評(píng)選方案常用[10篇]
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的評(píng)選方案10篇,歡迎大家分享。
評(píng)選方案 篇1
一、“文明禮儀之星”評(píng)選條件
A、愛(ài)祖國(guó)、學(xué)校,遵規(guī)范,尊師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)步。
B、說(shuō)文明話,辦文明事;敢于同不良行為做斗爭(zhēng)。
C、有良好的行為習(xí)慣,誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,謙恭禮讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)合作。
二、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選條件
A、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)幫助同學(xué)。
B、勤于思考,積極回答,積極參與活動(dòng),主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。
C、平衡發(fā)展,按時(shí)作業(yè),起帶頭作用。D、喜歡讀書(shū),能寫(xiě)讀書(shū)筆記。
三、“誠(chéng)信之星”評(píng)選條件
A、遵守公德,誠(chéng)實(shí)守信,尊重他人,言行一致。
B、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,關(guān)系融洽,人際關(guān)系和諧。
C、不說(shuō)謊話、大話,知錯(cuò)就改,無(wú)作弊行為。
D、能誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信訓(xùn)練,誠(chéng)信考試。
四、“紀(jì)律之星”評(píng)比條件
A、按時(shí)上學(xué)、放學(xué),認(rèn)真早讀;認(rèn)真做好兩操,上下樓梯右行。
B、專(zhuān)心聽(tīng)講,課間不喧嘩,不追逐打鬧,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
C、及時(shí)回家,遵守交通規(guī)則,不在路上逗留,不在流動(dòng)小攤上買(mǎi)零食。
五、“安全衛(wèi)生之星”評(píng)選條件
A、遵守各項(xiàng)紀(jì)律和公共秩序,遵守交通安全法律法規(guī)。安全意識(shí)強(qiáng),不坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的社會(huì)黑車(chē)。B、積極參加安全教育活動(dòng),積極配合班級(jí)安全宣傳工作。
C、到宿舍、食堂、第二課堂主動(dòng)排好隊(duì),并能主動(dòng)維護(hù)好集隊(duì)的秩序。
D、著裝整潔清爽,經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲;對(duì)不講衛(wèi)生的行為能主動(dòng)勸阻。
E、做好值日衛(wèi)生工作;不吃零食,不亂扔垃圾,不隨地亂吐痰。
F、維護(hù)公共衛(wèi)生,不損花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)課桌,不亂涂亂畫(huà)。
六、“陽(yáng)光之星”評(píng)選條件
A、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,有上進(jìn)心B、堅(jiān)持鍛煉,積極參加體育運(yùn)動(dòng),
C、熱愛(ài)勞動(dòng),能做自己力所能及的.事情,尊重他人勞動(dòng)成果。
七、評(píng)選程序:
“校園之星”的評(píng)選分三級(jí)操作——申報(bào)、組評(píng)、班評(píng)、校評(píng)
組評(píng):根據(jù)評(píng)選條件在同學(xué)之間互評(píng),通過(guò)同伴相互評(píng)價(jià),相互促進(jìn)。評(píng)選出進(jìn)步大,表現(xiàn)好的學(xué)生。
班評(píng):由班主任老師根據(jù)學(xué)生民主評(píng)選的情況,并征求科任老師意見(jiàn),評(píng)出班級(jí)之星。
校評(píng):政教處、年級(jí)組根據(jù)各班推薦,確定期中期末校園之星。
評(píng)選方案 篇2
教研組是學(xué)校教師隊(duì)伍的最基層組織和團(tuán)隊(duì)。一個(gè)教研組的成長(zhǎng),可以帶動(dòng)一批教師的成長(zhǎng);學(xué)校整體教研組建設(shè)得到提升,全校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)也將出現(xiàn)整體上升的良好局面。為了更好地完善新課程理念下的校本研修機(jī)制,營(yíng)造濃厚的.校本教研氛圍,我校特制訂了《xx市xx第三中學(xué)優(yōu)秀教研組評(píng)選方案》,該方案從更高的發(fā)展層次上規(guī)范了我校教研組的建設(shè),為推動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實(shí),卓有成效地開(kāi)展工作,從而以教研組的特色教研帶動(dòng)全體教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供了保證。
附:優(yōu)秀教研組評(píng)比量化表(試行)
為了加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,聚焦課堂教學(xué),營(yíng)造濃厚的教研氛圍,學(xué)校對(duì)教研組的工作將每學(xué)期進(jìn)行考核評(píng)比,以此調(diào)動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組教師們的工作積極性,推動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實(shí),卓有成效地開(kāi)展工作,從而以教研組的特色教研帶動(dòng)全體教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
一、評(píng)選方法:
1、每學(xué)年結(jié)束前,各教研組根據(jù)“評(píng)比量化表”進(jìn)行自評(píng)、撰寫(xiě)教研組工作總結(jié)。
2、提供教研組相關(guān)材料。每項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容分過(guò)程材料與結(jié)果材料,過(guò)程材料包括各種記錄(活動(dòng)方案、總結(jié)等及活動(dòng)開(kāi)展的寫(xiě)實(shí)性記錄),結(jié)果材料含獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等。
3、評(píng)選組根據(jù)《優(yōu)秀教研組評(píng)比量化表》各教研組進(jìn)行評(píng)分,分高者為該學(xué)期“優(yōu)秀教研組”。
二、獎(jiǎng)勵(lì)與成果發(fā)布:
1、學(xué)期末對(duì)優(yōu)秀教研組組長(zhǎng)和教研組成員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、優(yōu)秀教研組的成果、經(jīng)驗(yàn)在全校教師大會(huì)上介紹并在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上推廣。
3、凡被評(píng)為優(yōu)秀的教研組由學(xué)校積極推薦參加市優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)。
xx市xx第三中學(xué)
20xx年x月
xx三中優(yōu)秀教研組評(píng)比量化表
教研組:.
