競賽方案

時間：2024-10-18 17:48:41 方案我要投稿

數(shù)學(xué)競賽方案推薦度：
數(shù)學(xué)競賽方案推薦度：
業(yè)務(wù)競賽方案推薦度：
業(yè)務(wù)競賽方案推薦度：
業(yè)務(wù)競賽方案推薦度：
相關(guān)推薦

【精華】競賽方案合集7篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的競賽方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】競賽方案合集7篇

競賽方案篇1

　　一、活動目的：

　　為了進(jìn)一步深化課程改革，加快適應(yīng)新教材、新教法的步伐，深入研究在新形勢下學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)如何具體落實素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，提高我校教師的教育理論水平、知識水平、教育教學(xué)水平，促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用，結(jié)合學(xué)校實際情況，計劃在全鄉(xiāng)開展語數(shù)科的.優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為老師們提供一個互相交流和展示自我的平臺。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、參賽學(xué)科及內(nèi)容：

　　1、參賽學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)科。

　　2、參賽內(nèi)容：各學(xué)科現(xiàn)行使用的雙冊教材。

　　3、參賽地點：羅州小學(xué)遠(yuǎn)教室

　　四、競賽要求及時間安排：

　　1、上好一堂課，要緊緊圍繞學(xué)科教育教學(xué)的要求，語言清晰有條理，主題鮮明、突出、緊湊。重點安排合理，難度解決到位，板書設(shè)計美觀，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)性，能揭示一堂課的重點、難點和關(guān)鍵。預(yù)設(shè)的教學(xué)流程必須結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。

　　2、課題內(nèi)容從一至六年級教材中隨意抽選（每張標(biāo)簽上分別注明參賽內(nèi)容及參賽順序，抽簽時間定于4月6日下午4點10分）

　　3、各參賽選手將抽好的課題教學(xué)教案課件提前一天準(zhǔn)備好后報教務(wù)處，由學(xué)校根據(jù)賽課人數(shù)確定各學(xué)科的比賽時間。

　　五、參賽對象：

　　羅州中心校參賽選手根據(jù)上期聽課情況海選出語文、數(shù)學(xué)各六名教師參賽。校點除溪坪選兩名參賽，其他完小各選一名教師參賽。

　　六、競賽獎勵辦法：

　　1、本次活動由選手上課得分決定選手的名次。

　　2、本次活動設(shè)獎：各科一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。發(fā)獎金分別為300元、250元、200元和榮譽(yù)證書。

競賽方案篇2

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達(dá)真情實感，不斷提高學(xué)生的`寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

　　二、參賽對象：

　　中段,高段的學(xué)生。(每個班級選出10名學(xué)生代表本班參賽)

　　三、參賽時間：

　　五六年級20_-年4月18日星期二晨讀時間，三四年級20_-年4月19日星期三晨讀時間

　　四、參賽地點：

　　西二樓展室

　　五、獎項設(shè)置：

　　每個年級設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名�；顒映煽兗{入教師評價、

　　六、要求

　　請參賽年級的語文老師借此活動契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時到西二樓展室參賽、

競賽方案篇3

　　活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛祖國燦爛文化的感情。陶冶情操、提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。

　　2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦古典詩歌的興趣,對學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌的情況起到督促檢查的作用。

　　3、活動過程是對學(xué)生的記憶力、口頭表達(dá)能力、書面表達(dá)能力的考查和鍛煉，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)古詩的方法。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、七年級一學(xué)年利用課前三分鐘推薦的古詩、古詩鑒賞課學(xué)習(xí)的古詩、課外自學(xué)的古詩以及一至七年級所積累的古詩。

