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文明交通安全出行方案

時(shí)間:2023-06-26 12:56:06 方案 我要投稿

文明交通安全出行方案6篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的文明交通安全出行方案,希望對(duì)大家有所幫助。

文明交通安全出行方案6篇

文明交通安全出行方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%; 2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上; 3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

  1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

  2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。

  1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課; 2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí),不少于1次。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  (三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。

  1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。

  2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  (四)交通安全宣傳工作

  1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。

文明交通安全出行方案2

  一、活動(dòng)背景

  交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事?墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問(wèn)題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對(duì)小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

  二、指導(dǎo)思想

  (一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

  (二)通過(guò)開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的.社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。

  (三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

  三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  問(wèn)卷調(diào)查

  (1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

  (2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?

  (3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。

  生:早晨上學(xué)沒(méi)有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

  (1)、闖紅燈;

  (2)、并行騎車聊天;

  (3)、騎車帶人;

  (4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

  生:“‘紅燈停,綠燈行!@個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

  3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

  指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)

  五、老師總結(jié)發(fā)言

  通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展,使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會(huì)開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。

文明交通安全出行方案3

  為進(jìn)一步提升我校交通安全宣傳教育工作社會(huì)化水平,建立健全學(xué)校交通安全宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)全社會(huì)交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高,預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護(hù)全校小學(xué)生道路交通安全為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以交通安全宣傳教育進(jìn)學(xué)校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)和建立、健全長(zhǎng)效機(jī)制為主線,進(jìn)一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,提高小學(xué)生交通安全意識(shí)和認(rèn)知能力,以及自我防護(hù)和學(xué)法、守法水平,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)乃至全社會(huì)對(duì)交通安全的重視和關(guān)注,自覺(jué)提高交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),限度的預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生,為少年兒童生活、學(xué)習(xí),人民群眾安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  小學(xué)生交通安全宣傳教育工作有關(guān)規(guī)章制度完備,長(zhǎng)效工作機(jī)制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達(dá)到100%,小學(xué)生交通安全宣傳教育工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。限度預(yù)防和減少小學(xué)生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé)及主要任務(wù):

  (一)落實(shí)“三個(gè)一”工作要求。一是每年組織開展1次小學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動(dòng);二是每月為學(xué)生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學(xué)后組織1次中小學(xué)生交通安全集中宣傳教育活動(dòng)。

  (二)執(zhí)行“個(gè)人、班級(jí)操行評(píng)比”制度。對(duì)于小學(xué)生交通違法和不文明交通行為,學(xué)校采取通報(bào)、教育等處理措施,并納入學(xué)生個(gè)人和班級(jí)集體的操行評(píng)比。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校周邊的交通安全管理。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和實(shí)際需求設(shè)立護(hù)校崗,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等人流高峰期安排專人做好學(xué)校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學(xué)生安全、順暢通過(guò)馬路。

  (四)以交通安全宣傳教育基地為平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣教。定期組織學(xué)生走進(jìn)本地交通安全宣傳教育基地參觀學(xué)習(xí),接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。

  (五)指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)要做好孩子的榜樣,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。駕車時(shí),要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時(shí),不能為了趕時(shí)間超速行駛,到學(xué)校時(shí)自覺(jué)有秩序的在遠(yuǎn)離校門處的`人行道或靠邊停車,不強(qiáng)行掉頭、超快拐彎,以免在學(xué)校門口造成擁堵。要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走,不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道,不著急、不猛跑,一讓二看三通過(guò),無(wú)人行橫道的在確保安全的情況下直行通過(guò);騎車不聽耳機(jī),不帶人,不騎飛車,不勾肩搭背、互相追逐。要為孩子選擇安全有保障的上下學(xué)交通方式。對(duì)幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,家長(zhǎng)要切實(shí)履行上下學(xué)接送義務(wù),不能貪圖便利省事,合租或讓孩子乘坐無(wú)接送學(xué)生(幼兒)資質(zhì)的非法客運(yùn)車輛和超載的車輛。未滿12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車上學(xué)。對(duì)騎車上學(xué)的孩子,要經(jīng)常檢查車況,確保孩子所騎車輛的性能良好。

  四、工作要求

  (一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小學(xué)生是家庭的希望、祖國(guó)的未來(lái),同時(shí)也是帶動(dòng)全社會(huì)交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高的有力抓手。我校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)和評(píng)先創(chuàng)優(yōu)等各個(gè)環(huán)節(jié),確保工作取得實(shí)效。