A級(jí)指標(biāo)權(quán)重B級(jí)指標(biāo)得分
一制訂計(jì)劃實(shí)施措施1010規(guī)范:目標(biāo)明確,安排具體,措施落實(shí),及時(shí)上傳學(xué)校博客。
執(zhí)行:期中有檢查,期末有書(shū)面總結(jié),及時(shí)上傳學(xué)校博客。
二課堂教學(xué)基礎(chǔ)工作255教案:全組成員都能按要求完成教案(缺1人次扣1分)
5集體備課:每學(xué)期集體備課不少于3次,按教研組活動(dòng)計(jì)劃統(tǒng)一要求,有活動(dòng)過(guò)程記錄并上傳博客。
5相互聽(tīng)課:組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課12節(jié),教師10節(jié)完成率100%、80%、60%、40%、20%計(jì)5、4、3、2、1分。
5每學(xué)年公開(kāi)課開(kāi)出率100%、80%、60%、40%、20%計(jì)5、4、3、2、1分。
5作業(yè)及時(shí)布置與批改,有評(píng)價(jià),有二次作業(yè)批改,有學(xué)困生或者培養(yǎng)尖子生針對(duì)性培養(yǎng)計(jì)劃和措施。
三教改教研355每月一次教研活動(dòng),教研紀(jì)律好,教研組成員參與率高。每次教研活動(dòng)均有書(shū)面記載并上傳博客。
5落實(shí)教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得,期末并將有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容按主題匯編成冊(cè)。
5教研組成員期末均有教學(xué)工作總結(jié)或教學(xué)專(zhuān)題總結(jié)。
5教研組有立項(xiàng)課題或有開(kāi)展課題研究材料
5每學(xué)期至少有1次專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,材料上傳博客。
5每位教師至少有一篇教學(xué)論文、案例或反思并匯編成冊(cè)。
5教研組成員能按時(shí)完成任務(wù),能按時(shí)上交教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課記錄。
四組風(fēng)建設(shè)105主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)外教研活動(dòng)。
5全組團(tuán)結(jié)和諧,教研氣氛濃,各類(lèi)教研活動(dòng)參與率高。
五附加分205正常開(kāi)展興趣小組活動(dòng),取得成效。
5學(xué)生各類(lèi)獲獎(jiǎng)一人次記1分。(最高得分為10分)
xx積極撰寫(xiě)論文、案例等參加上級(jí)部門(mén)的評(píng)比獲獎(jiǎng)(縣級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)分別記3、2、1分,不分等級(jí)的都記1分,附證書(shū)復(fù)印件,最高得分為xx分)
總分100
評(píng)選方案 篇3
為充分調(diào)動(dòng)我區(qū)廣大社會(huì)工作者的工作積極性,吸引更多優(yōu)秀人才加入到社工隊(duì)伍當(dāng)中,促進(jìn)社工隊(duì)伍的發(fā)展壯大,推動(dòng)xx區(qū)社會(huì)工作的發(fā)展,經(jīng)南海區(qū)民政局批準(zhǔn),南海區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)將舉辦“xx區(qū)xx年優(yōu)秀社工評(píng)選活動(dòng)”。具體工作方案如下:
一、評(píng)選名額
。ㄒ唬﹥(yōu)秀實(shí)務(wù)社工(8名):在南海區(qū)級(jí)或各鎮(zhèn)(街道)登記備案的從事社工實(shí)務(wù)服務(wù)的社工機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)單位(指承接政府資助專(zhuān)業(yè)社工服務(wù)項(xiàng)目的單位,下同)、社區(qū)社會(huì)組織、事業(yè)單位等從業(yè)人員,其中機(jī)構(gòu)/單位管理人員1 名、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人3 名、一線社工4 名;
。ǘ﹥(yōu)秀行政社工(7名):南海區(qū)級(jí)或各鎮(zhèn)(街道)職能部門(mén)、村(居)委會(huì)、事業(yè)單位等從事社會(huì)工作領(lǐng)域行政或研究工作的專(zhuān)職工作人員。(社會(huì)工作領(lǐng)域指在社會(huì)福利、社會(huì)救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設(shè)、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預(yù)防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計(jì)生、糾紛調(diào)解、應(yīng)急處置等領(lǐng)域從事專(zhuān)門(mén)性的社會(huì)服務(wù)工作。)
二、評(píng)選條件
。ㄒ唬┗緱l件
1.熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社工;
2.認(rèn)同專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作價(jià)值理念;
3.在本地區(qū)、本行業(yè)有良好影響,得到廣泛贊譽(yù)和認(rèn)可。
(二)具體條件
1.優(yōu)秀實(shí)務(wù)社工