　　2、復(fù)習(xí)以前閱讀的古詩，準(zhǔn)備古典詩歌中的一些名句、名聯(lián)。

　　3、人員分工

　　①分組：全班同學(xué)都參加活動，把人員分成四組，每組選派三人負(fù)責(zé)答題。

　　②選評委：每組推選一名同學(xué)組成評委組。

　�、圻x主持人：由同學(xué)民主選舉產(chǎn)生。

　　④老師充當(dāng)嘉賓。

　　4、定標(biāo)準(zhǔn)：

　�、俦痴b默寫：無錯誤一首加10分，累積全組成績。

　　②賽詩：背誦不出或背得有錯誤，給本組扣10分。

　�、蹖υ姄尨穑耗艽鸪龅耐瑢W(xué)每答對一次給本組加10分。

　�、茏詈笤u出一、二、三等獎（2名）。

　　活動時間

　　60分鐘。

　　活動過程

　　導(dǎo)語：我們的祖國是詩的國度，從“窈窕淑女，君子好逑”到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，幾千年來，我們的祖先留下了無數(shù)輝煌的詩篇，它們是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶，是培育藝術(shù)鮮花的`源泉，歷代的優(yōu)秀人物都十分注重從中汲取思想和文化的精華與營養(yǎng)，讓我們到詩海中暢游一番，拾掇起一朵朵浪花來提高我們的語文素養(yǎng)。

　　揚(yáng) 帆起航

　　——詩歌的積累

　　1、將打亂順序的詩歌重新排序。一個小組完成一道題。

　　A 愿君多采擷，紅豆生南國。春來發(fā)幾枝，此物最相思。

　　B 渭城朝雨浥輕塵，勸君更盡一杯酒�？蜕崆嗲嗔拢鞒鲫栮P(guān)無故人。

　　C 萬里長征人未還，秦時明月漢時關(guān)。不教胡馬度陰山，但使龍城飛將在。

　　D 獨愴然而涕下，念天地之悠悠。后不見來者，前不見古人。

　　2、根據(jù)提供名句的上句或下句，對出下句或上句。

　　本題由各個小組事先出好題，臨時交給主持人，每組出十句，一分鐘內(nèi)完成。A組與B組，C組與D組交換。

　　3、根據(jù)指定作者，背誦出作者的詩兩首。

　　A李白 B杜甫 C陸游 D王維

　　4、賽詩：采用“擊鼓傳花”形式，同學(xué)們按照順序在鼓聲中傳遞一束花，花到誰手誰就站起來背誦一首古詩，不能與前面背誦過的古詩重復(fù)。背誦不出或背誦有誤扣本組10分。

　　詩海拾貝

　　——詩歌的知識

　　1．將詩歌與所屬體裁連線：

　　A．李白《月下獨酌》五言古體詩

　　B．岑參《白雪歌送武判官歸京》七言古體詩

　　C．王勃《送杜少府之任蜀州》五言律詩

　　D．王之渙《登鸛雀樓》五言絕句

　　2．指出下列名號分別指誰，或詩人的名號。

　　A．青蓮居士 B．香山居士 C．易安居士 D．六一居士

　　E．杜甫 F．李白 G．李賀 H．劉禹錫 J．王昌齡

　　3．劃分下列詩句的節(jié)奏。

　　A．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 B．氣蒸云夢澤，波撼岳陽城

　　C．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 D．夕陽無限好，只是近黃昏

　　4．猜詩句描寫的季節(jié)

　　A．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 B．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船C．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開 D．新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴

　　乘風(fēng) 破浪

　　——古詩的運用

　　1．選擇題

　　在盛唐的詩歌中有一類通常被統(tǒng)稱為“邊塞詩”，這些詩作內(nèi)容豐富多彩為我們展現(xiàn)了一幅幅盛唐邊塞畫卷，這里有（1）的雄奇景觀，有“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”（岑參《白雪歌送武判官歸京》）的壯闊雪原；有( 2 )的風(fēng)雪酷寒；有（ 3 ）的慷慨悲壯；有（ 4 ）的惆悵無奈；有“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”（高適《燕歌行》）的極度憤慨。