  (二)加強(qiáng)協(xié)作配合,形成工作合力。經(jīng)常聯(lián)合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動(dòng),切實(shí)形成工作合力,共同為廣大學(xué)生健康學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

  (三)堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,不斷實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)校積極開展小學(xué)生交通安全宣傳教育調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破,推動(dòng)全校小學(xué)生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。

  (四)加強(qiáng)信息收集上報(bào)和新聞宣傳。各班級(jí)要將活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型人物、先進(jìn)事跡、特色活動(dòng)和突出成果,及時(shí)總結(jié)上報(bào)學(xué)校。學(xué)校統(tǒng)一宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造“人人關(guān)注少兒成長(zhǎng),事事關(guān)系交通安全”的社會(huì)輿論氛圍。

文明交通安全出行方案4

  為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園,使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識(shí)和文明禮貌出行意識(shí),最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度,根據(jù)中心校文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動(dòng),在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、文明交通意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)校外輔導(dǎo)員的專題講座和《小學(xué)生安全教育讀本》的學(xué)習(xí),讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進(jìn)校園、入頭腦,師生知曉率達(dá)到100%,小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐步形成,文明交通素質(zhì)明顯提高。

  2、交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善,斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識(shí)設(shè)置到位。

  3、道路交通安全明顯改善。通過(guò)文明禮讓宣傳活動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)“交通小宣傳員”活動(dòng)的開展,師生自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成,交通安全事故零記錄。

  4、提高學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。以開展“小手拉大手”活動(dòng)和發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”等形式,引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識(shí)。

  三、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)生命,平安交通,文明勸導(dǎo),禮貌出行。

  四、工作措施

  1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),將此要求傳達(dá)給每位師生,并就開展“交通安全文明出行”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署。

  2、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、《告家長(zhǎng)書》、手抄報(bào)等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,正確識(shí)別交通信號(hào)和交通標(biāo)志,增強(qiáng)學(xué)生交通文明意識(shí)。積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣M織師生排查道路交通安全隱患。

  3、排查道路隱患。建立臺(tái)賬,并及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。同時(shí),協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)一步完善學(xué)校門前路段警示、提示標(biāo)志和減速設(shè)施的設(shè)置,為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。

  4、開展實(shí)踐活動(dòng)。以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊(duì)制”、“周末安全行”等以路育人主題實(shí)踐教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺(jué)遵章守紀(jì),文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會(huì)走路(如:走路要走人行道,沒(méi)有人行道的正向靠右行;過(guò)馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧;知道禮讓于車,不與車搶道等),讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險(xiǎn)車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車等不安全的車等,不騎車駕車上下學(xué)等),嚴(yán)禁學(xué)生追車、打車、爬車,嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時(shí),要求學(xué)生把交通安全知識(shí)帶回家,勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行,努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng)。

  五、工作要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確!拔拿鹘煌ㄐ袆(dòng)計(jì)劃”在我校順利實(shí)施,學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下:

  組長(zhǎng):翟福成(負(fù)責(zé)活動(dòng)的.全面工作)副組長(zhǎng):張愛(ài)軍(負(fù)責(zé)活動(dòng)的督促、落實(shí))

  張煒(負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃的制定、實(shí)施,建好臺(tái)帳)

  成員:各班班主任及任課教師

  辦公:張愛(ài)軍(負(fù)責(zé)信息的傳達(dá)、收集、資料的整理)

  2、明確目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計(jì)劃,體育教師要認(rèn)真上好《小學(xué)生安全教育讀本》,讓學(xué)生懂得必要的安全知識(shí)和基本的自救自護(hù)常識(shí);各班級(jí)要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學(xué)生個(gè)人操行評(píng)定;開展?fàn)幃?dāng)“交通小宣傳員”活動(dòng),有序推進(jìn)“交通安全學(xué)!苯ㄔO(shè),發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”,通過(guò)學(xué)生引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識(shí);加大對(duì)接送公交車的管控力度,最大限度的保障接送車輛運(yùn)行安全。

文明交通安全出行方案5

  為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園,使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識(shí)和文明禮貌出行意識(shí),最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度,根據(jù)平教安〔20xx〕5號(hào)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動(dòng),在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、文明交通意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)校外輔導(dǎo)員的專題講座和《小學(xué)生安全教育讀本》的學(xué)習(xí),讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進(jìn)校園、入頭腦,師生知曉率達(dá)到100%,小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐步形成,文明交通素質(zhì)明顯提高。

