【精選】演練方案7篇
為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的演練方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演練方案 篇1
一、演練目的
根據(jù)公司的火災(zāi)特性,檢驗(yàn)公司員工應(yīng)對火災(zāi)的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識,針對演習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足,提出措施進(jìn)行改進(jìn)。使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。
二、演練安排
演習(xí)時間: 20xx年6月22日14:00—xx:30
演習(xí)地點(diǎn):事務(wù)棟大會議室、制造棟、公司南馬路
參演人員:全員(各部門根據(jù)時間安排)
三、演練計劃
序號演練內(nèi)容時間計劃地點(diǎn)安排實(shí)施人
1消防知識培訓(xùn)14:00—15:00事務(wù)棟大會議室XX消防大隊
2逃生演練15:15—15:45制造棟制造棟全員
3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員
4接水帶演練16:45—xx:10公司南馬路全員
5講評xx:15—xx:30公司南馬路孫總、XX消防大隊
注:以上內(nèi)容實(shí)施過程中如存在時間不足的情況,按實(shí)際向后順延。
四、演練工作要求及職責(zé)分工
4.1各部門做好生產(chǎn)安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。
4.2 滅火器由安環(huán)科提供,滅火器使用完畢后,由各參演部門送至事務(wù)棟旁邊倉庫存放,由安環(huán)科聯(lián)系充裝。
4.3 安環(huán)科準(zhǔn)備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。
4.4安環(huán)科負(fù)責(zé)與滅火器充裝單位聯(lián)系,所有使用后的滅火器于23日前送外充裝,并確定送回時間。
4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負(fù)責(zé)。(2名)
4.6 口令員由XX負(fù)責(zé)。
4.7由XX作為滅火演練及接水帶演練記錄員。
4.8滅火演練后的現(xiàn)場6S工作由綜合管理部負(fù)責(zé)。
4.9演練應(yīng)急藥品準(zhǔn)備由品保部負(fù)責(zé)。(藥箱隨參演人員攜帶)
4.10警戒任務(wù)由保安負(fù)責(zé)。(制造棟各出入口拉警戒帶,非演練人員不得進(jìn)入)
4.11消防演練的`策劃組織部門由安環(huán)科負(fù)責(zé),各部門配合。
4.12 保安配合點(diǎn)滅火桶。
4.13綜合管理部做好班車安排。
4.14 演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負(fù)責(zé)。(干、濕抹布)
五、演練前的準(zhǔn)備
5.1由安環(huán)科與XX消防大隊確定演練方案;
5.2確定演習(xí)時間和內(nèi)容后,與6月19日發(fā)文通知各部門;
5.3演習(xí)前安環(huán)科組織對相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次檢查,確保公司現(xiàn)有的消防設(shè)備設(shè)施能正常使用;
5.4演習(xí)前各部門組織部門內(nèi)參演員工對演練方案進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
六、消防演練實(shí)施步驟
6.1各參演人員于13:55分之前到事務(wù)棟大會議室參加XX消防大隊的消防培訓(xùn)。
6.2 培訓(xùn)結(jié)束后,制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進(jìn)入制造棟演練地點(diǎn),并全程記錄。
6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中,由各班長清點(diǎn)人員。
6.4清點(diǎn)完畢后,所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前),參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組,接水帶演練為2人一組,人員分組可自由組合。
6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達(dá)命令后開始記錄,直至結(jié)束時止。
6.6 整個演練結(jié)束后,由各班長原地集合人員排好隊形,由XX消防大隊、孫總進(jìn)行過程講評。講評結(jié)束后,整個演練完畢。
七、組織架構(gòu)
總指揮:###
現(xiàn)場指揮:####
綜合協(xié)調(diào):####
應(yīng)急救援:333#
藥品保障:¥¥¥
口令:¥¥¥
記錄員:¥¥¥4
八、逃生演練方案
8.1火災(zāi)模擬設(shè)置
本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒,被制造部一名巡檢員工發(fā)現(xiàn),并逐層上報,因火勢較大,蔓延較快,現(xiàn)有消防設(shè)施無法撲滅火源,遂通知制造棟各崗位立即啟動緊急停車程序,撤出所有人員,其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒,后經(jīng)應(yīng)兩名急救援人員穿防護(hù)服,將其抬至集合點(diǎn)。后經(jīng)清點(diǎn),所有人員安全撤離現(xiàn)場。
