實施方案

時間：2024-03-11 11:36:37 方案我要投稿

實施方案(優(yōu)秀)

　　為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的實施方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實施方案(優(yōu)秀)

實施方案篇1

　　一、指導思想

　　健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”實驗工作精神，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)

　　一。使學生從小樹立終身健身意識，通過活動，促進知道教師的'業(yè)務水平和專業(yè)能力，早就一批高素質(zhì)的體育、藝術(shù)指導教師隊伍，提高新課程實施的力度，建立有效的課程體系，促進文節(jié)、體育設施的投入力度。通過學校的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎。

　　二、領導小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXXXXX

　　組員：全體教學人員

　　三、活動范圍和時間

　　“2+1項目”實施范圍：三周小學1——6年級全體學生

　　“2+1項目”實施時間：20xx年秋季學校開始利用課外活動組織學生全面實施。

　　四、實施原則與要求

　�。ㄒ唬⿲嵤�2+1項目”要以促進學生的全面發(fā)展為指導思想，切實樹立終身體育思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學生體育鍛煉的需求，與學生每天在校時間進行1小時鍛煉有機結(jié)合，系統(tǒng)地設計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容體系。

　　（二）按要求每位學生選擇一個體育類項目和一個藝術(shù)類項目。

　　（三）學校利用周二課外活動時間開展體育活動，周四課外活動時間開展藝術(shù)活動。學生活動器材需自己配備。

　�。ㄋ模⿲W生選好項目以后中途不得更換。

　�。ㄎ澹┲芏w育活動若因天氣原因可將室外課改為室內(nèi)理論課。

　　五、實施項目：

　　1、體育類項目：籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、象棋、排球、足球、呼啦圈。

　　2、藝術(shù)類項目。

　�。�1）音樂類：豎笛、聲樂、古箏、電子琴、鋼琴。

　　（2）美術(shù)類：繪畫（素描水彩畫卡通畫）、書法、剪紙等。

　　六、實施形式

　　學校成立相應體育、藝術(shù)各類興趣小組，充分利用活動課和陽光體育鍛煉1小時時間組織學生開展各項活動。

　　七、活動安全，注意事項

　　1．穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、戴各類堅硬、鋒利的物品；

　　2.在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他活動項目，更不能亂竄亂跑；

　　3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告訴老師；

　　4.活動時，同學間要相互協(xié)作謙讓，相互幫助，共同做好安全保護工作，不能相互吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

實施方案篇2

　　一、活動目的

　　“尋訪優(yōu)秀校友”活動是XX年年江西財經(jīng)大學暑期社會實踐活動的重要組成，是做好迎接教育部本科教學工作水平評估的重要準備工作。通過尋訪我校優(yōu)秀校友，了解學校歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗，。通過尋訪優(yōu)秀校友，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，激勵學生設計大學生涯，立志成才。

　　校友是學校發(fā)展的重要財富，要充分發(fā)揮優(yōu)秀校友在校園文化建設中的獨特作用，以便汲取寶貴經(jīng)驗，繼承江財人的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強對學校的歸屬感、自豪感和責任感。同時在尋訪的過程中，提高學生的寫作、采訪、交際能力，提高學生綜合素質(zhì)，并通過宣傳學校，加強與用人單位的溝通，擴大我校知名度，推動學校工作。

　　二、活動主題

　　尋訪優(yōu)秀校友再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷

　　三、活動要求

　　1、尋訪校友對象：建校以來我校各屆畢業(yè)生（含各類函授、短訓班學員）、曾經(jīng)在校工作過的教職工等。在本校工作的往屆畢業(yè)生不列入校友名單。

　　2、優(yōu)秀校友標準：

　�。�1）擔任重要職務，其中行政職務正處以上、專業(yè)技術(shù)職務正高（包括高級工程師、高級經(jīng)濟師等）以上或博士以上學歷、年產(chǎn)值1000萬以上大型企業(yè)老總；

