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實(shí)施方案

時間:2023-09-10 16:54:18 方案 我要投稿

實(shí)施方案優(yōu)選4篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)施方案優(yōu)選4篇

實(shí)施方案 篇1

  根據(jù)市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)幫扶貧困村的工作安排,我局深入**鄉(xiāng)**村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,摸清基本情況,結(jié)合我局實(shí)際并充分征求**村負(fù)責(zé)人意見,特制定本實(shí)施方案。

  一、基本情況

  **村共有人口388戶1396人,共有貧困人口143戶461人,(其中,**村234戶848人,貧困人口90戶268人;**村154戶548人,貧困人口53戶193人。這些貧困人數(shù)是由鄉(xiāng)政府組織,經(jīng)村民評選出來的)。兩村人員主要勞動力均外出務(wù)工,留守人員中老弱病殘較多,普遍缺少勞動力,部分村民發(fā)展意識缺乏,加之村民居住分散,基礎(chǔ)設(shè)施較差,制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  二、工作思路

  根據(jù)**村、**村的自然環(huán)境,人居分布狀況,按照一村一策的思路,以鄉(xiāng)村兩級組織為依托,以提升村民發(fā)展意識為抓手,以協(xié)調(diào)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、項(xiàng)目帶動、定點(diǎn)幫扶為重點(diǎn),分步實(shí)施,逐項(xiàng)推進(jìn)幫扶工作。

  三、幫扶內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。把加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為解決群眾脫貧致富的首要條件。

  1.**村:一是積極會同鄉(xiāng)村兩級組織向市水務(wù)局爭取項(xiàng)目資金,修復(fù)從**至**組1.6公里水渠(預(yù)計(jì)資金34萬元)。該水渠修復(fù)后可解決**組、過田壩組115畝農(nóng)田灌溉。二是積極會同鄉(xiāng)村兩級組織向市交通局申請解決**村村活動室至葉家坪2.9公里村道公路硬化項(xiàng)目。該項(xiàng)目已納入十二五規(guī)劃,由于未撥付資金而擱置。

  2.**村:一是啟動梁子上公路硬化(2公里),用一事一議的方式籌備資金,會同鄉(xiāng)村兩級組織向財(cái)政局爭取項(xiàng)目補(bǔ)助資金。

 。ǘ┮虻刂埔税l(fā)展養(yǎng)殖、種植業(yè)。根據(jù)兩個村居住分散,缺少勞動力的特點(diǎn),把發(fā)展養(yǎng)殖、種植業(yè)作為提高村民收入的突破口。

  1.扶持煙葉種植。**村、**村經(jīng)過村民評選的143戶貧困戶中有15戶在種植煙葉(**村4戶,**村11戶),明年打算繼續(xù)種植。對種植煙葉的農(nóng)戶每畝發(fā)放100斤煙葉復(fù)合肥(價值120元)以提高煙葉的收成,以此來調(diào)動農(nóng)戶的種植熱情,鼓勵更多的農(nóng)戶投入種植業(yè)。

  2.發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。**是舊院黑雞的主產(chǎn)地,兩個村村民居住分散,地域?qū),生態(tài)好,適合養(yǎng)殖。對兩個村143戶461位貧困村民,每人發(fā)放黑雞幼苗5只(每只15元,共計(jì)34575元)。

 。ㄈ┒c(diǎn)幫扶。在兩個村各抽選勤于勞動又有發(fā)展意愿的'貧困戶20戶(兩村共40戶),我局將安排40名職工采取1幫1(1名職工幫扶1戶困難戶)的方式,送政策、送科技知識到戶,力所能及地給予支持。

 。ㄋ模┪繂柼乩。兩個村共有肢殘、智殘、五保戶等類型特困戶13戶(其中**村5戶,**村8戶),這些人通過自身能力難以脫貧。一是會同鄉(xiāng)村兩級組織協(xié)調(diào)民政殘聯(lián)等相關(guān)部門,在政策許可的情況下,對沒納入低保的人員爭取納入低保。二是我局在年終走訪看望,給予一定的物質(zhì)和資金幫助。

