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冬至創(chuàng)意活動方案

時間:2024-07-18 13:10:49 方案 我要投稿

冬至創(chuàng)意活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的冬至創(chuàng)意活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬至創(chuàng)意活動方案

冬至創(chuàng)意活動方案1

  一、活動主題

  豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價值。

  二、活動工作安排

  總負責(zé)人:xxx

  協(xié)作:xxx

  職責(zé):負責(zé)冬至活動總策劃、總組織。

  具體分工:

  1、活動就餐安排:

  負責(zé)人:xxx

  協(xié)作:xxx

  職責(zé):負責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費用結(jié)算。

  2、活動節(jié)目安排:

  負責(zé)人:xxx

  協(xié)作:xxx

  職責(zé):負責(zé)活動流程和節(jié)目的`策劃、篩選及人員的總調(diào)度

 、賦x負責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的篩選;

 、趚x負責(zé)活動策劃、節(jié)目提供;

  ③xx負責(zé)活動小禮品的`采購。

  3、主持人:xxx

  照相:

  三、活動時間:

  略

  四、活動地點:

  略

  五、出席人數(shù):

  暫定xx人

  六、具體活動流程

  1、20xx年12月17日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接;

  2、20xx年12月17日中午13:30在桃溪園中心廣場集中出發(fā),接送車輛由桂花園酒店提供;

  3、14:00活動正式開始;

  4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會準備的`娛樂互動節(jié)目,具體節(jié)目時間以節(jié)目單為準;

  5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);

  6、20:00開始篝火晚會;

  7、21:00活動結(jié)束。

  七、活動經(jīng)費預(yù)算

  八、活動注意事項

冬至創(chuàng)意活動方案2

  一、活動主題:

  “冬至包餃子”親子活動。

  二、活動目的:

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

  三、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的.文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:

  20xx.x.xx(星期-)09:00——11:30

  五、活動準備

  請各位家長自帶,圍裙,袖套,搟面杖,切菜板

  六、活動地點:

  各班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:40——9:00家長簽到(播放冬至兒歌)

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

  4、活動設(shè)想:

  (1)、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  (2)、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。

  八、成果形式:

  交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

  九、活動要求

  1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

  2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

  十、包餃子前注意事項:

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  十一、謎語導(dǎo)入

  謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

  十二、包餃子

  1、介紹餃子的制作過程

  2、教師著重強調(diào)幾個技巧性問題:

  (1)、餃子餡不可放太多。

  (2)餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

  3、師幼共同制作餃子。

  4、推銷餃子(組長負責(zé)介紹自己的餃子特色)

  5、洗手休息。

  6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。

  7、餃子出鍋,請各班家長和孩子一塊品嘗

  8、活動結(jié)束,謝謝家長積極參加我園的親子活動。

  9、小朋友們協(xié)助老師清理活動現(xiàn)場。

冬至創(chuàng)意活動方案3

  冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的公歷12月21日至23日之間。

  一、活動主題

  豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價值。

  二、活動工作安排

  總負責(zé)人:xx

  協(xié)作:xx

  職責(zé):負責(zé)冬至活動總策劃、總組織。

  具體分工:

  1、活動就餐安排:

  負責(zé)人:xx

  協(xié)作:xx

  職責(zé):負責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費用結(jié)算。

  2、活動節(jié)目安排:

  負責(zé)人:xx

  協(xié)作:xx

  職責(zé):負責(zé)活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的.總調(diào)度

  1)xx負責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的篩選;

  2)xx負責(zé)活動策劃、節(jié)目提供;

  3)xx負責(zé)活動小禮品的采購。

  3、主持人:xx

  照相:xx

  三、活動時間:

  活動地點:

  四、出席人數(shù):暫定65人

  五、具體活動流程

  1、20xx年12月17日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接;

  2、20xx年12月17日中午13:30在桃溪園中心廣場集中出發(fā),接送車輛由桂花園酒店提供;

  3、14:00活動正式開始;

  4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會準備的娛樂互動節(jié)目,具體節(jié)目時間以節(jié)目單為準;

  5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);

  6、20:00開始篝火晚會;

