研討會(huì)方案模板（精選10篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的研討會(huì)方案，希望能夠幫助到大家。
研討會(huì)方案 1
一、會(huì)議目的
進(jìn)一步更新德育管理理念，認(rèn)清新形勢(shì)下的德育工作要求，形成學(xué)校德育工作合力，從而加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)管理水平。
二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：8月16日晚上7:30開始，17日上午8點(diǎn)開始，下午2:30開始
地點(diǎn)：科學(xué)館二樓教師會(huì)議室
三、參加人員
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及藝校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
2、各處室正、副主任，教育處教育干事（包括藝校）。
3、年級(jí)部正、副主任，藝術(shù)學(xué)校年級(jí)組長。
4、應(yīng)聘擔(dān)任20xx—20xx學(xué)年度的班主任（包括藝校）。
四、培訓(xùn)要求
1、會(huì)議實(shí)行簽到制，與會(huì)人員必須按時(shí)參加會(huì)議，不遲到、不早退、不缺席，因特殊情況需請(qǐng)假的，必須報(bào)主管德育副校長批準(zhǔn)。
2、認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，做好大會(huì)分組討論發(fā)言準(zhǔn)備，積極參加討論。
3、會(huì)議期間必須關(guān)閉通訊工具，不得帶小孩進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，不做與會(huì)議無關(guān)的事，確保會(huì)場(chǎng)秩序。
五、會(huì)議程序
見《陽瀏一中20xx年暑期德育工作研討會(huì)活動(dòng)安排表》
六、會(huì)務(wù)組織
1、會(huì)務(wù)工作組
組長
副組長
成員
工作職責(zé)：
�。�1）做好大會(huì)前期準(zhǔn)備工作。
�。�2）準(zhǔn)備大會(huì)材料、審定會(huì)議文稿、做好會(huì)議記錄。
�。�3）負(fù)責(zé)會(huì)議考勤、安排好大會(huì)和分組討論會(huì)場(chǎng)。
�。�4）編排好大會(huì)議程。
2、宣傳接待組
組長
副組長
成員
工作職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)大會(huì)攝像攝影工作。
�。�2）布置會(huì)場(chǎng)。
�。�3）負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
�。�4）負(fù)責(zé)安排車輛接送和接待教育講座專家。
3、后勤保障組
組長
副組長
工作職責(zé)：
�。�1）組織會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，發(fā)放會(huì)議補(bǔ)助。
（2）負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理布置、檢修維護(hù)音響設(shè)備。
�。�3）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與會(huì)人員的飲用水。
�。�4）確保會(huì)議期間的.正常供電。
七、分組安排及討論地點(diǎn)
第一組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)
組長
記錄員
組員：高一班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部
討論地點(diǎn)：行政接待室
第二組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)
組長
記錄員
組員：高二班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部
討論地點(diǎn)：教學(xué)處會(huì)議室
第三組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)
組長
記錄員
組員：高三班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部
討論地點(diǎn)：教育處會(huì)議室
第四組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)
組長
記錄員
組員：藝術(shù)學(xué)校高中部班主任及高中部全體行政干部
討論地點(diǎn)：藝校接待室
第五組：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)
組長
記錄員
組員：藝術(shù)學(xué)校初中部班主任及初中部全體行政干部
討論地點(diǎn)：藝校初中部會(huì)議室
各組組長負(fù)責(zé)本組成員的考勤，并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內(nèi)容：更新管理理念、交流工作經(jīng)驗(yàn)、分析德育現(xiàn)狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表，就經(jīng)驗(yàn)與不足到大會(huì)進(jìn)行交流。
研討會(huì)方案 2
一、指導(dǎo)思想
教師作為教育事業(yè)的第一資源，是提高教育教學(xué)效益，打造學(xué)校品牌的軟實(shí)力。開展教學(xué)研討會(huì)旨在通過學(xué)校之間的相互合作、相互交流，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)、共同提高，以“落實(shí)以學(xué)定教 打造高效課堂”為載體，全面提升學(xué)校課堂教學(xué)品質(zhì)，提升學(xué)校的質(zhì)量品牌。
二、活動(dòng)目的