  四、幫扶措施

  (一)加強(qiáng)與幫扶村的聯(lián)系。全局干部職工要高度重視扶貧工作,把幫扶工作作為20xx年的重要工作來抓,主要領(lǐng)導(dǎo)、幫扶小組人員和定點(diǎn)聯(lián)系相關(guān)人員要定期和不定期到幫扶村幫扶戶進(jìn)行走訪,了解情況,加強(qiáng)交流,掌握動態(tài),及時解決群眾難點(diǎn)問題,做到有的放失。

  (二)加強(qiáng)政策宣傳技術(shù)服務(wù)。局機(jī)關(guān)工作人員,要把黨和國家的富民政策及時傳達(dá)到群眾中去,要鼓勵群眾用好、用活現(xiàn)有各種優(yōu)惠政策加快發(fā)展,特別要對群眾項(xiàng)目建設(shè)和種植養(yǎng)殖方面提供情報(bào)和技術(shù)服務(wù),要讓群眾心中有數(shù),發(fā)展有底氣。

  (三)加強(qiáng)與部門的協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮部門往來較多,相互之間比較熟悉的優(yōu)勢,根據(jù)聯(lián)系村的實(shí)際情況,主動會同鄉(xiāng)村兩級組織與市級相關(guān)部門對接溝通,盡力爭取相關(guān)部門的幫助和扶持,推動村級項(xiàng)目建設(shè)的發(fā)展,讓群眾看到發(fā)展的希望,讓更多的群眾得到實(shí)惠。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)與市級聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)。局相關(guān)人員到聯(lián)系村后,要認(rèn)真聽取群眾的意見和建議,要認(rèn)真做好記錄,對群眾合理化建議同時又對促進(jìn)發(fā)展有示范性的建議要及時加以落實(shí),凡自己的力量無法解決的要收集整理,通過一定的渠道向市級聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),求得領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,以加快落實(shí)的步伐。

實(shí)施方案 篇2

全體老師:

  現(xiàn)將《Xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆體育節(jié)暨達(dá)標(biāo)運(yùn)動會實(shí)施方案》下發(fā),請按要求開展活動,具體實(shí)施由體育組Xx負(fù)責(zé)。

  為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神,落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校將于9月舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動,具體方案安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學(xué)生每天一小時在校活動時間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)揮學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。提高團(tuán)結(jié)合作,抵御挫折的意識和能力,使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內(nèi)涵,對學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的`良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。推動我校體育運(yùn)動向更高水平發(fā)展。

  二、活動主題及形式

  活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂。

  活動形式:趣味項(xiàng)目比賽、體質(zhì)健康測試、教工社團(tuán)活動。

  三、活動時間與參與范圍

  活動時間:9月1日至9月30日。

  活動參與范圍:全體師生。

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XX

  副組長:Xx

  組員:全體班主任及科任教師

  組織:Xx

  安全監(jiān)督:Xx

  影像采集:Xx

  校內(nèi)多媒體宣傳:Xx

  五、活動要求

  1、各班充分展開準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律和安全教育,確;顒诱i_展。

  2、裁判工作要做到:公平、公正、公開、準(zhǔn)確。

  3、各班周密安排、注意學(xué)生安全、服從指揮、遵守紀(jì)律、認(rèn)真訓(xùn)練。

  六、活動形式及內(nèi)容

  1、宣傳發(fā)動:利用學(xué)校各方面平臺,宣傳體育健身的好處,拉開體育節(jié)帷幕,各班主任注意宣傳發(fā)動。

  2、開展一系列競賽活動

 。1)各班健身活動:班主任組織豐富多彩的健身活動,積極鍛煉,為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

  (2)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會(9月29、30日上午)(具體方案另行通知)

 。3)級部趣味項(xiàng)目比賽(9月30日下午):各級部由班主任組織學(xué)生,科任教師裁判,體育教師負(fù)責(zé)場地器械和記錄,成績上報(bào)體育組。

 。4)教工活動:由工會出具體活動方案。

  健康數(shù)據(jù)進(jìn)行測試,根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)。

  七、各活動細(xì)則

  1、趣味項(xiàng)目比賽:

  跳小繩、踢毽子、跳大繩

  一、二年級跳小繩,三、四、五年級跳小繩、踢毽子、跳大繩。每班每項(xiàng)限報(bào)3人,不分男女,可兼報(bào)。例:五年級一班甲同學(xué)報(bào)了跳繩項(xiàng)目,也報(bào)了踢毽子項(xiàng)目。跳小繩、踢毽子獎勵級部前6名,跳大繩分級部設(shè)一、二、三等獎。

  規(guī)則:(一)跳大繩

  1.跳大繩:上場隊(duì)員10人,6女4男,其中兩人搖大繩,8名成員同時集體跳繩,中間不得換人;

  2.限時1分鐘,不計(jì)失敗次數(shù),按全體成員完成數(shù)量記名次,多者列前;

  3.若遇成績相同,進(jìn)行1分鐘復(fù)賽,直至決出名次為止。

 。ǘ┨±K

  1.比賽不分男女;

  2.限時1分鐘,不計(jì)失敗次數(shù)。以1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)(雙搖計(jì)一次成績)為最后成績,多著列前;

  3.若遇成績相同,進(jìn)行1分鐘復(fù)賽,直至決出名次為止。

 。ㄈ┨唠ψ

  1.比賽不分男女;

  2.限時2分鐘,不計(jì)失敗次數(shù),以累計(jì)次數(shù)判定名次,次數(shù)多者名次列前。若遇次數(shù)相同,則進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽限時1分鐘,并以一次性踢毽子次數(shù)判定名次,次數(shù)多者名次列前。如再次相同,則再以此方法進(jìn)行復(fù)加賽,直至決出勝負(fù);

  3.僅限用兩腳,其他部位接觸毽子只當(dāng)調(diào)整,不計(jì)次數(shù)。

  八、總結(jié)表彰

  各項(xiàng)活動結(jié)束后利用早操或升旗時間對個人和班級進(jìn)行表彰獎勵。

實(shí)施方案 篇3

  一、背景

  新的課程改革給基礎(chǔ)教育注入了新的活力,校本課程的開發(fā)與實(shí)施,給學(xué)校的發(fā)展和教師專業(yè)的發(fā)展,以及每一位學(xué)生個性的發(fā)展,提供了新的舞臺。我校多年來堅(jiān)持“科研興!迸c“特色辦學(xué)”相結(jié)合,依據(jù)國家課程實(shí)施計(jì)劃和學(xué)!耙磺袨榱藢W(xué)生、為了學(xué)生的一切”;“走綠色辦學(xué)之路”的辦學(xué)宗旨,結(jié)合學(xué)生的興趣,充分利用學(xué)校及社區(qū)的資源,認(rèn)真做好校本課程開發(fā)的研究與實(shí)驗(yàn)。

  二、目標(biāo)

  總目標(biāo):

  以課改為載體,堅(jiān)持創(chuàng)建“科研興校”與“特色辦!毕嘟Y(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校課改總目標(biāo)。在校本課程開發(fā)、實(shí)施中,做到以師生為主體,以人的發(fā)展為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為靈魂,積極發(fā)展學(xué)生個性,全面落實(shí)素質(zhì)教育,讓師生與課改同成長,把學(xué)校辦出特色,辦出質(zhì)量。

  具體目標(biāo):

  1、初步形成具有我校特色的校本課程體系

  努力將我校校本課程的`開發(fā)科學(xué)化、開設(shè)制度化、實(shí)施規(guī)范化,初步形成具有本校特色的校本課程系列。

  2、為學(xué)生全面發(fā)展提供新的平臺

  學(xué)生的自主選擇能力、主動發(fā)展是學(xué)校課程的目標(biāo)之一。我們計(jì)劃通過開設(shè)豐富而多樣化的校本課程,為每個學(xué)生自主選擇、主動發(fā)展提供充分的空間。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的不斷改善,滿足學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生的個性特長的培養(yǎng)。

  3、為教師的專業(yè)成長提供新的載體

  基于學(xué)校的區(qū)域優(yōu)勢與自身實(shí)際,突出文化特色,充分挖掘教師自身的專業(yè)潛能。

  三、校本課程設(shè)置內(nèi)容

  詳見附件:

  四、校本課程實(shí)施流程

 。1)選課

  教務(wù)處在學(xué)期開學(xué)前兩周,公布每個年級開設(shè)的校本課程方案及相關(guān)任課教師,供學(xué)生選擇。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,填報(bào)選課志愿表。為了便于統(tǒng)籌安排,允許每位學(xué)生選報(bào)兩個課程項(xiàng)目,分第一志愿和第二志愿,教務(wù)處對學(xué)生的志愿表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。規(guī)定凡校本課程選修學(xué)生人數(shù)不足30人的暫不開設(shè)。

  (2)排課

  校本課程應(yīng)和國家課程、地方課程一樣統(tǒng)籌兼顧排課,納入總課表。一般每周一課時,一學(xué)期按18周安排,開學(xué)初下發(fā)到每個班級及同學(xué)。并公布授課教師、學(xué)習(xí)教室等。

 。3)上課

  教師及校本課程開發(fā)小組根據(jù)學(xué)校安排,在指定地點(diǎn)組織開展教學(xué)活動。按照校本課程的實(shí)施要求進(jìn)行教學(xué)。并建立教學(xué)授課班,確定班主任,正常教學(xué)班級集的管理。任課教師要精心備課,認(rèn)真上課,履行該課程應(yīng)該達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。

 。4)考核

  根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況,規(guī)定每位學(xué)生在高中三年中,都要在每一類校本課程中至少選修一個模塊。每個校本課程模塊教學(xué)結(jié)束后,教師都要對學(xué)生進(jìn)行考核與評價,并向教務(wù)處提交課程實(shí)施總結(jié)(包含:課程介紹、選課學(xué)生名單、周上課情況調(diào)查表、測試與考核成績,學(xué)生所得學(xué)分等)。

  五、校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:校長 副組長:副校長

  成員:教務(wù)處、教研室、政教處、總務(wù)處、教研組長、年級組長、教師代表

  并邀請一些市,縣的專家顧問加以指導(dǎo)。

  六、學(xué)分認(rèn)定原則-----重過程,輕結(jié)果。

  1.達(dá)到一定的修習(xí)時間(學(xué)生簽到,老師點(diǎn)名)

  2.在學(xué)習(xí)過程中的良好表現(xiàn)(任課老師確定)

  3.寫好學(xué)習(xí)小結(jié)、體會或有一定的成果或考查考核合格

  七、校本課程審議委員會

  校本課程審議委員會一般由校長、教師代表、學(xué)生及家長和相關(guān)專家人士等人員構(gòu)成。課程審議委員會主要職能是審議學(xué)校課程開發(fā)過程中的重大決策;負(fù)責(zé)制訂校本課程開發(fā)方案以及相配套的各項(xiàng)制度;檢查與督導(dǎo)校本課程開發(fā)方案的執(zhí)行情況等。

實(shí)施方案 篇4

  時間:5月14日(周六)晚6:30-9:30

  地點(diǎn):3307

  主辦單位:山大精英家教聯(lián)盟

  辯論賽對陣分組及辯題:

  第一場: (晚6:30-7:30)

  正方: 反方:

  紅顏是禍水 紅顏不是禍水

  張龍 (土建) 姜旭 (土建)

  劉思桐(電氣) VS 何玉環(huán)(社會)

  張金缽(土建) 袁藝琳(土建)

  王彬 (電氣) 司婷 (信息)

  第二場: (晚7:30-8:30)

  正方: 反方:

  男生該讓著女生 男生不該讓著女生

  藍(lán)秀瓊(政管) 白珊 (土建)

  陳秀麗(政管) VS 馬曉靜(控制)

  劉國立(政管) 伊詩 (管理)

  劉明嬌(政管) 李琳琳(機(jī)械)

  比賽流程:

  ★主持人開場并講解辯論規(guī)則。

  第一階段:

  ★正方一辯作開篇立論,時間為三分鐘(時間只剩30秒時會有提示);

  ★反方任一辯手進(jìn)行質(zhì)詢,時間為1分30秒

  ★反方一辯作開篇立論,時間為三分鐘(時間只剩30秒時會有提示);

