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演練方案

時(shí)間:2023-06-12 15:48:06 方案 我要投稿

實(shí)用的演練方案集錦七篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的演練方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的演練方案集錦七篇

演練方案 篇1

  一、演練目的

  為了使廣大師生更深入地了解應(yīng)急疏散避險(xiǎn)知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人身安全,整體提高師生員工緊急疏散避險(xiǎn)的能力,學(xué)校組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散演練。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。

  z校長(zhǎng)任總指揮:對(duì)實(shí)施演練負(fù)總責(zé),審訂《演練方案》,發(fā)布啟動(dòng)、結(jié)束演練命令,點(diǎn)評(píng)總結(jié)演練實(shí)施情況。

  z副校長(zhǎng):確定疏散線路、集中地點(diǎn),安排好各班疏散順序;演練前對(duì)班主任及教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  德育處主任:根據(jù)校情起草本!稇(yīng)急疏散演練方案》;安排疏散演練驗(yàn)收的中層管理督查人員并明確職責(zé);印發(fā)《橋堰實(shí)小“應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”教育指南》到每一個(gè)班級(jí),安排班主任利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育指導(dǎo)。

  學(xué)校中層行政人員和級(jí)部主任按《方案》擔(dān)任疏散過(guò)程中的`管理督查工作,其他教職員工都要服從演練命令,全校動(dòng)員、全員參與。

  三、演練步驟

  第一步班級(jí)學(xué)習(xí)及演練:

  1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《橋堰實(shí)小“應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”教育指南》;

  2、讓學(xué)生熟悉疏散行走路線和注意事項(xiàng)。

  第二步全校演練及驗(yàn)收:

  1、全校按指定疏散路線行走一遍,讓師生熟悉疏散行走的路線、先后順序及集中地點(diǎn),切實(shí)做到安全有序;

  2、驗(yàn)收師生演練情況。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:12月21日(周五)中午12:00為全校演練驗(yàn)收時(shí)間,做到全校眾所周知。

  2、演練內(nèi)容:緊急情況下師生員工從不同區(qū)域(教室、辦公室等)進(jìn)行應(yīng)急疏散,做到安全有序。

  3、演練信號(hào):我校將以廣播口令作為演練啟動(dòng)或終止信號(hào)。廣播口令:“橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始”,代表發(fā)生危險(xiǎn),學(xué)生進(jìn)入應(yīng)急疏散演練狀態(tài)。廣播口令:“橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演練到此結(jié)束”,代表危險(xiǎn)結(jié)束,師生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。

  4、疏散順序:聽(tīng)到啟動(dòng)信號(hào)后,班主任(或上課教師)立即停止教學(xué)工作,進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),班主任(或上課老師)固定前門,班級(jí)撤離隊(duì)長(zhǎng)固定后門,組織教室內(nèi)學(xué)生快速有序地從前后門撤離;學(xué)生撤到走廊后,自動(dòng)排成兩縱隊(duì),一隊(duì)靠墻,另一隊(duì)保持適當(dāng)距離;下樓梯時(shí),一側(cè)扶著樓梯扶手快速下撤,另一側(cè)扶著墻壁快速下撤;班上學(xué)生全部撤離后,班主任(或上課教師)方可撤離;各班按班級(jí)距安全出口由近到遠(yuǎn)、樓層由低到高的順序,逐一撤離,到達(dá)學(xué)校指定的安全集中地,按事前安排的位置排好隊(duì)。

  5、疏散要求:

 。1)疏散線路按學(xué)校指定的疏散線路、順序行進(jìn)。

 。2)老師要求:當(dāng)班上學(xué)生全部撤離教室后,班主任(或上課教師)跟著迅速撤離,負(fù)責(zé)管理的老師當(dāng)該樓道樓梯沒(méi)有人員撤離的時(shí)候,立即跟隨撤離。

 。3)學(xué)生要求:學(xué)生在疏散過(guò)程中,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不可視演練為游戲;要服從本班教師和當(dāng)值人員的指揮,嚴(yán)格疏散秩序;演練全過(guò)程要做到“快”(緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏)、“靜”(保持安靜,以便聽(tīng)清號(hào)令,減少聲音共振)、“齊”(隊(duì)伍整齊,前后相繼,不得推搡)。

