(精品)評(píng)選方案7篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
評(píng)選方案 篇1
一,活動(dòng)目的:
經(jīng)過(guò)一輪激烈的初賽選拔,我們選出了一些優(yōu)秀的選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。決賽的開(kāi)始為參賽者打開(kāi)了一個(gè)更加廣闊且富有挑戰(zhàn)的舞臺(tái),讓選手們盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)他們的才能,在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。特此開(kāi)展了主持人大賽的決賽。
二、 活動(dòng)時(shí)間:
4月28號(hào)(星期四) 19:00—22:00
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
東階梯
四、 活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)初賽選出的10名選手
五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
金話筒、銀話筒、銅話筒、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、各一名,優(yōu)秀主持人5名。
六、 活動(dòng)安排:
1、確定邀請(qǐng)的嘉賓名單。
2、打印、派送邀請(qǐng)函。
3、行政部負(fù)責(zé)當(dāng)天的.會(huì)場(chǎng)布置。
4、各個(gè)評(píng)委嚴(yán)格按照以下標(biāo)準(zhǔn)給參賽者打分
項(xiàng)目分?jǐn)?shù)要求
儀表10分衣著整潔、舉止適當(dāng)
語(yǔ)言10分普通話標(biāo)準(zhǔn)
選手出場(chǎng)秀20分大膽新穎,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作
應(yīng)急辯答20分內(nèi)容健康向上,與主題聯(lián)系密切,語(yǔ)言通順
現(xiàn)場(chǎng)模擬主持40分能貫通活動(dòng),充分體現(xiàn)主持人在現(xiàn)場(chǎng)的重要作用。
注:評(píng)分保留整數(shù) 注:超過(guò)要求的時(shí)間1分鐘扣2分。
6、行政部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的簽到工作。
7、落實(shí)時(shí)間統(tǒng)計(jì)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員的工作。
七、 活動(dòng)流程:
1、 進(jìn)入決賽選手按初賽分?jǐn)?shù)高低獲得出場(chǎng)順序號(hào),主辦方于初賽之后向選手們說(shuō)明比賽流程與注意事項(xiàng):(注意事項(xiàng):需穿正裝出場(chǎng)。制作出場(chǎng)秀PPT。準(zhǔn)備模擬主持所需,如簡(jiǎn)短小視屏,情景PPT,主持稿等。注:模擬主持選手以兩人為一小組自由組合。)
2、 4月28日晚18:30,負(fù)責(zé)的部門(mén)布置會(huì)場(chǎng),負(fù)責(zé)人向評(píng)委說(shuō)明比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
3、 19:00比賽開(kāi)始,大會(huì)主持人宣布比賽開(kāi)始;
4、 1—10號(hào)選手按照順序上場(chǎng);
5、 1—10號(hào)選手按照順序上場(chǎng);
6、 統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并宣布比賽成績(jī)與宣布獲獎(jiǎng)名單;
7、賓給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品;
8、請(qǐng)楊燕雄老師致大賽總結(jié);
9、主持人致閉幕詞。
10、主持人宣布比賽結(jié)束。
評(píng)選方案 篇2
為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),貫徹落實(shí)縣委十三屆九次會(huì)議精神,弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)守法、崇文重教、友善包容、和諧向上”的社溪精神,全面推進(jìn)“三個(gè)基地一個(gè)中心”建設(shè),努力爭(zhēng)做深化改革、文明鄉(xiāng)風(fēng)、產(chǎn)業(yè)致富、基層組織建設(shè)四個(gè)方面示范,我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“示范”家庭評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,在全鎮(zhèn)上下宣傳和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)范文網(wǎng)守法,崇文重教,友善包容,和諧向上的社溪精神,積極倡導(dǎo)“夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助”的家庭美德,引導(dǎo)廣大家庭在活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過(guò)此次活動(dòng),建立家庭成員之間、家庭與社會(huì)之間、家庭與自然之間和諧相處的文明家庭模式,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)愛(ài)縣、愛(ài)鎮(zhèn)愛(ài)家、孝老愛(ài)親、鄰里和睦、友好誠(chéng)信等良好鄉(xiāng)風(fēng)民俗,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和文明習(xí)慣.
