實施方案

時間：2023-12-06 11:33:22 方案我要投稿

實施方案(范例8篇)

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的實施方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實施方案(范例8篇)

實施方案篇1

　　兒童青少年是祖國的未來和民族的希望。近年來，由于手機、電腦等帶電子屏幕產(chǎn)品(以下簡稱電子產(chǎn)品)的普及，中小學生課內(nèi)外負擔加重等因素，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴重，已成為一個關(guān)系國家和民族未來的大問題。防控近視需要政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、家庭、學生等各方面共同努力，需要全社會行動起來，共同呵護好孩子的眼睛。根據(jù)黨中央、國務院部署，為綜合防控兒童青少年近視，現(xiàn)提出以下實施方案。

　　一、目標

　　到20xx年，力爭實現(xiàn)全國兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個百分點以上，近視高發(fā)省份每年降低1個百分點以上。

　　到20xx年，實現(xiàn)全國兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升，6歲兒童近視率控制在3%左右，小學生近視率下降到38%以下，初中生近視率下降到60%以下，高中生近視率下降到70%以下，國家學生體質(zhì)健康標準達標優(yōu)秀率達25%以上。

　　二、各相關(guān)方面的行動

　　(一)家庭

　　家庭對孩子的成長至關(guān)重要。家長應當了解科學用眼護眼知識，以身作則，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。0—6歲是孩子視覺發(fā)育的關(guān)鍵期，家長應當重視孩子早期視力保護。

　　增加戶外活動和鍛煉。讓孩子到戶外陽光下度過更多時間，能夠有效預防和控制近視。要營造良好的家庭體育運動氛圍，積極引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉，使其每天接觸自然光的時間達60分鐘以上，已患近視的孩子應進一步增加戶外活動時間，延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加體育冬夏令營等各種形式的體育活動，掌握1―2項體育運動技能，引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。督促孩子認真完成寒暑假體育家庭作業(yè)。

　　控制電子產(chǎn)品使用。家長陪伴孩子時盡量減少使用電子產(chǎn)品。有意識地控制孩子特別是學齡前兒童使用電子產(chǎn)品，單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，避免孩子學習和娛樂活動過多使用電子產(chǎn)品。

　　減輕課外學習負擔。配合學校切實減輕孩子負擔，根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇課外培訓，杜絕盲目參加培訓。堅決避免學校減負、家庭增負，不問興趣、跟風報班。

　　避免不良用眼行為。不讓孩子在走路時、吃飯時、床上、晃動的車廂內(nèi)、光線暗弱或陽光直射下看書或電子產(chǎn)品。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”，即眼睛與書本距離應約為一尺、胸前與課桌距離應約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應約為一寸，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。

　　保障睡眠和營養(yǎng)。保障孩子睡眠時間，確保小學生每天睡眠10個小時、初中生9個小時、高中生8個小時。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食。

　　做到早發(fā)現(xiàn)早干預。注意關(guān)注孩子視力異常的跡象，了解到孩子出現(xiàn)需要坐到課堂前排才能看清黑板、看電視時湊近屏幕、抱怨頭痛或眼睛疲勞、經(jīng)常揉眼睛等跡象時，及時帶其到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查。遵從醫(yī)囑進行科學的干預和近視矯治，盡量到眼科醫(yī)療機構(gòu)驗光或采取其他矯治措施，避免因不正確的驗光配鏡導致近視加重。經(jīng)常關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，根據(jù)相應標準選購和使用照明產(chǎn)品。

　　(二)學校

　　減輕學生學業(yè)負擔。嚴格落實國家課程方案和課程標準，嚴格按照“零起點”正常教學，注重提高課堂教學效益，不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數(shù)量、時間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。小學一二年級不留書面作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)完成時間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。提高作業(yè)設計質(zhì)量，促進學生完成好基礎(chǔ)性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，減少機械、重復訓練，不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。

　　加強考試管理。全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴格控制義務教育階段校內(nèi)考試次數(shù)，小學一二年級每學期不得超過1次，其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以各種形式公布學生考試成績和排名;嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據(jù);嚴禁以各種名義組織考試選拔學生。

　　改善視覺環(huán)境。改善教學設施和條件，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，嚴格按照普通中小學校建設標準，落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設備。學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。根據(jù)教室采光照明狀況和學生視力變化情況，每月調(diào)整一次學生座位，每學期對學生課桌椅高度進行個性化調(diào)整，使其適應學生生長發(fā)育變化。加快消除“大班額”現(xiàn)象。

　　堅持眼保健操等護眼措施。中小學校要嚴格組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操，認真執(zhí)行眼保健操流程。教師要督促學生讀書寫字時身體坐正，監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢，提醒學生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。

　　強化戶外體育鍛煉。強化體育課和課外鍛煉，確保中小學生每天1小時以上體育活動時間。嚴格落實國家體育與健康課程標準，確保小學一二年級每周4課時，三至六年級和初中每周3課時，高中每周2課時。中小學校每天安排30分鐘大課間體育活動。學校和教師要按照動靜結(jié)合、視近與視遠交替的原則，有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺，防止學生持續(xù)疲勞用眼。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度，督促檢查學生完成情況。

　　合理使用電子產(chǎn)品。指導學生科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣�？刂剖褂秒娮赢a(chǎn)品開展教學時長，原則上不得超過教學總時長的30%。

　　定期開展視力監(jiān)測。小學要接收醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)轉(zhuǎn)來的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學籍變化實時轉(zhuǎn)移。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，對視力異常的學生進行警示教育，為其開具個人運動處方和保健處方，及時告知家長帶學生到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)率等報告和統(tǒng)計分析，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展視力篩查。學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要及時把視力監(jiān)測和篩查結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案。教師發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)看不清黑板、經(jīng)常揉眼睛等跡象時，要了解其視力情況。

　　加強視力健康管理。建立校領(lǐng)導、班主任、校醫(yī)(保健教師)、學生視力保護委員和志愿者等學生代表為一體的視力健康管理隊伍，明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、學生日常行為規(guī)范和校園文化。加強醫(yī)務室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力量，按標準配備校醫(yī)和必要的藥械設備。積極利用學校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長會等形式對學生和家長開展科學用眼護眼健康教育。

　　禁止幼兒園“小學化”。嚴格落實3—6歲兒童學習與發(fā)展指南，重視生活和游戲?qū)?—6歲兒童成長的價值，嚴禁“小學化”教學。要保證兒童每天2小時以上戶外活動，寄宿制幼兒園不得少于3小時，結(jié)合地區(qū)、季節(jié)、學齡階段特點，為兒童提供有益于視力健康的營養(yǎng)膳食，促進視力保護。

　　(三)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)

　　建立視力檔案。嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關(guān)于0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預，20xx年起，0—6歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達90%以上。在檢查的基礎(chǔ)上，依托現(xiàn)有資源建立并及時更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。在學校配合下，認真開展中小學生視力篩查，篩查出視力異常或可疑眼病后，及時更新視力健康電子檔案。

