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演練方案

時間:2024-08-26 01:45:50 方案 我要投稿

【精品】演練方案錦集6篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的演練方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】演練方案錦集6篇

演練方案 篇1

  為進一步落實學(xué)校常規(guī)安全教育工作,增強內(nèi)宿生安全防范意識,掌握自護自救的技能,確保發(fā)生突發(fā)事故時,最大限度地保護全體住宿生的'生命安全,11月15日晚,意溪中學(xué)舉行內(nèi)宿生夜間應(yīng)急疏散演練。對于這次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組建演練小組從人員配置、演練流程、撤離路線、應(yīng)急預(yù)案等進行精心布置,力圖達到最佳效果。

  著警報聲響起,內(nèi)宿學(xué)生在舍長帶領(lǐng)下及時打開宿舍門,按照既定方案沿指定線路有條不紊地快速疏散到預(yù)定地點。整個演練過程,同學(xué)們嚴肅認真、緊湊有序。全體行政領(lǐng)導(dǎo)和老師分組把守疏散路線各個關(guān)鍵位置,指揮學(xué)生安全撤離。不到三分鐘,所有內(nèi)宿生在的籃球場集結(jié)完畢。

  演練結(jié)束后,學(xué)校還召開了內(nèi)宿生安全教育會議。安全重于泰山,學(xué)校將始終堅持教學(xué)質(zhì)量和安全教育兩手抓,繼續(xù)強化安全管理,狠抓各項安全措施的落實,營造安全文明的校園環(huán)境

演練方案 篇2

  為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

  一、演練目的:學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的`演練。增強師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。

  二、演練時間: 20xx年**月**日(周五)下午第六節(jié)課

  三、演練地點: 學(xué);@球場

  四、參加人員:

  政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、總指揮:**校長

  2、現(xiàn)場組織:** ** **

  六、組織分工:

  按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。

  1、指揮組:**副校長。負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準備和調(diào)度工作。

  2、宣傳組:教導(dǎo)處。負責(zé)宣傳、組織、發(fā)動學(xué)生及攝像。

  3、后勤保障組:總務(wù)處。負責(zé)演練場地準備、引火及必要的保障。

  4、滅火行動組:政教處。負責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。

  5、安全保障組:政教處。負責(zé)火源區(qū)域及現(xiàn)場禁界,防止意外。滅火器材運輸(保衛(wèi)處、學(xué)生協(xié)助)

  七、演練程序:

  1、現(xiàn)場準備工作。(報告完畢)

  2、總指揮發(fā)令。(演練開始)

  3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

  4、分組滅火。

  5、回收器材。

  八、演練結(jié)束后由總指揮**校長總結(jié)發(fā)言。

演練方案 篇3

  一、演練目的

  20xx年3月29日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日,為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的.安全意識和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急疏散演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年3月29日9:30

  三、演練準備

  1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  五、組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx

  副指揮:xx xx

  成 員:xx xxxxxx

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 。2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  1、啟動程序

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。

  4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。

  七、演練各崗位具體負責(zé)人名單

  1、班級領(lǐng)隊:各班主任

  2、學(xué)生疏散時樓道負責(zé)人

  一樓負責(zé)人:xx

  大門:xx xx

  東面樓梯緩步臺(1.1):xx

  西面樓梯緩步臺:xx

  二樓負責(zé)人:xx

  東面樓梯緩步臺:xx

  西面樓梯緩步臺:xx

  三樓負責(zé)人:xx

  東面樓梯緩步臺:xx

  西面樓梯緩步臺:xx

  四樓負責(zé)人:xx

  東面樓梯緩步臺:xx

  西面樓梯緩步臺:xxxx

  操場:xx

  負責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

演練方案 篇4

  根據(jù)上級行的通知精神,結(jié)合我行的實際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在每季第一個月中上旬進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

  一、消防演練的內(nèi)容:

  1、 報警與接警;

  2、 初期火災(zāi)的撲救;

  3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

  4、 火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

  二、 消防演練的階段劃分:

  1、進行學(xué)習(xí)動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的.安全。

  2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

  指揮組:

  滅火組:

  接水組:

  搶救組:

  警戒組:

  保障組:

  3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

  4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,各部門要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改,總結(jié)情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

  三、 演練要求:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

  4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,到該月中旬結(jié)束。

演練方案 篇5

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z。

  二、報警程序:

  1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負責(zé));王曉武、潘益艷負責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

  2、周躍飛老師負責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  三、組織實施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

  南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

  南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

  北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

  北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

  操場秩序指揮:z。

  (如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

  (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的`樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護組人員安排:

  (1)總務(wù)處zz,衛(wèi)生室z等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時處理傷病員

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

演練方案 篇6

  今年3月30日是第20個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“我安全、我健康、我快樂”。為開展好主題教育活動,順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防或減少地震和火災(zāi)等突發(fā)事件對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強我校師生員工的安全意識和應(yīng)急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校工作實際,特制定本防震疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認真按方案程序執(zhí)行。活動方案如下:

  一、安全理念及工作原則:

  1.堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。

  2.堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。

  二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:董自光

  副總指揮:劉杰

  組員:孫文通李乃水孟召常 姜玉學(xué)樊龍生顏玲

  三、具體分工:

  董自光、劉杰:負責(zé)此次演練的具體指揮、協(xié)調(diào)工作

  孫文通:負責(zé)三年級至五年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作

  孟召常:負責(zé)六年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作

  姜玉學(xué):負責(zé)一、二年級學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作

  李乃水、樊龍生:負責(zé)演練前劃定指定區(qū)域

  顏玲:負責(zé)信號工作

  各班班主任:負責(zé)本班學(xué)生的疏散工作

  四、本預(yù)案的啟動標(biāo)準:

  當(dāng)發(fā)生地震或火災(zāi)等突發(fā)事件時,立即啟動本預(yù)案。

  五、演練時間及警報:

  1.演練時間:3月30日。

  2.演習(xí)警報:校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報。

  六、演練內(nèi)容:

  主題為“我安全、我健康、我快樂”的應(yīng)急疏散演練。

  七、疏散集合地:

  各班級門前的花壇邊。疏散隊伍集合按預(yù)先劃好的.區(qū)域依次排列。

  八、演練具體要求:

  1.疏散順序與線路:總的疏散原則是聽見演習(xí)警報后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動,從班級前后兩個門抓緊時間組織疏散至指定位置。班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個學(xué)生。要防止門口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

  2.學(xué)生疏散不能快速奔跑,要從教室有序地撤離集合地點。所有疏散人員迅速到達指定地點雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班要按出操隊形集中。

  3.教室人員疏散由當(dāng)班課任教師負責(zé)。

  4.地震或火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生當(dāng)時無課的班主任,應(yīng)立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;其他教師應(yīng)就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。

  5.演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練意義。

  6.各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。

  7.各班主任在演練結(jié)束后要及時總結(jié)。

  九、演練前準備:

  1.學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練意義。

  2.演練前劃定好學(xué)生集中區(qū)域。

  3.演練前調(diào)試好警報系統(tǒng)。

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