通過課堂研討、專家點(diǎn)評(píng)、專題講座等為教師構(gòu)筑對(duì)話、研討、提升的`平臺(tái)，讓教師在活動(dòng)中感悟先進(jìn)的教育理念，拓展教師視野，提高教師駕馭課堂的技能和藝術(shù)，提高課堂教學(xué)的有效性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 12月7日（星期五）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)
五、活動(dòng)主題：
落實(shí)以學(xué)定教 打造高效課堂
六、活動(dòng)形式：
以學(xué)校社團(tuán)課程展示、課例研討、專家點(diǎn)評(píng)、專家講座等形式開展交流活動(dòng)，打造高效課堂的研究。
�。�1）學(xué)校社團(tuán)課程展示活動(dòng)。分表演組和展示組
�。�2）課例展示：分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組
�。�3）教學(xué)論壇互動(dòng)研討：分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組在專家引領(lǐng)下結(jié)合課例，開展觀點(diǎn)報(bào)告和專家點(diǎn)評(píng)。
�。�4）專家講座專業(yè)引領(lǐng)：全體教師聆聽專家講座。
七、參加人員：
三墩小學(xué)全體老師、結(jié)對(duì)學(xué)校老師（學(xué)軍小學(xué)、桐村小學(xué)）、部分兄弟學(xué)校老師等。
八、活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬� 8：00—8：30 來賓簽到
�。ǘ� 8：30—9：00 開幕儀式
�。ㄈ� 9：00—9：50 社團(tuán)展示
�。ㄋ模�10：00—11：30 課堂展示
（五）12：40—1：40 互動(dòng)研討
�。� 2：00—3：30 專家講座
研討會(huì)方案 3
一、會(huì)議主題：
生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國際研討會(huì)
二、會(huì)議時(shí)間：
x年5月6日—9日
三、會(huì)議地點(diǎn)：
x大酒店x廳
四、參加會(huì)議人員：
中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì)、中國廣西世界歷史文化名城博覽會(huì)組委會(huì)，x市旅游局、x職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣西文化廳、廣西旅游局等單位及我國該領(lǐng)域內(nèi)的著名學(xué)者、專家、業(yè)界精英和旅游等相關(guān)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)及各大傳媒記者
五、會(huì)議前需準(zhǔn)備的工具用品：
�。裕�
六、布置會(huì)場(chǎng)：
1.在酒店會(huì)展中心門口擺放歡迎牌、指示牌，并鋪紅地毯從會(huì)展門口到會(huì)展廳
2.把印有“生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國際研討會(huì)”的橫幅掛在席幕上方
3.在會(huì)議廳中間放一張“馬蹄”形桌，擺放椅子，在桌子的后面空地?cái)[好媒體記者席
4.在桌子中間漏空處擺放適當(dāng)?shù)娜f年青盆栽，桌面上擺放便箋、會(huì)議相關(guān)資料，席位牌放在椅子正對(duì)面的相應(yīng)位置，筆擺在便箋的上頭，茶杯擺在便箋右上方，小蜜蜂擺在便簽左上方與茶杯平行放置
5.在會(huì)議廳四個(gè)角落擺上月季、棕櫚盆栽
6.調(diào)節(jié)好燈光、音箱、攝影機(jī)、控制好冷暖氣
7.全面的檢查一下會(huì)議現(xiàn)象，看是否有東西漏擺
七、服務(wù)流程：
5號(hào)：
1.專人負(fù)責(zé)接機(jī)
2.酒店領(lǐng)導(dǎo)到酒店門口迎接，警務(wù)人員各自站好各自的崗位
3.前廳部安排好房間，記住房號(hào)，發(fā)放房卡，房間水果等服務(wù)，餐飲部安排就餐
6號(hào)：
1.酒店為客人安排早餐(7：30)
2.8：40簽到并引領(lǐng)客人進(jìn)入會(huì)場(chǎng)
3.在會(huì)展門口安排3名禮儀人員引領(lǐng)客人及記者媒體
4.保安人員要做好人員檢查，以防外人進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，保證會(huì)議正常進(jìn)行
5.9:00會(huì)議正式開始
6.11:30安排午餐
7.13:30繼續(xù)開會(huì)
8.15：30-16:00安排茶歇
9.17:30會(huì)議結(jié)束
10.18:00安排晚餐
7號(hào)，8號(hào)，9號(hào)大致相同
八、會(huì)議服務(wù)：
安排4個(gè)服務(wù)員在會(huì)展中心進(jìn)行服務(wù)，每人分別站會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角落，以便進(jìn)行隨時(shí)服務(wù)。會(huì)議經(jīng)理、會(huì)議主管等領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督，服務(wù)員要注意觀察會(huì)場(chǎng)，供給及時(shí)服務(wù)，如有事必須離開，必須找人替崗，保證會(huì)議有人值班，服務(wù)員精神要集中，堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)安靜，注意室內(nèi)溫度，合理調(diào)節(jié)空調(diào)，茶水服務(wù)在會(huì)議開始前5分鐘泡好，并準(zhǔn)備足夠的`熱水，設(shè)備組和保安組各自站好自我的崗位
九、茶歇服務(wù)：
會(huì)議休息開始前5分鐘，將各種飲品、茶品、用具準(zhǔn)備齊全，人員做好服務(wù)準(zhǔn)備，茶歇結(jié)束時(shí)整理餐臺(tái)，恢復(fù)原貌，撤走并送洗餐具，會(huì)議繼續(xù)并繼續(xù)供給服務(wù)員，堅(jiān)持會(huì)議的繼續(xù)進(jìn)行
十、會(huì)后收尾：
1.會(huì)議結(jié)束將所有門打開，禮貌送客，并引領(lǐng)到餐廳就餐
2.賓客全部離場(chǎng)后，檢查會(huì)場(chǎng)有無客人遺漏物品，如有須及時(shí)歸還
3.清掃衛(wèi)生，回收可利用的物品，分類歸位，桌椅歸位，撤下會(huì)議所有設(shè)施設(shè)備用品