8.2演練流程
8.2.1 20xx年6月22日下午15:10,制造棟員工在巡檢中發(fā)現(xiàn)一樓低壓配電室內(nèi)煙感報警并去現(xiàn)場查看,發(fā)現(xiàn)電氣室門口有大量煙霧冒出,推門發(fā)現(xiàn)配電室內(nèi)已燃起大火。遂到最近的應(yīng)急廣播通知班長及作業(yè)長到現(xiàn)場。(15:13)。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請&&、XX到現(xiàn)場)(三遍)
(模擬要點(diǎn):員工在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)和判斷能力,匯報是否簡潔明了,是否明確。內(nèi)容信息要全面,同時不能過于冗長。)
8.2.2 班長、作業(yè)長###接通知后,同時趕往現(xiàn)場查看火情。且保安室值班保安同時也發(fā)現(xiàn)報警并通知了安環(huán)主管##。
(模擬要點(diǎn):在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)能力,轉(zhuǎn)述內(nèi)容是否準(zhǔn)確。)
8.2.3 3##接到電話后,迅速趕至現(xiàn)場查看火情,判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請制造部全員撤離現(xiàn)場至集合點(diǎn)。三遍)同時電話通知(15:xx)部門##、同時電話通知安環(huán)科##。(15:20)。
(模擬要點(diǎn):作業(yè)長在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)能力,匯報對象是否明確,內(nèi)容是否清楚,F(xiàn)實(shí)的火情多種多樣,比較復(fù)雜,本次模擬不考察員工滅火能力,重點(diǎn)關(guān)注員工逃生自救能力,能否在最快的時間,經(jīng)最短、最安全的路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。)
8.2.4 ###接電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經(jīng)理##。
(模擬要點(diǎn):考察應(yīng)急響應(yīng)流程的連貫性,長尾貴章也可通過翻譯轉(zhuǎn)述。)
8.2.5副總經(jīng)理33接電話分析火情后,通知33擴(kuò)大疏散范圍,要求包含UT部門撤離全部人員,同時電話通知曾俊,要求各小組人員到集合點(diǎn)集合。并通知消防部門。(對333口令1:立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2:制造棟發(fā)生火警,請立即通知各應(yīng)急小組成員到集合點(diǎn)集合。)
(模擬要點(diǎn):副總經(jīng)理往往可能不在火區(qū)現(xiàn)場,只能根據(jù)匯報的內(nèi)容來判斷火情,下達(dá)指令。)
8.2.6##接到通知后,同時(15:24)通知各小組成員到集合點(diǎn)集合?诹睿褐圃鞐澃l(fā)生火警,請各小組成員立即到集合點(diǎn)集合。各小組報告:&&小組明白。并赴集合點(diǎn)。(實(shí)際情況是電話分別通知或廣播通知)
8.2.7各小組成員到現(xiàn)場后,總指揮下達(dá)指令,請各小組各負(fù)其責(zé)?诹1:請綜合協(xié)調(diào)組進(jìn)行現(xiàn)場警戒;貜(fù):綜合協(xié)調(diào)組明白。
口令2:請應(yīng)急救援組待令現(xiàn)場救援;貜(fù):應(yīng)急救援組明白。
口令3:請藥品保障組保障藥品供應(yīng);貜(fù):藥品保障組明白。
協(xié)調(diào)隨即通知保安到制造棟周圍警戒,并拉隔離帶。防止無關(guān)人員進(jìn)出。其余兩組現(xiàn)場待命
(模擬要點(diǎn):考察各相關(guān)部門在應(yīng)急狀態(tài)下的聯(lián)動能力)
8.2.7333接副總經(jīng)理333電話后,通過(15:26)應(yīng)急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離,(口令:制造棟火情擴(kuò)大,請制造棟所有人員撤離現(xiàn)場至集合點(diǎn)。三遍、日語三遍)。
UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器,防護(hù)服至集合點(diǎn)(兩套)。
(模擬要點(diǎn):熟悉廠區(qū)內(nèi)應(yīng)急電話的位置和如何使用,同時檢驗(yàn)應(yīng)急電話線路是否暢通,考察設(shè)備是否具備緊急停車的能力,如緊急停車時間較長的,必須首先保證人員安全。)
8.2.8撤離到指定地點(diǎn)后(15:34),清點(diǎn)人員,(由各班長清點(diǎn)人員,按1、2、3…..報數(shù),清點(diǎn)完畢后向總指揮報告?诹:&&班所有人員已到齊,請指示?傊笓]回復(fù):原地待命)發(fā)現(xiàn)少一名UT員工未撤出,(口令:&&班&&員工未撤離現(xiàn)場,請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護(hù)服、空氣呼吸器進(jìn)入救援,(口令:請應(yīng)急救援組立即搜救。回復(fù):應(yīng)急救援組明白。)并在疏散路線發(fā)現(xiàn)一名員工呼吸煙霧昏迷,隨后將員工抬到集合地進(jìn)行救治,同時將人員受傷情況向總指揮匯報,總指揮接報告后要求綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系120急救。
(模擬要點(diǎn):考察員工防護(hù)服和空氣呼吸器的穿戴是否規(guī)范)
