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【熱門】跳蚤市場方案四篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的跳蚤市場方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳蚤市場方案 篇1
時間：5月22日下午第二節(jié)課后
地點：聚英廣場
活動內(nèi)容：
號召同學們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。
活動目的和意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動，加強同學之間的團結(jié)互助，鍛煉每個同學的能力，增加社會實踐能力。
活動準備及實施：
1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場查看。
3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品�？梢允撬芰喜�、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標價。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。
6、商品定價：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價。
7、商品數(shù)量：每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學生可帶10元啟動資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學攤位物品。
人員安排：
攝像：張排偉
場地安排：體育組
場內(nèi)維持秩序：正副班主任
XX省實驗中學XX外國語小學
反思：20xx年5月15日
1、提前給家長發(fā)短信
2、不要老師購買
跳蚤市場方案 篇2
一、活動基本信息
主題：校園跳蚤市場
時間：“十一”長假過后
地點：長江職業(yè)學院操場
主辦方：長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部
二、活動內(nèi)容
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的`形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準備
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算(單位：元)
宣傳橫幅：50
宣傳海報：20
宣傳 單：50
水 費：20
展 板：10
帳 篷：100
其他費用：50
總計：300
跳蚤市場方案 篇3
一、活動單位：
主辦單位: 廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院
承辦單位：廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院美術(shù)系
二、活動概述：
在廣外藝五山校區(qū)內(nèi)舉辦跳蚤市場，其中主題是為即將畢業(yè)的學生一個處理雜物的平臺，也可以把好的精神流傳下去。未畢業(yè)的學生也可以體會到辛苦賺錢的感覺。
三、活動時間與地點：
活動時間：XX年3月28~30
活動地點：美術(shù)樓前的空地
四、活動目的：
每到畢業(yè)季的時候，畢業(yè)生們將離開校園，但在整理行李的時候會發(fā)現(xiàn)有一些東西不想帶走，扔了又可惜。我們這次的活動就是給畢業(yè)生們一個整理雜物的平臺。當然，這次活動并不只對畢業(yè)生開放，這次活動也向一些有自己想法的同學，想創(chuàng)業(yè)的同學開放，給他們一個實現(xiàn)心中想法的小舞臺。
五、活動方式：
1、同學們自行組合成立營銷小組，采取“審批、注冊、經(jīng)營管理”等完全仿真市場的形式。
2、主辦方根據(jù)報名的攤位數(shù)量來確定應供應的攤位類別和相應的數(shù)量。
3、主辦方在攤位公示后將組織所有攤主進行攤位的招投標。
4、招投標結(jié)束后組委會根據(jù)各攤主提供的資料安排攤位。
5、參展商開始為時三天兩夜的經(jīng)營管理模擬企業(yè)。
6、每個攤位至少要4人以上參加
注：各攤位人員自主經(jīng)營，自負盈虧。
活動流程策劃：
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前期宣傳：面向全校師生作宣傳；
確認相關(guān)負責人員；
邀請嘉賓：學校領(lǐng)導以及其他兄弟系代表等；
技術(shù)指導：邀請學校領(lǐng)導和協(xié)會指導老師進行指導；
場地劃分方案；
選取主持人。
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1、體育部安排人員布置場地；
2、工作人員（實踐部）進行現(xiàn)場秩序維護；
3、邀請技術(shù)指導人員指導；
4、總協(xié)調(diào)。
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禮儀隊禮儀小姐協(xié)助領(lǐng)導和嘉賓進、出場；
本系文娛部協(xié)助其他人員進、出場；
最后清理現(xiàn)場。
六、報名方式：
到各班班長處領(lǐng)取報名表電子版，填好之后發(fā)到指定的郵箱中
七、活動預計困難：
1. 天氣的問題（可以把地點改為在綜合樓一樓）
2. 報名人數(shù)沒預算的多（攤位范圍可以縮小，前期調(diào)查工作要做好）
八、宣傳方式：
1、宣傳欄宣傳：我們會在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報，在保證相關(guān)活動宣傳的情況下，一般地點都會在人口流動大的`飯?zhí)�，宿舍區(qū)，教學區(qū)。
2、宣傳單宣傳：屆時，我們會在活動現(xiàn)場區(qū)域進行派發(fā)。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：將本次活動的進度信息，和宣傳信息，發(fā)布在學校協(xié)會網(wǎng)站、Q群、微博、微信等。
模擬市場工作組具體工作安排
1.前期調(diào)查：秘書部向各班發(fā)送意向表
2.前期宣傳：宣傳部在綜合樓，飯?zhí)玫鹊胤秸迟N好海報
3報名收集：學習部統(tǒng)計好名單，分好攤位號
4.場地布置：文娛部，體育部布置
5.現(xiàn)場管理：實踐部負責攤主簽到，體育部維持現(xiàn)場紀律
6.后期管理：集市結(jié)束后由每位攤主收拾好自己的攤位，由生活部檢察
注：在美術(shù)樓前搭建約20個攤位，形成一條跳蚤市場街，再搭建約20個攤位，提供給畢業(yè)生擺攤用，以供攤主們經(jīng)營。
九、參展單位須知：
（一）現(xiàn)場安全管理
不安全的現(xiàn)場商品陳設(shè),容易使顧客在購物區(qū)活動時,發(fā)生意外事故,因此需特別注意以下事項:
1、貨物陳列安全：貨物陳列過高或是擺放不整齊,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顧客或店員的意外傷害.