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
要求所有參選的家庭愛(ài)國(guó)守法,家庭成員沒(méi)有違法違規(guī)行為;遵守國(guó)家計(jì)劃生育,家庭成員沒(méi)有違反國(guó)家計(jì)劃生育政策情況;遵守社會(huì)公德,家庭成員帶頭維護(hù)公共利益,熱心公益事業(yè),助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物;遵守家庭美德,家庭成員間做好尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、男女平等、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。
(一)創(chuàng)業(yè)致富家庭標(biāo)準(zhǔn)
1、家庭團(tuán)結(jié),共同致力于家庭創(chuàng)業(yè)致富項(xiàng)目上。家庭成員中有1-2位有強(qiáng)烈的事業(yè)心和科學(xué)的經(jīng)營(yíng)理念,自強(qiáng)自立,自主創(chuàng)業(yè),事跡感人,在本地區(qū)有一定影響力和知名度。
2、家庭成員帶頭勤勞致富,守法致富。近年來(lái)通過(guò)個(gè)體經(jīng)營(yíng)或創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,走出一條成功創(chuàng)業(yè)之路,在實(shí)現(xiàn)自身就業(yè)的同時(shí),不斷拓展經(jīng)營(yíng)規(guī)模,有效地發(fā)揮了創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng),在本地區(qū)投資規(guī)模10萬(wàn)元以上,累計(jì)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)達(dá)10人以上 ,影響、帶動(dòng)和幫助一批城鄉(xiāng)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)就業(yè),成效顯著。
3、合法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保障法律法規(guī),依法執(zhí)行勞動(dòng)合同制度,用工行為規(guī)范,近年來(lái)未發(fā)生重大勞動(dòng)爭(zhēng)議,勞動(dòng)關(guān)系和諧,依法與職工簽訂一年以上勞動(dòng)合同,按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),未發(fā)生拖欠工資、招用童工等侵害勞動(dòng)者合法權(quán)益的違法行為,具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,自覺(jué)維護(hù)職工權(quán)益,深受廣大勞動(dòng)者和社會(huì)各方面的好評(píng)。
(二)孝老愛(ài)親家庭標(biāo)準(zhǔn)
1、家庭成員之間感情融洽、關(guān)系和諧,孝敬父母、長(zhǎng)輩,事跡感人。
2、模范踐行家庭美德,長(zhǎng)期悉心照料體弱病殘的老人,不離不棄、守護(hù)相助、患難與共。
3、積極捐助、投資敬老事業(yè),成績(jī)顯著,在當(dāng)?shù)芈曌u(yù)好,社會(huì)影響廣泛,群眾認(rèn)可度高。
4、義務(wù)贍養(yǎng)幫助社會(huì)老人,熱心救助困難老人,事跡突出;在服務(wù)老年人工作崗位上,工作勤懇,無(wú)私奉獻(xiàn),得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
5、重視、關(guān)心、支持老齡事業(yè),為老人做好事、辦大事,事跡突出。
(三)綠色環(huán)保家庭標(biāo)準(zhǔn)
1、家庭選擇節(jié)約型、綠色消費(fèi)和簡(jiǎn)約生活方式 ,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的家庭風(fēng)尚,自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)常識(shí),有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,監(jiān)督環(huán)境違法行為,每季度做一件保護(hù)周?chē)h(huán)境的公益事項(xiàng)。
2、家庭衛(wèi)生整潔,室內(nèi)空氣清新,環(huán)境宜人,提倡養(yǎng)花養(yǎng)魚(yú) ,家庭進(jìn)行垃圾袋裝,廢物分類(lèi)回收、多次循環(huán)利用 ; 家庭生活自覺(jué)減少環(huán)境噪聲污染,不食野生動(dòng)物,盡可能選用公共交通工具 。
3、家庭成員積極參與抵制污染的`行動(dòng),抵制使用對(duì)環(huán)境造成污染的生活用品 ,積極利用環(huán)保能源,不使用污染環(huán)境的裝飾材料、含磷洗滌劑,自覺(jué)抵制白色污染 。
4、家庭開(kāi)展節(jié)能行動(dòng),自覺(jué)節(jié)約用水用電及紙張,減少使用浪費(fèi)資源的一次性消費(fèi)品,自覺(jué)購(gòu)買(mǎi)和使用綠色產(chǎn)品,杜絕過(guò)度消費(fèi)。
(四)誠(chéng)實(shí)守信家庭標(biāo)準(zhǔn)
1、家庭成員帶頭遵守國(guó)家法律法規(guī),提高自身法律素質(zhì)和責(zé)任意識(shí),不搞封建迷信,不參與賭博,不參與邪教組織。
2、自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序。管住自己的手,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫(huà);管住自己的腳,不亂穿馬路,不踐踏草坪;管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)粗話臟話;管住自己的心,不違法亂紀(jì),不言而無(wú)信,共同維護(hù)良好的社會(huì)秩序。
3、愛(ài)親愛(ài)友愛(ài)自己,講道德,講民主,知榮明恥,明禮誠(chéng)信。