  6、演練結(jié)束:

  當(dāng)班級(jí)到達(dá)集中地點(diǎn),班主任(上課教師)立即清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告給總指揮。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后下達(dá)終止演練結(jié)束命令。后繼時(shí)間,各班主任要利用班會(huì)課及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急疏散演練的效果。

演練方案 篇2

  指導(dǎo)思想:

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"安全工作管理的方針,唱響"平安校園"的主旋律,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全自救的自我保護(hù)意識(shí)和能力。近日,我園開(kāi)展了一次"安全在我心"防火災(zāi)演練活動(dòng)。大班以《幼兒園安全周活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)安全主題教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。本著幼兒安全第一的原則,有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案、疏散路線對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)撤離,幼兒做到了不驚慌,不推擠,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作敏捷,在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。

  二、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)項(xiàng)目:

  1. 5月9日--5月13日主題活動(dòng)《身邊的安全》

  2.5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動(dòng)

  3.5月12日參加園內(nèi)組織的火災(zāi)安全撤離演練

  三、活動(dòng)具體安排:

  A. 主題活動(dòng)《身邊的安全》

 。ㄒ唬┲黝}目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼,知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的自救辦法。

  2.了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,提高自我保護(hù)意識(shí)。

  3.了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。

  B. 安全教育活動(dòng)內(nèi)容《著火了了怎么辦》

  (1)要記牢火警電話是"119";(2)報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,正確簡(jiǎn)潔,說(shuō)清著火單位所在地區(qū)及門牌號(hào)碼;(3)說(shuō)清是什么東西著火?火勢(shì)大小?(4)要說(shuō)清報(bào)警人員的姓名和使用的電話;(5)報(bào)警后迅速到路口等候消防車去火場(chǎng)的道路。其次,也可以向周圍的人報(bào)告火警。報(bào)警可以采取敲鑼打鐘,還可以高聲呼喊"著火了,快來(lái)救火呀!"發(fā)生火災(zāi)以后,火焰夾著濃煙滾滾而來(lái),什么也看不清楚。這時(shí)候一定要冷靜辨認(rèn)逃生的方向,要朝著明亮處撤離。如果你是在高樓層上,要盡可能往下跑,因?yàn)榛鹗窍蛏下雍腿紵。如果樓梯已?jīng)被燒斷或者被大火封死,你就應(yīng)該往樓上跑,可以通過(guò)老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、落水管等處逃生,或者等待消防人員營(yíng)救。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條,結(jié)成繩索拴在暖氣管或 窗框上,順繩滑下。大火燃燒,會(huì)散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的`速度是人奔跑速度的4-8倍,人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場(chǎng)中最厲害的殺手。有時(shí),一兩分鐘就能使人失去知覺(jué)。怎么辦?最簡(jiǎn)單的方法是用濕毛巾捂住口、鼻,并盡量避免煙霧中毒。另一個(gè)辦法是降低高度,將身體貼著地面匍匐前進(jìn)。如果身上著火怎么辦?千萬(wàn)不要亂跑,因?yàn)楸寂軙?huì)形成風(fēng)而加大火勢(shì)。可以采用一下方法:迅速將著火衣服脫掉;就地打滾,將火壓滅;跳入附近的水池火淺水塘內(nèi);用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體蓋起來(lái),使火熄滅。如果你周圍火勢(shì)很大,你所在的房間被大火封閉, 你可以采取以下措施:(1)關(guān)閉通向火區(qū)的所有門窗;(2)用濕布塞住門窗縫隙,防止煙火進(jìn)入室內(nèi);(3)可向門窗澆水,延緩火勢(shì)蔓延。尋求救援的辦法很多,主要有:(1)向室外高聲呼救;(2)可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃;(3)夜間可打手電發(fā)出求救信號(hào);(4)手伸出窗外,向消防隊(duì)員求救。

  四、火災(zāi)演練:(演練時(shí)間:5月12日下午2:30)

 。ㄒ唬┭菥毞桨福

  2:30宣布大一班著火了--配班教師切斷電源,同時(shí)保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾,主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離--配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離,主班教師在前、配班教師在后(對(duì)行動(dòng)慢幼兒教師采用背、抱等措施幫助其安全撤離)--保育員老師最后,查看教室內(nèi)有無(wú)剩余幼兒,確保所有幼兒全部撤離后方可離開(kāi)。--到操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),主班上報(bào)本班撤離情況。