　�。�2）有重要社會影響、被省級以上媒體專題報道的校友；

　　（3）在工作崗位上做出重大貢獻，取得重大成就，或者扎根西部、立足基層有感人事跡的校友；

　�。�4）為學校發(fā)展捐資助學或設立獎學金的校友。

　　3、優(yōu)秀校友采訪途徑：

　�。�1）由校團委確立優(yōu)秀校友名單后，將采訪對象分配到學生，每名參與者或參與團隊應在暑假期間，尋訪家庭所在地的校友。

　�。�2）采訪工作可以是學生個人完成，也可以是學生集體完成。學生通過和優(yōu)秀校友聯(lián)系以及現(xiàn)場采訪，由校友本人提供個人詳細事跡材料，學生收集后進行整理和修改。學生可圍繞優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，確定調(diào)查題目，可采用訪談、調(diào)查問卷等方式進行調(diào)查研究，挖掘校友的精神財富，發(fā)揮校友的重要作用，為迎接評估獻禮。

　　4、尋訪優(yōu)秀校友成果形式：成果形式可由采訪者根據(jù)自身實際情況確定，可以為報告文學、人物通訊、個人專訪、事跡簡介等，文章字數(shù)1000－XX字左右。材料力求全面詳細，思路清晰，真實感人，尤其要對校友的基本情況（畢業(yè)時間、專業(yè)、個人特點、個人成就、成長過程等）進行詳細采寫，并填寫《江西財經(jīng)大學校友事跡材料信息表》。在尋訪的過程中，收集優(yōu)秀校友生活照片四張。

　　四、參與者和參與形式：

　　1、參加對象：江西財經(jīng)大學的在校大學生（含研究生）均可以個人或組團報名參加此次尋訪校友活動。參與者必須具備良好的素質(zhì)，誠實守信，實事求是，吃苦耐勞，有一定的交際能力和語言組織能力。

　　2、組隊方式：

　�。�1）以尋訪的省、區(qū)、城市為單位，每一個尋訪�。ㄖ陛犑校┗虺鞘薪M織一支尋訪隊伍，每支隊伍由2～3名成員組成。成員原則上為尋訪所在地生源的.學生。

　　（2）每隊選一名組長，由組長統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)校友采訪事宜。

　　（3）每個隊伍指定一名指導老師，由指導老師負責對各小組校友尋訪工作進行指導、校友事跡材料編寫進行指導。

　�。�4）每支隊伍需完成10名以上校友的尋訪，填寫《江西財經(jīng)大學校友事跡材料信息表》，每位被采訪校友的事跡材料，并撰寫一篇以上的尋訪報告。

　　3、需要尋訪的地區(qū)范圍：北京、上海、廣東、江西、浙江、山東、湖北、江蘇、貴州、云南、福建、安徽、海南等地。

　　五、活動安排

　　1．申報審核階段（6月中旬）：申報參加暑期社會實踐的團隊需填寫《校友尋訪活動報名表》，可到校團委網(wǎng)站下載，各院分團委要填寫意見加蓋分團委公章，并于6月25日前上交到校團委辦公室，6月28日前校團委與校友辦將進行尋訪組資格審查，并選定尋訪組。

　　2．尋訪階段（7月—8月）學生利用暑期對校友進行尋訪，搜集數(shù)據(jù)、了解情況，撰寫報告。

　　3．總結(jié)表彰階段（9月）：“尋訪優(yōu)秀校友”暑期社會實踐活動稿件由學校組織評審，評選優(yōu)秀稿件200篇，優(yōu)秀組織獎6名。對評選出的優(yōu)秀作品將推薦到《江西財大報》、校園網(wǎng)、所有獲獎作品將結(jié)集出版。

　�。�1）9月3日上午12：00前，學生向所在小組負責人提出書面申請，并提交暑期社會實踐報告（心得體會）或論文（不申請參評的同學將社會實踐報告（心得體會）或論文交小班班長，參加小班的評比；

　　（2）9月3日—9月4日下午6：00前：各小組負責人組織小組同學，結(jié)合校友尋訪工作中的表現(xiàn)、記錄和成果，按30%的比例評選社會實踐先進個人；各小組按評選順序上交社會實踐先進個人信息（包括班級、姓名、學號）和實踐報告；

　�。�3）“尋訪優(yōu)秀校友”暑期社會實踐活動采寫稿件由各學院黨總支統(tǒng)一收集組織初評，XX年年9月5日前同電子文檔一并交校團委辦公室，稿件中注明所在系、班級、姓名等信息。