4、真誠(chéng)孝敬長(zhǎng)輩。對(duì)老人,尊重理解,妥善照顧。親情和孝心一代一代地真誠(chéng)傳遞;理性關(guān)愛(ài)子女。對(duì)子女,嚴(yán)格教育,坦誠(chéng)溝通。尊重孩子的人格,讓孩子從小懂得誠(chéng)信;尊重愛(ài)護(hù)配偶。夫妻之間“互信、互敬、互學(xué)、互助、互愛(ài)、互讓、互勉、互諒”,相互信任,彼此忠誠(chéng),攜手共進(jìn)。
5、家庭成員帶頭謙虛誠(chéng)實(shí),有錯(cuò)就改;珍惜資源,杜絕浪費(fèi);妥善處理親朋鄰里關(guān)系;有快樂(lè)事,大家一起分享;有煩惱事,大家共同解決。營(yíng)造平等民主誠(chéng)信的家庭風(fēng)氣。以家庭的誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)的誠(chéng)信。
6、在工作中愛(ài)崗敬業(yè),自律自強(qiáng),重信踐諾,做到“三正、三平、三守、三不倒”,以誠(chéng)待人,以信服人。
7、廉潔自律,不插手其他家庭成員的工作,不利用家庭成員的職權(quán)和職務(wù)謀取私利。
(五)鄰里和睦家庭標(biāo)準(zhǔn)
1、樂(lè)于助人,當(dāng)左鄰右舍遇到困難時(shí),能盡力給予幫助。
2、經(jīng)常鄰里走動(dòng),對(duì)鄰里家庭情況了解詳細(xì);鄰里間會(huì)打招呼,熱情寒暄,沒(méi)有隔閡。
3、鄰居家有人來(lái)訪時(shí),代為傳言或保管物件等;鄰居外出,突遇下雨時(shí)會(huì)代為收取衣衫等;鄰里間有喜慶類(lèi)事,會(huì)量力而行待以禮遇。
4、當(dāng)鄰里間有小矛盾時(shí),能主動(dòng)伸出“橄欖枝”, 尋求和解;其他鄰舍間有糾紛時(shí),能化解矛盾,起到春風(fēng)化雨的作用。
三、活動(dòng)方式
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(20xx.7.1-20xx.7.15)
各村(居)委會(huì)、鎮(zhèn)直各單位要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等宣傳媒體,采取召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、發(fā)倡議書(shū)、開(kāi)設(shè)宣傳欄、舉行啟動(dòng)儀式等有效形式,廣泛宣傳“示范”家庭評(píng)選活動(dòng)的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,使更多的家庭參與其中。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(20xx.7.16-20xx.9.30)
“示范”家庭評(píng)選活動(dòng),按照家庭自評(píng)、推薦審核、公示審定、授牌表彰四個(gè)程序進(jìn)行,使影響更廣泛、教育更深刻、評(píng)定更準(zhǔn)確。
評(píng)選方案 篇3
為配合做好佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選工作,經(jīng)研究,決定在開(kāi)展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)期間,評(píng)選出石角鎮(zhèn)中心小學(xué)“師德標(biāo)兵”,并推薦相關(guān)人員參加佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選。
一、評(píng)選范圍
各學(xué)校在編教職工。
二、評(píng)選條件
1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)的規(guī)章制度,在教書(shū)育人、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生方面事跡突出,深受學(xué)生、家長(zhǎng)愛(ài)戴。
2、樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,有較強(qiáng)的實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。勇于創(chuàng)新,學(xué)而不厭,刻苦鉆研業(yè)務(wù),始終站在社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展的前沿,完成教學(xué)和科研任務(wù)情況優(yōu)良,受到同行和學(xué)生的好評(píng)。
3、愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)教育,自覺(jué)地履行教書(shū)育人的`職責(zé)。
4、以身作則,為人師表,積極發(fā)揮榜樣和帶頭作用,成為學(xué)生道德的表率。
5、與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格,因材施教,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
6、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神強(qiáng)。
7、擔(dān)任過(guò)班主任工作5年以上,且獲得過(guò)縣級(jí)及以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的一線教師。
三、推薦辦法
先由各單位評(píng)選出本單位“師德標(biāo)兵”(石角中心小學(xué)、三八中心小學(xué)、龍南中心小學(xué)各評(píng)出3名,石角鎮(zhèn)中心幼兒園評(píng)出2名,黃花中心小學(xué)評(píng)出1名)。由鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)各單位評(píng)出的“師德標(biāo)兵”的表現(xiàn)和實(shí)績(jī),推薦3名參加縣“十大師德標(biāo)兵”候選提名?h教育局對(duì)提名候選人進(jìn)行審查后,從中推選出15名候選人,通過(guò)公示,投票和測(cè)評(píng),評(píng)選出佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”。
四、上報(bào)材料時(shí)間
各單位要于9月26日前將推薦表和事跡材料(20xx字左右)一式3份蓋章后報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué),并把電子文檔發(fā)送至鎮(zhèn)教研中心公共郵箱。
