生活,營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。我校將舉辦師生書畫競賽活動,現(xiàn)將具體要求通知如下:

  學(xué)生書畫競賽要求

  一、學(xué)生作品征集要求

 。1)征集范圍:全體學(xué)生。

 。2)內(nèi)容:健康向上的書法、繪畫作品均可。

 。ǎ┮螅阂(guī)格尺寸:①國畫、書法六尺以內(nèi);②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

  A參展作品必須出自參賽者之手。

  B作品版面必須整潔,美觀,無涂抹現(xiàn)象。

  參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)

  二、上交要求

  形式:按年級上交到音樂美術(shù)辦公室。

  一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

  三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

  五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。

  書法作品交給李興老師

  數(shù)量:每班作品書法---10幅,繪畫---10幅。

  時間:12月22日前

  三、評獎方式

  由專業(yè)教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。

  教師書畫比賽要求

  1征集范圍:全體教師,美術(shù)老師至少交一份美術(shù)作品。

  2內(nèi)容:

  3書法:硬筆書法、毛筆書法。

  繪畫:素描、色彩、版畫、水墨畫等。

  4尺寸要求:書法(宣紙)不限。繪畫8以上。

  5書法、繪畫內(nèi)容不限。

  6教師書法作品交李新老師,繪畫作品交齊國芹老師,學(xué)校將根據(jù)作品情況相機評出獎項,并將獲獎作品進(jìn)行展覽。

競賽方案 篇2

  一、參與對象

  高二年級全體學(xué)生

  二、競賽地點

  男生宿舍樓

  三、競賽時間

  5月16日 (周三)下午第四節(jié) (如遇雨天順延)

  四、報名時間

  5月14日 前(周一),以班為單位,報到物理老師任老師處。

  五、競賽內(nèi)容及注意事項

  1、高二年級每班最多組織一個隊參加,每隊不得超過5人。

  2、學(xué)生按小組自己研究設(shè)計雞蛋的保護裝置,首先必須保證從五樓下落時雞蛋不破裂,再考慮外形是否美觀等。

  3、比賽時按參賽順序5人一組,但只能由一個學(xué)生攜裝置上五樓規(guī)定地點實施落蛋操作,其他學(xué)生在一樓相應(yīng)地點等候。

  4、比賽時雞蛋現(xiàn)場領(lǐng)取,當(dāng)場裝填,裝填到落蛋操作時間不得超過1.5分鐘。

  5、比賽每個小組有兩次機會,取最好成績排名。第一次確認(rèn)落地位置后現(xiàn)場拆開裝置,將雞蛋交還裁判核實破碎情況。然后,攜裝置重上五樓,再次領(lǐng)取雞蛋,當(dāng)場裝填并實施二次落蛋操作。

  六、評分原則

  1、按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分并計算總分:

  (1)根據(jù)裝置落地后靜止時的位置(以裝置主體部分的中心為基準(zhǔn)),按每個區(qū)域給分,越靠近中心分值越高。

  注:如發(fā)現(xiàn)雞蛋破碎或有明顯裂縫,此項記0分;首次落地造成裝置有明顯破損的扣2分。

 。2)根據(jù)評委對裝置外觀的科學(xué)性、新穎性、美觀性、制作精細(xì)程度以及體現(xiàn)時代特征等指標(biāo)的評分結(jié)果,按從高到低排列名次,按每檔10%為比例,分為10檔,分別得15、13、12、11、10、9、8、7、6、5分。

  2、比賽名次按以上兩項的總分,從高到低排列?偡窒嗤囊来伟瓷鲜觯1)的具體名次為序細(xì)分名次。

  3、特別說明:

 。1)比賽裝置中不允許使用有主動性向上作用力的輔助設(shè)備(如帶動力的.螺旋槳、能產(chǎn)生浮力的氣球等)。

 。2)外觀出現(xiàn)明顯雷同的,則只取成績較優(yōu)的一組成績,其余視為無效。

 。3)取出的雞蛋表面不允許帶有任何附屬物。

競賽方案 篇3

  一、活動主題

  學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價值 觀,相信“我是職校生,同樣能成才。

  二、活動目的

  1、通過這次技能節(jié)的演講活動,對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全 體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。

  2、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。

  三、活動組織:

  承辦部門:公共教學(xué)部 參加人員:學(xué)院在校學(xué)生 四、活動進(jìn)展 第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。

  第二階段:各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。

  第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽 五、活動要求 1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講; 2、演講時間為 5 到 8 分鐘,演講時要求脫稿; 3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表) 六、決賽時間(待定) 七、決賽地點 學(xué)術(shù)報告廳 比賽細(xì)則(附表) 演講比賽規(guī)則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

