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設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2024-04-02 11:24:18 方案 我要投稿

實(shí)用的設(shè)計(jì)方案集合[5篇]

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的設(shè)計(jì)方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的設(shè)計(jì)方案集合[5篇]

設(shè)計(jì)方案 篇1

  一、認(rèn)知目標(biāo)

  理解重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子,讀懂課文。

  二、能力目標(biāo)

  憑借課件,發(fā)揮想象,理解課文內(nèi)容,懂得小鹿的玫瑰花為什么沒有白栽。

  三、情感目標(biāo)

  有感情的朗讀課文,體驗(yàn)為別人創(chuàng)造快樂,自己也能從中得到快樂。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  識(shí)記生字,積累詞語(yǔ),感情朗讀。

  五、教學(xué)難點(diǎn)

  懂得小錄的玫瑰花為什么沒有白栽?認(rèn)識(shí)到為別人創(chuàng)造幸福,自己也能從中得到快樂。

  六、教學(xué)準(zhǔn)備

  一束玫瑰花,多媒體課件,動(dòng)物頭飾。

  七、教學(xué)過程

  (一)、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入

  師:小朋友們,老師手里拿的是什么?你知道嗎?

  生:玫瑰花!

  師:聞聞看,告訴大家是什么味兒的?

  生:香香的!

  師:老師告訴你啊,這玫瑰花有許多顏色,要不要欣賞一下玫瑰花?

  生:好!

  (看玫瑰花的圖片,讓學(xué)生邊看邊說(shuō)是什么顏色的)(課件)

  師:小朋友們,這玫瑰花不但顏色多,氣味香,而且它還有許多好處呢。它可以作為親朋好友之間饋贈(zèng)的禮物,增進(jìn)彼此之間的感情;用玫瑰花瓣來(lái)洗澡能夠提神,美容,如果把它的花做成干花還可以泡玫瑰花茶,用來(lái)減肥、美容,還能治病呢!你說(shuō)玫瑰花好不好?

  生:好!

  師:玫瑰花有這么多的好處,森林里的小鹿知道了,它呀,想在自家門前的花壇里,栽一叢玫瑰,我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  揭示課題:4

  小鹿的玫瑰花(板書)

  (二)、感知全文,質(zhì)疑問難

 。、初讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

  2、自主識(shí)字交流:

  在小組里交流自己已認(rèn)識(shí)的字,說(shuō)說(shuō)自己的識(shí)字方法。

  (多媒體出示重點(diǎn)字)

  結(jié)合經(jīng)驗(yàn)理解:一瘸一拐。

  結(jié)合多媒體理解:花骨朵。

 。、引導(dǎo)質(zhì)疑:

  ⑴我學(xué)會(huì)了哪些問題?

  ⑵用什么方法學(xué)會(huì)的?

 、俏疫有哪些問題不明白?教師要做好統(tǒng)計(jì)及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問題,逐步養(yǎng)成帶著問題去讀書,通過讀書解決問題的好習(xí)慣。

 。、師生合作解疑。

  (三)、小組合作,匯報(bào)交流

  根據(jù)學(xué)生質(zhì)疑,多媒體出示文中的兩句話:

 、怕沟艿芡锵У貙(duì)哥哥:“這玫瑰你白栽了,一朵花都沒看著!

 、坡沟艿芤哺吲d地笑了,說(shuō):“看來(lái),你的玫瑰沒有白栽!”

  學(xué)生各自練讀這兩句話,分小組合作,討論交流明白了什么。

  生:我明白了,小鹿由于生病,沒有看到自己栽的'玫瑰花。

  生:小鹿沒有看到自己辛辛苦苦栽的玫瑰,真是遺憾。

  師:你從哪個(gè)詞感覺到這種“遺憾”的心情?

  生:我從“惋惜”這個(gè)詞體會(huì)到的。

  師:“惋惜”這個(gè)詞是什么意思呢?

  生:“惋惜”的意思是可惜。

  師:是呀,小鹿辛辛苦苦栽的玫瑰,卻沒有看到。

  (多媒體出示玫瑰凋謝的畫面)

  真是可惜!哪位小朋友也能學(xué)學(xué)小鹿弟弟,用“惋惜”這個(gè)詞說(shuō)一句話。

  生:媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō):“你回來(lái)得太遲了,沒有吃到媽媽煮的魚湯。”

  生:看到我這單元的測(cè)試,又因?yàn)榇中臎]有全對(duì),媽媽惋惜地?fù)u了搖頭。

  生:……

  師:我們?cè)撛鯓幼x好這一句話?