各單位在評(píng)選活動(dòng)中要充分發(fā)揮民主,廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持好中選優(yōu),確保評(píng)選質(zhì)量。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)引導(dǎo)廣大教職工進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),樹(shù)立教師良好形象,展現(xiàn)教師風(fēng)采,為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的'形成,為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
二、指標(biāo)分配:小學(xué)部每年級(jí)評(píng)兩個(gè),初中部評(píng)三個(gè)
三、評(píng)選周期:每?jī)芍茉u(píng)選一次
四、評(píng)比細(xì)則
1、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班上同學(xué)和睦相處,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能很好地完成學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)。
3、以班級(jí)量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動(dòng)紅旗,得分相同時(shí),扣分少的班級(jí)優(yōu)先;加扣分都相同或都沒(méi)有加扣分時(shí),政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設(shè)并列流動(dòng)紅旗。(流動(dòng)紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門(mén)外。)
4、兩周內(nèi)有下列情況之一者,該班喪失文明班級(jí)評(píng)比資格:
學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì),如:打架斗毆、打牌賭博,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請(qǐng)假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故、破壞公物。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、凡獲文明班級(jí)稱(chēng)號(hào)的班級(jí),在下一周發(fā)流動(dòng)紅旗。
2、加班級(jí)量化分5分。
源思學(xué)校政工處
評(píng)選方案 篇5
一、評(píng)選目的:
為展示我校學(xué)生的精神面貌,健全優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一步加大樹(shù)立和宣傳當(dāng)代少年兒童先進(jìn)典型力度,旨在引用先進(jìn)典型引導(dǎo)青少年兒童“快樂(lè)生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展”,譜寫(xiě)少年兒童的金色童年。
二、評(píng)選對(duì)象:
二至六年級(jí)全體學(xué)生
三、評(píng)選條件:
文明守紀(jì) 保護(hù)環(huán)境 誠(chéng)實(shí)守信 學(xué)習(xí)進(jìn)取 樂(lè)于助人
四、評(píng)選辦法:
1.宣傳發(fā)動(dòng),選拔推薦。各中隊(duì)以主題班會(huì)形式,根據(jù)評(píng)選條件,在教師、同學(xué)推薦和學(xué)生自薦基礎(chǔ)上,推選出候選人1名,并認(rèn)真填寫(xiě)《英才小學(xué)“十佳微笑小明星”申報(bào)表》,5月15日(周四)前上報(bào)少先隊(duì)。
2.認(rèn)真準(zhǔn)備,參與競(jìng)選。一是個(gè)人簡(jiǎn)介;二是演講。以“文明迎奧運(yùn) 微笑展風(fēng)采”為主題各候選學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備一份2分鐘左右的`演講材料;三是現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答。結(jié)合奧運(yùn)知識(shí)、個(gè)人特長(zhǎng)、小學(xué)生日常行為規(guī)范等為內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)口頭提問(wèn)并回答。
3.評(píng)選十佳,“六·一”表彰。5月23日(下周五)舉行評(píng)選大會(huì),抽簽決定18名候選人的競(jìng)選順序,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),組織評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分,依據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)出“十佳微笑小明星”,名額分配為:六年級(jí)3名,五年級(jí)3名,四年級(jí)2名,三年級(jí)1名,二年級(jí)1名。在“六一”期間將對(duì)“十佳”進(jìn)行表彰并在校宣傳窗進(jìn)行介紹,號(hào)召全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習(xí)。
五、評(píng)選要求:校園之星評(píng)選_校園之星評(píng)選方案
1.要體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想,把活動(dòng)的舞臺(tái)還給學(xué)生,要把這次評(píng)選活動(dòng)作為體驗(yàn)教育系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分,讓隊(duì)員在本次活動(dòng)中體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng),體驗(yàn)成功。