　　規(guī)范診斷治療。縣級及以上綜合醫(yī)院普遍開展眼科醫(yī)療服務，認真落實《近視防治指南》等診療規(guī)范，不斷提高眼健康服務能力。根據(jù)兒童青少年視覺癥狀，進行科學驗光及相關(guān)檢查，明確診斷，按照診療規(guī)范進行規(guī)范矯治。叮囑兒童青少年近視患者應遵從醫(yī)囑進行隨診，以便及時調(diào)整采用適宜的預防和治療措施。對于兒童青少年高度近視或病理性近視患者，應充分告知疾病的危害，提醒其采取預防措施避免并發(fā)癥的發(fā)生或降低并發(fā)癥的危害。制定跟蹤干預措施，檢查和矯治情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關(guān)研究，加強防治近視科研成果與技術(shù)的'應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用，制定實施中西醫(yī)一體化綜合治療方案，推廣應用中醫(yī)藥特色技術(shù)和方法。

　　加強健康教育。針對人們?nèi)狈暦乐沃R、對近視危害健康嚴重性認識不足的問題，發(fā)揮眼科、視光學、疾病防控、中醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇ё饔�，主動進學校、進社區(qū)、進家庭，積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。加強營養(yǎng)健康宣傳教育，因地制宜開展營養(yǎng)健康指導和服務。推進健康城市建設。

　　(四)學生

　　強化健康意識。每個學生都要強化“每個人是自身健康的第一責任人”意識，主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識，并向家長宣傳。積極關(guān)注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和教師，盡早到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查和治療。

　　養(yǎng)成健康習慣。自覺遵守學校近視防控的各項要求，認真規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫姿勢，積極參加體育鍛煉和戶外活動，每周參加中等強度體育活動3次以上，培養(yǎng)良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，減少電子產(chǎn)品使用。

　　(五)有關(guān)部門

　　教育部。加快修訂《學校衛(wèi)生工作條例》。成立全國中小學和高校健康教育指導委員會，指導地方教育行政部門和學�？茖W開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作，開展兒童青少年近視綜合防控試點工作，強化示范引領(lǐng)。進一步健全學校體育發(fā)展制度和體系，不斷完善學校體育場地設施，加快體育師資隊伍建設，聚焦“教”(教會健康知識和運動技能)“練”(經(jīng)常性課余訓練和常規(guī)性體育作業(yè))“賽”(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)，深化學校體育教學改革，積極推進校園體育項目建設。推動地方教育行政部門加強中小學衛(wèi)生保健所等機構(gòu)建設，按照標準和要求強化人員和設備配備。鼓勵高校特別是醫(yī)學高校開設眼視光、健康管理等相關(guān)專業(yè)，培養(yǎng)近視防治和視力健康管理專門人才，積極開展兒童青少年視力健康管理相關(guān)研究。會同有關(guān)部門開展全國學校校醫(yī)等專職衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況專項督導檢查。會同有關(guān)部門堅決治理規(guī)范校外培訓機構(gòu)，每年對校外培訓機構(gòu)教室、采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達標情況開展全覆蓋專項檢查。

　　國家衛(wèi)生健康委員會。全面加強全國兒童青少年視力健康及其相關(guān)危險因素監(jiān)測網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)收集與信息化建設。會同教育部組建全國兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍，充分發(fā)揮衛(wèi)生健康、教育、體育等部門和群團組織、社會組織作用，科學指導兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。20xx年底前，會同有關(guān)部門出臺相關(guān)強制性標準，適用對象為兒童青少年的教材、教輔、報刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張要有利于保護視力。衛(wèi)生健康部門會同相關(guān)部門按照采光和照明國家有關(guān)標準要求對學校、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu)教室(教學場所)以“雙隨機”(隨機抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員，隨機抽取學校、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu))方式進行抽檢、記錄并公布。

　　體育總局。積極引導支持社會力量開展各類兒童青少年體育活動，有針對性地開展各類冬夏令營、訓練營和體育賽事等，吸引兒童青少年廣泛參加體育運動，動員各級社會體育指導員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導。持續(xù)推動各類公共體育設施向兒童青少年開放。

　　財政部。合理安排投入，積極支持相關(guān)部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。

　　人力資源社會保障部。會同教育部、國家衛(wèi)生健康委員會完善中小學和高校校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評審政策。

　　廣播電視總局等部門。利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡、新媒體等作用，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。

　　防控兒童青少年近視是一項系統(tǒng)工程，各相關(guān)部門都要關(guān)心、支持、參與兒童青少年視力保護，在全社會營造政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關(guān)注的良好氛圍，讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。

　　三、加強考核

　　各省(區(qū)、市)人民政府負責本地區(qū)兒童青少年近視防控措施的落實，主要領(lǐng)導要親自抓、負總責，國務院與各省級人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視防控工作責任書，地方各級人民政府逐級簽訂責任書。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核指標，嚴禁地方各級人民政府單純以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系，對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學校依法依規(guī)予以問責。

　　建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度，評議考核辦法由教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、體育總局制訂，在國家衛(wèi)生健康委員會、教育部核實各地20xx年兒童青少年近視率的基礎(chǔ)上，從20xx年起，每年開展各省(區(qū)、市)人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核，結(jié)果向社會公布。

實施方案篇2

　　為認真貫徹落實《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)商務部等部門關(guān)于實施支持跨境電子商務零售出口有關(guān)政策意見的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕89號）等文件精神，按照省委、省政府關(guān)于發(fā)展跨境電子商務的有關(guān)要求，特制定如下實施方案：

　　一、總體思路和主要目標

　　（一）總體思路。按照“市場運作、政策推動、機制創(chuàng)新、分步實施”的總體思路，大力發(fā)展跨境電子商務平臺、企業(yè)、服務商、產(chǎn)業(yè)基地和境外服務網(wǎng)點，創(chuàng)新報關(guān)、檢驗檢疫、結(jié)匯和退稅管理方式，健全完善跨境電子商務服務體系和管理機制，逐步推進外貿(mào)出口營銷手段創(chuàng)新，促進浙江省跨境電子商務發(fā)展，全面提升浙貨國際市場占有率和品牌影響力，推動外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級。

　　（二）主要目標。按照省委、省政府干好“一三五”、實現(xiàn)“四翻番”的決策部署，結(jié)合“電商換市”和“國際電子商務中心”建設目標，加快發(fā)展跨境電子商務。爭取到20xx年，全省實現(xiàn)跨境電子商務年交易額（指注冊地在浙江省行政區(qū)域內(nèi)企業(yè)實現(xiàn)的交易額）500億美元，總體發(fā)展水平居全國前列。

　　二、重點工作

　�。ㄒ唬┐_定跨境電子商務經(jīng)營主體。根據(jù)國辦發(fā)〔20xx〕89號文件列出的跨境電商經(jīng)營主體（以下簡稱“經(jīng)營主體”）類別，結(jié)合浙江省實際，本方案中的經(jīng)營主體分為三類：一是自建跨境電子商務銷售平臺的電子商務出口企業(yè)（以下簡稱“自建平臺企業(yè)”），二是利用第三方跨境電子商務平臺開展電子商務出口的企業(yè)（含個體商戶，以下簡稱“電商應用企業(yè)”），三是為電商應用企業(yè)提供交易服務、物流倉儲、報關(guān)、檢驗檢疫、退稅等專項服務或綜合服務的跨境電子商務第三方平臺或服務企業(yè)（以下簡稱“電商服務企業(yè)”）。