　　A “醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�！保ㄍ鹾病稕鲋菰~》）

　　B “火山五月行人少，看君馬去疾如鳥。”（岑參《武威送劉判官赴磧西行軍》）C “劍河風(fēng)急雪片闊，沙口石凍馬蹄脫�！保ㄡ瘏ⅰ遁喤_歌奉送封大夫出師西征》）

　　D “大漠孤煙直，長河落日圓�！保ㄍ蹙S《使至塞上》）

　　E “中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛�！保ㄡ瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》）

　　F “羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！保ㄍ踔疁o《涼州詞》）

　�。�1）（2）（3）（4）

　　2．筆試：選用你熟悉的詩句來寫一段話。

　　3．問答題：在學(xué)習(xí)古代詩歌時，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”、我們應(yīng)該抱一種什么樣的態(tài)度來正確學(xué)習(xí)呢？試聯(lián)系具體的詩歌加以說明。

　　結(jié)語：李白詩的飄逸，杜甫詩的沉郁，白居易詩的凝重，王維詩的宏闊，孟浩然詩的清新，讓我們領(lǐng)略到了詩海的高深與雋妙，博大與深沉。同學(xué)們，讓我們一起繼續(xù)遨游于詩海中，去領(lǐng)略更多的祖國燦爛的古文化。

競賽方案篇4

　　一、比賽目的

　　通過技能競賽的形式，把老師與學(xué)生聚集在一起，開展動手活動，在實踐中體驗維修發(fā)現(xiàn)、維修探究、維修創(chuàng)新的過程，提高動手能力和綜合能力。

　　二、比賽項目

　　五十鈴發(fā)動機(jī)氣門間隙的調(diào)整

　　三、參賽資格

　　參賽對象為XX年在籍在校汽修班學(xué)生，不限性別、年級。每班一個隊，每隊5人。

　　四、競賽地點

　　XX縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽修車間

　　五、競賽日程

　　報名時間：XX年10月

　　比賽時間：XX年11月中旬（具體另行通知）

　　六、競賽工作機(jī)構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XX

　　副組長： XX

　　成員： XX

　　七、獎項設(shè)置

　　（一）參賽選手獎

　　比賽成績根據(jù)相應(yīng)比賽規(guī)則評定排序。按參賽人數(shù)的10%設(shè)一等獎，20%設(shè)二等獎， 30%設(shè)三等獎，設(shè)優(yōu)秀獎若干。

　　附錄 汽車維修基本技能比賽項目技術(shù)方案

　　一、比賽內(nèi)容

　　1.實操比賽（滿分：100分）

　　共1項，五十鈴發(fā)動機(jī)氣門間隙的調(diào)整。

　　單人作業(yè)總時間為15分鐘。

　　二、實操比賽考核要求

　　1.氣門間隙的調(diào)整

　　1）作業(yè)要求：

　　在15分鐘的'規(guī)定時間內(nèi)，對配氣機(jī)構(gòu)，完成以下操作

　　a．壓縮上止點的確認(rèn)；

　　b．進(jìn)、排氣門氣門間隙的調(diào)整；

　　2）考核要點：①一缸和四缸壓縮上止點的找法.②確定可調(diào)氣門③氣門的調(diào)整方法

　　三、有關(guān)要求

　　1.服從安排，遵守規(guī)則。參賽選手服從競賽安排，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則，服從裁判員和工作人員的統(tǒng)一安排，按照規(guī)定時間準(zhǔn)時參賽，不得擅自離開競賽區(qū)域和候考區(qū)域，自覺維護(hù)賽場秩序；

　　2.持證參賽，接受監(jiān)督。參賽選手須持競賽活動組委會核發(fā)的選手證準(zhǔn)時參加操作技能考核，自覺接受裁判員和工作人員的監(jiān)督檢查，遲到10分鐘以上者，一律按自動棄考處理；

　　3.公平競賽，杜絕作弊。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等通訊工具和技術(shù)資料進(jìn)入所有競賽區(qū)域和候考區(qū)域，自覺維護(hù)比賽公平原則，不得有任何作弊、弄虛作假、冒名頂替等行為；