。1)取得全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū);
(2)在社工機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)單位、社區(qū)社會(huì)組織、事業(yè)單位等連續(xù)從事專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)2 年及以上(其中機(jī)構(gòu)/單位管理人員為3 年及以上),成績(jī)顯著;
。3)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)理念和知識(shí)受到同行認(rèn)可,專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平獲得服務(wù)受眾好評(píng)(其中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作能力和項(xiàng)目管理能力得到本地區(qū)同行以及機(jī)構(gòu)、同工認(rèn)可,專(zhuān)業(yè)服務(wù)質(zhì)素令服務(wù)受眾滿意;機(jī)構(gòu)/單位管理人員:專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作能力、機(jī)構(gòu)管理能力、社工人才培養(yǎng)能力得到本地區(qū)本行業(yè)廣泛贊譽(yù),獲得機(jī)構(gòu)及同工的認(rèn)可)。
2.優(yōu)秀行政社工
。1)取得全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū);
(2)在xx區(qū)級(jí)或各鎮(zhèn)(街道)職能部門(mén)、村(居)委會(huì)、事業(yè)單位等連續(xù)從事社會(huì)工作領(lǐng)域行政或研究工作2 年及以上;
。3)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)理念和知識(shí)受到同行認(rèn)可,服務(wù)水平獲得服務(wù)受眾好評(píng),在推動(dòng)社會(huì)工作行業(yè)發(fā)展上成績(jī)顯著,對(duì)本地區(qū)本行業(yè)有良好影響。
三、評(píng)選程序
1.各鎮(zhèn)(街道)組織及發(fā)動(dòng)轄區(qū)的職能部門(mén)、村(居)委會(huì)、事業(yè)單位、社工機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)單位、社區(qū)社會(huì)組織等積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評(píng)選活動(dòng)。
2.各鎮(zhèn)(街道)社工主管部門(mén)統(tǒng)一收集本轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀社工候選人推薦表,對(duì)候選人資料進(jìn)行甄別和核實(shí),確保候選人資料的真實(shí)性,并符合參選要求。同時(shí)按評(píng)選名額和評(píng)選條件,分別在不同領(lǐng)域、崗位對(duì)候選人進(jìn)行初步評(píng)選。經(jīng)初步評(píng)選產(chǎn)生的候選人的'推薦表及其他推薦材料(電子版及紙質(zhì)版)于xx 年2 月13 日前上報(bào)區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)。每個(gè)鎮(zhèn)(街道)上報(bào)的優(yōu)秀社工候選人名額不超過(guò)5 名。
3.區(qū)級(jí)各有關(guān)單位和事業(yè)單位積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評(píng)選活動(dòng),并將候選人推薦表及其他推薦材料(電子版及紙質(zhì)版)于2 月13 日前上報(bào)區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì),每個(gè)單位上報(bào)的優(yōu)秀社工候選人名額不超過(guò)1 名。
4.主辦單位組織專(zhuān)家評(píng)審小組,對(duì)優(yōu)秀社工候選人進(jìn)行集中討論評(píng)選,通過(guò)無(wú)記名方式進(jìn)行投票;同時(shí)增加公眾評(píng)審,通過(guò)區(qū)民政局網(wǎng)站對(duì)優(yōu)秀社工候選人進(jìn)行公眾投票;其中專(zhuān)家評(píng)審小組評(píng)分占xx%,公眾網(wǎng)上投票評(píng)分占xx%;兩者得分相加按排名確定15 名“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和若干名“南海區(qū)社工之星”(xx區(qū)社工之星是指具備成長(zhǎng)為xx區(qū)優(yōu)秀社工潛質(zhì)的人員)。
5.在區(qū)民政局、區(qū)社工協(xié)會(huì)網(wǎng)站、微博等對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示。
6.表彰嘉獎(jiǎng)“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和“xx區(qū)社工之星”獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
注:其他推薦材料包括:參選者個(gè)人事跡(列項(xiàng)表述,800字或以上,要求真實(shí)、典型,切實(shí)反映專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作能力)、相關(guān)證明資料(如社工證復(fù)印件及其他證明材料)。