  2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。

  3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì) 律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵。

  二、評分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和 完美的`表達(dá)形式相統(tǒng)一;

  (2)要求:評委現(xiàn)場評判打分;演講順序由抽簽決定。

  (3)評分標(biāo)準(zhǔn):

 、傺葜v內(nèi)容:

  要求切合主題, 中心突出, 觀點正確, 格調(diào)積極向上, 富有啟發(fā)性,占 30 分 ②演講技巧:要求掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動,口齒清晰,表達(dá) 流暢,語言貼切生動,占 30 分 ③表情儀態(tài):要求感情充沛,精神飽滿、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方,占 10 分 ④演講效果:要求聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分。

  去掉一個最低分,去掉一個最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數(shù)點后兩位數(shù),演講時間為 6-8 分鐘,超過或不 足都要被扣去 4 分。

  三、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由 評委會裁定。

競賽方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生運用英語的能力營造深厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,本學(xué)期學(xué)校將舉行三、四、五年級英語競賽活動。

  二、參賽對象:

  三至五年級各班的學(xué)生

  三、參賽方法:

  以全員參與為宗旨,先由各科任老師在各教學(xué)班動員報名,進(jìn)行初賽,每班評選出6名選手參加年級組的決賽。(請英語老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱)

  四、參賽內(nèi)容:

  單詞比賽,以課本B部分單詞為主,由教師命題比賽。

  五、命題方式

  命題可以考慮采取選擇填空,詞圖連線,圈出所學(xué)單詞,將單詞補充完整,根據(jù)中文寫單詞,根據(jù)圖片寫單詞,根據(jù)句子填寫單詞等多種形式命題。不能單一化。

  五、決賽時間:

  5月28日下午3點。

  六、決賽地點:

  三年級電教二室教室,四年級電教一室;

  七、命題人員安排:

  三年級龍園;四年級何順蘭;五年級蔣小蘭。

  請英語老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛華郵箱。

  八、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:馬宏才

  副組長:曹永荔李紅英王志武

  成員:曹愛華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍

  九、監(jiān)考及閱卷:

  各年級的所有英語任課老師(分年級進(jìn)行)。

  三年級監(jiān)考:陳紅鄧菲楊紅梅

  四年級監(jiān)考:曹軼華李藝

  五年級監(jiān)考:雷奕芳李麗香

  三年級閱卷:楊紅梅鄧菲陳紅

  四年級閱卷:何順蘭龍園曹軼華李藝

  五年級閱卷:雷奕芳李麗香蔣小蘭

  九、其評選方式:本次比賽是以年級為單位,班級評獎方式按總分評出一、二、三等獎;

  1、個人獎按參賽選手的'10%、20%、30%取一、二、三等獎

  2、團體獎

  本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團體獎(以各個代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得)。按班級總數(shù)的20%一等獎,30%二等獎,50%三等獎。

  十、安全保衛(wèi):劉傳峰龍亞軍

  十一、后勤保障(準(zhǔn)備紅筆、獎狀及晚餐):

  曹紅艷劉孝金

  十二、獎狀謄寫:何軍茂

競賽方案 篇5

  為了進(jìn)一步提高我校體育運動水平,增強學(xué)生參與體育運動意識,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高,為學(xué)生素質(zhì)拓展提供實踐平臺,培養(yǎng)團隊精神,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展,豐富學(xué)生的課余生活,通過系列“陽光體育”活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),培養(yǎng)頑強意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。激勵和引導(dǎo)學(xué)生全面鍛煉,真正體現(xiàn)“我運動,我健康,重在參與,健康第一”教育理念,根據(jù)市區(qū)教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體實際,經(jīng)研究決定舉辦我!暗诙䦟皿w育節(jié)”,希望各班級積極準(zhǔn)備,做好報名及參賽工作。

  體育節(jié)各項活動安排及時間

  一田徑運動會

  時間10月9日-10日

  比賽項目

  1、初中男子組(13項):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(5千克)、鐵餅(1千克)、三項全能(100米、跳高、鉛球)

  2、初中女子組(13項):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(3千克)、鐵餅(1千克)、三項全能(100米、跳高、鉛球)

  3、高中男子組(13項):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(6千克)、鐵餅(1.5千克)、標(biāo)槍(700克)

  4、高中女子組(13項):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(4千克)、鐵餅(1千克)、標(biāo)槍(600克)

  5、報名方法:

  1)以班級為單位每班報男女各8人

  2)每班每項限報2人,每人限報2項,另可兼報接力。報三項全能者可兼報接力。

  6、報名截止時間

  請班主任將報名表交到各級部主任處,收齊后統(tǒng)一送交體藝衛(wèi)處,電子表格煩請各級部主任統(tǒng)一發(fā)送到zz。

  二袋鼠跳接力比賽

  項目負(fù)責(zé)人:z

  1、比賽日期

  20xx年10月15日

  2、參加年級

  全校初高中各年級

  3、參加辦法

 。1)參加比賽的運動員必須是身體健康的學(xué)生。

 。2)比賽分初中各年級、高一、高二、高三組學(xué)生參加。

  (3)每班級必須報足10人,各組不足10人不予計算成績。

  4、地點學(xué)校操場

  5、競賽項目

  30米袋鼠跳接力比賽

  6、競賽辦法

  (1)、比賽距離:30米往返,每條跑道寬1.2米。

  (2)、參賽人數(shù):每隊10名隊員(其中男選手5人,女選手5人)。

  (3)、比賽規(guī)則:比賽開始前,從A點每隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B點前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,繞過B點返回A點,脫去布袋,由第二名隊員套上布袋向B點前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。

  (4)、在比賽時必須有2人以上組成的裁判組,賽后由裁判員簽名成績方為有效。

  7、錄取名次和獎勵

  分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。

  8、報名方法

  班主任根據(jù)要求14日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負(fù)責(zé)人。

  三、20人21足跑走比賽

  項目負(fù)責(zé)人:z

  1、比賽日期

  20xx年10月17日

  2、參加年級

  全校高中各年級

  3、參加辦法

 。1)參加比賽的運動員必須是身體健康的學(xué)生。

  (2)比賽分高一、高二、高三組學(xué)生參加。

 。3)每班級男生10名,女生10名

  4、地點學(xué)校操場

  5、競賽項目

  20人21足跑走(計時賽)

  6、競賽辦法

  (1)、比賽距離:30米;

  (2)、參賽人數(shù):每隊20名隊員,男10名女10名。

  (3)、比賽規(guī)則:將參賽者相鄰兩腿用繩子綁住內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié),準(zhǔn)備起跑;裁判員發(fā)令后,參賽隊員步調(diào)一致跑走到終點,用時最短的為勝利;途中如有摔倒現(xiàn)象視為失去比賽不計成績。用時少者名次排前。

  (4)、在比賽時必須有2人以上組成的裁判組,賽后由裁判員簽名成績方為有效。

  7、錄取名次和獎勵

  分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。

  8、報名方法

  班主任根據(jù)要求16日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負(fù)責(zé)人。

  四空當(dāng)接龍比賽

  項目負(fù)責(zé)人:z

  1、比賽日期

  20xx年10月22日

  2、參加年級

  全校初中各年級

  3、參加辦法

  (1)參加比賽的運動員必須是身體健康的學(xué)生。

 。2)比賽分初一、初二、初三組學(xué)生參加。

 。3)每班限報20人,其中男生10人,女生10人。

  4、地點學(xué)校操場

  5、競賽項目

  空當(dāng)接龍比賽

  6、競賽辦法

  (1)、所有運動員一字排開,每人手持60厘米長的中空塑料管,從起點開始排頭把乒乓球從一端滾到另一端,另外一名同學(xué)用中空塑料管接住依次往下傳遞。傳遞完的同學(xué)迅速跑至排尾等待傳遞,直至將球傳遞到終點的'容器內(nèi)。

  (2)、若中途乒乓球掉落或用手觸球,則被視為違例,必須從起點重新開始。

  (3)、以所用時間最短的班級為優(yōu)勝,依次排出名次。

  7、錄取名次和獎勵

  分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。

  8、報名方法

  班主任根據(jù)要求21日前將報名表由年級組長收齊交初中項目負(fù)責(zé)人。

  五30米同舟共濟(排鞋)比賽

  項目負(fù)責(zé)人:劉國中、王宗玉

  1、比賽日期:

  20xx年10月24日

  2、參加年級

  全校初、高中各年級

  3、參賽人數(shù):每班級限報兩隊,每隊4人,男女不限。

  四、地點學(xué)校操場

  5、競賽項目:同舟共濟(排鞋)

  6、競賽辦法:

  (1)比賽距離:30米往返,每條跑道寬1.2米。

 。2)2、參賽人數(shù):每班級限報兩隊,每隊4人,男女不限。

 。3)比賽規(guī)則:每隊參賽4人,參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進(jìn),以木板尾部到達(dá)終點線(30米)為比賽結(jié)束,時間少者為勝。

