校園活動策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的校園活動策劃方案，歡迎大家分享。
校園活動策劃方案1
一、 活動背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
二、 活動目的
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)。展示一個競爭殘酷的'現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學(xué)間的交流。
三、 活動時間
x月xx日
四、活動地點
xx報告廳
五、活動構(gòu)成
才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目）
六、活動流程
1. 主持人上臺介紹活動的目的；
2. 主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品；
3. 學(xué)生開始上臺表演節(jié)目；
4. 評委評分；
5. 選出前6名；
6. 頒發(fā)獎品；
7. 活動介紹，全體人員退場。
七、活動說明
1、形式： 每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進行；
2、評委： 老師、學(xué)生、學(xué)生會代表、待定 ；
3、評分標(biāo)準(zhǔn) ：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分；
4. 選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。
校園活動策劃方案2
一、活動背景：
為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生感恩意識，我們計劃在母親節(jié)期間舉辦一系列校園活動，以表達對母親的敬意和感激之情。
二、活動目標(biāo)：
增進學(xué)生對母親的理解與關(guān)愛；
培養(yǎng)學(xué)生感恩意識，傳承中華傳統(tǒng)美德；
豐富校園文化生活，營造溫馨節(jié)日氛圍。
三、活動內(nèi)容：
舉辦主題班會，邀請學(xué)生分享與母親之間的感人故事；
開展“我為母親做件事”實踐活動，鼓勵學(xué)生為母親做一件力所能及的事；
舉辦母親節(jié)賀卡制作比賽，展示學(xué)生的`創(chuàng)意與孝心；
邀請家長參加母親節(jié)親子活動，增進家校溝通。
四、活動時間：
母親節(jié)前一周至母親節(jié)當(dāng)天。
五、活動預(yù)算：
根據(jù)具體活動安排，預(yù)算包括賀卡材料費、活動場地布置費等。
六、活動宣傳：
通過校園廣播、海報、班級微信群等多種渠道進行活動宣傳，確保活動信息覆蓋全體師生及家長。
七、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，組織教師對活動進行總結(jié)，提煉經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的活動提供參考。同時，鼓勵學(xué)生將活動體會帶回家，與家人分享。
校園活動策劃方案3
一、活動目標(biāo)
讓學(xué)生了解母親節(jié)的由來和意義。
引導(dǎo)學(xué)生表達對母親的.感激和關(guān)愛。
增強學(xué)生與母親之間的情感交流。
二、活動內(nèi)容
主題演講：邀請校內(nèi)外專家或老師進行主題演講，分享關(guān)于母愛的故事。
手工制作：組織學(xué)生制作母親節(jié)賀卡或手工藝品，作為禮物送給母親。
親子互動：組織親子游戲或親子互動環(huán)節(jié)，增進親子關(guān)系。
感恩表白：鼓勵學(xué)生寫下對母親的感恩之言，并通過學(xué)校廣播或網(wǎng)絡(luò)平臺進行播放。
三、活動時間
XX年XX月XX日
四、活動地點
學(xué)校禮堂/操場/其他合適場地
五、參與人員
全校師生及家長
六、預(yù)期效果
通過此次活動，希望學(xué)生能夠更加珍惜與母親之間的情感紐帶，學(xué)會感恩和回報母愛。
校園活動策劃方案4
一、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學(xué)會團結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我院學(xué)生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動主題
友誼，從運動開始
三、活動對象
xx理工大學(xué)各院團委學(xué)生會外聯(lián)部成員
四、活動時間
x月x日晚8：00
五、活動地點
籃球場
六、活動經(jīng)費
每人x元，共xxx元.