  2、交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善,斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識(shí)設(shè)置到位。

  3、道路交通安全明顯改善。通過(guò)文明禮讓宣傳活動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)“交通小宣傳員”活動(dòng)的開展,師生自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成,交通安全事故零記錄。

  4、提高學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。以開展“小手拉大手”活動(dòng)和發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”等形式,引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識(shí)。

  三、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)生命,平安交通,文明勸導(dǎo),禮貌出行。

  四、工作措施

  1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),將此要求傳達(dá)給每位師生,并就開展“交通安全文明出行”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署。

  2、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、《告家長(zhǎng)書》、手機(jī)短信等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,正確識(shí)別交通信號(hào)和交通標(biāo)志,增強(qiáng)學(xué)生交通文明意識(shí)。

  3、排查道路隱患。積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣,組織師生排查道路交通安全隱患,建立臺(tái)賬,并及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。同時(shí),協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)一步完善學(xué)校門前路段警示、提示標(biāo)志和減速設(shè)施的設(shè)置,為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。

  4、開展實(shí)踐活動(dòng)。以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊(duì)制”、“贈(zèng)送小黃帽”、“周末安全行”等以路育人主題實(shí)踐教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺(jué)遵章守紀(jì),文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會(huì)走路(如:走路要走人行道,沒(méi)有人行道的正向靠右行;過(guò)馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧;知道禮讓于車,不與車搶道等),讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險(xiǎn)車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車等不安全的車、船,不騎車駕車上下學(xué)等),嚴(yán)禁學(xué)生追車、打車、爬車,嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時(shí),要求學(xué)生把交通安全知識(shí)帶回家,勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行,努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng)。

  5、組建文明交通勸導(dǎo)志愿隊(duì)。積極組建教師交通安全宣傳志愿隊(duì),動(dòng)員教師積極參與,給學(xué)生作出表率。教師志愿隊(duì)伍在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)段負(fù)責(zé)到校門前維護(hù)交通秩序,勸導(dǎo)中小學(xué)生改變不文明交通行為,強(qiáng)化中小學(xué)生交通法制觀念和安全文明出行意識(shí)。

  五、工作要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確!拔拿鹘煌ㄐ袆(dòng)計(jì)劃”在我校順利實(shí)施,學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下:

  組 長(zhǎng):王東旭(負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面工作)

  副組長(zhǎng):李正乾(負(fù)責(zé)活動(dòng)的督促、落實(shí))

  李江流(負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃的制定、實(shí)施,建好臺(tái)帳)

  成 員:李仙平 王中樞 馮仕希 白朝毅 李明通 魏良益

  辦 公:陳麗華(負(fù)責(zé)信息的傳達(dá)、收集、資料的整理)

  2、明確目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計(jì)劃,體育教師要認(rèn)真上好《小學(xué)生安全教育讀本》,讓學(xué)生懂得必要的安全知識(shí)和基本的自救自護(hù)常識(shí);各班級(jí)要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學(xué)生個(gè)人操行評(píng)定;開展?fàn)幃?dāng)“交通小宣傳員”活動(dòng),有序推進(jìn)“交通安全學(xué)!苯ㄔO(shè),發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”,通過(guò)學(xué)生引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識(shí);加大對(duì)接送公交車的管控力度,最大限度的保障接送車輛運(yùn)行安全。

  3、創(chuàng)新載體,注重實(shí)效。學(xué)校要不斷探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的`法律法規(guī)和行為規(guī)范教育寓于生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)和道德實(shí)踐中,通過(guò)專題黑板報(bào)、校園廣播、實(shí)踐活動(dòng)、手抄報(bào)、校外輔導(dǎo)員的專題講座等形式,促進(jìn)學(xué)生文明交通習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,力求用扎實(shí)有效的教育活動(dòng),提高交通安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,使“交通安全文明出行”工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  4、加強(qiáng)信息報(bào)送。學(xué)校辦公室人員負(fù)責(zé)信息的報(bào)送工作,按照教育局的活動(dòng)部署,及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。

文明交通安全出行方案6

  指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一”

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.交通安全故事短片的'碟片。

  2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。

  3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:

  活動(dòng)過(guò)程

  向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

  學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

  鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。

  4.與交警隊(duì)聯(lián)系

  請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

  5.小班以班級(jí)為單位,組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

  通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

  學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路

  學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。

  組織實(shí)施

  1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

  2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。

  3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

  4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。

  5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。

  6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

  7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室; 教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

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