2、店鋪裝潢安全：開店者為了吸引消費者,往往在裝潢上作不少投資.但是在美觀之余,還必須注意其安全。應盡不使用玻璃作為臺面或裝飾用。因為玻璃制品易碎，容易引起嚴重傷害。
3、貨架擺設(shè)安全：貨架位置不當、不穩(wěn)固或有凸角產(chǎn)生，都可能使顧客在購物時發(fā)生意外事故。
4、地面安全：地面濕滑或有水跡出現(xiàn)時，若未立即處理，也會造成顧客在行進時滑跤。
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商品安全管理是指商品帶給顧客的安全管理，要重點做好防止購買假冒偽劣商品的工作。依據(jù)國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的規(guī)定，下列12種情況下的商品為假冒偽劣商品：
1、失效。
2、危及健康和安全。
3、不達標。
4、冒用優(yōu)質(zhì)或認證標志和偽造許可標志的。
5、摻雜使假、以假充真或以舊充新的。
6、國家有關(guān)法律、法規(guī)明確規(guī)定禁止生產(chǎn)、銷售的。
7、無檢查合格證或無有關(guān)單位證明銷售的。
8、未使用中文標明商品名稱、廠商和產(chǎn)地的。
9、限時使用而未標明失效時間的。
10按有關(guān)規(guī)定應用中文標明等級、規(guī)格、主要主要指標成分、含量而未達標的。
11、屬處理品而未在商品或包裝的顯著位置標明處理字樣的。
12、未加注商品有關(guān)知識和使用說明的。
注：加強對上述12種假冒偽劣商品的識別，避免受騙而把這些商品采購回來，使顧客和自己均受到損害。
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現(xiàn)場人多手雜，也會有社會閑雜人員進入會場，所以對于個人的財物安全還是小心為好。
1、外出采購式要特別注意個人的人身和財物安全。
2、每天開始營業(yè)時要檢查店鋪是否完好無損，如有問題及時補救。
3、營業(yè)過程中要看管好自己的經(jīng)營的商品。
4、每次收銀時一定要采取必要措施防止假鈔。
5、每天營業(yè)結(jié)束時要清點現(xiàn)金，保管好剩余的商品。
�。ㄋ模┗顒悠陂g中不得出現(xiàn)違反《廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院學生手冊》或違犯法律行為。
�。ㄎ澹┗顒悠陂g不得損壞公共財物（損壞按價賠償）。其中公共財務包括帳篷、滅火器、桌椅、公用垃圾桶、主線電線，以及四周綠化設(shè)施如樹木、草地等。
�。┗顒悠陂g各參展單位應互相尊重、公平競爭，不得出現(xiàn)傷害他人的言語及行為，不得毀壞其他參展單位的工具、財物。
�。ㄆ撸﹨⒄箚挝讳N售期間自由選擇宣傳方式，宣傳內(nèi)容必須文明、健康，不得出現(xiàn)非文明用語、圖畫。
�。ò耍﹨⒄箚挝辉诨顒悠陂g，各成員要以禮待客，誠實信用，不得夸大產(chǎn)品質(zhì)量及性能等，欺騙顧客。
�。ň牛┎坏玫浇虒W樓、綜合樓、實驗樓及宿舍推銷產(chǎn)品。
�。ㄊ┗顒悠陂g不得在規(guī)定場所外發(fā)生推銷及銷售行為。
�。ㄊ唬└鲄⒄箚挝灰獝圩o校園環(huán)境，展位區(qū)域的衛(wèi)生實行三包；每天退場后要自行清潔各自的區(qū)域，環(huán)境差，垃圾多的，酌情進行處罰。
（十二）現(xiàn)場展銷期間，只有12：00—13：00和17：40—19：00這兩個時間段可以使用有聲宣傳設(shè)備（如音響，揚聲器），其他時間均嚴禁使用。
（十三）撤展前各參展單位必須將向?qū)W院借取的公共物品全部登記歸還。
（十四）活動期間不得發(fā)生因個人事件而產(chǎn)生的打架斗毆事件，一經(jīng)查到，將嚴肅處理。
（十五）各參展商應注意保護好自己的商品，最好能事先準備一些塑料膜，當遇到下雨時將商品包好，避免商品淋濕，造成經(jīng)濟損失。
注：以上規(guī)定美術(shù)系分團委學生會保留最終解釋權(quán)。
十、經(jīng)費及預算：
用品名稱、數(shù)量及價格：彩帶，氣球，宣傳紙張，顏料，打印費用，筆墨，證書，禮炮，錦旗等若干
200元邀請函制作，20張.
150元礦泉水，10箱，250元.
合計：600元
跳蚤市場方案 篇4
大多數(shù)家長都有相同的苦惱：孩子玩過的玩具、圖書一大堆，孩子沒興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場，將自己的玩具、圖書與他人進行換購，或許你會收獲意想不到的驚喜哦!
本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
一、活動時間：
二、活動地點：幼兒園操場
三、活動過程：
(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程
1.前期準備(5：10 5：20)：家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。
2.互動小游戲(5:205:30)：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個互動小游戲。
3.禮物交換、分享(5:306:00)：每個家庭一個固定攤位，在禮物交換過程中，鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管，大人、小孩不限)
(二)中大班組幼兒跳蚤市場流程
1.前期準備(5：10 5：20)：家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價簽，布置海報等。
2.開業(yè)典禮(5:205:40)：為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證
3.跳蚤市場營業(yè)(5：40 6:10)：幼兒按照要求進行玩具、圖書的.換購
4.結(jié)束：
A、規(guī)定時間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。
B、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個簡單統(tǒng)計，次日帶到幼兒園做個小結(jié)。
四、請您配合
1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活，學會整理自己的東西。
2.和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價格在15元，大班幼兒玩具、圖書價格在110元
3.家長協(xié)助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。
4.讓幼兒認識10元以內(nèi)的錢幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。
5.在培養(yǎng)孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。
6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。
7.提前準備好零錢，部分幼兒需在家長指導下進行交易。
8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價格要適中。
9.活動當天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。
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