七、組織機構(gòu)
xx理工大學(xué)外國語學(xué)院院團委學(xué)生會外聯(lián)部
八、活動形式
�。ㄒ唬┗顒釉O(shè)計以院隊為單位，活動項目男女咸宜。
（二）活動具有全員參與性。
�。ㄈ┗顒恿鞒叹哂休^大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行。
（四）活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合。
�。ㄎ澹┗顒訄龅匾蟛淮�，在籃球場就可進行。
九、活動流程
大賽籌備及宣傳
1、前期：這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳；再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患，防范突發(fā)事件。
2、中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進行時的各項組織工作，認(rèn)真地布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。
3、后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束，打掃活動場地衛(wèi)生，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1、在各院布告欄冠以“友誼，從運動開始”標(biāo)題，以大海報進行比賽活動的宣傳。
2、對比賽場地精心布置，渲染活動氣氛。
可行性分析：這次“友誼，從運動開始”的活動，是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動，可以加強各個院的交流和溝通，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，加深同學(xué)之間的友誼，營造團結(jié)友愛的校園氣氛。
活動項目：
1、齊心協(xié)力
游戲簡介：由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破，弄破數(shù)最多者為勝，按名次頒獎。
游戲人數(shù)：x人
需要器材：氣球x個，凳子x3張
游戲時間：x分鐘左右
活動目的'：這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員的配合，主要讓大家明白合作的重要性，提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力。
游戲負(fù)責(zé)人：xxx
2、合作運球
游戲簡介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規(guī)定時間及場地內(nèi)拍打籃球到終點，最先到達者勝出，按名次頒獎。
游戲人數(shù)：x人
需要器材：繩子x根，籃球x個
游戲時間：x分鐘左右
活動目的：這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間默契度，鍛煉大家的團隊合作能力。
游戲負(fù)責(zé)人：xxx
3、趕球跑
游戲簡介：由一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍，在規(guī)定時間內(nèi)將一個籃球和一個排球趕到終點，最先到達者勝出，按名次頒獎。
游戲人數(shù)：x人
需要器材：籃球x個，排球x個，接力棒x根
游戲時間：x分鐘左右
活動目的：這個游戲體現(xiàn)的是個人的肢體協(xié)調(diào)能力，在游戲中個人的智慧、能力得到體現(xiàn)，培養(yǎng)為集體爭榮譽的上進心，使小組充滿活力。
游戲負(fù)責(zé)人：xxx
4、蒙眼背人指路
游戲簡介：由兩名參賽選手自選角色，在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達終點，最先到達者勝出，按名次頒獎。
游戲人數(shù)：x人
需要器材：蒙眼布x條，凳子x張
游戲時間：x分鐘左右
活動目的：這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間的合作能力，增強對他人的信任，建立隊員之間的相互信任，促進溝通與交流。
游戲負(fù)責(zé)人：xxx
十、頒發(fā)獎品：x份小禮物
懲罰環(huán)節(jié)：每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干。
十一、注意事項
�。ㄒ唬┤缬龅交顒訒r間與中心活動相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整。
（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知。
�。ㄈ┍荣悤r注意安全，由我院外聯(lián)部成員維護安全秩序。
十二、活動效果
推進各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學(xué)之間的互動了解，增進同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。
校園活動策劃方案5
為更好推進校園文化活動蓬勃發(fā)展，增強在校生的創(chuàng)新規(guī)劃能力與綜合素質(zhì)，鼓勵廣大同學(xué)積極參與到校園文化活動的組織中來，籌劃更多優(yōu)質(zhì)出彩的校園活動，經(jīng)研究，決定開展“南京郵電大學(xué)首屆校園活動策劃征集比賽”。
一、組織機構(gòu)
本屆校園活動策劃征集比賽由南京郵電大學(xué)菁英人才學(xué)校主辦。由比賽委員會邀請各職能部門老師及學(xué)生活動專家組成競賽評審委員會，負(fù)責(zé)參賽項目的評審。
二、大賽主題
郵創(chuàng)意郵行動
三、參賽資格
南京郵電大學(xué)在校籍本科生
四、比賽內(nèi)容
1.參賽項目分類：講座論壇類、文體比賽類、現(xiàn)場活動類以及其他類。
2.參賽選手可以圍繞文體活動、藝術(shù)比賽、科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、環(huán)保公益、平安校園、黨建帶團建、學(xué)風(fēng)班風(fēng)、文明校園、廉政建設(shè)等主題展開。
3.參賽選手以團隊為單位，每隊人數(shù)不超過5人；參賽作品包括報名表、活動策劃書以及活動海報。
4.活動策劃書的內(nèi)容需要包含：活動主題、活動目的、活動對象、活動內(nèi)容及活動流程等�；顒硬邉潟笤瓌�(chuàng)，可操作性強，嚴(yán)禁抄襲，否則取消比賽資格。
5.參賽項目申報書包括封面、比賽報名表、活動策劃書、活動海報；申報書紙質(zhì)版本上交至團委324，其中參賽項目海報為pdf格式、活動策劃書為Word文檔。
五、比賽流程
1.第一輪：網(wǎng)上評選。參賽選手在2016年5月20日之前將參賽作品上傳至PU平臺，封面為活動海報照片，同時以附件形式上傳活動策劃書，并將參賽報名表在20日前以郵件形式發(fā)送到團委郵箱tuanwei@njupt.edu.cn。上傳的`參賽作品將進行民主投票，評選出最受學(xué)生歡迎的作品進入第二輪答辯展示環(huán)節(jié)。
2.第二輪：答辯展示。入圍團隊將在大學(xué)生活動中心團校教室進行現(xiàn)場答辯。本環(huán)節(jié)每隊參賽選手有3分鐘時間進行策劃展示，由專家評委現(xiàn)場點評并打分，評選出優(yōu)勝隊伍。
3．獎項設(shè)置
獎項設(shè)一、二、三等獎，最佳主題獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳海報獎以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：孔芳芳、朱芳瑾。
校園活動策劃方案6
一、活動主題
迎接20xx屆新生。
二、活動時間
20xx年xx月xx號至xx月xx號。
三、活動地點
xx大學(xué)。
四、活動目的
為了迎接新的學(xué)生特開此活動，讓新的學(xué)生感受到我校對他們的重視。
五、活動背景
以心迎新，又一屆的新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進校，陌生的環(huán)境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的.熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
六、活動內(nèi)容
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美好的大學(xué)生活。
七、活動各流程
1.在人數(shù)近滿的時候播放事先準(zhǔn)備好的視頻。（大約10分鐘）。
2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們。
3.代表老師或校長講話。（10—20分鐘）。
4.介紹生活方面的經(jīng)驗
1）學(xué)生代表講話（主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學(xué)校）（10分鐘左右）。
2）老師講話（10分鐘左右）。
八、目的意義