 。ǘ┤蝿(wù)分工:

  火災(zāi)切斷電源:王雅芬

  浸濕并分發(fā)毛巾:李少榮

  在前面組織幼兒安全撤離:何麗菁

  在后面組織幼兒安全撤離:王雅芬

  清理有無(wú)剩余幼兒:李少榮

  匯報(bào)撤離本班情況:何麗菁

 。ㄈ┏e極配合園里演練外,班里組織防火、防震演練各一次。

  全是一切工作得以正常運(yùn)行的重要保證,面對(duì)年幼的孩子,做好安全工作,確保孩子的安全是我們工作的首要任務(wù)。

演練方案 篇3

  一、演練目的:

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的`能力。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮長(zhǎng):陳宏亮

  副指揮長(zhǎng):張義

  組 員:管其義 陳小斌 王志強(qiáng) 汪云鳳 鮑光福 方建中

  三、演練步驟

  利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:20xx年10月17日早讀課下課后。

  2、演練內(nèi)容:安全教育;消防疏散演練

  3、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

  聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在5分鐘內(nèi)完成。

  五、管理人員職責(zé)

  管理人員及老師應(yīng)做到:

  明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處,都要有人負(fù)責(zé)。

  校 長(zhǎng)——總指揮、總負(fù)責(zé)

  教導(dǎo)主任——負(fù)責(zé)意外事故處理

  方小水老師——負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)

 。1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排:

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  一年級(jí)二年級(jí):齊秀琴 何巧玲 三年級(jí):何磊

  四年級(jí):汪陽(yáng) 五年級(jí):張孟賢 六年級(jí):盛益鐸

  各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅,及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)做出處理。

  六、疏散注意事項(xiàng)

  1、要有順序地疏散,在出教室門時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)xx事故。

  2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑、爭(zhēng)先恐后。

  4、到達(dá)集中地后,學(xué)生蹲下,保護(hù)頭部。等演練結(jié)束,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  七、演練結(jié)束

  當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

演練方案 篇4

  一、演練目的和意義

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)演練,提高公司處置停電突發(fā)事件快速反應(yīng)、整體聯(lián)動(dòng)的能力,維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)和諧,保障職工的生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展。

  (二)通過(guò)演練,廣泛宣傳應(yīng)對(duì)停電突發(fā)事件的預(yù)防、避險(xiǎn)、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)職工的憂患和應(yīng)急意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)演練,考驗(yàn)和檢驗(yàn)公司電力應(yīng)急機(jī)制和體系的合理性和有效性,并從中提出改進(jìn)的措施和辦法,進(jìn)一步修訂完善各部門的事故應(yīng)急預(yù)案。

 。ㄋ模┩ㄟ^(guò)演練,鍛煉電力應(yīng)急管理和電力應(yīng)急救援隊(duì)伍,不斷提高掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng),為一旦發(fā)生停電事件時(shí)能快速有效處置和把災(zāi)害損失降到最低限度而積累經(jīng)驗(yàn)。

  二、演練要求和原則

 。ㄒ唬┍仨氉裱踩谝、組織嚴(yán)密、措施有效的原則,確保演練安全;

 。ǘ┍仨殢膶(shí)戰(zhàn)出發(fā),要有針對(duì)性、代表性,以高危區(qū)域和重要部位為主,確保演練效果;

 。ㄈ┎捎媒y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布置,分級(jí)負(fù)責(zé)、分步聯(lián)動(dòng)方法,確保演練成功。

  三、演練部門及時(shí)間

 。ㄒ唬┭菥殕挝

  公司生產(chǎn)技術(shù)部

  (二)演練時(shí)間

  20xx年5月18日

  四、演練組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

 。ㄒ唬┍敬窝菥毘闪⒐就k姂(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組的部分成員及參演部門領(lǐng)導(dǎo)組成。

  公司停電應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮停電事件應(yīng)急處置的演練工作;組織成立各相應(yīng)的應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu);負(fù)責(zé)演練總體方案的審定;協(xié)調(diào)各相關(guān)部門演練指揮機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系;宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止;研究重要決策和具體部署;發(fā)布演練應(yīng)急指令。

