校園模擬招聘會策劃方案

時間：2023-11-13 15:00:24 方案我要投稿

相關(guān)推薦

校園模擬招聘會策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的校園模擬招聘會策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園模擬招聘會策劃方案

校園模擬招聘會策劃方案1

　　一、大賽宗旨和目的

　　此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。

　　通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項目、概念引入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，進一步增強大學(xué)生對企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

　　二、大賽主題

　　“成就美好未來”

　　三、大賽組委會

　　主辦單位：國家人事部全國人才流動中心

　　承辦單位：中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會

　　中央財經(jīng)大學(xué)03人力資源管理

　　指導(dǎo)單位：中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

　　四、大賽賽程賽制

　　賽程：此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個組成部分，采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。

　　賽制：

　　報名階段：1、報名方式：院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報名。

　　2、簡歷整理：收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進行分類評選。

　　初賽：1、簡歷篩選：由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進行簡歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進入第二輪。

　　2、筆試：對參賽選手進行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試，進一步選出更優(yōu)秀的選手進入復(fù)賽。

　　復(fù)賽：

　　1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹。

　　2、結(jié)構(gòu)化面試：每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進行回答。

　　3、情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。

　　4、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機將選手分為兩組，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。

　　5、評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評。

　　決賽：

　　1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。

　　2、壓力面試：評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。

　　3、案例分析：每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題，評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。

　　4、觀眾互動：觀眾對選手現(xiàn)場提問。

　　5、評委點評：評委將對選手進行點評。

　　五、大賽總體方案

　　(一)面向?qū)ο?/p>

　　中央財經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生

　　(二)比賽內(nèi)容及形式

　　比賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會分設(shè)四個崗位，分別為金融保險類、會計財政類、管理類(兩個，其中一個要求中英文簡歷)，具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實的崗位，同時提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。

　　比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經(jīng)過層層篩選進入最后的決賽。

　　1、初賽：大家將收集的簡歷分組進行打分，根據(jù)分數(shù)的排名，每個崗位篩選出12人進入筆試，共計48人。

　　在筆試環(huán)節(jié)，選手將會接受一場45分鐘的綜合測試，專業(yè)人員會對結(jié)果進行測評、打分，最終決出8名選手參加復(fù)賽。

　　·大家將會對落選的參賽者給出反饋意見，分析出優(yōu)勢及劣勢，提出良好的建議。

　　2、復(fù)賽：總分為四場，每次同時進行兩場，歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時，不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進行打分，現(xiàn)場公布每輪得分，綜合分數(shù)將決定選手的排名。前3名進入決賽。

　　自我介紹：1.5分鐘/每人。

　　結(jié)構(gòu)化面試：6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進行，意在給選手提供一個逼真的模擬場景。

　　情景面試：8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進行現(xiàn)場即興提問。

　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：兩個小組將會就一個案例進行15分鐘的討論，討論過程在小場地，之后每組有15分鐘陳述本方觀點，形式不限。

　　評委點評時，工作人員進行計分，并將結(jié)果用大屏幕顯示。

　　評選出決賽選手后，進行頒獎。

　　3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進行，即第一位選手做完自我介紹就進入第二輪結(jié)構(gòu)化面試，稍事休息，即接受情景面試。對于選手而言，整個比賽過程是連貫進行的，有助于感受真正招聘的氣氛。

　　4、復(fù)賽之后，大家將及時對未進入決賽的選手進行細致的反饋，分析其個人表現(xiàn)，提出不足及改進之處;同時將為進入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。

　　5、決賽：總分為三場，每場同時進行四組，有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分，以累積分作為排名依據(jù)。

　　自我介紹：2分鐘每人。

　　壓力面試：3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。

　　案例分析：10分鐘每人。

　　觀眾參與：觀眾對選手提問，體現(xiàn)選手隨機應(yīng)變的能力。

　　大家將評出四個崗位的最適合人選。

　　(三)評分方法

　　1、初賽：大家將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個小組，每組由五人組成，每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分，最后根據(jù)平均分對簡歷進行排名。