　　4.尊重他人，服從裁判。參賽選手要相互學(xué)習(xí)，相互尊重，著裝整齊，舉止文明，講究禮貌，尊重裁判員和競賽工作人員，不得與裁判發(fā)生爭執(zhí)和頂撞；

　　5.文明操作，安全第一。參賽選手須按勞動保護(hù)著裝要求參加技能考核，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)定，愛護(hù)儀器設(shè)備，文明操作，嚴(yán)防事故發(fā)生；

　　6.違反上述規(guī)定者，取消參賽資格。

競賽方案篇5

　　一、勞動競賽指導(dǎo)思想：

以落實公司提出的xxxx年方針目標(biāo)為根本，以抓好生產(chǎn)經(jīng)營為主線，以競賽活動為載體，通過競賽活動的開展，進(jìn)一步檢驗員工隊伍的素質(zhì)，檢驗各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績，以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展，打造高端品牌，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，為實現(xiàn)公司xxx年的奮斗目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、勞動競賽活動的主題：

“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實現(xiàn)年產(chǎn)xxx任務(wù)而奮斗”

　　三、勞動競賽活動參與對象：

公司各部門、各工段及全體員工

　　四、勞動競賽活動的必要性：

　　1、xxx年公司董事會提出全年生產(chǎn)xxx，銷售收入12個億，實現(xiàn)利潤5個億的經(jīng)營目標(biāo)。除去30天的維修時間，月生產(chǎn)多晶硅任務(wù)是100噸。在時間緊、任務(wù)重的情況下，通過開展勞動競賽，進(jìn)一步明確和細(xì)化各部門、各崗位在1100噸目標(biāo)中應(yīng)做的工作、承擔(dān)的責(zé)任，調(diào)動各部門、各崗位員工的工作積極性，形成齊抓共管，真抓實干的工作熱潮。

　　2、在金融危機(jī)的影響下，國際太陽能光伏市場將會進(jìn)一步萎縮;國際多晶硅廠擴(kuò)產(chǎn)和國內(nèi)新建多晶硅企業(yè)陸續(xù)投產(chǎn)，以及薄膜太陽能電池等替代產(chǎn)品的日益成熟，多晶硅市場競爭將會更加激烈。為在激烈的競爭中立于不敗之地，公司決定知道難而上，開展“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗”的勞動競賽活動，再次為完成川投集團(tuán)今年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)發(fā)揮尖兵作用和主力軍作用。

　　五、勞動競賽活動的具體辦法

　　1、對產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、設(shè)備、檢驗、技術(shù)、銷售、物資等生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)能夠量化的部門，將本部門承擔(dān)的具體生產(chǎn)任務(wù)作為勞動競賽的主要內(nèi)容，具體指標(biāo)數(shù)值以計劃部下達(dá)的月度指標(biāo)為準(zhǔn)。

　　2、對工作任務(wù)不能量化的部門，將公司總經(jīng)理辦公會下達(dá)或總經(jīng)理布置的重點工作或者本部門工作作為勞動競賽的主要內(nèi)容，完成時限以總經(jīng)理辦公會確定時限為準(zhǔn)，或者按部門計劃安排為準(zhǔn)。

　　3、安全環(huán)保、定置管理、物耗、成本作為全公司各部門(工段)共有的勞動競賽指標(biāo)。

　　4、本次勞動競賽指標(biāo)，重點是突出各部門在完成1100噸生產(chǎn)任務(wù)和與完成1100噸任務(wù)有緊密關(guān)聯(lián)的'重要工作。各部門日常工作不作為勞動競賽內(nèi)容。

　　5、多晶硅產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、成本的競賽指標(biāo)由計劃發(fā)展部提供月計劃作為依據(jù)。