　　為保障電商應用企業(yè)和買家合法權(quán)益，加強交易信用和安全保障，對跨境電子商務經(jīng)營主體實行備案登記管理。對經(jīng)備案的跨境電子商務經(jīng)營主體，業(yè)務主管部門根據(jù)其業(yè)務需要分別予以辦理對外貿(mào)易經(jīng)營、報關(guān)、檢驗檢疫、退稅和結(jié)匯主體資格的相關(guān)手續(xù)。同時選擇一批電商服務企業(yè)進行試點，為自建平臺企業(yè)、電商應用企業(yè)統(tǒng)一辦理報關(guān)、檢驗檢疫、結(jié)匯等業(yè)務。相關(guān)辦法由省商務廳會同海關(guān)、外匯、國稅和檢驗檢疫等部門聯(lián)合制訂。

　�。ǘ┙∪缇畴娚虡I(yè)務體系。按照多層次、多方式和全球化的思路，大力發(fā)展跨境電子商務業(yè)務，積極構(gòu)建中小網(wǎng)商、專業(yè)化跨境電商、傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)積極參與，第三方跨境電商平臺和自建平臺同步推進，境內(nèi)外電商服務企業(yè)互動發(fā)展，賣出去和買進來有序結(jié)合，多種模式并存的浙江跨境電子商務發(fā)展格局。

　　對以行郵、包裹等方式開展的跨境電子商務，積極創(chuàng)造條件，解決其支付、結(jié)匯、倉儲和售后服務等問題；引導和鼓勵有條件的企業(yè)進駐海關(guān)集中監(jiān)管區(qū)，通過正式報關(guān)等環(huán)節(jié)開展業(yè)務；支持有條件的企業(yè)建設境外服務網(wǎng)點或依托電商服務企業(yè)，通過一般貿(mào)易等方式出口后，再根據(jù)網(wǎng)上訂單銷售給境外消費者；推動企業(yè)間的跨境電子商務交易（B2B）由信息發(fā)布向在線交易發(fā)展；穩(wěn)步發(fā)展進口型的跨境電商業(yè)務，逐步建立完整的跨境電商業(yè)務體系。

　�。ㄈ┙ㄔO跨境電商服務體系。根據(jù)跨境電子商務業(yè)務內(nèi)容和政策實施要求，加強跨境電商發(fā)展配套支撐，推進服務體系建設。

　　1、建設跨境電商倉儲物流中心（跨境電子商務園區(qū)）。根據(jù)跨境電子商務發(fā)展需要，各地可結(jié)合本地實際，在保稅物流園區(qū)、綜合保稅區(qū)等區(qū)域內(nèi)建設跨境電子商務倉儲物流中心（跨境電子商務園區(qū)），也可根據(jù)實際情況單獨設立具備海關(guān)特殊監(jiān)管、檢驗檢疫監(jiān)管和物流倉儲功能的跨境電子商務倉儲物流中心，為經(jīng)營主體提供入?yún)^(qū)即退稅、倉儲、配送、分揀、加工和郵遞等服務，完善跨境電商的.貨物監(jiān)管流程。加強示范創(chuàng)新，由省商務廳牽頭，會同財政、海關(guān)、檢驗檢疫、國稅、外匯等部門，創(chuàng)建若干省級跨境電子商務示范園區(qū)。

　　2、建設跨境電商的物流服務體系。省商務廳會同交通、海關(guān)、外匯等部門擇優(yōu)遴選一批國際物流、快遞等企業(yè)與跨境電商物流倉儲中心（跨境電子商務園區(qū)）進行業(yè)務對接，為入駐中心（園區(qū)）的跨境電商企業(yè)提供國際物流服務。加強跨境電商平臺與國家交通運輸物流公共信息平臺對接，為跨境電商企業(yè)提供物流信息一體化服務。鼓勵傳統(tǒng)貨代、物流等企業(yè)拓展電商服務等業(yè)務，為廣大中小跨境網(wǎng)商提供統(tǒng)一采購、倉儲和配送等服務，逐步形成與跨境電商相適應的物流體系。

　　3、發(fā)展跨境電商的支付服務體系。鼓勵銀行機構(gòu)和支付機構(gòu)為跨境電子商務提供支付服務；鼓勵銀行為跨境電商提供跨境人民幣結(jié)算服務，推動銀行、支付機構(gòu)加快產(chǎn)品創(chuàng)新，改進跨境支付服務，提高跨境支付效率。鼓勵符合條件的支付機構(gòu)和銀行機構(gòu)作為試點，通過進入跨境電商倉儲物流中心等方式，為浙江省跨境電商經(jīng)營主體提供支付服務。

　　4、發(fā)展跨境電商境外服務體系。根據(jù)跨境電子商務業(yè)務發(fā)展需要，及早謀劃浙江電子商務的全球布局，鼓勵跨境電商企業(yè)建設境外服務網(wǎng)點。支持有條件的跨境電商企業(yè)開展境外浙貨公共服務平臺建設，為浙江省其他中小跨境電商企業(yè)提供貿(mào)易、倉儲、配送和售后等服務。鼓勵行業(yè)協(xié)會等中介組織在指導和幫助跨境電商企業(yè)建立完善售后服務體系方面發(fā)揮積極作用。

　　5、建設完善全省跨境電商綜合管理服務平臺。開通外貿(mào)備案、報關(guān)、檢驗檢疫、結(jié)匯和退稅等業(yè)務管理接口，為浙江企業(yè)開展跨境電商提供一站式的服務。

　　（四）落實和完善跨境電商管理機制。認真貫徹國辦發(fā)〔20xx〕89號等有關(guān)文件精神，結(jié)合浙江省跨境電商發(fā)展需要，建立完善電子商務進出口報關(guān)、檢驗檢疫、收結(jié)匯、支付服務、稅收等相關(guān)管理機制。

　　1、逐步建立并完善電子商務模式下的報關(guān)監(jiān)管方式。對通過海關(guān)集中監(jiān)管，并以郵寄、快遞等形式送達的出口商品，采取清單核放、匯總申報的方式辦理通關(guān)手續(xù)。經(jīng)營主體可在網(wǎng)上提交相關(guān)電子文件，并在貨物實際出境后，按照外匯和稅務部門要求，向海關(guān)申請簽發(fā)報關(guān)單證明聯(lián)。

　　2、不斷完善電子商務進出口檢驗監(jiān)管模式。切實貫徹對一般出口工業(yè)制成品不再實行法檢等政策，對電子商務出口產(chǎn)品以檢疫監(jiān)管為主，探索建立基于風險分析的質(zhì)量安全監(jiān)督抽查機制。創(chuàng)新和完善電商檢驗監(jiān)管機制，可采取包括第三方檢驗鑒定機構(gòu)合格評定在內(nèi)的各種措施，有效控制質(zhì)量安全風險。具體申報方式、法檢商品檢驗檢疫監(jiān)管和費用減免按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　3、支持跨境電商經(jīng)營主體正常收結(jié)匯。對通過海關(guān)集中監(jiān)管、清單核放、匯總申報的經(jīng)營主體，憑海關(guān)報關(guān)信息辦理貨物出口收結(jié)匯業(yè)務。對繼續(xù)采取行郵、包裹直接寄送出口商品的中小經(jīng)營主體，可通過納入跨境電子商務外匯支付試點的浙江省第三方支付機構(gòu)辦理收結(jié)匯。同時，積極爭取適時擴大試點范圍。