評(píng)選方案 篇4
一、評(píng)選目的
為全面總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立先進(jìn)典型,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步推動(dòng)公司20--年的工作。
二、評(píng)選范圍
正式員工(20xx年10月及以后入職的員工參與評(píng)選但不參與評(píng)獎(jiǎng),20--年1月入職的員工不參與評(píng)選)。
三、評(píng)選時(shí)間
1月23日發(fā)放選票,1月25日前回收選票。
四、獎(jiǎng)勵(lì)形式
采取精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的形式,對(duì)獲獎(jiǎng)的部門(mén)和個(gè)人在年終總結(jié)表彰大會(huì)上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
評(píng)選項(xiàng)目 評(píng)選條件 名額
優(yōu)秀員工 見(jiàn)“六、評(píng)選條件” 按選區(qū)分配,全公司共14名
突出貢獻(xiàn)員工 見(jiàn)“六、評(píng)選條件” 全公司評(píng)選1名
制造部特別獎(jiǎng) 由 xxxxx推薦 評(píng)選1名
xxxx獎(jiǎng) 截止20xx年12月底,累計(jì)分?jǐn)?shù)最高
1名 xxxxx最多獎(jiǎng) 截止20xx年12月底,累計(jì)件數(shù)最多
1名 團(tuán)體達(dá)標(biāo)獎(jiǎng) 參照xxxxx獎(jiǎng)勵(lì)方案
備 注
凡發(fā)生過(guò)重大工傷事故、違反計(jì)劃生育和社會(huì)治安綜合治理有關(guān)規(guī)定的個(gè)人,以及年度中被公司通報(bào)處罰的員工不得評(píng)為先進(jìn)。
六、評(píng)選條件
。ㄒ唬、優(yōu)秀員工評(píng)選條件
1、責(zé)任心強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,善始善終做好本職工作,出色完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。
2、積極進(jìn)取,不滿足現(xiàn)狀,不斷改進(jìn)和改善工作方法,積極參加合理化建議活動(dòng)。
3、協(xié)作精神好,樂(lè)于助人,與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧共事。
4、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,在安全生產(chǎn)的工作中成績(jī)突出。
5、遵紀(jì)守法,文明生產(chǎn),有良好的`職業(yè)道德。
。ǘ┩怀鲐暙I(xiàn)員工評(píng)選條件
1、責(zé)任心強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,善始善終做好本職工作,出色完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。
2、積極進(jìn)取,不滿足現(xiàn)狀,不斷改進(jìn)和改善工作方法,積極參加合理化建議活動(dòng)。
3、公司正式投產(chǎn)(即20xx年5月1日)前入職的員工,在籌建期間有較突出的業(yè)績(jī)或貢獻(xiàn)。
七、評(píng)選程序(出現(xiàn)相同票數(shù)時(shí)由評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組決定)
1、先進(jìn)個(gè)人由各評(píng)選小組投票評(píng)選,突出貢獻(xiàn)員工由全體員工投票評(píng)選。
2、選票實(shí)行實(shí)名制,寫(xiě)完的選票裝入信封封好交回各組負(fù)責(zé)人。
八、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行
。ㄒ唬┰u(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
(二)評(píng)選執(zhí)行
XXXX負(fù)責(zé)執(zhí)行
評(píng)選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)、思想道德素質(zhì)的提高,在則正文化的浸潤(rùn)和熏陶下,成長(zhǎng)為具有則正行為文化特質(zhì)的.人。從日常行禮中折射禮儀的素養(yǎng),積淀禮儀素質(zhì)。
二、評(píng)比時(shí)間:
11月15日——12月
三、具體要求
1.衣著:每天能佩戴好紅領(lǐng)巾校牌。
升旗儀式和學(xué)校大型活動(dòng)穿好校服。
2.進(jìn)出校門(mén)行禮:
動(dòng)作要求:在距離教師、警衛(wèi)半米左右的地方立正,鞠躬同時(shí)問(wèn)候。
進(jìn)校門(mén):向家長(zhǎng)說(shuō):“××再見(jiàn)!”向老師說(shuō):“老師早!”向警衛(wèi)說(shuō):“叔叔早!”
出校門(mén):?jiǎn)蝹(gè)學(xué)生出校門(mén),自由招呼“老師再見(jiàn)”“叔叔再見(jiàn)”。
3.自由打招呼的幾個(gè)特例:
上下樓梯遇見(jiàn)老師行禮:讓行,不行鞠躬禮,自由問(wèn)候,老師好!
集體列隊(duì)遇見(jiàn)老師:自由問(wèn)候老師好!
4.進(jìn)出辦公室行禮:
先喊“報(bào)告”,門(mén)關(guān)著輕輕敲門(mén)三下,獲得允許后進(jìn)入,
進(jìn)入辦公室后向所有老師行鞠躬禮“老師好”,如果老師有兩人以上就共同招呼:“老師們好!”