8.2.9各班長再次清點(diǎn)(15:45)人員,(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊?傊笓]向各小組發(fā)布演練終止的命令?诹睿(各小組注意,我宣布,消防逃生演練終止)。
九、滅火演練及接水帶演練
9.1滅火演練
9.1.1、目的:使培訓(xùn)人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。
9.1.2、場點(diǎn)器材:在場地上標(biāo)出起點(diǎn)線,起點(diǎn)線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用),距起點(diǎn)線15米處放置一個鐵桶(里面裝滿柴油并點(diǎn)燃)1個。
9.1.3、操作程序說明:站在起點(diǎn)線上,聽到口令后迅速攜帶滅火器向前,在奔跑中抽出保險銷,跑到噴射線時,右手握住開啟壓把,用力捏緊開啟壓把,左手緊握噴槍,對準(zhǔn)火焰根部噴射,待火焰完全熄滅后,攜帶滅火器沖出終點(diǎn)線,既完成。
9.2接水帶演練
9.2.1、目的:使培訓(xùn)人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求
9.2.2、場地器材:在長40米的場地上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,在起點(diǎn)線上放置水槍一支,65mm水帶2盤。
9.2.3、操作程序說明:站在起點(diǎn)線上,聽到口令后,一人將水帶向前甩開,并將水帶一頭連接到消防栓出水口上,另一人懷抱一盤水帶,到另一端連接水帶,兩人配合完成兩節(jié)水帶連接,并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。
十、講評
消防大隊領(lǐng)導(dǎo)、副總經(jīng)理孫建華分別講評。
十一、附相關(guān)模擬地點(diǎn)圖
演練方案 篇2
為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)和國務(wù)院應(yīng)急辦《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》精神,保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行,提高快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡,減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會影響,根據(jù)縣教育體育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、演練目的
通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震等災(zāi)害來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:防震應(yīng)急避險和緊急疏散演練;
2、對象:全體師生。
3、時間:從xx年起,學(xué)校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學(xué)校防震防火演練日”,每年開展5次應(yīng)急疏散演練,其中3月17日和11月9日開展防火應(yīng)急撤離演練,5月12日和9月15日開展防震應(yīng)急撤離演練,12月15日開展防震防火綜合應(yīng)急撤離演練。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
總 指 揮:x
副總指揮:x
成 員:x
職 責(zé):及時檢查各組成員到場情況幷組織負(fù)責(zé)區(qū)域的緊急避險和疏散。負(fù)責(zé)向上級有關(guān)部門匯報情況,并請求援助。
當(dāng)發(fā)生危急情況時,石占山老師負(fù)責(zé)到廣播室打開廣播,黨 靜校長負(fù)責(zé)發(fā)出疏散指令,調(diào)控緊急避險和疏散過程。
四、演練準(zhǔn)備
1、首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的`正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
五、演練要求
1、沉著冷靜,嚴(yán)肅有序,服從指揮。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。
4、各班級要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,堅決避免擁擠事故的發(fā)生。
六、專業(yè)組組成及其職責(zé)
1、疏散組。
組 長:x
成 員:x
黃金成 x
職 責(zé):負(fù)責(zé)全校師生疏散工作。
具體安排如下:
撤離路線:1#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達(dá)辦公樓前廣場; 2#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側(cè)道路向北到達(dá)操場;3#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側(cè)道路向北經(jīng)四#樓后道路到達(dá)操場;辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側(cè)北門到達(dá)操場。
疏散通道負(fù)責(zé)人分工:
1#教學(xué)樓:xx全面負(fù)責(zé)1#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。
