(集合)競賽方案
為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的競賽方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
教師只有不時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,把個(gè)人理想、幸福追求與甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)生活緊密聯(lián)系在一起,才干實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,在教師職業(yè)生活中尋找幸福、釀造幸福,感悟幸福。這也正是不少師德高尚的教師在教育教學(xué)工作中不時(shí)實(shí)踐、不時(shí)探索、孜孜不倦、默默奉獻(xiàn)的源泉所在。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入推進(jìn)教育局年度工作會(huì)議確定的“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量行動(dòng)年”、“教師執(zhí)教水平提升年”、“學(xué)校特色文化促進(jìn)年”三大年主題活動(dòng),進(jìn)一步提高教師對職業(yè)道德的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)幸福感,特舉辦本次活動(dòng)。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn):
4月中下旬階梯教室
三、參與對象:
全校35周歲以下的青年教師
四、演講內(nèi)容要求:
體現(xiàn)教師良好道德修養(yǎng)與幸福感的聯(lián)系,展現(xiàn)師德高尚的`教師群體的魅力與風(fēng)采,謳歌我校中小學(xué)教師職業(yè)道德典范。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)共6名
六、評價(jià)規(guī)范:
1.演講內(nèi)容緊緊圍繞演講主題,觀點(diǎn)正確,主題鮮明,內(nèi)容空虛,事例典型(結(jié)合自身的教育教學(xué)工作),體現(xiàn)積極的人生觀、價(jià)值觀,有一定的深度和廣度。
2.語言表達(dá):①普通話規(guī)范,表達(dá)條理清晰,語言生動(dòng)、流暢,語音語調(diào)張弛有度,富有激情和感染力;②演講時(shí)間控制在5分鐘左右,超越6分鐘酌情扣分;③要求脫稿演講。
3.形象風(fēng)度:著裝整潔,儀表大方,舉止得體。
競賽方案 篇2
為適應(yīng)高中新課程改革深入發(fā)展的需要,幫助老師們轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,及時(shí)了解學(xué)科動(dòng)態(tài),把握課標(biāo),熟悉考點(diǎn),引導(dǎo)老師們在日常教學(xué)工作有意識(shí)地提升自己的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。按照學(xué)校工作計(jì)劃,我校定于20xx年3月19-20日舉行20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競賽。現(xiàn)將有關(guān)競賽事項(xiàng)通知如下:
一、競賽委員會(huì)名單
組 長:z
副組長:z
執(zhí)行長: z
成 員:z、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科組長。
二、競賽時(shí)間、科目、形式、地點(diǎn)
1、競賽時(shí)間:20xx年3月19日-20日
2、競賽科目:
語文、理數(shù)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、英語
3、競賽形式:閉卷筆試(英語不含口語)。
4、競賽地點(diǎn):三樓多媒體1室
三、參賽對象
光真本部教師(含大成智慧班、國際班),教齡未滿三年的必須參加,教齡在三年以上的老師歡迎參加;嶺南及實(shí)驗(yàn)的老師可自愿報(bào)名參加(在一模和中考中挑選一個(gè)參加,請z主任和z主任把參加一?荚嚨慕處熋麊螆(bào)江惠莊)。
四、考試范圍及時(shí)長
試卷采用“廣州市20xx屆普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)”(廣一模)的'試卷;競賽時(shí)長,語文:150min、數(shù)學(xué)120min、英語120min,其余學(xué)科均為50分鐘。教師只參加所任教學(xué)科的考試。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、由學(xué)校為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)“20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競賽”獲獎(jiǎng)證書。
2、授予獲得特等獎(jiǎng)教師“解題能手”稱號(hào)。
廣州市光真中學(xué)教研室
廣州市光真中學(xué)教務(wù)處
20xx-3-14
競賽方案 篇3
一、比賽目的
豐富學(xué)生課余文化生活,活躍校園氛圍,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、舉辦單位