離開(kāi)辦公室,說(shuō)“老師們?cè)僖?jiàn)!”輕輕帶上門(mén)。
5.有人進(jìn)班級(jí)行禮:有領(lǐng)導(dǎo)或老師進(jìn)入班級(jí)上課或檢查,學(xué)生自由招呼:老師好!或者老師們好。ū匾獣r(shí)鼓掌歡迎)
6.課堂師生問(wèn)候:
上課了,班長(zhǎng)喊:起立。
老師行鞠躬禮說(shuō):同學(xué)們好!學(xué)生行鞠躬禮說(shuō):老師好!
下課老師行鞠躬禮說(shuō):謝謝同學(xué)們!學(xué)生行鞠躬禮說(shuō):謝謝老師!(若有人聽(tīng)課說(shuō):謝謝老師!向后轉(zhuǎn):客人老師再見(jiàn)!)
7升降國(guó)旗行禮:
日常升降國(guó)旗:聽(tīng)到國(guó)歌聲響起,所有室外的學(xué)生立刻面向國(guó)旗,肅立、行禮。待國(guó)歌結(jié)束后,再自由行動(dòng)。
四、實(shí)施過(guò)程:
1.學(xué)習(xí)規(guī)則,各班組織開(kāi)展對(duì)規(guī)范的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)校對(duì)學(xué)生的知曉率進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和通報(bào)。
時(shí)間:11月30日晨會(huì)
形式:根據(jù)規(guī)范統(tǒng)一出題,在每年級(jí)各抽兩個(gè)班級(jí)問(wèn)卷,問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,形成書(shū)面通報(bào)。(班主任參與調(diào)研。)
2.行為達(dá)成,各班級(jí)進(jìn)行細(xì)化訓(xùn)練,榜樣示范,學(xué)校對(duì)班級(jí)達(dá)成度進(jìn)行過(guò)關(guān)。
學(xué)校檢查時(shí)間:12月7日晨會(huì),暫停廣播一次,各行政進(jìn)班級(jí)檢查。
檢查內(nèi)容:
、倏腿死蠋熯M(jìn)班問(wèn)候;
、诔槿W(xué)生進(jìn)行問(wèn)候、進(jìn)出辦公室禮儀檢查、唱國(guó)歌、唱校歌;
3.激勵(lì)評(píng)比:
。1)學(xué)生問(wèn)候“禮儀小標(biāo)兵”評(píng)比,各班在12月1日前上報(bào)10名問(wèn)候禮儀小標(biāo)兵,發(fā)放則正小學(xué)“五星級(jí)禮儀示范員”標(biāo)志。
。2)師生若發(fā)現(xiàn)佩戴標(biāo)志的同學(xué)在行好禮做得不到位,教師可以直接摘取,并記錄下姓名班級(jí)上交大隊(duì)部;學(xué)生可以記錄下姓名班級(jí),上報(bào)大隊(duì)部。
。3)班級(jí)對(duì)佩戴標(biāo)志的同學(xué)可以進(jìn)行流動(dòng)管理,與《成長(zhǎng)小腳丫》評(píng)價(jià)相結(jié)合。
4.安排禮儀監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查,對(duì)問(wèn)候情況、紅領(lǐng)巾隊(duì)標(biāo)識(shí)佩戴等進(jìn)行記錄匯總,評(píng)比各年級(jí)“問(wèn)候先進(jìn)班隊(duì)”。
評(píng)選方案 篇6
一、評(píng)選范圍
1、先進(jìn)集體的參評(píng)范圍是學(xué)校年級(jí)組、單列教研組、職能科室。
2、教研組的參評(píng)范圍是學(xué)校開(kāi)學(xué)宣布的各教研組。
3、先進(jìn)個(gè)人的參評(píng)范圍是全校教職工(含聘用代教教師)。
二、評(píng)選辦法
。ㄒ唬┫冗M(jìn)集體評(píng)選辦法
1、首先由各單位參照評(píng)比條件,寫(xiě)出本單位年度總結(jié)材料。
2、根據(jù)學(xué)校管理權(quán)限,職能處室安排各參評(píng)單位述職、評(píng)比、推薦,根據(jù)各單位日常考核情況產(chǎn)生先進(jìn)集體。
。ǘ┫冗M(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法
1、各年級(jí)、處室按分配指標(biāo)由年級(jí)組長(zhǎng)、科室主任根據(jù)本單位成員本學(xué)年(重點(diǎn)放在本學(xué)期)表現(xiàn)評(píng)選、推薦本單位先進(jìn)個(gè)人候選人。
2、學(xué)校各職能處室對(duì)各單位推薦先進(jìn)個(gè)人候選人進(jìn)行實(shí)際考核。評(píng)出先進(jìn)個(gè)人。
三、表彰
1、表彰獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行以精神鼓勵(lì)為主的原則。
2、評(píng)選出的.先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者,將在放學(xué)典禮大會(huì)上進(jìn)行表彰。并通過(guò)各種宣傳工具廣泛宣傳,擴(kuò)大影響,推進(jìn)中學(xué)教育教學(xué)和管理水平的提高。那一世
3、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)由主管科室自行表彰。
四、上報(bào)時(shí)間
20xx年1月11日下午隨年度考核一并進(jìn)行。
評(píng)選方案 篇7
一、實(shí)施宗旨:
為整體學(xué)生搭建自我完善的平臺(tái),鼓勵(lì)創(chuàng)優(yōu),鼓勵(lì)進(jìn)步,榜樣帶動(dòng)個(gè)體,個(gè)體促進(jìn)整體,形成大家來(lái)追“星”的良好風(fēng)氣。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
努力使學(xué)生成為“有理想、講誠(chéng)信、有禮儀、懂感恩、善思考、勤學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、樂(lè)助人、會(huì)節(jié)儉、樹(shù)榜樣”的.和諧發(fā)展人才。
三、評(píng)選條件:
1、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,能誠(chéng)信待人。
2、待人誠(chéng)懇有禮貌,能規(guī)范使用禮貌用語(yǔ),懂感恩,尊師長(zhǎng)。
3、能和同學(xué)友好相處,主動(dòng)謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人。
4、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。
5、愛(ài)護(hù)公物,無(wú)損壞公物行為,講衛(wèi)生,主動(dòng)參與勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