設(shè)計(jì)方案 篇2

  活動(dòng)背景:

  時(shí)下我院各類社團(tuán)生活豐富,社團(tuán)人才輩出,其中不乏多才多藝的大學(xué)生,他們身懷才藝,富有激情,喜歡挑戰(zhàn)與嘗試。XX年度的校園社團(tuán)藝術(shù)節(jié)就是來(lái)展示學(xué)子的健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)子的課余文化活動(dòng)。

  目前,學(xué)生社團(tuán)工作已在學(xué)院受到高度重視,社團(tuán)地位以及質(zhì)量也在逐漸提高,廣大學(xué)生也紛紛加入到各個(gè)社團(tuán)之中,社團(tuán)活動(dòng)此起彼伏,社團(tuán)文化節(jié)是學(xué)院社團(tuán)的盛事,是社團(tuán)展示的舞臺(tái)。由此,做好社團(tuán)工作的宣傳,特別是社團(tuán)文化節(jié)的宣傳就顯得尤為重要。

  一、活動(dòng)主題

  魅力社團(tuán),炫動(dòng)淄職

  二、活動(dòng)目的`

  展現(xiàn)學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果,豐富校園文化生活,推動(dòng)社團(tuán)健康發(fā)展;發(fā)掘原創(chuàng)思維、展示社團(tuán)文化;推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我院特色;弘揚(yáng)我院的社團(tuán)文化,繁榮校園文化。

  宣傳學(xué)院社團(tuán)工作及活動(dòng)開展情況,讓更多人了解學(xué)院社團(tuán)的相關(guān)情況,讓更多的人參與到社團(tuán)工作和活動(dòng)中來(lái)。擴(kuò)大社團(tuán)工作的知名度,提高社團(tuán)的地位,以便豐富同學(xué)的課余生活。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽暫定于南區(qū)c411和c413,決賽將于南區(qū)報(bào)告廳舉行。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年4月22日-4月28日

  初賽時(shí)間:XX年5月4日

  總決賽時(shí)間:XX年5月13日

  五、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓

  院團(tuán)委老師、各系團(tuán)總支書記

  院社聯(lián)負(fù)責(zé)人、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人

  各系(院)學(xué)生會(huì)主席

  六、活動(dòng)參與對(duì)象

  淄博職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  大賽計(jì)劃通過初賽選出前8名,網(wǎng)絡(luò)投票選出兩名,然后進(jìn)行總決賽;本次大賽冠、亞、季軍將成為首屆淄博職業(yè)學(xué)院社團(tuán)形象大使。

  八、活動(dòng)流程

 、、前期策劃宣傳:(XX年4月22日- 4月23日)

  4月22日,通過平臺(tái)通知到各個(gè)系(院)。

 、、比賽流程:

  比賽分為:報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段

  1、 :XX年4月22日-4月28日

  報(bào)名形式:

  社團(tuán)將專門設(shè)計(jì)制作報(bào)名表,填寫姓名、性別、所在系,社團(tuán)、一寸 照片及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和qq)等信息。

  報(bào)名截止之后,由大賽工作人員進(jìn)行匯總分類,將各校區(qū)的人數(shù)理清晰,最后整理出一份報(bào)名者的總表,電子稿由大賽策劃部保存。

  2、 初賽:XX年5月4日

  比賽地點(diǎn):南校區(qū)c411和c413(411作為等待地點(diǎn),413作為比賽場(chǎng)地。)

  比賽方式:分為自我介紹、才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)問答三個(gè)環(huán)節(jié)。(自我介紹時(shí)間不得短于3分鐘;才藝表演時(shí)間不得超過3分鐘,表演形式不限),現(xiàn)場(chǎng)問答,由評(píng)委向選手提問有關(guān)社團(tuán)及禮儀方面的問題。本環(huán)節(jié)旨在初步考察參賽選手們的綜合素質(zhì)(30)以及整體形象(40)。以語(yǔ)言表達(dá)能力(20)和形象氣質(zhì)(10)打分。將從所有的參賽選手中選拔出8名同學(xué)進(jìn)入到下一輪比賽。

  我們會(huì)在比賽期間開通網(wǎng)絡(luò)投票,供大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,投票地址會(huì)在報(bào)名結(jié)束、初賽開始告知各個(gè)選手,將會(huì)選出兩名網(wǎng)絡(luò)人氣最高的同學(xué),同時(shí)進(jìn)入決賽。

  最終,將有十名同學(xué)參加此次比賽的決賽。

  3、決賽: XX年5月13日

 、疟荣惖攸c(diǎn):淄博職業(yè)學(xué)院南校區(qū)報(bào)告廳

  ⑵比賽方式:

  分為形象展示、先聲奪人、才藝對(duì)對(duì)碰三個(gè)環(huán)節(jié)。

  形象展示將以走秀的形式綜合展現(xiàn)選手們的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語(yǔ)言等(走秀的服裝自備),并作簡(jiǎn)短的自我介紹。

設(shè)計(jì)方案 篇3

  教學(xué)目標(biāo) :

  一、認(rèn)識(shí)四個(gè)生字;

  二、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  三、了解課文圍繞“地球之外是否有生命存在”這一問題講了什么。