帶著一份期盼，一份新奇，踏入了xx大學(xué)，踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。
校園活動策劃方案7
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯.一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平.在新教育實驗的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動計劃.開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻.
二、工作目標(biāo)
1、總體目標(biāo):
圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣.
2、具體目標(biāo):
①通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì).
�、谕ㄟ^讀書活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣.
�、弁ㄟ^活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位.
三、本學(xué)期的工作要點:
(一)營造讀書氛圍
閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造.為了積極推動學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:
1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處.例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等.
2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課.營造班級閱讀氛圍.
3、各班設(shè)計一個班級“書香園地”,由班級定期張貼了“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍.
4、加強學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊,訂購各種報刊雜志80余種.設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時間,每天安排一個年級,由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境.
(三)明確閱讀時間
在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來.
1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間.
2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間,學(xué)生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的`圖書進行閱讀;
3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀.
(四)開展閱讀活動
1、學(xué)生讀書活動
(1)開展一次讀書主題班會.在班會課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中.
(2)4-6年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃.
(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記.語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康.在閱讀課上,教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進行學(xué)生讀書筆記展評活動.
(4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”.(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動.
(5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會,每學(xué)期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動.
(6)學(xué)校進一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱.把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生,把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生.在學(xué)生的閱讀中,要強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個性發(fā)展的著作.如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等.
(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動.如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,“讀書的樂趣”電子小報展覽,“捐贈一本書,感念母校情”捐書活動等等.該項工作由各年級由語文老師負(fù)責(zé)落實.
2、教師讀書活動
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新.
(1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊;讀教學(xué)專著,強教學(xué)實踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,知天下大事.教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展.強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣.
(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得.
(3)定時開放校閱覽室,教師利用課余時間進行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論.學(xué)�；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進行集體學(xué)習(xí).
(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進行反思.
3、家庭親子共讀:
家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者.家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書.家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣.
(1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢?
(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會.
(3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物,如《小學(xué)生作文報》《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍.
(4)評比“書香家庭”.
三、具體實施辦法:
1、評選“書香小明星”和“書香班級”.
表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時,每學(xué)期還要在各年級中評選“書香班級”.通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場.
2、建立開放書吧.
讓學(xué)生有比較充分的讀書時間.學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時可以拿到書閱讀.
3、建立好書交換站.
為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動.
4、開展讀書活動.
手抄報是培養(yǎng)綜合能力的好辦法.學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級的學(xué)生讀書手抄報比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們.或手工抄寫,或電腦打印;或個人獨辦,或分工合作.獲獎作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更濃厚.
5、組織班級或年級讀書會.