 。4)在比賽時必須有2人以上組成的裁判組,裁判長必須由體育組組長擔(dān)任,賽后由裁判員簽名成績方為有效。

  7、錄取名次和獎勵

  分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。

  8、報名方法

  班主任根據(jù)要求23日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負(fù)責(zé)人。

  六《英雄少年》武術(shù)健身操比賽

  項目負(fù)責(zé)人:z

  1、比賽時間:20xx年10月25日

  2、參賽單位:七、八、九年級;高一、高二、高三年級。

  七體育節(jié)閉幕式

  1、時間20xx年10月25日

  2、地點學(xué)校操場

  3、比賽方法:

  (1)、以四個班級為一組,分別跑步入場,到達(dá)指定位置后,待最后一個班級到位后開始做操。做完操后,各班體委整隊集合,向后轉(zhuǎn),依次帶出場地。

  (2)、比賽順序:初中部

 。ˋ)八年級1--4班,(B)八年級5--8班,

  (C)九年級1—4班(D)九年級5—8班

 。‥)七年級1--4班,(F)七年級5--8班;

  高中部

 。ˋ)高二年級1--4班,(B)高二年級5--8班

 。–)高三年級1—4班(D)高三年級5—9班

  (E)高一年級1--4班(F)高一年級5--7班,

  3、各班學(xué)生必須全部參加比賽(因病或其他原因不能參加的,提前兩天到體衛(wèi)藝處備案)

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)、服裝要求:比賽時必須統(tǒng)一著校服或顏色一致的運動服,穿運動鞋。

  (2)、各班根據(jù)自己的情況,設(shè)計好有特色的口號,在跑操的過程中有節(jié)奏地呼出。要求聲音洪亮、整齊。

  (3)、各班在比賽時要做到精神飽滿,動作整齊、合拍、有力、到位。

  5、評比辦法:

  評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間得分的平均值為最后得分(保留兩位小數(shù)點)。

  6、獎項設(shè)置

  本次比賽每個年級設(shè)一等獎二名,二等獎二名。

  得分多者名次靠前,如果得分相同,以做操整齊度和標(biāo)準(zhǔn)度為準(zhǔn)。

  報名注意事項:

  (1)報名表均由教師填寫,用碳素水筆填寫。

 。2)報名表中的各項必須填寫,包括項目、男女、班級均須填寫清楚。

  (3)每一項目的報名表須單獨填寫不能混填。

  未盡事宜另行通知

競賽方案 篇6

  為深入貫徹供水公司20xx年“服務(wù)提升年”活動精神,扎實推進(jìn)“首問負(fù)責(zé)制”及“服務(wù)承諾制”的`落實,進(jìn)一步提升供水窗口服務(wù)水平,帶動客服員工學(xué)業(yè)務(wù)、精技術(shù)、提技能的工作熱情,客戶服務(wù)部供水營業(yè)廳結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點將在4月下旬開展?fàn)I業(yè)廳業(yè)務(wù)技能競賽活動。

  一、參賽人員

  zz、zz營業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員 共19人

  行政服務(wù)中心:zz

  平橋營業(yè)廳:zz

  浉河營業(yè)廳:zz

  二、具體實施步驟

  競賽項目由營業(yè)廳業(yè)務(wù)實際操作、服務(wù)技能測試兩部分組成。兩項共計100分(滿分)。

  業(yè)務(wù)實際操作:涉及水費查詢、回答用戶各類信息等內(nèi)容,完成后及時報時,由裁判記錄完成時間,確定準(zhǔn)確度。相同分?jǐn)?shù)以時間短為勝。此項總分為60分。

  服務(wù)技能測試:采取現(xiàn)場抽查答題的方式,涉及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識、模擬現(xiàn)場咨詢、業(yè)務(wù)接待、答疑回復(fù)等內(nèi)容,此項總分為 40分。

  三、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

  1、實際操作:

  參賽選手每人輸入20個戶號,要求快速、準(zhǔn)確查詢一遍,寫出精確水費;抽出1個戶號,要求每位選手寫出此戶號水費余額、上月用水量、目前表底數(shù)、最后一次繳費日期、用水類型、水表口徑、最后一次檢修時間。以時間和準(zhǔn)確度計分(此項60分,錯一項扣2分)

  2、服務(wù)技能測試:

 。1)隨機抽查業(yè)務(wù)考試題,每位選手1題(此項20分,錯一問扣除2分);

 。2)現(xiàn)場模擬用戶提問關(guān)于公司業(yè)務(wù)方面的問題,要求選手展示客服人員儀容儀表、語氣措辭、答復(fù)標(biāo)準(zhǔn)等一系列服務(wù)規(guī)范,展現(xiàn)出供水服務(wù)風(fēng)貌。每位選手1題(此項20分,根據(jù)現(xiàn)場實際情況答錯一處扣除2分)。

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