 。ǘ┕就k姂(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)演練辦公室、演練專家組、演練策劃組。

  1、演練辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)組織制訂演練計(jì)劃和總體方案;負(fù)責(zé)公司聯(lián)動(dòng)的相關(guān)工作及現(xiàn)場(chǎng)演練有關(guān)問(wèn)題的協(xié)調(diào)、組織和指揮工作。

  2、演練專家組職責(zé):由公司領(lǐng)導(dǎo)組成演練專家組,負(fù)責(zé)演練過(guò)程和現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,形成演練評(píng)價(jià)報(bào)告,對(duì)今后工作提供借鑒和指導(dǎo)。

  3、演練策劃組職責(zé):負(fù)責(zé)組織方案編寫、審核及工作協(xié)調(diào),掌握工作進(jìn)度和具體的演練工作的策劃。

  (三)演練辦公室下設(shè)演練后勤保障組、演練宣傳報(bào)道組、演練技術(shù)支持組、演練安全監(jiān)察組四個(gè)專業(yè)組,各專業(yè)組制訂相應(yīng)工作方案。

  1、演練宣傳報(bào)道組職責(zé):負(fù)責(zé)組織制訂演練宣傳報(bào)道總體要求,組織審查廣播、電視、報(bào)紙宣傳子方案;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)新聞媒體宣傳報(bào)道工作;完成整體演練的影像制作。

  2、演練技術(shù)支持組職責(zé):負(fù)責(zé)組織制訂技術(shù)支持分方案,指導(dǎo)參演單位制定演練方案。

  3、演練安全監(jiān)察組職責(zé):負(fù)責(zé)組織審查方案的安全措施;負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察,督促落實(shí)安全措施。

  4、演練后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)車輛及油料供應(yīng)等后勤保障工作。

 。ㄋ模﹨⑴c演練部門的職責(zé)

  根據(jù)公司停電應(yīng)急演練的總體方案,參演部門要成立相應(yīng)的演練指揮機(jī)構(gòu),組織制定應(yīng)急演練方案,上報(bào)公司應(yīng)急演練辦公室審定;負(fù)責(zé)本部門內(nèi)部相關(guān)演練工作及其現(xiàn)場(chǎng)演練有關(guān)問(wèn)題的組織、協(xié)調(diào)和指揮。

  五、演練實(shí)施內(nèi)容及評(píng)估總結(jié)

  (一)應(yīng)急啟動(dòng)及事件報(bào)告

  1、當(dāng)發(fā)生全礦停電事故時(shí),變電所應(yīng)立即回報(bào)公司調(diào)度,并查清停電原因。當(dāng)上級(jí)電源黃家垣(或橋上)變電站(或線路)突然發(fā)生停電事故時(shí),變電所值班人員應(yīng)立即操作倒閘機(jī)構(gòu),將電源倒在橋上(或黃家垣)變電所電源上。待高低壓配電柜有電后,首先操作給主扇機(jī)房送電,主扇機(jī)房有電后,主扇司機(jī)應(yīng)立即啟動(dòng)主扇風(fēng)機(jī),并匯報(bào)公司調(diào)度。

  2、當(dāng)發(fā)生全礦或井下全部停電事故后,公司調(diào)度應(yīng)立即通知當(dāng)日值班長(zhǎng)、公司總工程師、機(jī)電副總經(jīng)理、通風(fēng)區(qū)長(zhǎng)。

  3、當(dāng)主扇停機(jī)超過(guò)10分鐘以上時(shí),公司調(diào)度應(yīng)立即指揮地面變電所值班人員立即切斷供井下的'雙回路電源,并將隔離刀閘斷開(kāi)。主扇停運(yùn)后,井下各隊(duì)組在隊(duì)長(zhǎng)和安監(jiān)員的統(tǒng)一指揮下全部撤到大巷。

  4、主扇啟動(dòng)后地面能否向井下中央配電室送電要聽(tīng)從調(diào)度指揮。調(diào)度員要依據(jù)井下瓦斯情況請(qǐng)示總工程師同意后方可指揮地面向井下送電。

  5、當(dāng)電源兩回路因故都停電時(shí),變電所值班人員應(yīng)立即啟動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。這時(shí)地面只能給主扇機(jī)房和生活照明用電送電,井下只允許局扇和主排水泵運(yùn)行。