一樓、二樓學(xué)生聽到撤離指令后同時撤離,三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。初三(1)班、初三(7)班,初三(8)班從西面樓梯依次撤離;初三(2)班、初三(3)班、初三(6)班,從中間樓梯依次撤離;初三(4)班、初三(5)班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx;中間樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx,東樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx、xx(xx撤離時檢查教室內(nèi)是否有人逗留)。學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達(dá)辦公樓前廣場。沿途負(fù)責(zé)人員:大門xx xx,校園南路口xx,廣場西南路口xx。
2#教學(xué)樓:xx全面負(fù)責(zé)2#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。
演練方案 篇3
20xx年05月八五七農(nóng)場富坤米業(yè)粉塵爆炸應(yīng)急演練方案
20xx-05活動策劃:活動授權(quán)人:演習(xí)單位負(fù)責(zé)人核準(zhǔn):
一、演練目的:為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護(hù)的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力,能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準(zhǔn)備的事項:
富坤米業(yè):
公司安全辦:制定消防演練方案,并向公司全體員工宣布。并準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器15-20個、點(diǎn)火把2個、毛巾5條、哨子1個、秒表1個、。農(nóng)場單位:
1、消防隊:出消防車與消防人若干
2、857醫(yī)院:出救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員若干
3、安全辦:安全總指揮及成員及時到達(dá)現(xiàn)場并作出正確指揮
4、宣傳部:新聞宣傳部做好現(xiàn)場拍照,事后及時宣傳橫展。
5、電視臺:實(shí)況報道演習(xí)內(nèi)容,并存檔備案。
三、時間、地點(diǎn):
時間:20xx年05月日(星期)上午9:30─10:50(遇特殊情況則改翌日)
地點(diǎn):八五七農(nóng)場富坤米業(yè)米粉加工車間及大米烘干車間
四、演練內(nèi)容:
。1)滅火器的使用;;
(2)現(xiàn)場遇到火災(zāi)時的安全疏散;
。3)測試參賽部門員工的反應(yīng)速度(附件一)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
八五七應(yīng)急事故總指揮:劉龍聚
八五七應(yīng)急事故副總指揮:房建軍
富坤米業(yè)應(yīng)急事故負(fù)責(zé)人:高榮敏
非火災(zāi)現(xiàn)場成員:財務(wù)室、化驗(yàn)室、辦公室5人、
火災(zāi)現(xiàn)場成員:若干
六、疏散演練步驟
(1)09:29所有組員做好準(zhǔn)備。
(2)09:30分請示領(lǐng)導(dǎo)是否開始演習(xí)。
。3)09:35分消防演練開始,米粉車間發(fā)生粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火(點(diǎn)著第一組火)。喊到:著火啦。。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲喊),此時被困人員保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,并報告富坤米業(yè)安全主任高榮敏(逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場),同時電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全辦、119、120。此時撤離現(xiàn)場被火燒傷,其他員工把受傷人員抬離安全區(qū)域。(有部分人被困等待,消防員與其他員工營救)
。4)09:40分安全警衛(wèi)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場分開兩組,第一組就近取用
用滅火器滅火(第一組每個人都要拿滅火器,讓每個人都體驗(yàn)到過程的全部動作)。第二組設(shè)置警告,并接洽消防隊.
(5)09:40分119到達(dá)現(xiàn)場一方面撲救火勢,一方面救援被困工友.
。6)09:43分安全部通知857醫(yī)院并立即趕赴現(xiàn)場?椚藛T把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊,經(jīng)857醫(yī)院醫(yī)生判斷后做出處理,用救護(hù)車將傷員及時送往醫(yī)院.
。7)10:00分119將火撲滅,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。(虛擬)。
(8)10:10分火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具,保護(hù)好現(xiàn)場,等待領(lǐng)導(dǎo)及(農(nóng)場)相關(guān)部門調(diào)查。(7分鐘屬于調(diào)查事故,詢問公司被困人員的時間)。
。9)10:17報告領(lǐng)導(dǎo)本次演習(xí)成功
(10)10:18大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊和857醫(yī)院的大力支持.