6、生活節(jié)儉、不浪費(fèi),能為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。
四、評(píng)選方法:
1、以年級(jí)組為單位進(jìn)行評(píng)選,每學(xué)年評(píng)選2次(期末前),每次評(píng)選2名學(xué)生左右,整個(gè)學(xué)校大約有8名學(xué)生會(huì)被授予“十佳之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2、學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月(初步定在12月中旬,每班每次推薦2名“十佳之星”候選人,候選人要參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和條件,特別鼓勵(lì)某一方面或某幾方面“進(jìn)步顯著、事跡典型、綜合評(píng)價(jià)突出”的學(xué)生。
3、每次評(píng)選之前,各班要將候選人的事跡制作成電腦小報(bào),并附上候選人的照片,在學(xué)校櫥窗向全校師生展示,并通過(guò)學(xué)校廣播介紹自己的事跡。
4、評(píng)選方法:將候選人名單和事跡簡(jiǎn)介做成選票,由各班學(xué)生代表投票,由年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)代表教師投票,然后由政教處計(jì)票,評(píng)選出得票數(shù)最多的前8—10位學(xué)生,校長(zhǎng)室最后確認(rèn)本次的校園“十佳之星”。
5、對(duì)被確認(rèn)為“十佳之星”的同學(xué),學(xué)校會(huì)出光榮榜,并授予榮譽(yù)證書(shū),在該學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核中作閃光記錄。
評(píng)選方案 篇8
一、總體要求
“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng),緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展奔富路,優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)先鋒”主題,以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo),構(gòu)建新時(shí)期黨員管理的新模式,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性建設(shè),激發(fā)廣大黨員的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感、歸屬感,通過(guò)黨員帶動(dòng)家庭共同發(fā)揮作用,引導(dǎo)廣大黨員群眾在“兩個(gè)環(huán)境”建設(shè)中當(dāng)先鋒、做表率,為加快建成全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、“星級(jí)黨員”評(píng)選條件
1、理想信念方面:愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng);積極宣傳帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策;帶頭支持村里的各項(xiàng)決議;積極參加村里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、帶富領(lǐng)富方面:帶頭合法經(jīng)營(yíng)、勤勞致富,人均年收入超過(guò)當(dāng)?shù)仄骄;帶頭掌握新技術(shù),帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬致富門(mén)路,引導(dǎo)群眾增收致富;積極為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,尋找促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑。
3、服務(wù)群眾方面:參加各項(xiàng)公益事業(yè)建設(shè),自覺(jué)參與村務(wù)管理;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),帶頭認(rèn)領(lǐng)公益崗位,模范履行承諾;帶頭幫扶生活困難的貧困黨員和群眾;積極承擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù),主動(dòng)參與搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作;樂(lè)于助人,積極為群眾辦實(shí)事、辦好事。
4、和諧穩(wěn)定方面:遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德和村規(guī)民約,家庭成員無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;積極參與社會(huì)治安綜合治理,敢于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng);帶頭做群眾思想工作,維護(hù)和諧穩(wěn)定;帶頭搞好鄰里關(guān)系,做到互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓、和睦相處。
5、文明新風(fēng)方面:帶頭倡導(dǎo)健康文明的生活方式,積極開(kāi)展以清垃圾、清污泥、清雜草、清路障為主的環(huán)境整治工作,不占用公共場(chǎng)所,不亂搭亂建,不亂堆亂倒生活垃圾,房前屋后整潔衛(wèi)生、綠化美化;尊敬老人,孝敬父母;堅(jiān)決抵制黃、賭、毒及非法宗教活動(dòng);帶頭除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)氣。
三、方法步驟
。ㄒ唬┛己嗽u(píng)星。黨員戶“星級(jí)”考評(píng)工作由村黨組織具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,與慶“七一”、年終獎(jiǎng)懲相結(jié)合,實(shí)行半年一次考評(píng)?荚u(píng)情況報(bào)鎮(zhèn)黨委備案?荚u(píng)工作按照“黨員群眾測(cè)評(píng)、評(píng)定公示、組織審查”的程序進(jìn)行。即黨員群眾測(cè)評(píng):村黨組織適時(shí)召開(kāi)黨員和村民代表會(huì)議,按照具體評(píng)定內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn),由黨員、群眾代表對(duì)黨員戶現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng);評(píng)定公示:黨員戶得星情況在村黨務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)公示5天,接受群眾監(jiān)督;組織審查:公示后如黨員群眾均沒(méi)有異議,由村黨組織定星上報(bào)鎮(zhèn)黨委。若有不同意見(jiàn),由村“兩委”調(diào)查核實(shí),在征求黨員、黨員代表意見(jiàn)后確定。