  6、當(dāng)運(yùn)行主扇有故障時(shí)主扇司機(jī)應(yīng)立即倒機(jī)啟動(dòng)備用主扇,待運(yùn)行正常后再匯報(bào)調(diào)度。

  7、當(dāng)井上、井下一回路電源線路或設(shè)備發(fā)生故障時(shí),要切斷故障電源并有明顯的斷開(kāi)點(diǎn),用另一回路來(lái)要保證礦井的正常運(yùn)行。

 。ǘ⿷(yīng)急處理

  用電部門啟動(dòng)各自應(yīng)急預(yù)案,采取措施恢復(fù)供電,減輕停電對(duì)生產(chǎn)、工作的影響。

 。ㄈ⿷(yīng)急結(jié)束(應(yīng)急解除及善后處理)

  設(shè)定演習(xí)時(shí)間在1個(gè)小時(shí)后,有關(guān)停電事故處理工作進(jìn)入尾聲,停電負(fù)荷基本恢復(fù),重要部位負(fù)荷全部恢復(fù)。參演單位向公司處置停電事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告處理及恢復(fù)情況。

 。ㄋ模┰u(píng)估總結(jié)

  1、為使演練達(dá)到預(yù)計(jì)目的,確保演練順利進(jìn)行,由演練專家組對(duì)演練方案進(jìn)行評(píng)審。

  2、演練專家組對(duì)聯(lián)合演練過(guò)程和現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,形成演練評(píng)價(jià)報(bào)告,對(duì)今后工作提供借鑒和指導(dǎo)。

  3、演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。

  六、演練安全措施及注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┨崆巴ㄟ^(guò)媒體進(jìn)行宣傳,消除職工群眾對(duì)演練的疑慮。

 。ǘ┭菥氶_(kāi)始前,參演單位要做好相關(guān)安全措施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證演練安全順利進(jìn)行。

 。ㄈ┌凑諔(yīng)急演練程序,統(tǒng)一指揮,聽(tīng)從調(diào)度,嚴(yán)格按方案進(jìn)行。

 。ㄋ模楸WC有關(guān)參演單位正常業(yè)務(wù)不受影響,演練時(shí)間要結(jié)合井上下實(shí)際情況確定。

 。ㄎ澹┭菥氝^(guò)程中,發(fā)現(xiàn)隱患或事故,及時(shí)停止演練工作,并向公司停電事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

 。┭菥氝^(guò)程中如遇突發(fā)事件,將臨時(shí)終止部分甚至全部演練。

  七、演練組織機(jī)構(gòu)及成員

 。ㄒ唬┭菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng)(總指揮):吳先進(jìn)(公司總經(jīng)理)

  副組長(zhǎng):焦強(qiáng)

  成員:由公司有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成

 。ǘ┭菥氜k公室

  主任(現(xiàn)場(chǎng)指揮):潘毅(公司機(jī)電副總經(jīng)理)

  副主任:李治華

  成員:由公司生產(chǎn)技術(shù)部等有關(guān)負(fù)責(zé)人組成

  1、演練后勤保障組

  組長(zhǎng):陳海星(公司經(jīng)營(yíng)副總經(jīng)理)

  副組長(zhǎng):鄧小波

  成員:由經(jīng)營(yíng)管理部等部門人員組成

  2、演練宣傳報(bào)道組

  組長(zhǎng):陳鐵明

  副組長(zhǎng):朱志軍

  成員:由綜合工作部等部門人員組成

  3、演練技術(shù)支持組

  組長(zhǎng):張愛(ài)民(公司總工程師)

  副組長(zhǎng):王東勝

  成員:由公司生產(chǎn)技術(shù)部等部門人員組成

  4、演練安全監(jiān)察組

  組長(zhǎng):陳海錄(公司安監(jiān)處長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):李殿喜

  成員:由公司通風(fēng)安監(jiān)部等部門人員組成

 。ㄈ┭菥殞<医M

  組長(zhǎng):周云彩(公司生產(chǎn)副總經(jīng)理)

  副組長(zhǎng):劉巖峰

  成員:特邀晉南公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄋ模┭菥毑邉澖M

  組長(zhǎng):尹玉明(通風(fēng)部長(zhǎng)兼總經(jīng)理助理)