　　2、復(fù)賽：滿分100分

　　自我介紹——5分

　　結(jié)構(gòu)化面試——30分

　　情景面試——40分

　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分

　　3、決賽：每輪淘汰

　　(四)獲獎標準

　　1、復(fù)賽每場評出一、二、三等獎進入決賽，為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

　　2、復(fù)賽每場還會評出一個單項獎——“最具潛力獎”。

　　3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎證書及獎品，

　　(五)評委組成

　　1、崗位提供單位人力資源專家

　　2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)

　　3、邀請人力資源研究專家

　　4、商學(xué)院人力資源系老師

　　六、大賽宣傳方案

　　宣傳手段

　　校內(nèi)：展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。

　　校外：中華人才網(wǎng)，國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。

　　賽前宣傳

　　第一期宣傳：印象性宣傳

　　方式：展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站

　　內(nèi)容：大賽概況，基本流程

　　第二期宣傳：具體性宣傳

　　1、展板：將介紹大賽詳細的情況：比賽詳細流程，崗位的分類，具體的'崗位說明書，參賽的所有細節(jié)，大賽創(chuàng)新點等。

　　包括八塊展板，分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。

　　2、傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進一步擴大大賽影響力及宣傳效果

　　3、展臺：組織人員將與學(xué)生進行面對面的交流，進一步加深同學(xué)對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。

　　4、網(wǎng)站：承辦方將同時啟動中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇，對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進行全方位的宣傳及跟蹤報道，增強學(xué)生的參與積極性。

　　5、講座：大賽報名期間，大家將組織一場全校性的講座。

　　6、廣播臺：大家將提供宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期滾動報道。

　　賽中宣傳

　　1、海報：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報，用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。

　　2、網(wǎng)站及廣播臺：對比賽進程進行關(guān)注及專題報道，持續(xù)擴大活動影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。

　　3、PPT演示：在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間，大家將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。

　　4、橫幅：在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。

　　賽后宣傳

　　1、網(wǎng)站：將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試，決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。在中財論壇上展開討論，倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　2、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。

　　七、賽事時間安排方案

　　10月27—30號初賽

　　10月31日—11月1日復(fù)賽

　　11月6日決賽

　　八、崗位介紹

　　A崗位：

　　企業(yè)背景：該企業(yè)主從對外貿(mào)易，中等規(guī)模，處于成長期，倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化，有著良好的工作氛圍。

　　JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員

　　職責(zé)范圍：招聘管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動糾紛處理

　　任職要求：1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗

　　2、有一定的基礎(chǔ)管理知識

　　3、具有一定的溝通技巧，談判技巧，管理技巧，電腦操作技能

　　B崗位

　　企業(yè)背景：該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè)，企業(yè)處于成熟期，在行業(yè)中占有一定的地位，倡導(dǎo)以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。

　　職位名稱：會計核算員

　　職責(zé)范圍：在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作，確保核算工作準確無誤，為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實有效的內(nèi)部信息。

　　任職資格要求

　　專業(yè)要求：會計、財務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)

　　基本技能：計算機：文字處理、Internet、資料文檔管理

　　寫作：能抓住要點，并加以歸納整理。

　　能力素質(zhì)要求：具有較強的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。

　　C崗位

　　企業(yè)背景：該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭，在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽，倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴謹、顧客至上的企業(yè)文化

　　職務(wù)名稱：銀行客戶經(jīng)理

　　職責(zé)范圍：負責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù)，吸收存款;撰寫授信報告及定期檢討客戶之授信條件

　　任職資格要求

　　專業(yè)要求：了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù)，了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)

　　具備一定的財務(wù)分析能力

　　能力素質(zhì)要求：性格外向進取，善于與人溝通，能承受工作壓力

　　基本技能：熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用

　　D崗位

　　企業(yè)背景：該企業(yè)是一家家具企業(yè)，目前處于業(yè)務(wù)迅速擴張階段，在未來五年內(nèi)，計劃在全國大中城市建立連鎖店，以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。

　　職務(wù)名稱：總務(wù)主管

　　職責(zé)范圍：在公司經(jīng)營方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求，通過履行下列工作職責(zé)，對公司后勤事務(wù)活動進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。