4.清洗會(huì)議用杯，分類整齊擺放
5.檢查安全隱患，清理工作間衛(wèi)生，確保無誤后，關(guān)掉所有燈光、空調(diào)，撤出鎖門。
研討會(huì)方案 4
為了促進(jìn)教師之間的交流與合作，提升教學(xué)質(zhì)量，共享優(yōu)秀教學(xué)成果，特舉辦本次教學(xué)研討會(huì)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“創(chuàng)新教學(xué)，共筑未來——探索新時(shí)代下的教學(xué)模式與策略”
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：xx學(xué)校
承辦單位：xx學(xué)校教務(wù)處
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、參會(huì)人員
各級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)
各校校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任
各學(xué)科骨干教師
教育科研專家、學(xué)者
特邀嘉賓
五、活動(dòng)內(nèi)容與流程
1.開幕式
主持人開場(chǎng)致辭
領(lǐng)導(dǎo)致辭
活動(dòng)介紹及日程安排說明
2.主題報(bào)告
邀請(qǐng)知名教育專家進(jìn)行主題演講，圍
3.分組討論
根據(jù)學(xué)科或教學(xué)領(lǐng)域分組，每組由一名組長帶領(lǐng)，圍繞特定主題（如“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”、“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用”等）進(jìn)行深入討論。
鼓勵(lì)教師分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、案例，提出困惑，共同探討解決方案。
4.經(jīng)驗(yàn)分享
邀請(qǐng)優(yōu)秀教師代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，介紹他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的'創(chuàng)新做法、成功案例及反思總結(jié)。
5.教學(xué)展示
安排部分教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、微課或課堂實(shí)錄展示，展示新型教學(xué)模式和技術(shù)的應(yīng)用成果。
觀眾可現(xiàn)場(chǎng)提問，與展示教師互動(dòng)交流。
6.專家點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)
邀請(qǐng)教育專家對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提供改進(jìn)建議和專業(yè)指導(dǎo)。
7.閉幕式
總結(jié)發(fā)言，回顧活動(dòng)亮點(diǎn)，展望未來合作。
合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
六、準(zhǔn)備工作
1.宣傳動(dòng)員：通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、郵件等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，邀請(qǐng)相關(guān)人員參加。
2.場(chǎng)地布置：提前布置會(huì)場(chǎng)，確保音響、投影等設(shè)備正常運(yùn)行，準(zhǔn)備好會(huì)議資料、名牌等。
3.嘉賓邀請(qǐng)：向教育專家、學(xué)者、優(yōu)秀教師等發(fā)出邀請(qǐng)函，確認(rèn)參會(huì)名單。
4.議程安排：制定詳細(xì)的活動(dòng)日程，明確各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及任務(wù)分工。
5.資料準(zhǔn)備：收集、整理并印制相關(guān)會(huì)議資料，如主題報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)分享材料、教學(xué)展示指南等。
研討會(huì)方案 5
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校班主任的工作水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入實(shí)踐常規(guī)養(yǎng)成教育，創(chuàng)新德育機(jī)制，進(jìn)一步豐富學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)四為一體的德育模式內(nèi)涵，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)良好習(xí)慣，沐浴陽光，健康成長，按學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，決定第三、四周組織開展本學(xué)期的德育研討活動(dòng)。
二、德育研討會(huì)內(nèi)容
本次研討會(huì)活動(dòng)安排：
1、組織人員到寶安區(qū)覃頭小學(xué)參觀學(xué)習(xí);
學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)常規(guī)，隊(duì)列廣播操
學(xué)習(xí)形式：現(xiàn)場(chǎng)參觀，聽課評(píng)課、聽介紹經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)交流
學(xué)習(xí)時(shí)間：(第三周星期五下午，約1:00乘大巴出發(fā))
參加人員：全體班主任及體育老師，部分行政，音樂老師
準(zhǔn)備工作：陳靜波聯(lián)系車輛(32人左右)
李昕與覃頭小學(xué)辦公室主任聯(lián)系安排學(xué)習(xí)活動(dòng)
姚靜負(fù)責(zé)錄像攝影;