　　4、加強對銀行機構(gòu)和支付機構(gòu)跨境支付業(yè)務監(jiān)管，規(guī)范其跨境支付服務行為。支付機構(gòu)辦理電子商務外匯資金或人民幣資金跨境支付業(yè)務，應分別向國家外匯管理局和中國人民銀行申請并按照支付機構(gòu)有關(guān)管理政策執(zhí)行。

　　5、實施適應電子商務出口的稅收政策。對符合條件的電子商務出口貨物實行增值稅和消費稅免稅或退稅政策，具體辦法按照財政部和國家稅務總局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　6、開展電子商務進口業(yè)務流程和管理機制研究。探索開展進口型跨境電子商務園區(qū)建設，制訂出臺相應的政策措施。具體辦法由省商務廳會同財政、國稅、海關(guān)、檢驗檢疫等部門另行制訂。

　　三、組織實施

　�。ㄒ唬┙⒖缇畴娚坦ぷ鳈C制。各地、各有關(guān)部門要進一步提高對跨境電子商務重要性的認識，切實加強組織領(lǐng)導。省商務廳要會同發(fā)改、財政、交通、工商、質(zhì)監(jiān)、統(tǒng)計、國稅、人行、外匯、海關(guān)、檢驗檢疫等部門，組織實施全省跨境電子商務工作。實施過程中有關(guān)業(yè)務流程、推進計劃和目標考核等由省電子商務工作領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調(diào)落實。各市及義烏市政府也要因地制宜建立相應的工作機制，加快推進當?shù)乜缇畴娮由虅展ぷ鳌?/p>

　　（二）統(tǒng)籌部署全省跨境電商工作。按照“全省統(tǒng)一部署、各市分步推進”的思路發(fā)展全省跨境電子商務。省電子商務工作領(lǐng)導小組要加強對各地跨境電子商務工作的指導，統(tǒng)籌安排全省各地跨境電子商務推進計劃，合理布局跨境電商倉儲物流中心（跨境電子商務園區(qū)），確保浙江省跨境電子商務工作取得實效。杭州、寧波市要按照本方案要求，進一步完善跨境電子商務服務試點工作。其他各市及義烏市要根據(jù)本方案要求，結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，制訂跨境電子商務工作方案。

　　省商務廳要會同省級有關(guān)部門推進全省跨境電商綜合管理服務平臺建設。各地商務部門要會同財政、國稅、海關(guān)、檢驗檢疫等部門加強對當?shù)乜缇畴娚虃}儲物流中心（跨境電子商務園區(qū)）建設的指導和支持。

　�。ㄈ┙⒖缇畴娚痰慕y(tǒng)計機制。完善海關(guān)統(tǒng)計工作，對通過海關(guān)集中監(jiān)管、清單核放、匯總申報的出口商品的相關(guān)指標納入貿(mào)易統(tǒng)計范疇。同時，省商務廳要會同統(tǒng)計、外匯等部門對各類經(jīng)營主體的各種跨境電商業(yè)務方式進行全口徑統(tǒng)計，真實反映浙江省跨境電商發(fā)展狀況。

　�。ㄋ模┞鋵崒缇畴娚痰呢斦С终�。各級財政要加大對跨境電子商務發(fā)展的支持力度，重點支持優(yōu)秀電商服務商培育、跨境電子商務專業(yè)人才培訓、跨境電子商務園區(qū)建設，并對跨境電商企業(yè)為出口貨物投保出口信用保險支付的保費給予一定補助。將跨境電子商務海外貿(mào)易和服務網(wǎng)點建設納入浙江省境外投資的重點支持領(lǐng)域，落實相應支持政策。

　�。ㄎ澹┘訌妼缇畴娚痰臉I(yè)務指導。省商務廳要會同相關(guān)部門明確跨境電子商務業(yè)務操作流程；省級有關(guān)部門要根據(jù)自身職責制訂管理工作流程，并加強對各地的指導。各地要根據(jù)省級部門明確的業(yè)務流程，由商務部門會同國稅、人行、外匯、海關(guān)、檢驗檢疫等部門，對跨境電商企業(yè)進行相關(guān)管理業(yè)務流程的培訓，確保業(yè)務順利開展。同時，針對跨境電子商務人才嚴重短缺的現(xiàn)狀，盡快落實一批培訓機構(gòu)和實踐基地，加快培養(yǎng)綜合掌握電子商務、外貿(mào)業(yè)務和市場營銷等知識的專業(yè)性人才。

　�。⿵V泛發(fā)動企業(yè)開展跨境電商業(yè)務。針對浙江省大多數(shù)企業(yè)對跨境電子商務了解不夠的現(xiàn)狀，各地要通過舉辦業(yè)務對接會、培訓會等形式，積極推動第三方平臺、電商服務企業(yè)等經(jīng)營主體與當?shù)仄髽I(yè)的業(yè)務對接；加大宣傳和推廣工作力度，積極營造跨境電商發(fā)展的良好氛圍，推動浙江省外貿(mào)方式轉(zhuǎn)型升級。

　�。ㄆ撸┓e極營造良好的跨境電商市場環(huán)境。完善電子商務出口信用體系，嚴肅查處商業(yè)欺詐、侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣產(chǎn)品等行為。加強浙江企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，推進以機構(gòu)代碼和商品編碼為基礎(chǔ)的產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系建設，努力在境外市場打響浙江制造品牌。

　　創(chuàng)衛(wèi)實施方案為官不為實施方案初中語文預習方法研究實施方案

實施方案篇3

　　為提高我市災害信息員的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)技能，根據(jù)省民政廳《關(guān)于開展省第二屆“福彩杯”民政行業(yè)職業(yè)技能大賽的通知》要求，結(jié)合實際，制定我市參賽方案如下：

　　一、競賽原則

　　依據(jù)災害信息員國家職業(yè)標準，結(jié)合救災工作實際，本著公開、公平、公正、勤儉節(jié)約的原則，本次競賽的目的在于“以賽促學、以賽促訓、以賽促練”。

　　二、競賽組織

　　市局成立災害信息員競賽領(lǐng)導小組。

　　競賽小組負責全市災害信息員職業(yè)技能競賽活動的賽務工作。包括：制定全市災害信息員職業(yè)技能競賽方案；組織制定各項競賽規(guī)則；負責比賽試題的訂購，參賽選手的'報名、資格審查和組織參賽；負責競賽場地的選擇，競賽結(jié)果的發(fā)布等。

　　各縣（市、區(qū)）也應參照市局相應成立災害信息員競賽組織機構(gòu)。

　　三、參賽人員

　　參賽人員應取得災害信息員職業(yè)資格證書或從事減災救災工作2年以上，已獲得20xx年全省民政行業(yè)職業(yè)技能大賽一等獎的人員不再參加本次災害信息員比賽。