　　任職資格要求

　　1、學(xué)習(xí)能力：能理解并運用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧;

　　2、語言表達能力：能與上級及下屬進行有效的溝通與交流;

　　3、數(shù)學(xué)計算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進展情況;

　　4、辦公(文書事務(wù))能力：能察覺文字資料中的錯誤;

　　5、能夠熟練使用常用辦公軟件。

　　九、比賽亮點

　　(1) 全程專業(yè)化

　　在本次比賽中，大家運用了人力資源招募，甄選的專業(yè)知識及技巧，將人員選拔的熱點問題，人員選拔的方法(人格測驗，認知能力測驗，評價中心技術(shù)，面試等)，人—組織匹配的原則相結(jié)合，融進大賽整體框架設(shè)計及內(nèi)容設(shè)計之中，力求通過專業(yè)化的架構(gòu)，給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。

　　(2) 模擬真實化

　　1、崗位說明書，部分評委，全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供，使招募過程的真實性達到最大

　　2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱，使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾，營造真實的面試環(huán)境。

　　(3) 反饋及時化

　　不論是否勝出，每一位參賽選手都會獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡歷，筆試結(jié)果，面試表現(xiàn)等以分析報告，測評意見的形式，在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個參賽者手中。

　　(4) 崗位針對化

　　本次大賽采取了分崗位競爭的形式，設(shè)四個不同方向，對專業(yè)，職業(yè)技能有不同要求的崗位，并且簡歷篩選，筆試，復(fù)賽都按照四個專項來走，每個專項設(shè)有一個企業(yè)，一個專家團隊，目的就在于使招聘更有方向性，培訓(xùn)更有針對性，使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。

校園模擬招聘會策劃方案2

　　一、活動意圖

　　跟著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟展開的情況，高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴重，作業(yè)競賽的壓力日益增大。應(yīng)對這么一個大的局勢，為了給職院學(xué)子一個社會實習(xí)的機會，行進職院學(xué)生在將來求職道路上的競賽力，一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑，學(xué)院團委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會。

　　1、公司方面

　�、俳�(jīng)過本次模仿招聘會大力宣揚和展現(xiàn)本公司文明和處理履歷，在學(xué)生傍邊樹立超卓的公司形象，拓寬公司的社會影響，樹立超卓的人才培養(yǎng)運用環(huán)境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才貯藏。

　�、劭梢宰尮臼趾玫亓私馕以旱慕逃闆r，有關(guān)于性地翻開人力資源作業(yè)，為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑，供給機會。

　　2、學(xué)生方面

　　大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會，找到自個滿意的作業(yè)和方位，而一般會有非常大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會招聘局勢，了解招聘的禮儀，行進在校大學(xué)生的應(yīng)聘和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過這個招聘會各選手也將會深化了解到現(xiàn)在的商場情況，更清楚地剖析自個，賠償缺少的當(dāng)?shù)�，發(fā)揚利益，為自個將來走向社會作好預(yù)備。

　　二、大賽主題

　　展現(xiàn)自我才調(diào)

　　描繪精彩人生

　　三、大賽標語

　　關(guān)懷大學(xué)生攜手作業(yè)路

　　四、活動方針

　　本次活動首要面向全校大三學(xué)生，以自個參與為主，等候同學(xué)報名參與。

　　五、組織組織

　　本次活動由院團委主辦，院作業(yè)教訓(xùn)基地協(xié)辦，將延聘公司或社會組織進行冠名贊助并協(xié)辦。關(guān)于本次競賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合樹立競賽組委會進行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。

　　六、組委會

　　主任：宋麗麗、曲雪玉

　　成員：王允、魏嵐及各系分團委負責(zé)人

　　七、活動方法

　　1、采用單公司多聘者的方法，延聘各個公司的人力資源部負責(zé)人或社會單位人事部負責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者供給定見、主張；教授應(yīng)聘竅門。

　　2、參與招聘的公司可直接面向?qū)W生做實習(xí)招聘，為同學(xué)供給各種作業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)練習(xí)的機會。