2、班主任專業(yè)能力培訓(xùn)，由廣東省班主任專業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)獲得者李楠老師做主題為做一名智慧的班主任的專題講座(第三周下午工會(huì)活動(dòng)時(shí)間，全體班主任參加，并歡迎科任老師積極參加學(xué)習(xí));
3、組織學(xué)習(xí)全國師德標(biāo)兵李科青、唐超林和殷雪梅的先進(jìn)事跡(分年級(jí)辦公室學(xué)習(xí)討論，每組推選一名代表在第三周周一教師會(huì)上作學(xué)習(xí)心得發(fā)言);
4、分年級(jí)進(jìn)行主題德育研討、師徒結(jié)對(duì)子簽字儀式(注：此項(xiàng)活動(dòng)安排在校外進(jìn)行);
師徒結(jié)對(duì)：徒弟班主任是未滿5年班主任工作經(jīng)歷的年輕班主任，師傅班主任由徒弟自己聯(lián)系確定(如聯(lián)系不到的由德育處協(xié)調(diào)安排)，在研討會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)舉行簽字儀式。今天開始至周五接受徒弟班主任的`報(bào)名(報(bào)名找德育處謝淵主任)
主題研討：第三周末，各年級(jí)把研討的主題和研討會(huì)發(fā)言代表報(bào)德育處，研討會(huì)結(jié)束后各發(fā)言代表上交發(fā)言稿(電子本)到德育處
5、班主任德育論文比賽(6月底完成);
要求：文章必須是自己個(gè)人撰寫的，不要在網(wǎng)上下載或抄襲，以免發(fā)生著作權(quán)糾紛。每位班主任至少交一篇論文，期末學(xué)校組織人員評(píng)獎(jiǎng)，并努力向相關(guān)雜志、報(bào)刊推薦發(fā)表。
三、主題研討會(huì)具體安排：
1、班主任代表經(jīng)驗(yàn)交流(發(fā)言代表由各年級(jí)組選派代表);
2、班主任互動(dòng)研討(自由發(fā)言，要求以案例分析的形式談體會(huì)，也可以提出自己在班主任工作過程中遇到的問題、困惑，請(qǐng)求幫助或征求意見);
3、師徒結(jié)對(duì)子簽字儀式
4、師徒代表發(fā)言
5、校長作德育研討暨經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
四、其他
主持：學(xué)校德育處
參加人員：全體班主任、行政
活動(dòng)時(shí)間：初定第四周周五下午放學(xué)后出發(fā)，周六下午回來
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
攝影錄像：
后勤服務(wù)：
宣傳報(bào)道：
資料準(zhǔn)備：
1、發(fā)言代表需在會(huì)議前一天把書面經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(電子版)以短信形式交到謝淵主任處;
2、班主任師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案。
研討會(huì)方案 6
一、活動(dòng)目的
為班主任開展交流工作供給平臺(tái)，分享成功體驗(yàn)，提高班主任管理藝術(shù)和管理本事，解決當(dāng)前班級(jí)存在的`突出問題，全力做好班級(jí)常規(guī)管理基礎(chǔ)工作，保障本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)順利的完成并取得圓滿成功。
二、活動(dòng)依據(jù)
教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》將班主任的職責(zé)與任務(wù)規(guī)定為：“采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。（第八條）；認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作。（第九條）；組織、指導(dǎo)開展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)（日）、文體娛樂、社會(huì)實(shí)踐、春（秋）游等形式多樣的班級(jí)活動(dòng)。（第十條）；
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月12日上午9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)人樂校區(qū)電化室
五、參加對(duì)象
班主任、各校區(qū)輔導(dǎo)員
六、研討主題
如何讓學(xué)校衛(wèi)生和學(xué)校禮儀綻放光彩
七、活動(dòng)議程
1、上午9：10——9：30，亮點(diǎn)展示
（1）蔣曉燕《行為規(guī)范——午餐管理》
�。�2）高瓊《行為規(guī)范——廣播操出操》
2、上午9：30——9：50，經(jīng)驗(yàn)介紹
（1）陳平華（2）莊鳳仙（3）王惠華
3、上午9：50——10：10，案例交流
4、上午10：10——10：30，研討總結(jié)
八、培訓(xùn)受益
參加研討活動(dòng)，獲校本培訓(xùn)學(xué)分2分。
九、理論支撐
統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凸現(xiàn)研討觀點(diǎn)：從轉(zhuǎn)變思想開始、從管理情緒開始、從狠抓常規(guī)開始。
研討會(huì)方案 7
為了全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于提升課堂教學(xué)效益的指示精神，進(jìn)一步提高我校教師的。教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐能力，特舉辦本次教學(xué)研討會(huì)，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“聚焦有效教學(xué)，共筑高效課堂”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多功能報(bào)告廳及指定教室
四、參會(huì)人員
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部
2.各學(xué)科教研組長及教師代表
3.特邀教育專家及兄弟學(xué)校教師
五、活動(dòng)議程
上午議程
1.開幕式
主持人開場(chǎng)致辭
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