　　四、競賽試題范圍

　　參賽教材為《災害信息員基礎(chǔ)知識》、《災害信息員四、五級技能》和20xx年9月實行的《自然災害情況統(tǒng)計制度》。

　　各縣（市、區(qū)）預賽，可根據(jù)實際需要由各地組織相關(guān)技術(shù)專家出題，也可直接從民政部職業(yè)技能鑒定指導中心訂購理論和實操競賽網(wǎng)絡試卷。

　　五、競賽程序

　　本屆災害信息員職業(yè)技能競賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。各階段競賽成績按照基礎(chǔ)理論知識和實際操作考核成績各占50%，加權(quán)合并后計算總成績。

　　預賽在8月1日-8月25日（具體時間由各地自行確定）進行，由各縣（市、區(qū)）民政局負責組織開展。各縣（市、區(qū)）制定實施方案，做好預賽宣傳動員、報名審核和試卷評閱等工作，確�？h級民政局和每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）都有災害信息員參加競賽，選拔1人參加由市里組織的復賽。

　　市里復賽：9月5日下午到市局亞泰賓館報到，9月6日上午8：30至11：40在大學繼續(xù)教育學院微機室考試，其中，8：30至10：00為理論知識考試，10：10至11：40為實操考試。確定3名選手代表我市參加10月份在南昌市進行的決賽。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，統(tǒng)一思想。各地要高度重視此次災害信息員競賽活動，加強組織領(lǐng)導，按照公開、公正、公平的原則，做好本地預賽、復賽工作，通過比賽不斷提高全市災害信息員的業(yè)務水平。

　�。ǘ⿺U大影響，宣傳到位。各地要加強競賽活動的宣傳力度。爭取盡可能多的災害信息員參加競賽，引導災害信息員愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務技能，帶動更多的從業(yè)人員爭當技能型人才。

　　（三）嚴密組織，遵守紀律。各地要嚴密組織各項賽務工作。參賽選手應遵守競賽規(guī)則和賽場紀律，服從競賽安排和指揮，不得弄虛作假，發(fā)現(xiàn)違反比賽規(guī)程和相關(guān)要求者，嚴格批評，取消其競賽成績。

實施方案篇4

　　一、指導思想

　　“好讀書、讀好書、讀整本的書”，讓書香陪伴孩子快樂成長，讓讀書成為習慣，讓校園洋溢濃郁書香。開展讀書活動，利用現(xiàn)有條件，師生共讀，在書海中徜徉，與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。同時增加英語讀書活動，既提高學生的外語水平，又可以通過閱讀外語作品開闊學生的視野，更多的了解西方文化，從而形成有濟恒鎮(zhèn)中心小學特色的雙語讀書活動。

　　二、實施過程

　�。ㄒ唬�、學生閱讀。

　　1、建立各班級圖書角，印發(fā)學生讀書推薦目錄，以及召開家長會，豐富班級圖書角。落實專人管理，建立管理制度。做好造冊，記錄工作。學校規(guī)定除了早讀、晚讀，另外于中午按排半小時的午讀讓學生進行讀書及讀書筆記的摘抄或感悟。

　　2、開放圖書室，讓學生有秩序的'到圖書室借閱或閱讀圖書、雜志。同時圖書室做好圖書推薦工作和圖書保護的要求。閱讀老師同時指導借書、還書，做讀書筆記。

　　3、召開家長會，號召家長給孩子買一本好書，提倡親子閱讀。在家庭中塑造濃濃的讀書氛圍。

　　4、推薦學生閱讀適合的書籍。規(guī)定每學期學生閱讀推薦書籍不少于8本。

　　5、抓好讀書的主陣地，抓好三課的實施，倡導早讀“書聲瑯瑯”，午讀“書香校園”，晚讀“師生同讀”。

　　6、做好檢查評比，來促進學生的閱讀。

　　建立閱讀巡查員隊伍，巡查好每天的早讀、午讀、晚讀，按情況記載打分。

　　規(guī)定2—6年級每生每周完成兩篇讀書筆記。每周每班進行評比選出五篇，全校評比，并用戧板進行展示。英語讀書筆記每周一篇，同樣進行評比展示。強調(diào)讀書筆記的內(nèi)容和書寫質(zhì)量。

　　雙周舉行朗讀或誦讀競賽。

　　每學期評選“讀書小狀元”兩次，進行展示，樹立身邊的讀書榜樣。根據(jù)以上情況每周進行書香班級的評選，并予以及時公布。

　�。ǘ┙處熼喿x

　　1、印發(fā)教師推薦閱讀書目，落實教師學期閱讀計劃，讓教師有計劃的進行閱讀，并在閱讀中不斷成長。

　　2、學校規(guī)定一定的閱讀數(shù)量，每學期規(guī)定教師閱讀書籍不少于5本。另倡導師生同讀，特別是擔任閱讀課的老師。

　　3、定期進行讀書筆記的檢查，交流，評比。一個月檢查一次，與教學“六認真”檢查同時進行，納入教師的考核。

　�。ㄈ┗顒�

　　除了平時的檢查和評比，為進一步促進師生的閱讀工作，學校定于每學期第三個月為讀書月，并舉行“讀書節(jié)”進行集中地活動，對師生閱讀進行總結(jié)和促進。

實施方案篇5

　　鄉(xiāng)村醫(yī)生是醫(yī)療衛(wèi)生服務隊伍的重要組成部分，是廣大農(nóng)村居民的健康 “守護人 ”，是發(fā)展農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要力量。近年來，特別是基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綜合改革啟動實施以來，全省鄉(xiāng)村醫(yī)生整體素質(zhì)穩(wěn)步提高，服務條件明顯改善，村級醫(yī)療衛(wèi)生服務水平不斷提升。近期，省政府下發(fā)了《吉林省進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設實施方案》進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設，切實筑牢農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)底。

　　方案中指出，到20xx年，全省50%以上的鄉(xiāng)村醫(yī)生達到中專及以上學歷，并逐步取得鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格，75%的村衛(wèi)生室具備中醫(yī)藥服務能力。鄉(xiāng)村醫(yī)生補償、養(yǎng)老和培養(yǎng)培訓等政策得到進一步健全完善。到20xx年，力爭使全省鄉(xiāng)村醫(yī)生總體具備中專及以上學歷，其中，大專及以上學歷人員達到50%以上。鄉(xiāng)村醫(yī)生具備鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格，各方面合理待遇得到較好保障，基本建成一支素質(zhì)較高、適應需要的`鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍，促進基層首診、分級診療制度的建立，更好地保障農(nóng)村居民享受均等化的基本公共衛(wèi)生服務和安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務。

　　明確鄉(xiāng)村醫(yī)生職責。鄉(xiāng)村醫(yī)生(包括在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，下同)主要負責向農(nóng)村居民提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務，并承擔衛(wèi)生計生行政部門交辦的其他工作。鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的公共衛(wèi)生服務主要包括：承擔基本公共衛(wèi)生服務，協(xié)助落實重大公共衛(wèi)生服務。鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本醫(yī)療服務主要包括：疾病的初步診查和常見病、多發(fā)病的基本診療以及康復指導、護理，危急重癥病人的初步現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)診，傳染病和疑似傳染病人的轉(zhuǎn)診。