定期推薦優(yōu)秀書籍.學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目.除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。
5、組織班級或年級讀書會。
定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內(nèi)容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。
附本學(xué)期活動安排：
十一月份
�。薄⒅贫▽W(xué)校書香校園建設(shè)方案。
2 、書香校園建設(shè)啟動儀式。
�。�、建設(shè)校園陽光書吧。
�。�、建立班級圖書角，制定班級必讀書目。
十二月份
�。薄� 學(xué)生自備必讀書籍，開展好書交流看活動。
２、班級讀書交流會觀摩活動。
3、師生撰寫讀書隨筆
一月份
1、讀書筆記、讀書手抄報展評與交流。
2、師生撰寫讀書隨筆
3、評選“書香小明星”“書香班級”“書香家庭”。
校園活動策劃方案8
一、活動主題
“ WHN光棍狂歡之夜”
二、活動背景
在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“ WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三、活動口號
交友萬歲，單身無罪。
四、活動的'意義和目標(biāo)
xx月xx日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是20xx年xx月xx日，那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動開展
�。ㄒ唬┗顒訒r間：xx月xx日晚上《7：11---10：11》
�。ǘ┗顒拥攸c：xx工大新校區(qū)食堂三樓
�。ㄈ┗顒訉ο螅簩W(xué)校男女單身
�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容：
�。�1）所有工作人員合唱《單身情歌》開場
�。�2）十個男生與十個女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
�。�3）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
�。�4）十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
�。�5）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。六，資源需要：
�。┮延匈Y源：人力資源，場地
（七）需要資源：物力資源，贊助商
六、廣告宣傳
海報，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎？你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎？在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧！這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情！我們熱烈歡迎您的參與！
校園活動策劃方案9
一、宗旨
為迎接xx年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，營造團結(jié)向上健康的校園氛圍，確�；顒佑行�、安全、有意義地開展。
二、活動主題：安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。
三、具體安排細(xì)則
1、時間：xx年xx月31日下午1：30---3：00
3、形式：各班自行舉辦
3、地點：本班教室
四、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性：
各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內(nèi)容清新向上。
3、加強互動性：
以上報節(jié)目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。
3、擴大參與性：
爭取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內(nèi)。
聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項：(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)
1：為保證聯(lián)歡會整場效果，各班所有同學(xué)1：30分點前進入教室，聯(lián)歡會期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。
3、堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會作為學(xué)生教育內(nèi)容之一，對學(xué)生進行熱愛集體、愛護財產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的'失控。
4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，不準(zhǔn)在墻上釘釘子，不準(zhǔn)使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用，但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯(lián)系微機老師。
6、聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險的游戲，以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
7、活動一定要按照規(guī)定時間結(jié)束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學(xué)校檢查合格后，關(guān)閉所有電源，鎖好門窗按時離校 。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯(lián)歡會結(jié)束后，各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時回家，各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生 送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學(xué)生安全。
補充說明：
1、班主任要親自抓，提高對學(xué)生安全工作的重視程度。
3、牢固樹立“安全工作無小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想，警鐘長鳴。
3、31日聯(lián)歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內(nèi)容進行復(fù)查。
4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，立即報告。
5、教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產(chǎn)安全。
校園活動策劃方案10
活動前言：
科技是時代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的'發(fā)展貢獻自己的力量。
活動主題：
科技引領(lǐng)時代、文化浸潤心靈
活動意義：
提高在校大學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路。
主辦單位：
機電工程學(xué)院分團委學(xué)生會
承辦單位：
機電工程學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)科部