　　八、活動日程（略）

　　九、活動宣揚

　　1、海報宣揚

　　在全校各宣揚欄內(nèi)粘貼大型海報。

　　2、咨詢點宣揚

　　活動期間設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹這次活動的有關(guān)事宜和注意事項。

　　3、發(fā)告訴到各系（分院），請各個院學(xué)生會協(xié)助宣揚

　　4、延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動

　　5、延聘院外記者，媒體前來報導(dǎo)。

　　十、活動詳細組織

　　（一）策劃預(yù)備期間

　　1、參與活動的公司，樹立招聘職位

　　參與活動的公司央求：

　�、儆休^大的出名度和信譽度；②熱心于教育作業(yè)；

　�、蹖�(yīng)屆畢業(yè)生有需要；④具有自個的一起文明。

　　招聘職位央求（1到2個職位）：

　�、俾毼惠^為搶手，央求求職者歸納才華較強；

　　②所供職位即應(yīng)是社會特別需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；

　�、劭梢躁P(guān)于院三年級同學(xué)翻開招聘；

　�、芗饶荏w現(xiàn)社會展開方向，又能滿意大學(xué)生需要。

　　2、以海報（噴繪）方法大力宣揚這次活動

　　3、聯(lián)絡(luò)評委（校內(nèi)老師及校外出名公司人士）、延聘記者（校內(nèi)、校外）

　　（二）報名咨詢期間

　　1、樹立咨詢臺：宣揚本次活動，并介紹這次活動的各事項。

　　2、加大宣揚力度，對本次參與活動的公司招聘作介紹，煽動我校學(xué)生積極參與。

　　3、在宣揚板上粘貼相應(yīng)的詳細央求等。

　　4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生作業(yè)處。

　　（三）舉行練習(xí)講座

　　1、方針：提前預(yù)備，取得履歷，自個展開方向

　　2、主講內(nèi)容：對當(dāng)時大學(xué)生進行作業(yè)教訓(xùn)，詳細論說求職應(yīng)聘竅門、根柢禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作自個簡歷，以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備情況。

　　3、詳細組織：

　　1）聯(lián)絡(luò)作業(yè)：選定主講人以及別的詳細事項

　　2）組織作業(yè)：央求講座地址，安頓組織現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

　　3）宣揚作業(yè)：使用海報進行告訴

　　4）介紹后期間的系列作業(yè)

　　5）央求活動地址

　　（四）招聘期間

　　A、1、方法：面試

　　2、首要環(huán)節(jié)：

　　1）、參賽選手毛遂自薦

　　2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說

　　3）、評委現(xiàn)場提問

　　B、1、方式：職場應(yīng)戰(zhàn)

　　2、首要包括三個環(huán)節(jié)：自我展現(xiàn)、職場問答、實力環(huán)節(jié)

　　3、詳細流程：

　　主持人宣告活動開始，介紹參與嘉賓

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　由參與活動公司代表致辭

　　進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的毛遂自薦，并提出應(yīng)聘標語等等，期望參與活動公司將流程組織上報組委會。

　　為十分好的為本次活動供給觀賞性，請各公司為活動現(xiàn)場供給必備環(huán)節(jié)。如：

　　職場問答環(huán)節(jié)：

　　a、由每一位選手對以下的疑問進行挑選，并對自個的挑選做出2分鐘以內(nèi)的說明。

　　例題：你要組織一個秋季出售定貨會，作為會議的組織者，在組織坐位的時分，你會把以下的這幾位，誰放在最主要的'方位？

　　A、小公司總司理（新客戶，對會議十分重視）

　　B、某公司出售司理（定貨量非常大，有時會拖欠貨款）

　　C、某大公司出售司理（以往對公司支持非常大，近年定貨量逐步下降）。

　　b、職場事例剖析

　　c、、由評委對選手的體現(xiàn)進行點評

　　場景模仿實力環(huán)節(jié)：

　　1、賣場推銷

　　a、假定會場是某賦有商廈門口，每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽選擇，推銷前有2分鐘預(yù)備時間）

　　b、評委對每個選手的體現(xiàn)進行點評

　　2、客戶推銷

　　a、由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。

　　b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中，他后邊競賽的選手退出賽場逃避。

　　3、本質(zhì)查詢

　　成心設(shè)置一個場景，查詢選手平常習(xí)氣和自個本質(zhì)