　　六、校友尋訪經(jīng)費及相關(guān)要求

　　1．校友尋訪所給予的經(jīng)費支持

　　原則上補貼單程火車硬坐車票、當?shù)毓步煌�、住宿費和資料費（其中當?shù)亟煌ㄙM和住宿費參照學校財務處制定的標準）。出發(fā)前領取核定經(jīng)費額度的1/2。支出必須有正式發(fā)票，收據(jù)無效。正式發(fā)票須經(jīng)所在學院分團委書記在發(fā)票背面簽字后方可報銷。長途交通費限報火車硬座票；短途交通費限報公共汽車票（包括小公共汽車）。其他交通費不予報銷。住宿旅館的應出具發(fā)票，報銷額度限15元/人×天（活動結(jié)束后須經(jīng)校團委核對人數(shù)）。

　　2．尋訪結(jié)束后須上交的材料

　�。�1）每位被采訪者的《江西財經(jīng)大學校友事跡材料信息表》電子稿一份、打印稿一份

　�。�2）每位被采訪者《校友事跡材料》電子稿一份、打印稿一份，校友事跡材料要求1000-XX字。

　�。�3）生活工作照片4張（可電子版）。

　�。�4）校友尋訪報告或心得（各組至少交一份）。

　�。�5）江西財經(jīng)大學畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查問卷（校友問卷）、江西財經(jīng)大學畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查表。

　�。�6）各尋訪組單程硬座車票和住宿發(fā)票，并填寫《校友尋訪明細表》，上交校團委辦公室。

　　3、注意事項

　�。�1）各學院要高度重視此次“尋訪優(yōu)秀校友”活動，加強宣傳，加強培訓和指導，從服務評建、為評建工作做貢獻的高度認真安排各項尋訪校友工作，確保按質(zhì)按量完成各項采寫任務。

　�。�2）此次社會實踐活動要加強學生的安全教育，學生在尋訪過程中遵守交通規(guī)則，增強防盜、防騙意識，避免與他人發(fā)生糾紛，有疑惑的工作多與各組指定的指導老師報告。

　�。�3）參與此次社會實踐活動的學生要佩戴�；�，要注意形象，注重著裝整潔、舉止文明、講究禮貌，向校友展示個人良好素質(zhì)和學校良好形象。

實施方案篇3

　　新學校校的教師宿舍樓即將竣工交付使用，為了更好地服務教學，促進學校各項工作的開展，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，調(diào)動廣大教師的'工作積極性，特制定本方案。

　　一、住房分配原則：

　　1、在編在職教職工參與分配（已借調(diào)出校的不參與分配，借進參與分配）。

　　2、按工齡，進行量化考核，根據(jù)得分獲得優(yōu)先選房權(quán)。

　　3、若本校教職工退休，一年內(nèi)應把所分房退還學校，便于學校的管理。

　　4、在編教職工夫妻雙方選房由兩人的打分相加，只能選一套房。

　　5、打分后取其雙方自愿可調(diào)換（寬房自愿調(diào)出者今后不再參與調(diào)配寬房）。

　　方案一旦確定，全體教師應從大局出發(fā)，服從分配。如若不服從學校分配，視為自動放棄。

　　二、住房分配實施方案考核方法說明：

　　1、個人得分計算方法：（工齡+校齡+婚育）

　　A、工齡：工齡每滿1年1分。

　　B、已婚5分、有子女5分。

　　C、在編在校雙職工加10分。

　　D、校齡每滿一年0.5分。

　　E、若臨時工的家屬是本校的在編教職工，那么這個臨時工的工齡每滿一年打0.5分計入家屬的附加分。

　　注：若按以上方案打出分數(shù)相同者，以在本校擔任班主任的年限多者優(yōu)先選房，如仍有相同者，以抓鬮的方式取得優(yōu)先選房權(quán)。

　　2、房屋類別：

　　A、一類房：58平米。

　　B、二類房：33平米。

　　三、本方案由后勤、工會具體實施。

　　新灘鎮(zhèn)中學

實施方案篇4

　　班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)管理的最終落腳點，班組安全生產(chǎn)管理的好壞直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn)。在實施班組精細化管理，就是科學地控制具體的安全生產(chǎn)過程的細部，讓安全生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用，達到目標、任務的落實，實現(xiàn)精品成果的企業(yè)經(jīng)營目的。實現(xiàn)這一目標應該從以下幾個角度進行嘗試：