參與對象：
機電工程學(xué)院13級學(xué)生
活動時間：
3月13日18：00
活動地點：
翔宇樓教室
活動內(nèi)容：
科技知識競答
活動形式：
本次活動為回合積分制，以小組為單位進行比賽，每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。
前期準(zhǔn)備：
1、本部門干事搜集活動所需的問題（至少80道不重復(fù)問題）并制作PPT。
2、確定活動時間和地點，確定一名干事提前借教室。
3、請宣傳部設(shè)計海報以及橫幅，確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓
5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。
6、制定明確的分工計劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…）
活動流程策劃：
1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。
2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則
3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)
注：文藝表演者：待定（可在院十佳歌手中挑選）；觀眾互動：為有獎答題，設(shè)置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。
4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況
5.主持人做結(jié)束語
6.活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎?wù)吆嫌傲裟?/p>
7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客
活動規(guī)則：
1.單刀赴會：PPT中會出現(xiàn)第一組問題，由每個小組成員輪流進行獨立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
2.團隊競技：PPT中會出現(xiàn)第二組問題，由每個小組成員討論進行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
3.搶得天下：PPT中會出現(xiàn)第三組問題，工作人員給每一組發(fā)一個氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
4.鹿死誰手：PPT中會出現(xiàn)第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
獎項設(shè)置：
一等獎：1組
二等獎：2組
三等獎：3組
優(yōu)勝獎：2組
經(jīng)費預(yù)算：
1.獎品：350元
2.觀眾獎品（掛件）：20元
3.橫幅：100元
4.裝飾品（彩帶、氣球…）：50元
共計：520元
校園活動策劃方案11
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大�。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的.作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
四、作品要求
1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
一、活動主題：
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的：
為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時進一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際，貼近學(xué)生生活實際，貼近學(xué)生群體的活動，進一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容：
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫
四、活動時間：
20xx年5月、6月上旬
五、具體安排：
�。ㄒ唬�、學(xué)習(xí)階段；
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會課等時間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。
要求：
1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
（二）創(chuàng)編階段；
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時號召家長共同參與活動。
�。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。
要求：
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長室。
為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動宗旨
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時，為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動主題
健康·和諧
三、活動要求
以慶祝新中國成立60周年為契機，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動項目
根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求，共設(shè)6個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本�。⑾嗦�3個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
五、參加對象
全校學(xué)生
六、報名截止時間
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
七、活動比賽安排
1、時間
計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進行藝術(shù)表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）。
八、各項目具體要求
1、現(xiàn)場書法比賽`
�、拧⒁螅簳鴮懝ぞ咦詡洌埑猓┑攸c另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
�、�、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定
3、現(xiàn)場剪紙比賽地點另定
�、拧⒁螅汗ぞ咦詡洌ㄈ缂舻�、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點另定
4、現(xiàn)場聲樂比賽
�、�、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）
5、小品（校園課本劇）、相聲比賽
⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定
九、未盡事宜，另行通知。
校園活動策劃方案12
一、指導(dǎo)思想
豐富校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，增強班級之間的友誼和交流，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好，讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場上一展風(fēng)采的`機會。