。ǘ┕_(kāi)亮星。星級(jí)黨員示范戶的牌子由村黨組織指導(dǎo)黨員掛牌,牌子要懸掛在黨員示范戶大門(mén)外醒目的地點(diǎn),便于接受群眾監(jiān)督。同時(shí)村黨支部可通過(guò)廣播、黨務(wù)公開(kāi)欄、明白紙等多種形式將黨員示范戶的評(píng)星情況進(jìn)行公示。新發(fā)展的黨員及轉(zhuǎn)入的黨員應(yīng)參加當(dāng)年的“星級(jí)”考核評(píng)定。
。ㄈ┆(jiǎng)懲樹(shù)星。對(duì)于在創(chuàng)建活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的黨員戶,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的`重要依據(jù),進(jìn)行大張旗鼓的宣傳、表彰。對(duì)群眾反映不良,創(chuàng)建成效不佳的黨員戶,對(duì)黨員進(jìn)行黃牌警告、誡勉談話。長(zhǎng)期不發(fā)揮作用的,作為不合格黨員的重要依據(jù),按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理。
四、評(píng)選要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨組織要把“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)作為基層黨建工作的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。各黨支部(總支)主要負(fù)責(zé)人為“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)的第一責(zé)任人,要切實(shí)履行職責(zé),帶頭抓好落實(shí),要根據(jù)本地實(shí)際情況,制定工作計(jì)劃,抓好各環(huán)節(jié)工作任務(wù)的落實(shí)。
。ǘ┘訌(qiáng)督查指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委將采取召開(kāi)座談會(huì)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等多種方式,保證黨員的知情權(quán),調(diào)動(dòng)好黨員群眾參與熱情,確保評(píng)定工作在公開(kāi)、公正、和諧的氛圍下有序順暢進(jìn)行。
。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)多種形式,引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)的重大意義,找準(zhǔn)“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)與加強(qiáng)基層黨建工作的結(jié)合點(diǎn),真正使“星級(jí)黨員”評(píng)選活動(dòng)成為推動(dòng)工作的有力抓手,成為推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的長(zhǎng)效機(jī)制。
評(píng)選方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,發(fā)展創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。我校將從本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。通過(guò)“校園之星”的評(píng)選,樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,以激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,全面發(fā)展,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就評(píng)星工作提出如下意見(jiàn)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組:以黨總支副書(shū)記為組長(zhǎng),政教處、團(tuán)委、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)該工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,確保此項(xiàng)工作公平、公正、公開(kāi)的實(shí)施。
三、評(píng)選項(xiàng)目及條件
。ㄒ唬┌嗉(jí)之星(以下5個(gè)項(xiàng)目中,各班在本班學(xué)生中評(píng)選出1個(gè)符合要求且表現(xiàn)最好的同學(xué),作為“班級(jí)之星”。對(duì)不符合要求的,寧缺毋濫。)
1、誠(chéng)實(shí)守信星:作業(yè)不抄襲、考試無(wú)作弊、為人誠(chéng)實(shí)、無(wú)欺騙行為的;
2、遵規(guī)守紀(jì)星:能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,舉止文明,無(wú)遲到早退、佩戴飾物、(男生)留長(zhǎng)發(fā)、喝酒和打架等違紀(jì)行為的;
3、環(huán)境保護(hù)星:有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾;勤儉節(jié)約,生活儉樸;在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)(如大掃除、值日生、環(huán);厥照竟ぷ鞯龋。在家里能幫助父母親做一些力所能及的事情;
4、文明禮貌星:習(xí)慣使用文明禮貌用語(yǔ)、不粗言惡語(yǔ),對(duì)同學(xué)能互相謙讓、不吵架斗毆,能向長(zhǎng)輩、老師、來(lái)賓問(wèn)好,言行舉止文明有禮貌;
5、希望進(jìn)步星:在學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)、體育鍛煉等各方面有明顯進(jìn)步的都可以申請(qǐng)。
6、自強(qiáng)不息星:身處不利環(huán)境,仍能刻苦學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)待人處事。