  ★正方任一辯手進(jìn)行質(zhì)詢,時間為1分30秒

  第二階段:

  ★正、反方二辯進(jìn)一步闡述己方立場,時間各兩分鐘;正方二辯結(jié)束發(fā)言,反方二辯緊隨其后進(jìn)行闡述。(時間只剩30秒時會有提示);

  ★正、反方二辯進(jìn)行對話,時間各為為一分鐘三十秒,由正方開始;

  ★正、反方三辯盤問環(huán)節(jié);首先由正方三辯向反方的四位辯手分別進(jìn)行盤問,順序不限;

  ★正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時間各為2分鐘。時間只剩30秒時會有提醒;

  第三階段:

  ★自由辯論環(huán)節(jié);時間各為5分鐘,只剩1分鐘時會有提醒;

  ★觀眾提問,辯手作答,每隊(duì)各3分鐘。

  第四階段:

  ★反方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分半鐘;

  ★正方四辯針對反方四辯的總結(jié)進(jìn)行盤問,時間一分三十秒;

  ★正方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分半鐘;

  ★反方四辯針對正方四辯的總結(jié)進(jìn)行盤問,時間為一分三十秒

  雙方自己評價自己的表現(xiàn),辯手互評并根據(jù)觀眾投票選出最佳辯手及。

  評委將結(jié)果交給支持人,主持人宣布比賽成績及獲勝方。

  要求:

  1、 各隊(duì)根據(jù)自己的辯題確立論點(diǎn)論據(jù),要求充分切合當(dāng)下流行詞,包括網(wǎng)絡(luò)用語、流行歌曲,以及古典名著,要有笑點(diǎn),具有說服力可上網(wǎng)查資料看視頻,歡迎不擇手段查找論據(jù),辯論過程中鼓勵采取相聲、唱歌等形式進(jìn)行辯論,凡是采用非常規(guī)方式的隊(duì)伍可獲得額外時間獎勵!

  2、 每對給自己的隊(duì)伍取一個名字,各隊(duì)隊(duì)員每人起一個外號,比賽開始時進(jìn)行介紹,每隊(duì)確立自己的口號。

  3、 評分標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)觀眾反應(yīng)評分,笑聲很大+3分,笑聲一般+2分,笑聲很小+1分,無笑聲-1分;觀眾鼓掌熱烈+3分,鼓掌一般+2分,鼓掌很少+1分,無鼓掌-1分。我們的目標(biāo)就是:一切為了同學(xué),一切娛樂同學(xué),不惜犧牲色相,不惜拋棄形象,從笑聲中來到笑聲中去!

  4、比賽流程完全按照正規(guī)辯論賽的模式,兩場比賽結(jié)束后后根據(jù)觀眾投票選出

  能言善辯獎、機(jī)智幽默獎、妙語連珠獎、一鳴驚人獎、落落大方獎、溫柔文雅獎、史上咆哮姐、史上咆哮哥各一名并進(jìn)行隆重的頒獎典禮。

  5、比賽全程聘請專業(yè)人士進(jìn)行錄像,留作聯(lián)盟內(nèi)部資料,希望各位辯手充分發(fā)揮自己的搞笑功力,在1個小時內(nèi)顛覆帥哥美女形象,履行好各自的職責(zé)。

  6、 比賽安排的“托”要充分發(fā)揮“托”的作用,賽后會根據(jù)各個“托”的表現(xiàn)予以獎勵,希望托們明白自己的職責(zé),出于安全和保密考慮,在這里就不公開名單了。

  7、比賽花重金購買大量豐富精美的禮品、紀(jì)念品、食品,歡迎各位會員到場觀戰(zhàn),保證讓你一晚上大笑的次數(shù)是一個月的.總和,另外觀眾互動環(huán)節(jié)獎品豐富,歡迎攜帶家屬前來。

  8、 優(yōu)勝隊(duì)伍將獲得價值不菲的禮品等其他眾多優(yōu)惠,現(xiàn)場觀眾也有機(jī)會哦!如果你想快樂,如果你想體驗(yàn)辯論的魅力,如果你想認(rèn)識更多的人才,如果你想見證這一場盛況空前超給力的賽事,就請到時前來圍觀吧!

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