　　參賽者模仿請客戶就餐，查詢商務(wù)禮儀方面的點菜疑問

　　過失的問詢：“請問您想點些啥”——客人一般會推托或許“隨意”

　　準確的問詢：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”標準的場合是問詢客人“不吃啥”，而不是“吃啥”

　　向主考官要手刺

　　主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要手刺

　　直接開口要是不準確的粗魯行為，以問詢“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類隱含者要手刺的話是準確的方法

　　由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動公司代表對應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進行點評

　　發(fā)布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

　　由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎

　　競賽結(jié)束

　　十一、獎項設(shè)置

　　金獎 1名

　　銀獎 2名

　　銅獎 3名

　　院十佳求職者 10名

　　十二、后期總結(jié)

　　1、總結(jié)作業(yè)：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，羅致履歷和經(jīng)歷，找出亮點和成功的當(dāng)?shù)�，發(fā)現(xiàn)缺少的當(dāng)?shù)夭⒏恼?/p>

　　2、宣揚作業(yè)：經(jīng)過校報、播送、網(wǎng)絡(luò)宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學(xué)生所體現(xiàn)的亮點和缺少，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些根柢的應(yīng)聘竅門。

　　舉辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊，和增強作業(yè)實習(xí)的有用路徑，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，經(jīng)過本次活動，可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會現(xiàn)場求職的實況和空氣，然后全方位多角度的了解商場，進步自我，一起，經(jīng)過專職教訓(xùn)作業(yè)的老師進行溝通與溝通，可以十分好的定位自個，并聯(lián)絡(luò)本身才華為自個盡早的方案作業(yè)方向與方針，愈加實習(xí)的知道自個的長進展開和作業(yè)局勢，然后取得更多的竅門去面臨將來的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次可貴的實習(xí)機會，這更是對大一大二大三學(xué)生有超卓的教育教訓(xùn)作用。讓我校學(xué)子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線上。

　　主辦方：共青團大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

　　協(xié)辦方：大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院作業(yè)教訓(xùn)基地

校園模擬招聘會策劃方案3

　　隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，在我院院團委、院就業(yè)指導(dǎo)中心的`組織下，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，以進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，給我院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，學(xué)習(xí)招聘禮儀，提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，以達到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗。

　　1應(yīng)聘者在規(guī)]定時間憑個人信息登記表進行抽簽和入場。

　　2首先所有評委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個教室，由嘉賓代表、會長分別致辭，然后進行相關(guān)事宜的具體介紹，包括評委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評分方法、獎項設(shè)置等，最后宣布活動的正式開始。

　　3面試環(huán)節(jié)：一分鐘自我介紹；招聘者現(xiàn)場提問；隨機抽取問題并回答；評委點評。面試分A、B兩個教室，在A教室面試的同學(xué)在B教室等候，并作為觀眾觀看B教室的面試，在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧，領(lǐng)悟評委的點評。輪到某同學(xué)面試時，該同學(xué)到A教室進行面試，面試完之后依然回到B教室。同理，在B教室面試的同學(xué)相反。

　　4總結(jié)點評階段：所有同學(xué)面試完畢后，都回到一個教室，由評委對此次招聘會過程中同學(xué)們的表現(xiàn)進行總結(jié)點評，并進行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時，公布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書和獎品。

　　宣傳工作：

（1）海報；

　�。�2）由協(xié)會干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會員獲得活動的信息；

　�。�3）邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。

校園模擬招聘會策劃方案4

　　一、活動目的隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的'競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學(xué)院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

　　1、企業(yè)方面

　　①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

　�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。

　�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

　　2、學(xué)生方面大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

　二、大賽主題展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

　　三、大賽口號關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路

　　四、活動對象本次活動主要面向全校大三學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。

　　五、組織安排本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

　　六、組委會主任：宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團委負責(zé)人

　　七、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責(zé)人或社會單位人事部負責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。

八、活動日程（略）

　　九、活動宣傳

　　1．海報宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

　　2．咨詢點宣傳活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。