2.本次評(píng)選活動(dòng),各班要高度重視,做好組織發(fā)動(dòng)工作,本著公平、公正的原則,把能代表本班最高水平的候選人推薦上來(lái)參與評(píng)選,為本班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
評(píng)選方案 篇6
為宣傳我校學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)推崇的優(yōu)秀教師事跡,進(jìn)一步增強(qiáng)教師“教書(shū)育人、為人師表”的光榮感、幸福感和責(zé)任感,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在我校開(kāi)展20--年 “我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng),并于教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。為做好評(píng)選工作特?cái)M定以下方案:
一、指導(dǎo)思想
以“我最喜愛(ài)的老師”為主題,通過(guò)開(kāi)展系列評(píng)選活動(dòng),塑造良好師德師風(fēng),推出一批學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)尊重、同事認(rèn)可、影響廣泛的好老師。同時(shí),教育引導(dǎo)廣大教師提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)行為,努力做師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、理念先進(jìn)、胸懷博愛(ài)的典范,全面提升我校師德師風(fēng)水平,促進(jìn)師生關(guān)系、家校關(guān)系的優(yōu)化,努力構(gòu)建和諧教育。
二、評(píng)選條件
(一)熱愛(ài)教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,遵紀(jì)守法,廉潔自律,作風(fēng)正派,為人師表,在思想情操、品德修養(yǎng)、言談舉止等方面堪為學(xué)生的.表率。
。ǘ┲螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)成績(jī)顯著,課堂教學(xué)廣受學(xué)生歡迎,能夠使學(xué)生受教于其學(xué)術(shù)風(fēng)范,受益于其教育思想。
。ㄈ┥钍軓V大學(xué)生愛(ài)戴。關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn),深受學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。
(四)服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,虛心好學(xué),樂(lè)于助人,在同事中有較高的威望。
三、評(píng)選對(duì)象
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師(校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不列入評(píng)選范圍)。
四、評(píng)選名額
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年 “我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選名額為10名。
五、評(píng)選辦法
(一)按年級(jí)組為單位由年級(jí)組長(zhǎng)主持,推先出3名正式候選人,1名候補(bǔ)候選人,共4個(gè)名額。由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)政教處。
(二) 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)正式候選人進(jìn)行政審及考核,對(duì)于正式候選人中出現(xiàn)被否決的,符合條件的該年級(jí)組候補(bǔ)候選人補(bǔ)上。最終確定18名正式候選人名單,并將正式候選人的簡(jiǎn)介情況在校內(nèi)進(jìn)行公示。
。ㄈ┕_(kāi)評(píng)選
公開(kāi)評(píng)選方式及程序另見(jiàn)后續(xù)方案(初擬9月7日公開(kāi)評(píng)選)
六、報(bào)送材料時(shí)間及要求
。ㄒ唬┩七x出的所有候選人都要到政教處郵箱“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)”方案內(nèi)復(fù)制《金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年 “我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表》填寫(xiě),于9月4日下午放學(xué)前以年級(jí)為單位發(fā)送到政教處郵箱。
(二)個(gè)人事跡材料以第三人稱(chēng)撰寫(xiě),力顯個(gè)人特色,內(nèi)容真實(shí),語(yǔ)句通暢。
七、表彰
對(duì)于在本次“我最喜愛(ài)的老師”活動(dòng)中優(yōu)勝的教師,學(xué)校將于9月10日上午舉行隆重的表彰儀式,頒發(fā)證書(shū)及紀(jì)念品。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)
評(píng)選方案 篇7
一、目的
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi),員工績(jī)效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則
1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工為主、管理層員工為輔;
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
3、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;
4、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組