  7、21:00活動結(jié)束。

冬至創(chuàng)意活動方案4

  活動目標

  1、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的來歷

  2、感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗

  3、讓幼兒了解并認同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。

  活動準備

  1、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑,收集與冬至有關(guān)的資料。

  2、向老人詢問民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。

  3、制作課件。

  活動過程

  一、交流信息,自然引入。

  1、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌,引出《冬至節(jié)》

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  2.引起幼兒的好奇心,講述關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè):冬至是二十四節(jié)氣之一,并且是很重要的一個節(jié)氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長。冬至是冬天最冷的時候,過了冬至開始“數(shù)九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。

  3、引出繪本故事《冬至節(jié)》

  二、通過繪本故事說冬至由來

  簡介冬至的由來、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一,過了冬至,白天就會一天天變長,黑夜會慢慢變短。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的`“進九”,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,因為冬至沒有固定于特定一日,所以被稱為“活節(jié)”;冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽歷年(元旦)冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗!岸痢庇址Q為“冬節(jié)”。

  三、說冬至傳說、習(xí)俗過渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今?讓我們一起用傳說和習(xí)俗來“說冬至”吧!

  1、用傳說說冬至。主要有:傳說一:冬至餛飩夏至面。傳說二:冬至吃狗肉。傳說三:冬至南吃餃子北吃餛飩

  2、用習(xí)俗說冬至。主要有:

  (1)習(xí)俗一:祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭

  (2)習(xí)俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛

  (3)習(xí)俗四:盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮

  (4)習(xí)俗五:精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)

  四、游戲活動

  用紙黏土制作餃子和湯圓,感受冬至節(jié)的氛圍

  活動延伸

  1、體驗:跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強學(xué)生動手的能力。

  2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。

冬至創(chuàng)意活動方案5

  一、活動主題

  豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價值。

  二、活動工作安排

  總負責(zé)人:xxx

  協(xié)作:xx

  職責(zé):負責(zé)冬至活動總策劃、總組織。

  具體分工:

  1、活動就餐安排

  負責(zé)人:xx

  協(xié)作:xxx

  職責(zé):負責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費用結(jié)算。

  2、活動節(jié)目安排

  負責(zé)人:xxx

  協(xié)作:xxx

  職責(zé):負責(zé)活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度

  1)xx負責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的篩選。

  2)xx負責(zé)活動策劃、節(jié)目提供。

  3)xx負責(zé)活動小禮品的采購。

  3、主持人xxx

  照相:xxx

  三、活動時間

  活動地點:xxx

  四、出席人數(shù)

  暫定xx人

  五、具體活動流程

  1、20xx年xx月xx日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。

  2、20xx年xx月xx日中午13:30在xx園中心廣場集中出發(fā),接送車輛由桂花園酒店提供。

  3、14:00活動正式開始。

  4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的.部分節(jié)目及工會準備的娛樂互動節(jié)目,具體節(jié)目時間以節(jié)目單為準。

  5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供)。

  6、20:00開始篝火晚會。

  7、21:00活動結(jié)束。

冬至創(chuàng)意活動方案6

  一、活動主題

  包餃子,連情誼。

  二、活動意義

  包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富員工業(yè)余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。

  三、活動時間地點

  1、時間:xx月xx日,上午九點半。

  2、地點:xx

  四、活動內(nèi)容

  1、員工自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

  2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

  3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運觀眾三名

  4、中午員工聚餐,吃團圓水餃

  五、活動規(guī)則

  1、參加者準時到場。

  2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的`工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

  3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

  4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

冬至創(chuàng)意活動方案7

  一、活動主題:

  促進和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢群體

  二、活動目的:

  通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。

  三、活動時間:

  暫定。

  四、送溫暖活動重點對象:

  1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

  2、流動困難兒童:為其送去學(xué)習(xí)文具。

  3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

  五、活動方式:

  分片區(qū)進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

  1、為孤寡老人送去冬至團子。

  2、為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。

  3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

  六、社區(qū)冬至日活動總結(jié)

  冬至將至,做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗。近日,小港街道各社區(qū)紛紛舉行冬至做湯團,送湯果等活動,溫馨和睦的鄰里關(guān)系在冬至日燃起了一股股暖意。