　　合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生。隨著基本公共衛(wèi)生服務的深入開展和基層首診、分級診療制度的逐步建立，各市縣要綜合考慮轄區(qū)服務人口、服務現(xiàn)狀、預期需求和地理條件等因素，合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生，原則上按照每千服務人口不少于1名的標準配備鄉(xiāng)村醫(yī)生，居住分散的可增加配備。有條件的可增配1名護理人員。

實施方案篇6

　　青少年是祖國的花朵，民族的未來。青少年的健康成長，離不開我們悉心的照料，更離不開教師的鼓勵和鞭策。為了全面貫徹黨的教育方針，落實以學生發(fā)展為本的教育理念，以多元智能理論為依據(jù)，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等各方面發(fā)展的“四有”新人，特制訂本計劃及實施方案。

　　一、實施原因

　　1、學生個體存在著很多這樣或那樣的差異，比如智力的高低、能力的高低、社會交際能力的強弱等，都使學生在各個方面存在著各自的優(yōu)勢和缺點。

　　2、學生的智能是多元的，不同的智能突出表現(xiàn)為人的語言智能、邏輯思維智能、空間智能、運動智能、音樂智能、人際智能、內(nèi)省智能、自然探索智能等。

　　3、學習態(tài)度不夠端正，缺乏正確的學習方法，沒有引起足夠的重視，學習興趣不濃，學習成績不理想，畏難情緒嚴重。

　　二、輔導目標

　　1、培養(yǎng)優(yōu)等生、學困生的學習興趣。糾正學生認識偏差，激發(fā)學生學習熱情，掌握運用有效的學習方法，培養(yǎng)正確的學習觀，充分調(diào)動學生學習積極性，讓學生充分展現(xiàn)其能力與才華

　　2、學生能在課內(nèi)、課外形成良好的學習習慣。在課堂上，鼓勵學生多思考，多提問，養(yǎng)成良好的聽課習慣。獨立、按時完成課堂作業(yè)，堅決反對抄襲他人作業(yè)。在課后，要及時復習，多次復習。

　　3、提高兩類學生的學習成績。采取“抓兩頭，帶中間”的方式，力求做好學優(yōu)生、學困生的輔導的工作。幫助那些優(yōu)秀的學生更優(yōu)秀、那些學習困難的學生克服困難迎頭趕上，全面提高政治學習成績。

　　三、輔導計劃

　　1、成立課外興趣小組。

　　輔導員：史平君

　　小組長：鐘權(quán)

　　副組長：各班班長、各班學習委員

　　輔導時間：周二活動課時間

　　2、課堂教育面向全體學生，依據(jù)各類學生的內(nèi)在因素精心設計教學。講授時，努力做到深入淺出，便于后進生接受。設計“彈性作業(yè)”允許優(yōu)差生有所選擇。課堂訓練中，要注意對后進生進行輔導點撥，課后作業(yè)要關(guān)心他們的完成情況，并對有困難的進行個別輔導。

　　3、處理好幾個相應的關(guān)系：求知品質(zhì)與求知能力的關(guān)系，培養(yǎng)良好的求知認識、態(tài)度、毅力與習慣。知識傳授與方法指導的關(guān)系，轉(zhuǎn)化的重點放在思想教育和打基礎(chǔ)方面，又不能忽視相應的學法指導。分項實施與整體結(jié)合的關(guān)系，對家長、各科老師、參與學生都應有具體的分工和要求，

　　4、堅持正面教育，愛護學生，替后進學生著想，做到滿腔熱情地關(guān)懷，循循善誘地疏導，熱心幫助他們解決實際困難，燃起后進生成功的希望之光。

　　5、樹立目標，嚴格要求，既要指出他們的不足之處，采取有效措施，促使其更快的進步，又要充分調(diào)動他們的'積極性，使其能真正感到成功的喜悅。

　　6、做學生思想上的領(lǐng)航人，生活上的貼心人，學習上的良師益友，建立和睦融洽的師生關(guān)系，發(fā)揚平等民主作風，使學生“親其師，信其道”。

　　7、結(jié)合時政熱點，編寫有關(guān)試題，讓學生在練習中不斷地提高自己的分析能力和解決問題的能力。

　　四、實施措施

　�。ㄒ唬⿲W優(yōu)生的輔導：

　　1、對本班的優(yōu)秀生進行培優(yōu)思想教育，樹立正確的學習觀、人生觀、世界觀和價值觀，培養(yǎng)渴求知識的興趣和愿望。

　　2、把對優(yōu)秀生的輔導與學科競賽結(jié)合起來，與時政分析結(jié)合起來，注意培養(yǎng)優(yōu)秀生的自學意識和探究能力。

　　3、每節(jié)課要適當安排一些思維訓練的習題，如案例分析、探究實踐等，借此加強對學優(yōu)生的個別輔導，進一步激發(fā)學優(yōu)生對政治學習的興趣、愛好。

　　4、教師要有計劃、有目的的為學優(yōu)生提供資料，特別是近幾年郴市的中考真題，介紹解題方法，發(fā)展他們的思維水平。

　　5、指導學生制定學習計劃，如何聽課，如何分析問題，如何記憶。在練習過程中指導學生正確解答，提高學生的應試能力。

　　6、鼓勵學生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學生在質(zhì)疑的同時，能大膽地對問題提出不同的見解，不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力，而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。因此積極引導學生分析整理提出的問題，從而學會或引導學生提出重難點問題，提出創(chuàng)造性問題。組織成績好的學生在課外開展提高性的自學小組，讓學生互相討論，互相啟發(fā)，適當作一些指導。

　�。ǘ⿲W困生的輔導：

　　1、加強對學困生的課堂管理，要經(jīng)常提問學困生。針對一些學生知識缺漏，教師要有針對性的給以補課。學困生的作業(yè)堅持面批面改上，緊緊盯住作業(yè)和練習、發(fā)現(xiàn)問題及時補課總之，要達到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。

　　2、鼓勵提高學生興趣。采用激勵機制，對學困生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，讓他們體驗成功感。通過各種方式調(diào)動學困生的學習積極性，改變他們厭學的心理，激發(fā)學習興趣，變“要我學”為“我要學”。

　　3、家校聯(lián)合協(xié)助輔導。教師要經(jīng)常找學困生談心，教育他們明確學習的重要性，端正學習態(tài)度。及時與家長聯(lián)系，定期做好家訪，及時了解學困生的學習和思想狀況，協(xié)助解決學困生的學習問題，努力形成學校、家庭教育的合力，切中時機，“傳情報”、“送喜報”促進學困生的轉(zhuǎn)化。

　　4、優(yōu)帶差輔導。充分發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，利用“一幫一”幫助他們在學校里，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。安排特殊座位，以優(yōu)帶差。

