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小學(xué)消防安全疏散演練方案

時(shí)間:2023-12-07 11:00:00 方案 我要投稿

小學(xué)消防安全疏散演練方案常用【2篇】

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)消防安全疏散演練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)消防安全疏散演練方案常用【2篇】

小學(xué)消防安全疏散演練方案1

  為了在小學(xué)發(fā)生緊張狀況時(shí),全校師生能安全、迅速地舉行疏散工作,我校特舉行制定本安全疏散演練計(jì)劃,并舉行實(shí)際演練。

  一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

  小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx。

  二、程序:

  1、按照火勢(shì)如需立刻就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山學(xué)校飛霞南路67號(hào),發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)快速前來(lái)救護(hù)”,待對(duì)方咨詢完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)狀況。

  2、周躍飛教師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開小學(xué)大門,檢查疏散校內(nèi)消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引領(lǐng)消防車輛;如狀況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉小學(xué)總電源。

  三、組織實(shí)施支配:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師陌生散逃命,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的老師負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)疏散逃命。

  2、詳細(xì)疏散工作支配:

  (1)樓梯口疏散指揮員支配:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:xx

  南幢樓二樓中間樓梯口:xx;南幢樓一樓西邊樓梯口:xx

  南幢樓一樓東邊樓梯口:xx;南幢樓一樓中間樓梯口:xx

  北幢樓二樓西邊樓梯口:xx;北幢樓一樓西邊樓梯口:xx

  北幢樓一樓中間樓梯口:xx;北幢樓一樓東邊樓梯口:xx

  操場(chǎng)秩序指揮:xx。

  (如當(dāng)初樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班同學(xué)疏散,到樓下與班主任交接后再到原支配的樓梯口指揮;如沒能與其他老師交接本班,則不能離開本班同學(xué))

  (2)教室內(nèi)同學(xué)疏散指揮:

  a、當(dāng)初在教室上課的老師快速組織同學(xué)排隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)初在辦公室內(nèi)辦公的.班主任、副班主任立刻前往最逼近辦公室的樓道口等待本班同學(xué)(如本班同學(xué)不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班同學(xué)經(jīng)過的樓梯口迎候本班同學(xué)),碰到本班同學(xué)后立刻協(xié)同任課老師帶領(lǐng)本班同學(xué)到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置支配集結(jié)隊(duì)伍(如狀況需要,則服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——公園空地內(nèi));

  c、上體育課的年級(jí)立刻在操場(chǎng)集合,由上課的體育老師帶領(lǐng)同學(xué)到安全地帶集結(jié)。

  3、搶救組:

  (1)總務(wù)處xxxx,衛(wèi)生室xx等攜帶緊張藥箱到操場(chǎng)司令臺(tái)處待命,準(zhǔn)時(shí)處理傷病員

  (2)帶領(lǐng)本班同學(xué)疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的老師如當(dāng)初沒有帶班目標(biāo),則立刻到操場(chǎng)待命,參與搶救組工作。

  四、疏散要求與注重事項(xiàng):

  1、聽到小學(xué)發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立刻迅速、安全舉行疏散,不能再整理物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散挨次:

  老師領(lǐng)隊(duì),同學(xué)排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合挨次,分班依次迅速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

小學(xué)消防安全疏散演練方案2

  一、演練目的

  利用安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的辦法,認(rèn)識(shí)緊張疏散的程序要求和線路,提升同學(xué)緊張避險(xiǎn)、自救自護(hù)和靈便應(yīng)變的本事,確保在災(zāi)難發(fā)生時(shí),小學(xué)應(yīng)急工作迅速、高效、有序地舉行,最大限度地庇護(hù)全校師生的生命安全,削減危急帶來(lái)的'不須要損失和損害;同時(shí),利用演練活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)安全行走的秩序意識(shí)和服從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。

  二、演練原則

  安全第一、方確、有序疏散、責(zé)任明確、執(zhí)行細(xì)節(jié)。

  三、成立疏散演練指揮部

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:班級(jí)組長(zhǎng)、班主任、護(hù)導(dǎo)員

  2、演練人員職責(zé)分工

  負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)囫圇疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)守衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)同學(xué)的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。

  負(fù)責(zé)后勤保障,準(zhǔn)時(shí)調(diào)配車輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散。

  負(fù)責(zé)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織救護(hù)。

  負(fù)責(zé)切斷電源。

  班主任、副班主任(任課老師):安全、迅速、有序組織同學(xué)按規(guī)定路線疏散。

  護(hù)導(dǎo)員:要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。(詳細(xì)職責(zé)見護(hù)員員支配表)

  四、演練支配

  1、內(nèi)容:緊張安全疏散演練;

  2、演練時(shí)光:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

  五、演練程序

  演練分三步完成:緊張疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)。

 。ㄒ唬┚o張疏散

  1、疏散挨次、線路另附

  2、疏散要求

  (1)當(dāng)聽到疏散或發(fā)生火災(zāi)時(shí),上課的老師視狀況,立刻組織疏散,班主任馬上回到年級(jí),幫助任課老師舉行疏散或沒課的副班主任回到年級(jí)幫助上課老師舉行疏散。年級(jí)逼近前、后門的同學(xué)立刻把門打開,形成兩路或三路縱隊(duì),任課老師和班主任一前一后組織疏散,疏散時(shí),可視狀況靈便處置,可不必分先后挨次,組織好的年級(jí)即可先按預(yù)定的路線舉行疏散,靈便的原則是要避開與另外年級(jí)擁擠、能提升疏散速度和確保安全。

  (2)疏散時(shí),如浮現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的年級(jí)要等前面的年級(jí)疏散后,再緊隨其后疏散。

 。3)疏散過程中,同學(xué)不準(zhǔn)在樓梯或走廊相互擁擠,避開跌倒。如浮現(xiàn)擁擠摔倒,后面同學(xué)應(yīng)立刻大聲喊“!,同時(shí)停止不動(dòng),各班教師招呼本班同學(xué)停下,等險(xiǎn)情排解后,再招呼同學(xué)按挨次撤出。

 。4)按預(yù)案要求,聽從指揮,有序,安全。

 。5)各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,密切注重觀看,靈便處置現(xiàn)場(chǎng),確保囫圇疏散有序,兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)幫助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。

  (二)集中避險(xiǎn)(操場(chǎng))

  1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,要根據(jù)跑操隊(duì)形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立刻清點(diǎn)人數(shù),并向卞國(guó)哲主任報(bào)告。

  2、醫(yī)療救助組時(shí)刻預(yù)備開展工作,對(duì)受傷的人員舉行急救處理,準(zhǔn)時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治,并向小學(xué)、家庭、教導(dǎo)局及有關(guān)部門報(bào)告。

  3、全部的教師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,安定同學(xué)心情,協(xié)助同學(xué)安全避險(xiǎn)。

 。ㄈ┭菥毥Y(jié)束后,各班有序返回;匕嗪,班主任教師準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷,不斷提升同學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果和本事。

  六、演練前各班要做好充沛的相關(guān)安全教導(dǎo)。事先做足做好相關(guān)安全教導(dǎo)最為重要,要確保同學(xué)熟知安全演練注重事項(xiàng)及相關(guān)要求,確保演練安全,達(dá)到目的,安全教導(dǎo)內(nèi)容另發(fā)。

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