　　6、各部門(工段)勞動競賽內(nèi)容指標(biāo)見附表1、2。

　　六、勞動競賽活動的評比辦法

　　1、生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)。

　　(1)產(chǎn)量指標(biāo)。以計劃發(fā)展部每月下達(dá)指標(biāo)為準(zhǔn)，完成下達(dá)計劃指標(biāo)得滿分。若實際完成指標(biāo)低于計劃指標(biāo)10%不得分;低于10%以內(nèi)的，每低于1%，扣減1分。若實際完成指標(biāo)高于計劃指標(biāo)，每高于1%，增加1分。

　　(2)產(chǎn)品質(zhì)量。設(shè)立方向性指標(biāo)(電子級)和考核性指標(biāo)(太陽能級)，①多晶硅產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%的，相關(guān)責(zé)任部門該項得滿分另加10分。②合格率在90%—99%之間，差一個百分點扣1分。③合格率<90%該項分扣完。

　　(3)單位產(chǎn)品的物耗。由技術(shù)中心提供標(biāo)準(zhǔn)，計劃發(fā)展部發(fā)布競賽標(biāo)準(zhǔn)。(附后)

　　(4)產(chǎn)品成本。由財務(wù)部提供成本預(yù)算和成本競賽指標(biāo)。

　　2、重點工作。按時按質(zhì)完成重點工作得滿分。若實際完成時間超出規(guī)定期限5天以上不得分，超出時間5天以內(nèi)，每超出1天扣2分。若提前1天，加1分，最多加5分。

　　3、安全環(huán)保指標(biāo)。安全無小事，責(zé)任重于泰山。凡發(fā)生重大設(shè)備、環(huán)保、人身等安全事故的部門(工段)實行一票否決，取消評比資格。發(fā)生一般性安全事故扣3分。

　　4、勞動競賽指標(biāo)完成情況實行月統(tǒng)計、季評比。

　　5、此次勞動競賽活動根據(jù)部門性質(zhì)分為兩個競賽區(qū)域。生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)能夠量化的部門(工段)為一個區(qū)域進(jìn)行勞動競賽;承擔(dān)重點工作的其他部門為一個區(qū)域進(jìn)行勞動競賽。每個區(qū)域分別評選前兩名，授予“紅旗集體”、“優(yōu)勝集體”的稱號。

　　七、勞動競賽活動的獎勵辦法

　　1、獲得“紅旗集體”、“優(yōu)勝集體”稱號的部門(工段)將作為以后評選公司“先進(jìn)集體”“先進(jìn)中層干部”重要參考依據(jù)或者推薦對象。

　　2、公司設(shè)置勞動競賽專項獎勵基金。獎金由公司自有資金列出專項作為獎勵基金。

　　3、勞動競賽獲得“紅旗集體”或者“優(yōu)勝集體”的部門(工段)(完成當(dāng)季度公司下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)或重點工作任務(wù)，且未發(fā)生重大人身、環(huán)保、設(shè)備等事故的)，部門人均每季度獎勵(20xx)元。單位部門負(fù)責(zé)人、工段長、助理工段長、助理調(diào)度，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為3000元、2600元、2400元、2200元。

　　4、勞動競賽達(dá)標(biāo)部門可以對獎金進(jìn)行二次分配。特別對那些工作認(rèn)真，業(yè)績突出員工要予以拉大差距獎勵，體現(xiàn)“多勞多得，獎勤罰懶”“獎優(yōu)罰劣”“鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)”的原則。

　　5、勞動競賽指標(biāo)附后。

　　八、勞動競賽活動要求：

　　1、各部門要高度重視此次競賽活動，部門負(fù)責(zé)人要把競賽活動作為樹立部門形象，改進(jìn)部門工作作風(fēng)，技術(shù)練兵，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和敬業(yè)精神的契機(jī)來認(rèn)真抓好抓實勞動競賽活動。

　　2、認(rèn)真評比，嚴(yán)格逗硬。以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展，在活動中力爭實現(xiàn)“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗”的任務(wù)。

　　3、真抓實干，不流于形式，不走過場，促進(jìn)公司順利完成董事會下達(dá)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)。