。11)10:25請消防隊有關(guān)人員對本次演習(xí)進(jìn)行評析。
。12)10:30請八五七醫(yī)院教授逃生正確的方法。
。13)10:35打掃演習(xí)現(xiàn)場。
七、使用滅火器滅火流程(待定)
。1)現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器滅火流程。
。2)抽調(diào)個別員工進(jìn)行滅火操作。
。3)滅火器滅火流程完畢。
。4)消防演練圓滿結(jié)束,人員解散。
演練方案 篇4
一、演練目的
為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間:20xx年5月13日中午
三、演練范圍:住院部
消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員:除病員外,在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護(hù)人員參與并請部分患者家屬模擬病員。
四、演練內(nèi)容:
以醫(yī)護(hù)人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為:(1)火情報警演練;
。2)住院樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;
。3)常見的消防滅火演練。
五、組織機(jī)構(gòu):
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、后勤科長組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。
總指揮:張彬副院長
保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。
秩序疏散組:組 長:寶安 張東偉
成 員:保衛(wèi)科人員
任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組:組 長:寶安 張東偉
成 員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員
任 務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
醫(yī)療救護(hù)組:組 長:張艷 李淑芝
成 員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員。
任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
六、基本要求:
1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。
2. 各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時,應(yīng)進(jìn)行的程序及本部門、科室的實(shí)際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。
3. 演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。
4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的.意外損傷。
5. 各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。
七、演練程序:
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警
假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時間,病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延,值班護(hù)士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。
演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。
應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119” 向市消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。
階段二:火場逃生及自救互救
假設(shè)情景:火勢蔓延擴(kuò)大,有部分病號被困。
演練科目:火場逃生及其技巧
應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。
總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時,工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區(qū)醫(yī)護(hù)人員、病號集中,病區(qū)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人員,及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。
醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口,在火場附近拉起警戒線維護(hù)秩序,嚴(yán)禁其他無關(guān)車輛和人員進(jìn)入火場。
階段三:滅火
假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。
演練科目:撲救初期火災(zāi)。
應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。
八、演練結(jié)束,院領(lǐng)導(dǎo)講評總結(jié)。
演練方案 篇5
一、安全演練目的:
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定疏散演練方案。
二、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮:
指揮:
后勤保障:
醫(yī)療救助:
成員:全體教職工
三、演練時間:
20xx年3月17日
四、組織實(shí)施安排:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,黃校長負(fù)責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
。ǘ┚唧w疏散工作安排:
1、陜靜、張敏敏負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。
2、茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號以及計時,樊志妮負(fù)責(zé)照相。
3、警報響起后,當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散;
4、一、二年級第一個出來的同學(xué)掀起門簾,等待全班學(xué)生安全撤出后,一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。
5、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊教師。
6、不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到大院待命,參加救護(hù)組工作。