學(xué)生處、體育組。
三、競賽項(xiàng)目
初二男子籃球賽。
四、競賽時(shí)間、地點(diǎn)
1.比賽時(shí)間:
11月18日(周五,下午3:20),11月22日(周二,下午4:10),11月25日(周五,下午3:20),11月29日(周二,下午4:10),12月2日(周五,下午3:20),。
以上時(shí)間均為正式比賽時(shí)間,因有17個(gè)班級(jí),所以抽簽決定有2個(gè)班需提前進(jìn)行一場比賽,日期另行單獨(dú)通知。如遇天氣或其他原因不能比賽,另行通知。
2.比賽地點(diǎn):籃球場、體育館(前四名)
3.11月16日中午12點(diǎn)體育組呂希芳老師處抽簽。
五、參賽方式
以班級(jí)為單位參賽,每班報(bào)一隊(duì),最多十二名隊(duì)員,不得少于五名隊(duì)員。
六、競賽辦法
淘汰賽。
三、比賽規(guī)則
(一)報(bào)名截止時(shí)間11月17日下午4點(diǎn)前,并將寫有姓名、號(hào)碼、照片的參賽證送交體育組z老師處。
。ǘ┍荣愰_始前5分鐘,各隊(duì)至記錄臺(tái)確認(rèn)該隊(duì)上場5名球員姓名、號(hào)碼和隊(duì)長名單,并在記錄表上簽字。
。ㄈ┎门袉T在預(yù)定的比賽開始前5分鐘到達(dá)場地,即開始行使權(quán)力。裁判員有權(quán)對不論發(fā)生在場內(nèi)或場外的違反規(guī)則的行為作出裁判。比賽結(jié)束時(shí),主裁判員在記錄表上簽字。
。ㄋ模┍荣悤r(shí)間:分為兩個(gè)半時(shí),每半時(shí)15分鐘包干(不停表)。上下半場采用中圈爭球決定球權(quán)。整場比賽可以暫停3次,最后5分鐘最多一次暫停,每次暫停30秒。
。ㄎ澹┍荣悇儇(fù)裁定:在比賽時(shí)間內(nèi)得分較多的'隊(duì)為勝方。如果某隊(duì)在場上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不滿5名,視為棄權(quán);賽中隊(duì)員5次犯規(guī)即罰下,場上不滿5人參賽,視為失敗。參賽隊(duì)遲到十分鐘視為棄權(quán)。比分均為0:10。平局加賽5分鐘,不得暫停。
(六)出現(xiàn)下列情況之一,該隊(duì)即因棄權(quán)告負(fù):
1、球隊(duì)在主裁判員通知后拒絕比賽。
2、球隊(duì)以其行為阻礙比賽的進(jìn)行。
3、不準(zhǔn)借用非本班隊(duì)員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊(duì)該場比賽資格,并且判另外一方獲得勝利。
。ㄆ撸└鲄①愱(duì)伍需在11月17前將本隊(duì)人員編制名單上交體育組后,名單一旦上交,不允許以何種原因更改。在編隊(duì)員因不可抗拒因素?zé)o法繼續(xù)參加比賽者,亦作為在編隊(duì)員不可替換。
(八)比賽中出現(xiàn)例外情況以及現(xiàn)場秩序遭到破壞,將由學(xué)生處裁定處理。
七、運(yùn)動(dòng)員資格
1.參賽運(yùn)動(dòng)員必須符合競賽規(guī)程規(guī)定,服裝統(tǒng)一,號(hào)碼清晰。
2.對弄虛作假、冒名頂替者將取消班級(jí)比賽成績。
八、名次
1、本次比賽決出前4名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、設(shè)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(z老師)
九、裁判:
體育組統(tǒng)一安排老師,各班選報(bào)2名學(xué)生作為當(dāng)場比賽記錄員等工作
本競賽規(guī)程的解釋權(quán)、修改權(quán)屬體育組。
二O一一年十一月十四日
附件1:20xx年院籃球比賽參賽運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表
組織委員會(huì)名單
主任:z
成員:z
裁判員名單
裁判長:z
裁判員:體育組成員各班學(xué)生裁判2人
競賽方案 篇4
第九屆“春苗杯”作文競賽活動(dòng)方案 為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競爭的氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)目的.:
本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂于寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
二、參賽對象:
小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。
三、參賽要求:
各年級(jí)對本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭賽出成績,賽出水平。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)具體安排:
1、請各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。
2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15 各組均為60分鐘。
3、比賽地點(diǎn): 高段組 多功能報(bào)告廳
中段組 實(shí)驗(yàn)室
低段組 三年級(jí)教室
評卷:由教導(dǎo)處組織教師組成評委組進(jìn)行評審。