　　5、重視個體差異，樹立自信心。充分了解學困生現(xiàn)行學習情況，教給正確學習方法，使他們朝正確方向發(fā)展；改善他們學習情況，提高學習成績；對他們可以適當放寬一些學習要求：如在該卷時，放寬學困生的扣分要求，提高他們的成績；作業(yè)要求也可以分層，盡量簡單好做。

　　五、注意的問題

　　1、必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后輔導。

　　2、一視同仁，平等對待。不歧視學習有困難的學生，不縱容優(yōu)秀的學生。

　　3、整合資源，形成合力。教師要經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業(yè)情況。

　　4、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學習方案，培養(yǎng)學習興趣，樹立對學習的信心，讓他們共同成長。

實施方案篇7

　　一、指導思想

　　堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高國民素質(zhì)為宗旨，以辦好人民滿意教育為目標，以義務教育階段標準化學校建設為基礎(chǔ)，以加強和改進中、小學德育教育工作為核心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，進一步加強學校管理，規(guī)范辦學行為，推動素質(zhì)教育深入實施，全面提高中、小學生綜合素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　（一）嚴格規(guī)范招生行為，不異地招生；

　�。ǘ﹪栏褚�(guī)范學校教學行為，嚴格實施國家課程計劃，開齊、開足全部課程，科學安排教學時間和作息時間，控制作業(yè)量，無亂辦班、亂補課行為；

　�。ㄈ﹪栏褚�(guī)范教師從教行為。嚴禁體罰、變相體罰、挖苦歧視學生，尊重學生人格；

　　（四）嚴格規(guī)范學校收費行為。禁止擅立項目收費，杜絕一切代收費行為；

　�。ㄎ澹﹪栏褚�(guī)范教育評價行為。杜絕考試給學生排名次，無計劃（）組織各種競賽，以考試分數(shù)高低評價教師、學生。

　　三、主要措施要求

　�。ㄒ唬┱J真學習提高認識

　　中心校組織召開村校長會、教師大會，認真?zhèn)鬟_省市文件精神和領(lǐng)導的重要講話，使廣大教師明確規(guī)范辦學行為是全面貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育的重大舉措，是切實減輕中、小學過重課業(yè)負擔，促進學生健康成長的保險，是依法治教辦好人民滿意的教育的迫切要求。通過提高思想認識尋事投入到規(guī)范辦學行為工作中來。

　�。ǘ┙∪M織，明確責任

　　中心校組織成立深入實施素質(zhì)教育規(guī)范辦學行為工作領(lǐng)導小組，校長任組長，副校長任副組長，成員有村校長、教務主任、學年組長、工會、少先隊等人。中心校長及村校長作為規(guī)范辦學行為的第一責任人，要切實負起責任，加強規(guī)范辦學行為工作的檢查監(jiān)督力度。各校開展自查自糾并寫出自查報告上報中心校，對自查過程中的問題采取措施立即整改。

　�。ㄈ┮�(guī)范中小學辦學行為，減輕學生過重負擔，嚴格執(zhí)行下列“四個嚴控”“四個嚴禁”實現(xiàn)“兩個規(guī)范統(tǒng)一“。

　　四個嚴控：

　　1、嚴控學生在校時間。學生在校活動總量每天不超過6小時（含活動自習，不含午休時間），早晨7。30學生到校，乘坐通勤車輛的學生最早在7。00到校，下午15。30放學，要保證學生每天有一個小時的體育活動時間（含體育、課間操和課外活動）。

　　2、嚴控學生作業(yè)總量。一年、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級課外作業(yè)不超過40分鐘，五、六年級課外作業(yè)不超過60分鐘。不準增加作業(yè)量的辦法懲罰學生，擔保教師布置活動性、實踐性的課外作業(yè)。

　　3、嚴控考試次數(shù)。課業(yè)成績評定實行百分制與等級制相結(jié)合的辦法。不完全實行百分制。

　　4、嚴控競賽和評獎活動。學校不以任何理由和條件強行要求學生參加，未經(jīng)教育行政部門批準學校不得隨意停課，不準組織學生參加任何商業(yè)性慶典活動。

　　四個嚴禁：

　　1、嚴禁亂辦班亂補課。不準任意延長學生上課時間，不準占用學生節(jié)假日、雙休日開展活動，辦各種特長班、興趣班。

　　2、嚴禁亂訂教輔材料。教師不準要求學生統(tǒng)一征訂或購買教輔材料，否則視為嚴重違紀行為。

　　3、嚴禁根據(jù)學生考試成績對學生排名次向家長、學生公布。

　　4、嚴禁教師排擠差生，嚴禁教師體罰、變相體罰、辱罵學生和排擠學生。

　　兩個規(guī)范統(tǒng)一：

　　1、規(guī)范教育思想，把思想統(tǒng)一到以人為本思想和科學發(fā)展觀的要求上來，要把促進學校發(fā)展作為根本任務。積極引導教師尊重、理解、關(guān)心、愛護學生，促進學生全面協(xié)調(diào)、主動發(fā)展。

　　2、規(guī)范教育行為，把行為統(tǒng)一到依法辦學遵循教育規(guī)律，促進學校健康成長的軌道上來。努力在學生興趣培養(yǎng)、上下功夫。主動接受社會和家長對學校教育教學（）整體質(zhì)量和水平的`監(jiān)督。

　　四、保障措施

　　1、建立“減負”責任制。要把“減負”工作作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要方面納入工作日程，明確分工，落實責任。校長為“減負”工作第一責任人，建立并形成校長負總責、教學副校長協(xié)調(diào)、班主任為骨干、全體教職工共同參與、具體責任落實到人的“減負”工作管理機制。

　　2、建立“減負”考評機制。將把“減負”工作納入學校工作年度目標責任的重要內(nèi)容；“減負”責任與校長、教師的聘任、職稱評定、物質(zhì)待遇等掛鉤；評先創(chuàng)優(yōu)、教師晉級等都要把“減負”工作作為重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴重、整改不力的，實行一票否決。

　　3、建立檢查通報制度。學校將加強對“減負”工作的監(jiān)督檢查，把學期初和學期末作重點檢查時段，并及時通報檢查情況，堅決查處有禁不止、頂風違規(guī)人員，嚴肅追究當事人責任。

　　4、建立社會監(jiān)督舉報制度。本《實施方案》規(guī)定的內(nèi)容要及時向廣大師生傳達，接受社會監(jiān)督。建立專項舉報登記制度，每學期匯總一次舉報追查情況，并作為各級專項檢查的重要依據(jù)。

　　五、處罰

　　學校違反規(guī)定的：

　　取消小學及主要責任人三年內(nèi)評先選優(yōu)資格，學校不得評為市鄉(xiāng)先進學校。同一所學校，一年內(nèi)被書面警告兩次或辦學行為造成嚴重后果的，免除學校校長職務。

　　教師違反規(guī)定的：

　　當事人三年內(nèi)職務聘任和評先選優(yōu)實行“一票否決”。

實施方案篇8

　　為了進一步落實科學發(fā)展觀，深入推進素質(zhì)教育，切實提高我中心小學學生的文明素質(zhì)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，依據(jù)《南五十家子學區(qū)中心校中小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育提升工程實施方案》，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以黨和國家的教育方針以及《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》為指導，遵循青少年身心健康發(fā)展的特點，教育引導小學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成健康的心理品質(zhì)和人格，努力構(gòu)建新型的人才培養(yǎng)模式，提高學校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。