1、成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2、優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成:
a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人
b)部門(mén)負(fù)責(zé)人3至5名
c)人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理
d)考核專(zhuān)員
3、委員會(huì)的職責(zé):
a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜;
b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
四、評(píng)價(jià)部門(mén)、分店和分公司績(jī)效狀況
1、部門(mén)績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),一個(gè)績(jī)效很差的部門(mén)很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門(mén)。
2、評(píng)價(jià)部門(mén)績(jī)效狀況的流程:
a)人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門(mén)和人員發(fā)放《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、分店、分公司;
b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議;
c)人力資源開(kāi)發(fā)中心回收《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》,根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門(mén)得分,排出次序;
d)總經(jīng)理審批。
五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額
1、根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T(mén)進(jìn)行強(qiáng)制分布,形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
2、處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門(mén)總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的.整數(shù)申報(bào))。
3、處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門(mén)總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。
4、處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)原則上不給予申報(bào)名額,如遇特別情況另行確定。
5、部門(mén)人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德(職業(yè)品德)、能(專(zhuān)業(yè)能力)、勤(工作態(tài)度)、績(jī)(工作業(yè)績(jī))四個(gè)方面,每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo),形成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》;
2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同;
3、《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
七、推薦和申報(bào)提名人選
1、下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心。
2、獲得申報(bào)資格的部門(mén)可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
3、未獲申報(bào)資格的部門(mén)如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)。
4、推薦人選不占申報(bào)人選名額。
八、匯總提名人選名單并公示
人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)
1、優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
2、考評(píng)流程:
a)選定主考部門(mén)和主考人
b)主考部門(mén)和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫(xiě)《考核表》。
c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績(jī)。
e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
十、確定優(yōu)秀員工人選
1、根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選:考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開(kāi)發(fā)中心意見(jiàn)
2、形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
十一、組織編寫(xiě)優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料
1、優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后,人力資源開(kāi)發(fā)中心協(xié)同員工所在部門(mén)編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》,報(bào)備人力資源部門(mén)。
2、確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
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