介紹參會(huì)嘉賓及活動(dòng)安排
2.課堂展示
第一節(jié)：語文展示課
執(zhí)教教師：xx老師
內(nèi)容概述：精選課文教學(xué)片段，展示有效教學(xué)策略
第二節(jié)：數(shù)學(xué)展示課
執(zhí)教教師：xx老師
內(nèi)容概述：數(shù)學(xué)問題解決策略，提升學(xué)生思維能力
第三節(jié)：綜合科目展示課
執(zhí)教教師：xx老師
內(nèi)容概述：跨學(xué)科融合教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)
3.課間休息
下午議程
1.專家點(diǎn)評(píng)與專題講座
專家點(diǎn)評(píng)
特邀教育專家對(duì)上午的'課堂展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出亮點(diǎn)與不足，提出改進(jìn)建議。
專題講座
主題一：《新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效教學(xué)策略》
主題二：《信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合》
2.互動(dòng)研討與交流
分組討論：參會(huì)教師根據(jù)學(xué)科分組，就上午的課堂展示及專家講座內(nèi)容進(jìn)行深入討論，分享心得，提出疑問。
集中交流：各組選派代表進(jìn)行發(fā)言，分享討論成果。
六、工作要求
1.高度重視，積極參與：全體參會(huì)人員需高度重視本次活動(dòng)，積極參與各個(gè)環(huán)節(jié)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2.精心準(zhǔn)備，確保質(zhì)量：執(zhí)教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，確保課堂展示質(zhì)量。
3.注重反思，總結(jié)提升：參會(huì)教師要認(rèn)真聽取專家點(diǎn)評(píng)，積極參與討論，及時(shí)反思自身教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升教學(xué)水平。
4.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響：學(xué)校宣傳部門要做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
研討會(huì)方案 8
作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分。它同樣承載著培養(yǎng)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的任務(wù)。而且作文是學(xué)生語文能力的綜合體現(xiàn)，它最能體現(xiàn)語文的工具性和人文性。正因?yàn)橛写苏J(rèn)識(shí)，我校在組織編寫作文教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行此次的作文教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步研究、解決作文教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困惑。努力改變“學(xué)生是寫作的主體，教師是批改的`主體，教師‘高耗’，學(xué)生‘低能’”的現(xiàn)象。以課堂教學(xué)為載體，進(jìn)一步探討作文教學(xué)的有效途徑和策略。為使此項(xiàng)活動(dòng)順利、有效地開展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
乘縣作文研討會(huì)的東風(fēng)，以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生習(xí)作能力為核心，以課堂教學(xué)研討為載體，打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，全面提高我校語文教學(xué)的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步解讀、明確《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各年段針對(duì)習(xí)作的教學(xué)要求及目標(biāo)。
2.增強(qiáng)組內(nèi)研討作文教學(xué)的氛圍，從而形成良好的教風(fēng)。
3.能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式及要求：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：12月4日。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：明德小學(xué)三樓會(huì)議室
�。ㄈ┗顒�(dòng)程序
1明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開課。
2評(píng)課，
3觀看縣級(jí)作文公開課。
4作文講座
5小組討論
�。ㄋ模┗顒�(dòng)要求：
1.作課內(nèi)容：以自編教材為主。
三至六年級(jí)上作文指導(dǎo)課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個(gè)體裁的。
2.教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，明確各年段的習(xí)作目標(biāo)，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，形成可行、有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。（程序中要含有指導(dǎo)、習(xí)作、評(píng)文環(huán)節(jié)）講課后將教案交到教研室。
研討會(huì)方案 9