二、時間與地點
20xx年1月5日——1月20日學(xué)校足球場
三、比賽項目設(shè)置及分組
1、比賽項目設(shè)置：
一、二年級：
50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級：
足球基本技能比賽。
五、六年級：
五人制足球比賽。
2、組別：一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。
四、參賽報名辦法
要求各班組織班內(nèi)競賽活動進行選拔，擇優(yōu)報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人，可自己命名個性化隊名。
五、競賽辦法
(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。
(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。
(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統(tǒng)一抽簽排定)，每場決出勝負(fù)，常規(guī)時間內(nèi)為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負(fù)。
六、錄取名次和獎勵
各組別均取前二名(均頒發(fā)獎狀)。
七、其他注意事項
1、上場隊員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。
2、上場隊員不準(zhǔn)留長指甲。
3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
校園活動策劃方案13
母親節(jié)，是全世界母親的節(jié)日。在這樣一個特殊的節(jié)日里，為了教育學(xué)生知恩報恩，從小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小學(xué)發(fā)起“周末感恩母親”活動倡議。學(xué)校針對不同年級段學(xué)生，精心安排此次母親節(jié)感恩活動，設(shè)計了一、二年級學(xué)生“我為媽媽捶捶背”，讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級學(xué)生“我為媽媽洗衣服”，讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦，激發(fā)孩子們對母親的愛;五、六年級學(xué)生“我替媽媽當(dāng)一天家”;讓學(xué)生接過母親手中的廚具，為媽媽做一頓飯，做做家務(wù)，讓媽媽休息等活動。另外，此次感恩母親活動鼓勵孩子們表達對媽媽的愛，對自己的母親說一聲“媽媽我愛您”!旨在通過此次活動，孩子們能為母親送出最溫馨的祝福，讓母親感受最真摯的愛。
在母親節(jié)來臨之際，為進一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩母親的養(yǎng)育之恩，東海中學(xué)積極開展母親節(jié)感恩教育系列活動。
一是倡議學(xué)生給母親寫一封信，以“媽媽我想對你說”的形式，結(jié)合半個學(xué)期來自己的學(xué)習(xí)和生活，寫出心中的話，表達對媽媽的愛。
二是要求本周末不回家的住宿生，給家長打一個電話問候父母，并向父母匯報自己在校的學(xué)習(xí)和生活情況。
三是利用周末，整理自己的房間，幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，跟媽媽聊聊天，告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的事，也聽聽媽媽心里想說的話，或者陪媽媽散散步、逛逛街等。
四是制定學(xué)習(xí)計劃，向父母做出承諾，刻苦學(xué)習(xí)。
一、活動背景：5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的'生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題：愛在心中，感恩更美。
三、活動時間：校內(nèi)：5月9號到12;校外：5月10號。
四、活動地點：惠州學(xué)院，天虹廣場(待定)
五、活動內(nèi)容：本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行：1.校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2.校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”， “感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。
六、活動流程：
校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”：
1.5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。
2.5月8號下午4點半在萬人食堂前設(shè)點，提供200份“祝福書簽”征集同學(xué)們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。
3.“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
(二). “感恩母親題材電影展”：
1.5月7.8兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;
校外部分：
(一)“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供
(二)“美麗媽媽街頭留影”：5月8號當(dāng)天活動在港惠新天地前設(shè)點，商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀(jì)念。
(三)“親情電話連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當(dāng)天將在沃爾瑪兩個入口設(shè)點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
(四)“母親節(jié)’小花童”：活動當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動前期準(zhǔn)備：
1. 4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2. 4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負(fù)責(zé)宣傳海報內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3. 4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。
4. 5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地
5. 4月25號前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預(yù)算：
1. 校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準(zhǔn)備)：彩燈：150元 ; 彩帶：50元; 小計：200元
2. 母親樹祝福書簽：500張 500*0.5元=250元
3. 宣傳費用(三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場.7張宣傳海報： 四張校內(nèi)三張校外)：橫幅：3*60=180元 海報：6*30=180元 小計：360元
4. 親情小靈通由商家提供
5. 康乃馨：100支 (商家提供)
6. 即影即出照相機：商家提供;貼相片的展板：也由商家提供
7. 流動資金：200元
共計：1010元