  四、 培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣和探索未知的好奇心。

  教學(xué)重點(diǎn):

  地球之外是否有生命存在。

  教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

  教學(xué)過程 :

  一、布置預(yù)習(xí)。

  了解銀河系、太陽(yáng)系等方面的知識(shí)。

  二、學(xué)生自學(xué)課文,自由朗讀課文,劃出自己不懂的詞句。

  三、討論學(xué)習(xí)。

  1、 文章的中心句是什么?你是怎樣理解的,能不能從課文中找出理由。

  2、 討論:天體上可能有生命存在的條件。學(xué)生閱讀理解后,引導(dǎo)學(xué)生用自己的話說(shuō)說(shuō)。

  3、 科學(xué)家探索火星上有無(wú)生命的情況及結(jié)論。

  1) 學(xué)生認(rèn)真閱讀課文,思考:科學(xué)家是怎樣對(duì)火星進(jìn)行探索的'?

  2) 火星上到底有沒有生命存在?人們的猜測(cè)是怎樣被推翻的?

  4、 地球之外是否有生命存在?

  1) 從課文中能不能找出答案?

  2) 我們?cè)撛鯓又来鸢福?/p>

  四、課外實(shí)踐活動(dòng)。

  “宇宙的奧秘”資料展。

  板書設(shè)計(jì) :

  宇宙生命之謎

  提出問題 生命條件 探索火星 解決奧秘

設(shè)計(jì)方案 篇4

  1996年,國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一,并確定每年6月6日為“全國(guó)愛眼日”。

  一、活動(dòng)目的:

  眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國(guó)愛眼日”到來(lái)之際,通過向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料,將愛眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過 “盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用,懂得要愛護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起,從現(xiàn)在做起。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道6月6日是全國(guó)愛眼日,了解眼睛的重要性,增強(qiáng)愛眼、護(hù)眼的意識(shí)。

  2、愿意爭(zhēng)做小小宣傳員,會(huì)大膽地進(jìn)行愛眼知識(shí)的宣傳。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、活動(dòng)方案:

  1、眼睛真靈(談話活動(dòng))

  2、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))

  3、假如我看不見(體驗(yàn)活動(dòng))

  4、醫(yī)生老師進(jìn)課堂(家長(zhǎng)資源活動(dòng))

  5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))

  四、護(hù)眼兒歌:

  兒歌:保護(hù)眼睛

  1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。

  2、兒歌二:看書太近眼不好,時(shí)間長(zhǎng)了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫

  報(bào)。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

  3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護(hù)好,可別忘了做眼操。

  4、保護(hù)視力拍手歌

  你拍一,我拍一,保護(hù)視力很重要。

  你拍二,我拍二,光線不強(qiáng)也不弱。

  你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠(yuǎn)。

  你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢(shì)。

  你拍五,我拍五,走路躺著不看書。

  你拍六,我拍六,讀書時(shí)間別太久。

  你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要牢記。

  你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

  你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

  你拍十,我拍十,做保健操要堅(jiān)持。

  五、家園共育:怎樣保護(hù)孩子的眼睛:

  家長(zhǎng)要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的`眼睛。

  1、注意看書寫字的正確姿勢(shì)。

  孩子看書寫字姿勢(shì)很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。身體最好坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時(shí)間長(zhǎng)了容易造成駝背,還會(huì)影響視力。

  2、收看電視要注意保持一定的距離。

  收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識(shí)、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)。如果看得時(shí)間過長(zhǎng),電視距離不適當(dāng),也會(huì)影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,家長(zhǎng)必須提高警惕?措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時(shí)還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對(duì)比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)最好開一個(gè)3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

  3、注意照明條件。

  孩子看書或?qū)懽謺r(shí),要注意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來(lái),光線不要太強(qiáng)、太弱,防止刺眼,臺(tái)燈效果比較好。

  4、正確選擇近視矯正眼鏡。

  對(duì)患了近視眼的孩子,最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時(shí)首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測(cè)得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗(yàn)光,隨意選購(gòu),直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對(duì)眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長(zhǎng),假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗(yàn)光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的。

  眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來(lái)!

設(shè)計(jì)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  三水森林公園宣言廣場(chǎng)。

  四、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1:請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  (請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

  3:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

  4:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

  5:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  五、活動(dòng)具體安排

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3、9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開始。

  4、游戲開始。

  A、拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

  B、二人三足:

  家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  C、夾皮球:

  兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  D、儲(chǔ)水大王:

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的`空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

  E、親子二人行:

  孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

  5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6、鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

  7、全體留影紀(jì)念。

  8、活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

  以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。

  此次活動(dòng),我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫(yī)生,在活動(dòng)中也許會(huì)出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動(dòng)將更加完滿。有意者請(qǐng)與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系(1392855xx),非常感謝!

  一年(2)班家誼會(huì)成員

  20xx年5月24日

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