為全面提高六年級(jí)教學(xué)管理的效率和質(zhì)量，讓老師們明確現(xiàn)狀，看準(zhǔn)問題，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，增強(qiáng)信心，也為加強(qiáng)各個(gè)學(xué)校學(xué)科間的交流，構(gòu)建教研團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量共同提高，馬蓮小學(xué)經(jīng)校委會(huì)會(huì)議決定20xx年3月5日星期二下午3點(diǎn)45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行六年級(jí)質(zhì)量提升研討會(huì)；3月7日星期四下午3點(diǎn)45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行五年級(jí)質(zhì)量提升研討會(huì)�！�
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造有效課堂為宗旨，按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開展此活動(dòng)，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、開展五六年級(jí)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量提升研討活動(dòng)，是開展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以五六年級(jí)各科任課教師以分析匯報(bào)的形式進(jìn)行、針對(duì)問題集體研討，突出“新理念、新技術(shù)、新思路、新方法”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造有效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、分層教學(xué)，重視學(xué)困生。在教學(xué)中，我們充分貫徹分層教學(xué)策略。在備課、上課、作業(yè)布置、評(píng)價(jià)等全方位地進(jìn)行分層教學(xué)。對(duì)于優(yōu)等生，我們“錦上添花”，而對(duì)于學(xué)困生，我們不漠視、不拋棄、不放棄，在上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)等方面，給予他們充分的關(guān)注和幫助。在幫助其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，更注重學(xué)生的身心健康，注重學(xué)生的全面語文素養(yǎng)的提升。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)教學(xué)方法的改進(jìn)與管理。各位教師要積極切磋教法學(xué)法，能研究課，能交流，能及時(shí)反思、能提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、加大教研組在平時(shí)教學(xué)中的'指導(dǎo)和培訓(xùn)，切實(shí)做好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。
3、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，確保課堂40分鐘的有效性。語文課堂特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)課堂要特別加強(qiáng)學(xué)生的理解與練習(xí)。
4、加大教研組的聽評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真組織參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
四、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1、組織機(jī)構(gòu)
馬蓮小學(xué)教研組
2、參加人員及分工
組長：
主持謀劃：
參加人員：
五六年級(jí)（語文、數(shù)學(xué)、英語）任課教師
五、具體研討流程
本次研討會(huì)由馬蓮小學(xué)教導(dǎo)主任馬聽祥主持，會(huì)議進(jìn)行了三項(xiàng)議程：
一、馬蓮小學(xué)校長做研討開幕講話。
二、中心校領(lǐng)導(dǎo)致辭講話。
三、個(gè)人發(fā)言交流。
四、各教研組總結(jié)研討成果。
研討會(huì)方案 10
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，提高德育工作在學(xué)校教育中重要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的'德育工作理念，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性，努力探求學(xué)校德育工作的新思路，提高學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)的管理水平，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、活動(dòng)主題：
創(chuàng)建溫馨班級(jí)，構(gòu)建和諧校園
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
1、組長：
2、副組長：
3、組織：
4、會(huì)務(wù)：
4、后勤：
5、成員：
四、時(shí)間：
20xx年7月8日
五、參加人員：
全體行政、全體班主任、生活輔導(dǎo)老師、特邀裝備中心領(lǐng)導(dǎo)3人(共58人)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及程序：
(主持：xxx)
1、全體起立、奏國歌。
2、裝備中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、同志作德育工作報(bào)告。
4、教師代表發(fā)言：
5、副校長講話。
6、校長講話。
【研討會(huì)方案】相關(guān)文章：
研討會(huì)方案09-29
研討會(huì)議方案04-23
研討會(huì)方案[精品]01-25
研討會(huì)方案【實(shí)用】01-27
研討會(huì)會(huì)議策劃方案04-23
【精選】研討會(huì)方案4篇05-26
研討會(huì)方案10篇05-20
研討會(huì)方案九篇05-26
研討會(huì)方案（精選9篇）07-19