努力成才，把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動力，用實際行動報答母親。
xxx小學(xué)開展 “濃濃深情 真情行動”母親節(jié)系列活動，引導(dǎo)學(xué)生感恩母親，表達對母親的感激之情�；顒右詡�“三個一”的形式逐步深入推進：1.唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》，同時，各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲，營造“濃濃深情 真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話，各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報.贏周刊》，加大、拓寬“真情表達”渠道。3.做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實效的實際行動，把對母親的感謝之情落實到實處、細(xì)處。
母親節(jié)來臨之際，xxx小學(xué)舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學(xué)生設(shè)計并剪刻出美麗春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母愛的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶蘭等，然后制作成新穎別致的賀卡，將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上，并寫下對母親最想說的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。
校園活動策劃方案14
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
一、活動目的
通過本次活動，增強同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動對象
全體在校學(xué)生
三、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動地點
學(xué)校內(nèi)外
五、活動前期準(zhǔn)備
1、做好前期宣傳，11月22日（周一）前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”）。
2、制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好VCR和電影。
4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。
5、活動場地布置：帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
8、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。
六、活動過程
第一部分：你的祝福我來送” 11月25日中午11：00—13：30，第二部分：“感恩進行時” 11月25日晚上
第三部分：“感恩集結(jié)號” 11月26日下午3：00—4：00，地點：附小教室
七、具體活動流程
第一部分：“你的祝福我來送”
1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2、發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進行時”
播放錄制的VCR，（有主持人解說）
第三部分：“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程：
八、班會的流程
1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂———《感恩的心》
2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”
3、感恩節(jié)知識競答———“爭先恐后，我搶答”。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）
4、感恩節(jié)的'祝�！f心里話
5、朗誦《游子吟》
6、游戲環(huán)節(jié)
7、老師總結(jié)
8、播放《讓世界充滿愛》
9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。
人生道路，曲折坎坷，在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手；
有人為你指點迷津；
甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？此次活動正是讓同學(xué)們在感恩月中用自己的實際行動，對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學(xué)擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老師，友愛同學(xué)，從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個海洋大學(xué)學(xué)生的修養(yǎng)內(nèi)涵。
校園活動策劃方案15
一、目的
通過選拔賽的形式，宣傳XX醫(yī)院服務(wù)內(nèi)容，提高醫(yī)院的知名度和美譽度，強調(diào)專業(yè)品牌形象
二、XX醫(yī)院市場現(xiàn)狀分析
天津XX是天津地區(qū)首家以女性醫(yī)療服務(wù)為主體，集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、休閑、整形美容為一體的現(xiàn)代化、專業(yè)化、時尚化、品質(zhì)化的新型醫(yī)療機構(gòu)。醫(yī)院全面導(dǎo)入國外先進的醫(yī)院管理模式和經(jīng)營理念，與國內(nèi)知名醫(yī)療機構(gòu)長期協(xié)作，匯集了一大批經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的全國知名專家和教授；巨資引進國際最先進的診斷、治療設(shè)備，建立了超凈化手術(shù)室，實施全程陪護，溫馨就醫(yī)的服務(wù)理念，精心開設(shè)整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。
XX醫(yī)院將憑借有豐富臨床經(jīng)驗的各類醫(yī)學(xué)專家和精湛的醫(yī)療技術(shù)，高科技的醫(yī)療設(shè)備，舒適的就醫(yī)環(huán)境，完善配套的服務(wù)設(shè)施，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，全新的人性化服務(wù)呵護女性朋友的健康，創(chuàng)造女性朋友的美麗。
目前，在天津的醫(yī)療市場上與女子醫(yī)院主要服務(wù)項目類似的醫(yī)院有很多。如天津464醫(yī)院、天津五洲婦科醫(yī)院、天津現(xiàn)代女子醫(yī)院等，而這些醫(yī)院服務(wù)的主要人群都是以有獨立消費能力的職業(yè)女性為主，形成了有限的市場被眾多醫(yī)院瓜分的現(xiàn)狀。XX醫(yī)院為了更好的發(fā)展自我，必須另辟蹊徑，保持領(lǐng)先的地位。
三、XX醫(yī)院高校宣傳策略
由于本次活動營銷面對的主要人群是在校女大學(xué)生，年齡較低，社會經(jīng)驗不足，自我保護意識較差，同時對專業(yè)的女子醫(yī)院比較敏感和排斥，諱疾忌醫(yī)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。所以如何進入校園進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥，使其接受XX醫(yī)院的品牌和服務(wù)，尤為重要。