  副組長(zhǎng):龍海祥

  成員:由公司生產(chǎn)技術(shù)部有關(guān)負(fù)責(zé)人組成

演練方案 篇5

  一、演練目的

  為提高全體施工和管理人員的消防意識(shí),增強(qiáng)對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,讓現(xiàn)場(chǎng)施工及管理人員學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對(duì)策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握滅火、報(bào)警、逃生、搶救的正確方法,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力,保障現(xiàn)場(chǎng)施工及管理人員的生命安全,根據(jù)項(xiàng)目編制的《工程施工應(yīng)急救援預(yù)案》要求,特制定本施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。

  二、時(shí)間安排

  20xx年11月25日,發(fā)出關(guān)于舉行消防演練的通知。

  20xx年11月26日,上午9:00—10:00:演練工作小組工作策劃會(huì)。

  20xx年11月26日,下午2:30—2:50:參觀學(xué)習(xí)消防宣傳畫冊(cè);

  下午2:50—3:50:以會(huì)議形式開(kāi)展消防講座;

  下午4:00—5:00:現(xiàn)場(chǎng)消防演練;

  下午5:00—5:30:對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。

  具體時(shí)間根據(jù)演練實(shí)際情況調(diào)整。

  三、方案編制流程

  由***(安全總結(jié))、***(專職安全員)編制方案,報(bào)項(xiàng)目總工***校核,及項(xiàng)目經(jīng)理**審批后執(zhí)行。

  四、人員部署

  針對(duì)本次演練,總承包項(xiàng)目部聯(lián)合監(jiān)理單位、施工單位建立演練工作小組,具體安排如下:

  1、組 長(zhǎng):

  ***,總體負(fù)責(zé)本次消防演練,制定演練內(nèi)容和方案,總體協(xié)調(diào)演練工作小組。

  2、副組長(zhǎng):

  ***,協(xié)助方案編制,消防基本知識(shí)整理,編制消防講座PPT,總結(jié)報(bào)告的編制,現(xiàn)場(chǎng)演練過(guò)程的照相、攝影。

  3、小組成員:

  ***,主要負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的消防保衛(wèi),控制演練現(xiàn)場(chǎng)特殊情況,組織監(jiān)理單位參加人員的工作安排,現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  ***,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演練程序的講解,消防基本常識(shí)、器材使用的現(xiàn)場(chǎng)講解,組織總承包項(xiàng)目部參加人員的工作安排,現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  ***,主要負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,演練所需材料的準(zhǔn)備,組織施工單位參加人員的工作安排,現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  4、參加人員:

  施工單位安全管理人員、主要管理人員,各班組長(zhǎng)及工人代表;監(jiān)理單位及工程總承包單位全體現(xiàn)場(chǎng)管理人員。

  五、模擬場(chǎng)景

  2#木工棚費(fèi)模板堆積量大,鋸末沒(méi)有及時(shí)清理,加上冬季天氣干旱容易著火,一個(gè)木工在木工棚工作時(shí)違反紀(jì)律抽煙,將煙頭扔在鋸末中沒(méi)有注意,剛好中午下班回家吃飯,過(guò)了半個(gè)小時(shí)鋸末被煙頭引燃燒著了廢模板,等到一個(gè)工人回來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)火苗已經(jīng)足足有1m多高,邊上就是29#樓,情況十分緊急……

  說(shuō)明:在籃球場(chǎng)堆放廢模板進(jìn)行模擬演練。

  六、主要內(nèi)容

  1、消防宣傳畫冊(cè)參觀學(xué)習(xí),***做講解。

  2、消防講座主要內(nèi)容:

  1)宣貫消防意識(shí),提高全體參建單位各參建人員的消防意識(shí);

  2)講解本項(xiàng)目安全通道、逃生路線、消防通道,掌握在失火情況下的'逃生路線;

  3)掌握失火后應(yīng)如何進(jìn)行報(bào)告,報(bào)告的基本內(nèi)容;

  4)講解火災(zāi)逃生基本知識(shí)和技巧;

  5)掌握消防器材的基本知識(shí),使用方法,具備消滅初期火災(zāi)的能力。

  3、現(xiàn)場(chǎng)演練主要內(nèi)容:

  1)人員疏散演練:在23#樓四層,組織參加演練人員有序的撤離到籃球場(chǎng)位置集合,記錄所需時(shí)間,存在的問(wèn)題。

  2)災(zāi)情匯報(bào)演練:講解匯報(bào)災(zāi)情的流程及基本要求,選擇代表輪流進(jìn)行火災(zāi)情況匯報(bào);

  3)現(xiàn)場(chǎng)滅火演練:現(xiàn)場(chǎng)講解、演示消防器材的使用方法及步驟;各參加人員按照正確的方法使用滅火器進(jìn)行滅火演練;采用消防水管滅火演練。

  七、材料準(zhǔn)備

  1、廢木料,由華力提供,***落實(shí)。

  2、消防水管:25m,消防水槍一只,由華力提供,***落實(shí)。

  3、滅火器:3只,由華力提供,***落實(shí)。

  八、總結(jié)

  演練工作小組總演練完成后進(jìn)行總結(jié),對(duì)本次演練達(dá)到的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行分析,形成書面的總結(jié)報(bào)告。

演練方案 篇6

  為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況,20xx年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日12:30。

  2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。

  二、組織安排

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx;副組長(zhǎng):xxx;

  組員:xxx等。

  2、工作小組

  總指揮:xxx;

  組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的.制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

  5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  7、在火情結(jié)束后,調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應(yīng)急疏散的演練

  1、疏散廣播:“請(qǐng)注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽(tīng)從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離!

  2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

  3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

  引導(dǎo)員:東門下:xxx;西門下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

  宿舍號(hào)xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

  四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作

  1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

  3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。

  4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、在應(yīng)急行動(dòng)中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

  6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

  7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

  8、火情發(fā)生后,如果火勢(shì)較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開(kāi)宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。

  夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來(lái)之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

  積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng),緊急疏散通道迅速打開(kāi),在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

  通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí),熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí),并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),落實(shí)安全住宿的工作精神。

演練方案 篇7

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

  根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省XX年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況特制定本方案。

   一、目的

  醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗(yàn)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急指揮能力、各部門協(xié)調(diào)配合能力、快速反應(yīng)能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、彌補(bǔ)漏洞,形成指揮有力、反應(yīng)迅速、流程規(guī)范、配合默契的醫(yī)療救治體系。

   二、內(nèi)容

  醫(yī)療救治模擬演練的`內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門和各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),特別是甲型h1n1定點(diǎn)收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),門(急)診預(yù)檢分診、病人轉(zhuǎn)運(yùn)、診斷和治療,醫(yī)院感染控制、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報(bào)告等方面。具體內(nèi)容及要點(diǎn)詳見(jiàn)《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》(附件1)和《醫(yī)療救治模擬演練要點(diǎn)》(附件2)。

   三、方法

  醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗(yàn)?zāi)芰、考察環(huán)節(jié)、注重規(guī)范的原則。注重指揮部門與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相結(jié)合、單項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合,應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合,理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合。采取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置場(chǎng)景和任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)工作環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)演練工作流程,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)考察、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的方法進(jìn)行演練。

   四、形式

  醫(yī)療救治模擬演練按各部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)不同,分為衛(wèi)生行政部門、定點(diǎn)收治醫(yī)院、設(shè)預(yù)檢門診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點(diǎn)的醫(yī)院共四個(gè)層次進(jìn)行。主要形式分為單項(xiàng)演練、配合演練和綜合演練三種。

   五、督查

  省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組,對(duì)各地和相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的演練情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,督促被檢單位改進(jìn)提高、要求被檢單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯報(bào)整改情況。并向全省通報(bào)有關(guān)檢查情況。

   六、責(zé)任

  醫(yī)療救治模擬演練作為專項(xiàng)演練的一項(xiàng)主要內(nèi)容,關(guān)系到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情傳播,降低病死率,提高治愈率等各項(xiàng)任務(wù)的完成與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中的重中之重。各單位要指定專人負(fù)責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作,確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng),未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。

  傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能導(dǎo)致疫情擴(kuò)散,鑄成大錯(cuò),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí),務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件,查漏補(bǔ)缺,積極完善,認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療救治演練的準(zhǔn)備工作。

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