　　二、目標要求

　　通過加強學生日常行為訓練，培養(yǎng)小學生良好的道德習慣、學習習慣和生活習慣，促進他們健全人格的發(fā)展；培養(yǎng)中小學生良好的個性心理品質(zhì)，促進他們智力發(fā)展；培養(yǎng)中小學生自強、自立、自我教育的能力，促進他們堅強意志品質(zhì)的形成。

　　三、教育內(nèi)容

　　1、遵規(guī)守紀習慣。遵守國家法律和校規(guī)校紀；遵守公共秩序，保護公共設施，愛護公共財物；遵守社會公德，購物、上車自覺排隊。

　　2、文明禮儀習慣。舉止行為符合社會規(guī)范和小學生行為規(guī)范；尊敬他人，善待他人；謙恭禮讓，注重禮節(jié)；孝敬父母，尊老愛幼，尊敬師長；團結(jié)同學，真誠相待。

　　3、衛(wèi)生健康習慣。注重搞好個人衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔；合理搭配營養(yǎng)，科學飲食；遠離不良嗜好，遠離毒品；愛護眼睛，堅持做眼保健操；控制體重，達到健康標準；具有積極樂觀的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，遇到問題能進行自我心理調(diào)節(jié)或?qū)W會傾訴。

　　4、鍛煉身體習慣。熱愛體育，崇尚運動，能夠認識多種運動項目的價值；關(guān)注國內(nèi)外重大體育賽事，將體育作為生活不可缺少的組成部分；認真上好體育課，做好間操；制定個人鍛煉計劃，通過不同形式堅持每天鍛煉1小時；積極參加校內(nèi)外體育活動，掌握兩項以上運動技能；完成《國家學生體質(zhì)健康標準》測試，達到健康標準。

　　5、勤奮學習習慣。提前預習功課，善于發(fā)現(xiàn)問題，做好預習筆記；課堂認真聽講，主動思考，大膽質(zhì)疑，積極回答問題，做好課堂練習；獨立按時完成作業(yè)，做好課后復習，鞏固所學知識，深化對知識的理解；學會確立學習目標，制訂學習計劃。

　　6、課外閱讀習慣。堅持每天半小時課外閱讀；堅持寫讀書筆記，認真寫日記；每周誦記一名篇或好的段落，2—3條名言警句。

　　7、勤儉節(jié)約習慣。生活儉樸，不相互攀比，不盲目追求時尚；節(jié)約用水、用電，不浪費學習和生活用品，愛惜糧食。

　　8、自立自強習慣。每天自己整理食物、打掃房間衛(wèi)生；上學前自己整理好書本、文具等物品；家長不在時，能夠妥善安排好自己的生活；做事有計劃、不拖沓，當天事情當天完成，自己能做的事情自己完成。

　　9、熱愛勞動習慣。上好勞動課，經(jīng)常參加學校集體勞動、家務勞動以及公益勞動，積極參加社會實踐活動及社區(qū)服務，主動服務社會。

　　10、誠實守信習慣。坦誠做事，以誠待人；言而有信，說到做到；不說謊話，不弄虛作假，考試不作弊；借東西要按期歸還，損壞了要按價賠償。

　　11、團結(jié)友愛習慣。同學之間要互相理解，互相支持，團結(jié)友愛,真誠相待；對單親、父母離異學生、留守學生、身體有殘疾的學生要真誠幫助；同學之間發(fā)生矛盾多做自我批評，冷靜處理。

　　12、安全意識習慣。增強安全意識，樹立安全第一的思想，掌握基本的安全常識；注重活動安全，課間不在樓道、校園追打；室外體育課、運動會要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)范；注意交通安全，不座超員車、無證車輛，不在公路上玩耍，不在高速公路上走動；注意食品安全，不吃三無食品，不吃過期、變質(zhì)食品；遇到危險時機智應付，及時撥打110、120急救。

　　13、寫規(guī)范字、用普通話的習慣。在平時的學習中，加強學生漢字書寫能力的培養(yǎng)，能用普通話正確流利的朗讀課文。

　　四、保障措施

　　1、加強領(lǐng)導，落實責任。小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育是一項長期工作，教體局成立專門組織機構(gòu)，負責全縣中小學生養(yǎng)成教育工程的組織協(xié)調(diào)和督促落實，基層學校也要成立相應的組織。各校要從有利于學生成人、成才，有利于學生發(fā)展，有利于家庭和社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，認識搞好小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的長期性和重要性。要將養(yǎng)成教育貫穿于整個教育教學過程的始終，要認真研究養(yǎng)成教育的方式、方法，明確工作重點，制定有針對性、操作性強的`實施方案。堅持檢查、督促、調(diào)研制度，定期聽取工作匯報，推動養(yǎng)成教育工作向縱深發(fā)展，確保教育活動取得實效。

　　2、以活動為載體，注重教育效果。各校要經(jīng)常開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動。抓好新生入學教育，新生入學時，開展為期一周的養(yǎng)成教育訓練，熟記各種行為規(guī)范的基本要求。3月份，開展養(yǎng)成教育月活動，依據(jù)各校特點確定活動內(nèi)容，制定活動計劃。5月份開展“文明禮儀伴我行”活動，充分發(fā)揮共青團，少先隊陣地作用，開展“做一個文明守紀的好學生”征文、“文明禮儀萬人評”活動。利用“五一勞動節(jié)”、“全民健身日”等開展相應的熱愛勞動、鍛煉身體、節(jié)約用水、節(jié)約糧食等主題教育。

　　3、加強聯(lián)系，形成學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡。一是建立家校聯(lián)系制度，通過召開家長會、學校開放日、家訪等形式，讓學生把在學校培養(yǎng)的良好習慣帶回家，使之得到督促和強化。二是充分利用家長學校，通過對家長進行家庭教育指導，由家長督促和教育學生形成良好的養(yǎng)成習慣。三是利用社會德育教育資源，組織學生開展一些有意義的公益活動。

　　4、培樹典型，示范引導。各校要加強工作指導，注重從教育、實踐管理及家庭、學校、社會等多個環(huán)節(jié)，多層面培樹典型，總結(jié)經(jīng)驗。局里將在下半年召開活動座談會，總結(jié)交流活動情況。

　　5、檢查指導，保證落實。各校要加強對學生養(yǎng)成教育的跟蹤檢查，全面及時了解學生的表現(xiàn)，并對不良習慣予以教育和糾正。要建立定期、不定期檢查督辦工作機制。局里將不定期地深入基層學校了解掌握情況，督導工作落實。今年“六一”前后局里將對活動進行一次檢查，情況及時通報。10月底對各單位活動情況進行一次初評。

　　附：南五十家子中心小學

　　學生良好行為習慣養(yǎng)成教育提升工程領(lǐng)導小組

　　組長：朱世清

　　副組長：馬海山高強

　　成員：李寶陳海會馬寶明楊曉霞

　　康淑麗李鳳玉韓翠玲

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