。ǘ┬<(jí)之星:各年級(jí)依據(jù)本年級(jí)班級(jí)的.評(píng)星情況,在評(píng)選過(guò)程中對(duì)各個(gè)方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀或者某個(gè)方面表現(xiàn)特別突出的同學(xué),可以推薦評(píng)選出“校級(jí)之星”每班1名。(校級(jí)之星從班級(jí)之星中產(chǎn)生)
四、評(píng)選程序及要求
1、程序:候選人產(chǎn)生過(guò)程要規(guī)范,一般先經(jīng)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)或小組、班級(jí)、老師推薦,經(jīng)全班師生共同評(píng)議后推薦上報(bào)學(xué)校政教處,經(jīng)政教處對(duì)上報(bào)的候選人嚴(yán)格把關(guān)核實(shí)后,由學(xué)校評(píng)星領(lǐng)導(dǎo)組審批確認(rèn)。
2、要求:各年級(jí)、班級(jí)一定要嚴(yán)格按照評(píng)選條件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在評(píng)星活動(dòng)中的積極性,以學(xué)生為主體,規(guī)范、民主、公正、公開(kāi)地開(kāi)展評(píng)選工作。
五、“校園之星”獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、班級(jí)上報(bào),“班級(jí)之星”誕生,在班級(jí)門(mén)口的展示牌上將“班級(jí)之星”的照片和感悟語(yǔ)公示,同時(shí)學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行宣傳。
2、“校級(jí)之星”的先進(jìn)事跡附照片張貼在學(xué)校宣傳欄上,以資鼓勵(lì)。并利用學(xué)校的晨會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
3、評(píng)選結(jié)果寫(xiě)入學(xué)生學(xué)籍檔案。校園之星原則上每學(xué)年評(píng)選兩次,評(píng)上的學(xué)生除學(xué)校總結(jié)表彰外,還將事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布;并作為以后評(píng)選省、市、縣“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
評(píng)選方案 篇10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),樹(shù)立良好的校紀(jì)校風(fēng),完善班級(jí)管理,增加班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,營(yíng)造健康向上的教育氛圍,學(xué)校決定開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班集體活動(dòng),特制定本評(píng)選辦法。
一、優(yōu)秀班集體基本條件:
1、德育教育好。班集體有明確的奮斗目標(biāo),經(jīng)常性開(kāi)展理想前途教育、民族精神教育、民主法制教育等教育活動(dòng);學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù),取得良好效果;追求文明、健康、科學(xué)的生活方式,遵守社會(huì)公德;全班違法犯罪記錄為零。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合;師生中無(wú)歧視或淘汰學(xué)習(xí)困難學(xué)生的現(xiàn)象;考試中無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
3、班級(jí)建設(shè)好。全班同學(xué)有健康的集體輿論與較強(qiáng)的自我管理能力,有規(guī)范的班級(jí)管理制度,有民主和諧的班風(fēng);學(xué)生干部能團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成本職工作;班級(jí)建設(shè)在兄弟班級(jí)中起表率作用。
4、活動(dòng)開(kāi)展好。全班同學(xué)能積極參加教育行政部門(mén)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)開(kāi)展各類(lèi)健康有益的集體活動(dòng),各類(lèi)教育活動(dòng)中有較突出的表現(xiàn)。
5、班級(jí)管理常規(guī)考核好。每學(xué)月的`評(píng)價(jià)達(dá)到“常規(guī)考核達(dá)標(biāo)班級(jí)”以上,且期末評(píng)價(jià)總分全年級(jí)排序居中等以上水平。
6、學(xué)習(xí)成績(jī)綜合評(píng)價(jià)好。段考、期考成績(jī)綜合評(píng)價(jià)居年級(jí)同類(lèi)班級(jí)中等以上水平,學(xué)生調(diào)查班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍滿意率60%以上(或在年級(jí)排名居中等以上水平)。
7、學(xué)額保持好。學(xué)生鞏固率為100%,班級(jí)無(wú)學(xué)生流失。
注:成績(jī)綜合評(píng)價(jià)指兩率一分(合格率、優(yōu)秀率、人平分)。
二、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀班集體在符合以上基本條件的基礎(chǔ)上,由年級(jí)組民主推薦、報(bào)教育處審核、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
2、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評(píng)選一次,在期末或第二學(xué)期期初進(jìn)行。
3、分年級(jí)評(píng)選,優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過(guò)本年級(jí)班級(jí)的30%。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀班集體在第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上頒發(fā)獎(jiǎng)狀并發(fā)獎(jiǎng)金。
2、省、市級(jí)的優(yōu)秀班集體的評(píng)選都必須在校優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。
四、本辦法由教育處負(fù)責(zé)解釋?zhuān)怨贾饘?shí)行,并在操作過(guò)程中不斷加以完善。
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