7、曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù),及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
五、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的.命令(或警報)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):先在大院集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
3、疏散順序:
(1)上課教師負(fù)責(zé),學(xué)生排一路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
(2)一年級從門的左側(cè)出,二年級從門的右側(cè)出,三、五年級從應(yīng)急疏散通道出,四年級靠墻下樓梯(黃線左),六年級靠扶手下樓梯(黃線右)。
。3)幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合,張花娥協(xié)助幼兒小班撤離,樊福林協(xié)助幼兒中班撤離,衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。
。4)所有人員撤離時,先在桌子下躲藏至少5秒鐘,然后一手抱頭,一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。
。5)從大院西側(cè)起,年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。
。6)各班到大院集中時隊列前排以旗桿為界,后排不能有學(xué)生在大樹下。
。7)各班集合完畢后迅速向總指揮(黃校長)報告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。
4、教育學(xué)生能夠做到:
。1)遇事不慌,頭腦冷靜
。2)判明情況,思考對策。
(3)積極自救,互幫互助。
。4)聽從指揮,有序疏散。
5、遇到其他突發(fā)事件,原則上按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
演練方案 篇6
為了切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,增強(qiáng)員工消防安全意識,進(jìn)一步提高員工對消防知識的理解和認(rèn)識,防止和減少突發(fā)火災(zāi)危害,提高應(yīng)對和處置火險隱患的能力,確保車站財產(chǎn)和旅客及員工的人身安全,保證安全生產(chǎn)無事故,根據(jù)本單位實(shí)際情況,特制定本次消防安全演習(xí)方案:
一、指導(dǎo)思想:
以堅持“安全第一、預(yù)防為主”“先安全后生產(chǎn)”的方針,全面貫徹《消防法》,認(rèn)真做好安全工作,務(wù)本求實(shí),分工明確,層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。樹立“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,樹立生命安全高于一切的意識,積極有序的做好安全應(yīng)急疏散工作,使人員傷亡和財產(chǎn)損失降到最低。
二、作用與目的
本次方案由菏澤汽車西站消防領(lǐng)導(dǎo)小組制定,符合“菏澤汽車西站消防預(yù)案”要求,并適用于菏澤西站各類突發(fā)性火災(zāi)事故及日常消防演練任務(wù)。通過本次演習(xí),進(jìn)一步完善消防應(yīng)急處理程序,明確責(zé)任、規(guī)范管理、加強(qiáng)防范;同時通過演練來教育員工,明確應(yīng)急疏散的組織程序和措施,懂得撲救初起火災(zāi)的程序和措施。要在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)員工的自防自救的能力,學(xué)會正確使用滅火器和組織救援疏散的方法。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、總指揮:吳 強(qiáng)
副總指揮:蘇 波
2、消防搶險救災(zāi)小分隊隊長:張 坤
第一梯隊隊長:張樹峰 劉俊良
第二梯隊隊長:晁雪印 崔 龍
疏散引導(dǎo)組:
第一梯隊:張海龍 魏 帥
第二梯隊:孫浩倫 張 穩(wěn)
滅火行動組:
第一梯隊: 吳玉飛 朱 梁 吳 鋒 竇華軍 朱吉強(qiáng) 王 鵬 李學(xué)忠 王 棟 孫 帥 李心杰
第二梯隊: 于甲甲 黃國峰 郭龍增 程 光 晏秀軍 劉建國 閆 浩 孫寶磊 張 磊 胡海寬
通訊聯(lián)絡(luò)組:
第一梯隊:劉 娟 田 琳
第二梯隊:黃艷珍 程曉青
1、疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)切斷電源、指導(dǎo)協(xié)調(diào)人員疏散、維持現(xiàn)場秩序、警戒工作。⑴組織員工和旅客疏散;⑵維持疏散秩序,組織員工和旅客緊張有序地向安全出口方向逃生,提醒員工和旅客用濕毛巾或口罩捂住鼻口和降低身軀的姿態(tài)學(xué)習(xí)逃生方法;⑶要求逃生人員到指定的演習(xí)集中地點(diǎn)等待點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)人員未到時做到第一時間及時告知指揮部處理;⑷組織人員疏散時合理分配各安全出口人員;同時要注意避免由于擁堵和慌亂造成人員受傷。到達(dá)指定集合地點(diǎn)后,各人員以小組為單位列隊集合,組長面向員工檢查本小組人員疏散情況,清點(diǎn)人數(shù),確保無人員遺漏。
2、滅火行動組:負(fù)責(zé)取下使用現(xiàn)場滅火器材,并迅速趕赴起火地點(diǎn),有組織地進(jìn)行現(xiàn)場撲救、搶救財產(chǎn);根據(jù)指揮部安排協(xié)助處理其他突發(fā)事件,把突發(fā)事故危害降到最低。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)報警,通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各部室負(fù)責(zé)人,了解區(qū)域火勢,傳達(dá)滅火和疏散指令;消防車輛的'引導(dǎo);及時向上級部門匯報突發(fā)事件的經(jīng)過,F(xiàn)場的實(shí)時情況。(火警電話:119)
消防演習(xí)活動必須事先召開上述領(lǐng)導(dǎo)和各個組織成員準(zhǔn)備工作會議,把消防演習(xí)的組織程序一一分解說明,無比在正式消防演習(xí)時不出差錯,更不能在演習(xí)時發(fā)生損傷意外事故,力爭做到保質(zhì)保量地完成本次消防演習(xí)。
四、疏散演習(xí)計劃方案
1、時間:20xx年6月23日 18:30
2、地點(diǎn):菏澤西站車場
3、假象事故:候車廳發(fā)生火災(zāi)事故
4、疏散過程推演:
⑴20xx年6月23 日上午10 點(diǎn)進(jìn)行通知,通知內(nèi)容:本項目將于今天下午18點(diǎn)30分在候車室進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生、疏散演習(xí)。此次演習(xí)30分鐘左右,請大家聽從各組長的指揮,認(rèn)真配合演戲的開展。
、蒲萘(xí)開始信號:口哨通知