經(jīng)過對在校大學(xué)生生活現(xiàn)狀的分析，我們決定用舉辦選美比賽的形式，吸引大學(xué)生的眼球，選美比賽不僅僅是女生來參與，對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體，對醫(yī)院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有：《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等，在大學(xué)校園引起了很大的反響，大大刺激了女大學(xué)生參加此類賽事，展示自己的欲望，且這種活動容易參與，影響面廣，也比較容易引起社會的關(guān)注。
所以經(jīng)過研討決定，我們將本次活動確定位“健康之星”---XX醫(yī)院形象代言人校園選拔賽。
四、活動的具體流程
�。�1）活動時間
●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣傳工作（為其一周）
●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行報名
●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行海選
●20xx年X月X日各高校進行復(fù)賽
●20xx年X月X日各高校進行決賽
●20xx年X月X日—20xx年X月X日培訓(xùn)
●20xx年X月X日總決賽
（2）活動地點
各高校在自己學(xué)校范圍內(nèi)進行報名、海選、復(fù)賽、決賽。
總決賽地點：待定。
�。�3）宣傳方式
傳單：12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)等人流密集的地方發(fā)放。另采用宿舍直投的方式，進入宿舍內(nèi)部發(fā)放比賽宣傳單。
海報：張貼在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)、學(xué)校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的宣傳欄。
展架：在每天報名處擺放兩個。內(nèi)容就為本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報：每位報名的選手都能得到一份精美的海報，內(nèi)容為本次活動的宣傳畫，以及課表和日歷表，可以粘貼在宿舍的門上。
門票：復(fù)賽和決賽選擇持票入場的`方式，12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)口發(fā)放。
條幅：懸掛于學(xué)校操場外圍欄和宿舍區(qū)出入口處。內(nèi)容大致為：XX醫(yī)院，尋找健康之星活動。
校園廣播：每日中午和下午報道本次活動的進程，每次報道XX醫(yī)院名不少于3次。
精美卡片：給到場的每一位觀眾發(fā)放一張制作精美的卡片，卡片用途為XX醫(yī)院的九折卡。
BBS：在每個學(xué)校的BBS采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現(xiàn)場觀看比賽的同學(xué)進行交流，投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結(jié)束位投票時間。帖子的標(biāo)題為“XX醫(yī)院，尋找健康之星活動投票貼”（X月X號直播貼等）
�。�4）評選方式：采用大眾票選和評委票選兩種相結(jié)合的方式。評委一票為大眾票的5票。
�。�5）評委：請一名藝術(shù)學(xué)院服裝專業(yè)的老師，一名服裝表演系出眾的學(xué)生，一名校學(xué)生會主席或部長，一名XX醫(yī)院醫(yī)生。
�。�6）評選流程：·選手自我介紹 ·個人才藝展示·評委提問、點評·根據(jù)實際參賽人數(shù)報名情況來決定X人為一組，一組選手全部表演結(jié)束，評委針對這一組淘汰X名選手。
五、報名細(xì)則
（1）報名條件：·在校女大學(xué)生，思想端正、品行良好、無任何違紀(jì)記錄·熱愛校園、熱愛生活、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上
�。�2）報名注意事項：并按要求如實填寫參賽報名表（如發(fā)現(xiàn)虛假填者，一律取消其參賽資格）。報名時需攜帶本人身份證和學(xué)生證復(fù)印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。
�。�3）報名人數(shù)：每個學(xué)校截止到第XXX名。
�。�4）報名方式：學(xué)校內(nèi)食堂、宿舍區(qū)門口的報名點處報名。或發(fā)Email到xx來報名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張）
六、獎項設(shè)置
�。�1）各高校內(nèi)部設(shè)立一、二、三等獎，分別授予證書。一等獎獲得XX醫(yī)院所提
供的X元獎金。
�。�1）獲得總冠軍的選手將與XX醫(yī)院簽署一份為期一年的形象大使合約，在未來
的一年當(dāng)中擔(dān)任XX醫(yī)院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得XX醫(yī)院所提供的X元獎金以及證書、皇冠、獎杯。
�。�2）獲得總決賽二、三名的選手將獲得XX醫(yī)院所提供的X元獎金以及證書、皇
冠、獎杯。大賽5佳單項獎
�。�1）“最佳臺風(fēng)獎”一名（2）“最佳才藝獎”一名（3）“最佳時尚個性獎“一名（4）“最具魅力智慧獎”一名（5）“最佳完美體態(tài)獎”一名
七、活動相應(yīng)操作說明
比賽流程具體說明：
（1）海選說明：各個學(xué)校團委負(fù)責(zé)整體海選的活動，請到藝術(shù)學(xué)院的老師來擔(dān)
任主評審，校學(xué)生會主席團輔助老師來完成初步的海選，最后由我們來進行審核確定，入圍50人。
�。�2）復(fù)賽說明：各個學(xué)校評選出來的50人參加復(fù)賽，復(fù)賽時間定為晚上6:30
開始，參賽者通過自我介紹、才藝展示、評委提問等環(huán)節(jié)來展示自我，最
終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式，每組所有選手表演完畢后，當(dāng)場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。
�。�3）決賽說明：各個學(xué)校評選出的25名選手參加學(xué)校的最終決賽，依然采用
復(fù)賽的方式5人一組，最終優(yōu)勝者將代表學(xué)校參加最終的總決賽。
�。�4）培訓(xùn)：最終對各個學(xué)校脫穎而出的10名選手集中培訓(xùn)，內(nèi)容包括（T臺
秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面）。針對總決賽排練開場舞。準(zhǔn)備總決賽對于女大學(xué)生健康方面的演講稿。
�。�5）總決賽：總決賽的環(huán)節(jié)為：賽前領(lǐng)導(dǎo)致辭——評委代表致辭——選手代
表致辭----主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環(huán)節(jié)分為：分別以女大學(xué)生健康生活為主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結(jié)果。
工作人員說明：
我們負(fù)責(zé)整體工作的協(xié)調(diào)和安排，每人負(fù)責(zé)X個學(xué)校，對學(xué)校內(nèi)的活動進行監(jiān)督和指導(dǎo)，校學(xué)生會的成員負(fù)責(zé)宣傳、場地布置、報名點設(shè)置等工作。校學(xué)生會各與我們直接聯(lián)系，保證工作的順利進展。
八、活動經(jīng)費預(yù)算待定。
九、預(yù)計參賽學(xué)校
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