　　一、人員管理的精細化

　　在班組實施對員工精細化管理具體應該注意如下四點：

　　1、民主管理，以理服人。有事要多同班組人員商量，征求班組人員的意見，征求班委會的意見，集思廣益，不搞一個人說了算。工作中出現(xiàn)了問題要主動地承擔責任，靠上去幫助分析查找原因，要尊重職工，不以權(quán)勢壓人。

　　2、注意溝通，以情感人。工作中有了矛盾，不要回避，要誠懇、耐心地去溝通交流，要注重團結(jié)那些對自己有過意見的同志，職工有了困難你要主動的、熱心的幫助。

　　3、要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，不要吝嗇表揚。工作中不要只盯著職工的缺點，要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，引導職工改正缺點。表揚是最不要成本的一種激勵方法。

　　4、要培養(yǎng)職工樹立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽取決于班組的每個成員，要樹立團隊意識，團結(jié)一起干好工作。

　　二、工作安排的精細化

　　合理、準確地將每一個工作單元、工作日的具體工作量分配給每一位員工，是實現(xiàn)工作安排精細化的前提，要做到這一點，就必須對工作任務計劃有預知能力：

　　1、安排工作的.計劃性。班組長安排工作時，事先要對每一項工作任務胸有成竹，對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解，這樣才能在具體分工時，量才使用，量力而行，做到工作安排無遺漏，輕重分配恰當。

　　2、安排工作的超前性。在日工作計劃的基礎上，還要有周工作計劃、月工作計劃，這樣，管理人員就會胸有全局，超前的工作計劃將為日后具體工作精細安排贏得主動。

　　3、安排工作的周密性。材料準備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達、影響現(xiàn)場工作的外部因素是否解決等，都是能否順利開展工作、施工完好的保障需求。

　　4、安排工作要量化。凡有量可計的工作，要有明確的數(shù)量計劃，在做數(shù)量計劃時，要估算每一個量化細部的勞動強度、勞動時間，確保每一個工作過程的勞動力布局合理，不窩工、不過量。

　　三、安全管理的精細化

　　班組安全管理的精細化。重點內(nèi)容在現(xiàn)場管理：

　　1、無條件地給施工人員配備完善安全衛(wèi)生設施，保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會發(fā)生安全事故。

　　2、機器、設備管理整潔，安全附件齊全，嚴格執(zhí)行設備巡檢制度，及時消除事故隱患。

　　3、班組人員必須經(jīng)過安全培訓合格才能上崗，嚴格執(zhí)行安全紀律、工藝要求、勞動紀律，各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化。

　　4、材料、備件擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做到物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目。

　　5、崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設備維護檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全，班組有安全規(guī)章制度。

　　6、班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產(chǎn)情況，及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。

　　四、驗收考核精細化

　　建立一套精細準確的驗收考核標準，組織專門的驗收和考核，是對職工工作量完成情況的終結(jié)評定或跟蹤了解，是班組管理精細化不可或缺的重要一環(huán)。質(zhì)量驗收制度，根據(jù)行業(yè)的技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標準編寫制定工程質(zhì)量驗收標準，精確檢驗施工技術(shù)、工作件的達標情況，并對檢驗的結(jié)果做出詳細的檢驗記錄，造冊入表，登錄備案。只有這樣才能對職工的實踐操作技能起到監(jiān)督提高的作用，同時，在日后對職工收入進行經(jīng)濟考評時，也有據(jù)可憑。工作量大質(zhì)優(yōu)者高酬，反之，則低薪或處罰，職工會口服心也服。質(zhì)量驗收制度的精細化在于制定檢驗標準的準確、檢驗過程的精細、檢驗結(jié)果注冊登記的詳細。

　　總而言之，在基層生產(chǎn)班組實施精細化管理是一個動態(tài)、開放的系統(tǒng)工程，需要現(xiàn)場管理的班組長具有較高的自身素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法。同時，在班組施行精細化管理，還要依靠上一級的職能部門、策略部門及時地根據(jù)不同階段、不同時期可能出現(xiàn)的新情況，淘汰過時的標準、制度，補充與時俱進的新標準、新制度。

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