⑶口哨響起后,通訊聯(lián)絡(luò)小組立即到現(xiàn)場確認(rèn)火情,并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告火情。(依據(jù)現(xiàn)場情況向“119”指揮中心報警。明確報告單位名稱。具體地址、火災(zāi)性質(zhì)、火勢情況、單位電話、報警人電話。)
⑷滅火行動小組,利用身邊最近地點(diǎn)配置的滅火器開展初期火災(zāi)的撲救工作。
、善渌鹘M員在聽到火災(zāi)信號后停止手上的工作,立即奔赴火災(zāi)現(xiàn)場由各隊負(fù)責(zé)人組織現(xiàn)場滅火并維持秩序。
⑹總結(jié)講話:宣布本次緊急疏散演習(xí)所用時間及成果。之后由領(lǐng)導(dǎo)講話。
五、注意事項
1、演習(xí)中嚴(yán)禁有嬉笑、懶散、打鬧現(xiàn)象;
2、所有人員必須嚴(yán)守紀(jì)律,聽從指揮;
3、所有參加人員都應(yīng)在指定的時間內(nèi)到達(dá)各崗位待命。
六、消防演習(xí)結(jié)束后,明確演習(xí)活動的后續(xù)任務(wù)
1、使用器材歸位;
2、做好用后的器材補(bǔ)充;
3、衛(wèi)生清理。
演練方案 篇7
一、演練目的
為順利應(yīng)對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,根據(jù)上級教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演練方案。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)組:
1、總指揮:xx。
2、副總指揮:xx。
3、組長副組長:各年管會負(fù)責(zé)人及全體行政人員。
4、成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。
三、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
4、集結(jié)地點(diǎn):田徑場各班做操地。
四、演練安排
1、演練時間:
20xx年xx月xx日上午9:15舉行應(yīng)急疏散演練。
2、演練內(nèi)容:
疏散演練;防踩踏演練。
3、警報信號:
各班聽到警報聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
五、應(yīng)急疏散預(yù)案:
1、啟動學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案
2、保安負(fù)責(zé)打開操場三處大門,然后到門口等待救援人員;班主任、在班老師,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽到哨音警報后立刻組織學(xué)生開始疏散,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級主要出口(樓梯處)做好引導(dǎo),確保安全。
六、緊急疏散演練要求與注意事項:
1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時教育學(xué)生無論何時何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,不能成群結(jié)隊圍觀或起哄。
2、講清撤離時哪些同學(xué)從前門撤出,那些同學(xué)從后門撤出;出教室后學(xué)生的排隊次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。
3、教師對學(xué)生事前必須做好緊急撤離時的常識講解。
4、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對待,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品,服從指揮,對違反紀(jì)律的班級和個人學(xué)校將對其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽到學(xué)校發(fā)出的`警報聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊,成隊時按跑操隊列3個班級成一組下樓,一個班級靠墻走,一個班級靠扶手走,中間班級靠中走,疏散時不許分散跑,班級之間要互相銜接好;在下樓梯時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結(jié)成6路縱隊而是直接跑向操場集結(jié)地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。
6、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時,班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。
7、各層樓的負(fù)責(zé)人員對不符合演練要求的班級要及時制止和糾正。
8、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊做好疏散秩序,至田徑場集合。
七、管理人員職責(zé)。
1、校長:
總指揮、總負(fù)責(zé)。
2、副校長xx:
發(fā)出指揮信號 (xx老師負(fù)責(zé)場上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時,zz老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。)
3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級疏散路線:
按跑操時路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過,各班聽從安排急速步行下樓梯。
4、場上指揮:xx。
5、攝錄像:
信息組xx等。
6、救護(hù)組:
xx等保安人員。
7、緊急疏散順序:
。1)原則上學(xué)校的班級分為東西兩個方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。
。2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場。
。3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時,全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊列:教室前四排的同學(xué)從前門走,后四排的同學(xué)從后門走。撤離時重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。如果有誰不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。
。4)各班主任以班級為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊伍中進(jìn)行疏散,沒有學(xué)生遺漏。
七、演練結(jié)束。
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,各班班主任立即統(tǒng)計學(xué)生人數(shù),并向場上負(fù)責(zé)人(高一xx,高二xx,高三xx)進(jìn)行匯報,由王文華向總指揮匯報疏散集結(jié)時間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。
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