　　九、勞動競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　公司成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

　　成員：

　　羅春富

　　辦公室主任

　　辦公室工作由公司工會和計劃發(fā)展部牽頭，負(fù)責(zé)勞動競賽活動的指標(biāo)分解、完成情況、檢查和名次評比等工作。

　　十、勞動競賽的時間

　　從今年二季度開始，其中二季度以4月份生產(chǎn)經(jīng)營和重點工作作為評比依據(jù)，三季度、四季度以當(dāng)季三個月評分作為評比依據(jù)。

　　公司號召全體員工，要以此次活動為契機(jī)，攻堅克難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)“勇為人先，再立新功”拼搏的精神，爭取“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，”為實現(xiàn)公司年產(chǎn)xxx任務(wù)而奮斗，為xx集團(tuán)全面完成全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)勇挑大梁。

競賽方案篇6

　　一、活動目的與意義：

　　“狀元秀”活動是圍繞學(xué)校龍頭課題“生涯發(fā)展”中的“學(xué)業(yè)發(fā)展”而設(shè)計的學(xué)科競賽活動，同時也是高一年級第一學(xué)期“學(xué)業(yè)成就評估”主題活動的繼續(xù)。

　　“狀元秀”活動是一次“挑戰(zhàn)自我”的全民競賽，更是一次顯示各班“學(xué)力和才力”的大比拼。

　　我們希望通過這次活動，引起各班同學(xué)對本班“學(xué)力和才力”的關(guān)注，挖掘并展示年級中各學(xué)科拔尖人才和優(yōu)秀團(tuán)隊，繼期中考試后掀起新一輪的.學(xué)習(xí)熱潮，促進(jìn)全年級同學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高。

　　二、活動組隊及要求

　　報名要求：班級選拔和自愿報名相結(jié)合。

　　班級組隊：領(lǐng)隊+五個學(xué)科團(tuán)隊

　　領(lǐng)隊：各班學(xué)習(xí)委員

　　五個學(xué)科團(tuán)隊分別為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)團(tuán)隊

　　每個學(xué)科團(tuán)隊由5位同學(xué)組成：其中有1位全科選手和4位單科選手

　　全科選手——即參加所有5門學(xué)科競賽

　　單科選手——每人最多兼報3門學(xué)科競賽

　　三、活動時間

　　5月4日下午4：30——5：30語文學(xué)科競賽

　　5月5日下午4：30——5：30數(shù)學(xué)學(xué)科競賽

　　5月6日下午4：30——5：30英語學(xué)科競賽

　　5月7日下午4：30——5：30物理學(xué)科競賽

　　5月8日下午2：00——3：00化學(xué)學(xué)科競賽

　　四、活動地點

　　學(xué)校2號樓五樓大合班教室

　　五、獎項設(shè)置

　　（一）單科團(tuán)體獎項

　　語文學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌，

　　數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌，

　　英語學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌，

　　物理學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌，

　　化學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌，

　　（二）綜合團(tuán)體獎項

　　按積分評出班級“綜合學(xué)力”前五名

　�。ㄔ趩慰聘傎愔邪纯偡峙琶旱谝幻e1分、第二名積2分……、第十名積10分，積分越低，排名越高）

　　（三）個人獎項

　　全科狀元（1名）、榜眼（1名），探花（1名）

　　單科狀元（1名）、榜眼（2名），探花（3名）

競賽方案篇7

　　“中小學(xué)生天文知識觀測競賽”活動，是京北市教委面向全市中小學(xué)開展的四大科技競賽活動之一。我區(qū)將在原來此活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大力度，以普及天文知識，提高觀察、實踐活動能力，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神為宗旨，利用今年的科技節(jié)進(jìn)一步推動此項活動項目的開展，使更多的學(xué)校在豐富多彩的科技活動中給天文愛好者搭建展示自己、互相學(xué)習(xí)的平臺，讓更多的學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅。“城西區(qū)中小學(xué)天文知識觀測競賽”活動由城西區(qū)教委主辦，城西區(qū)青少年科技館承辦，京北44中學(xué)協(xié)辦�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、參賽對象

　　城西區(qū)各中、小學(xué)在校學(xué)生

　　二、競賽辦法

　　1.競賽內(nèi)容：天文知識競賽，天文攝影評比，天文論文評比，天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽共四項。

　　2.天文知識競賽：統(tǒng)一采用筆試形式。

　　3.天文攝影評比：作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試采取專家面試的方式進(jìn)行。

　　4.天文論文評比：作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試采取專家面試的方式進(jìn)行。

　　5.天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽：采用團(tuán)體賽形式，每隊三人，統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場操作競賽。

　　6.競賽組別：分為小學(xué)組、初中組、高中組三個組別。

　　7.報名方式：競賽本著學(xué)生自愿參加的原則，以學(xué)校為單位集體組織學(xué)生報名參賽，天文知識競賽、攝影及論文評比名額不限，天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽每校每組別限兩隊參加。

　　8、注意事項；參加天文攝影、論文評比以及望遠(yuǎn)鏡操作競賽的同學(xué)必須參加天文知識競賽，知識競賽成績作為攝影、論文評比、望遠(yuǎn)鏡操作競賽評價標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　三、競賽內(nèi)容

　　天文知識競賽

　　包括天文基本理論、天文常識、天文時事、觀測技能技巧等方面的知識。決賽由競賽組委會統(tǒng)一確定比賽時間和地點，比賽形式為閉卷筆答試題，試題分選擇題和填空題兩部分。

　　報名需提交文件：電子版報名表一份；紙質(zhì)報名表一份。

　　2、天文攝影評比

　　作品要求為學(xué)生個人在20xx年9月至20xx年10月之間拍攝的天文照片，每位學(xué)生限報送一幅作品參賽。

　　參賽照片要求：數(shù)碼照片原始文件一份，沖洗8英寸照片一張，請勿裝裱，報名表一份，需在報名表上注明（作品名稱、拍攝時間、地點、基本參數(shù)等）。數(shù)碼照片可以在不違背科學(xué)原理的`前提下進(jìn)行后期處理，必須在報名表上注明處理全過程，同時提交處理后文件和原始文件各一份，多張疊加處理的照片需至少提供兩張原始文件。（注：大型專業(yè)望遠(yuǎn)鏡拍攝作品不再評比范圍之列。）

　　報名需提交文件：數(shù)碼照片及沖印照片各一張，電子版及紙質(zhì)報名表各一份，后期處理過的按上述要求需另外提交原始文件至少一份。

　　3、天文論文評比

　　論文撰寫范圍為天文課題的研究論文及對天象的觀測報告等。每篇論文為3000字左右為宜，按照城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽論文相關(guān)要求送交一篇論文及一份天文論文評比報名表（紙質(zhì)、電子各一份）。

　　報名需提交文件：電子版論文一份，電子版報名表一份；紙質(zhì)論文一份，紙質(zhì)報名表一份。

　　4、天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽

　　采用團(tuán)體賽的形式，每隊三名隊員，要互相協(xié)作完成望遠(yuǎn)鏡的組裝及各項操作。學(xué)生在組裝望遠(yuǎn)鏡的同時需回答評委提出的相關(guān)問題，在組裝完成后將望遠(yuǎn)鏡指向評委指定的目標(biāo)天體。

　　報名需提交文件：電子版報名表一份，紙質(zhì)報名表一份。

　　四、組織辦法

　　由主辦單位聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成競賽組織委員會，由組織委員會的專家負(fù)責(zé)命題、評審，競賽辦公室負(fù)責(zé)競賽的組織工作。

　　五、獎勵辦法

　　為了更好的在我區(qū)中小學(xué)中推廣天文科普教育，增加同學(xué)們的參賽熱情，本次比賽獎勵辦法如下：

　　1、學(xué)生獎項：根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。