  在xx小區(qū)里,一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓,可小區(qū)新居民80后的.小王卻對小面團無能為力!盀槭裁次乙淮昃突斐梢粔K了,應(yīng)該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心,太多了,會黏在一起的。然后雙手合在一起,均勻打著圓圈,動作一定要輕柔,不然湯圓會碎的!62歲的社區(qū)新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導(dǎo)。

  “早些年每到冬至都會做湯圓,我們小時候那會兒,老早就會搓湯圓了。哪像現(xiàn)在,大家都去買了吃,孩子們當(dāng)然不會搓湯圓了!鄙鐓^(qū)老居民張__老人笑著說,如果不是社區(qū)組織活動,她在家里是肯定不會搓湯圓的。

  社區(qū)黨支部書記xx說,此次社區(qū)里舉行迎冬至搓湯圓活動,是為了進一步弘揚社區(qū)傳統(tǒng)文化、社區(qū)新老居民同城服務(wù)理念,下一步,社區(qū)還將在新小區(qū)舉行更多活動,增加彼此間的交流,讓新老居民盡快融合起來。

  在xx社區(qū),社區(qū)居民圍在一起做起了寧波傳統(tǒng)的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子,一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區(qū)工作人員第一時間為社區(qū)獨居老人打包送了過去,讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嘗到寧波老底子的味道,著實溫暖了老人們的心。

  俗話說,冬至大如年。社區(qū)居民親手做湯圓、煮湯果等,在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時,也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。

冬至創(chuàng)意活動方案8

  一、活動主題:

  “回憶傳統(tǒng)喜迎冬至”

  二、活動目的:

  1、冬至?xí)r節(jié)吃餃子是我們中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗;豐富我們的學(xué)校生活,并借此活動來弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化;

  2、借此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。

  3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。

  三、活動時間和地點

  時間:

  xx__年12月__日(冬至日)

  時長:

  預(yù)算四個小時

  地點:

  餐廳

  四、活動內(nèi)容及流程

  1、活動內(nèi)容:

  比賽包餃子活動并一起聯(lián)歡

  2、活動進程:

  ①準備工作:

  采購材料,邀請老師,布置會場

 、陬A(yù)計參加人數(shù):

  50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)

  活動前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。

 、刍顒有问剑

  以餃子特色食物為原型,發(fā)揮教師們的動手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子

  3、參賽方式與具體要求

 、僖苑纸M為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和面到調(diào)餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。

  ②由組委會老師為裁判員,保證活動的.公平公正。

 、勖拷M派出數(shù)位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊友鼓氣。

 、茏袷赜颜x第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體進行“小懲罰”——表演節(jié)目。對獲勝的集體進行獎勵,優(yōu)先吃餃子。

  4、活動前的注意事項

  ①要提前準備好所需要的材料和工具,自己和面,調(diào)餡,加工。

 、谝獓栏癜咽匦l(wèi)生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。

  ③各組準備集體節(jié)目和個人表演。

  5、評比

  對每組派出的比賽小組進行清點餃子數(shù)量進行對比

  6、活動后工作

 、賹Υ嘶顒舆M行總結(jié)

 、趯Σ蛷d的衛(wèi)生進行打掃

  五、活動經(jīng)費預(yù)算

  豬后座肉xx斤、羊肉xx斤、白菜2顆、胡蘿卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。

  六、活動組委會

  組長:xx

  副組長:xxx

  裁判員:xxx現(xiàn)場抽取5名教師

  照相攝像:xx

  會場布置:xx

  七、活動要求

  1、本活動一定要在安全衛(wèi)生的條件下進行,如不能做到這一點,可以放棄本活動。

  2、本活動邀請所有學(xué)校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。

  3、所以參與人員務(wù)必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應(yīng)。

冬至創(chuàng)意活動方案9

  活動主題:

  慶冬至共分享

  活動宗旨:

  發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗

  活動主辦單位:

  活動時間:

  20xx年12月21日

  活動地點:

  校園里

  活動要求:

  (1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  (2)班委與本次活動負責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容,為班級起好帶頭作用

  (3)其次活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理,制成活動策劃書。

  (4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

  活動目的:(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學(xué)們的.激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學(xué)們的凝聚力,團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

  (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

  (4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團結(jié)同學(xué),熱愛集體,增強自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質(zhì)有所提升

  活動具體內(nèi)容及安排:

  (1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

  (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)

  (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

  (4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

  (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

  (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

  (7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責(zé)人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。

  活動注意事項:

  (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)

  (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全,小心謹慎。

  (3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

冬至創(chuàng)意活動方案10

  活動目標:

  1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。

  2、愿意當(dāng)眾表達,表達時自然、從容、自信。

  活動準備:

  利用回家時間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

  活動過程:

  (一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入:

  教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

  孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!

  剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

  (二)冬至節(jié)的'談?wù)?/p>

  小朋友說的真好,冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3—4名幼兒)

  冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

  (三)自行如廁穿著外衣,到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。

冬至創(chuàng)意活動方案11

  活動背景:

  為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

  活動目的:

  1、至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

  活動時間:

  20xx年12月22日晚19:00—21:00包湯圓煮湯圓

  21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

  活動地點:

  xx大學(xué)餐廳

  參加對象:

  xx大學(xué)大一全體學(xué)生

  活動內(nèi)容:

  “湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

  活動的前期策劃準備工作:

 。ㄒ唬┬麄鳎汉,1ed,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

  1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

  2、1ed的.宣傳,主教樓(待定)

  3、廣播搞3篇,于20至22號連續(xù)廣播宣傳。

  4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)

  5、報名及組隊:13號——16號

 。ǘ﹨⒓臃绞剑焊靼嗤ㄖ獔竺

  1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

  2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

  3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),工程部年度工作總結(jié)材料由各班自行決定,22號晚6:00—7:00擺放到各班活動地點。

 。ㄈ┭堉鞒秩耍4名(待定)15號確定。

 。ㄋ模┲谱饕约芭砂l(fā)邀請函

 。ùǎ

 。ㄎ澹⿻䦂鏊栉锲罚赫障鄼C4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。

 。┎贾脠龅兀

  1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

  2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌。

  3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級。

  3、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級。

  活動流程:

  1、17:00—19:00布置會場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點。

  2、19:00各班代表團入場。

  3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開幕辭。

  4、各班進行湯圓的制作。

  5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

  一、活動主題:

  冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

  二、活動目標:

  1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

  2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

  三、活動時間:

  xxxx年xx月xx日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、活動準備:

  1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

  2、活動場地:各班教室

  六、活動設(shè)想:

  1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。

  知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

  七、成果形式:

  交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

  八、活動要求

  1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

  2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

  九、活動流程

  1、開展了“包餃子”的活動。

  2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

冬至創(chuàng)意活動方案12

  --團委根據(jù)青年員工“崗位、宿舍”兩點一線的生活特點,組織開展“情暖冬至”聯(lián)歡會,邀請公司領(lǐng)導(dǎo)與部分青年代表共度冬至,通過輕松娛樂的方式加強相互之間的交流,讓青年員工深深感受到企業(yè)的濃濃關(guān)懷。

  一、活動目的:

  ◆表彰青年綜合素質(zhì)大賽獲獎青年員工

  ◆加強青年員工之間的溝通和交流

  ◆培養(yǎng)青年員工的`團隊合作協(xié)調(diào)精神、活躍團體氣氛

  ◆展現(xiàn)公司對青年員工的關(guān)懷,增強歸屬感、提高企業(yè)凝聚力

  二、活動主題:

  情暖冬至溫情

  三、時間:

  20xx年xx月xx日(18:30—20:30暫定)

  四、地點:

  xx賓館

  五、組織形式:

  主辦單位:xx團委

  六、出席人員:

  公司領(lǐng)導(dǎo):

  待定評審團成員:待定

  青年綜合素質(zhì)大賽入圍復(fù)賽人員

  七、活動形式

  節(jié)目伴餐,以自助晚餐的形式進行。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現(xiàn)場抽獎,讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關(guān)懷,彼此溝通、交流、增進友誼。

  為增加青年員工之間的互動交流,同時增加聯(lián)歡會中游戲開展的趣味性,入場時青年員工需在工作人員處領(lǐng)取標識卡,卡片分為4類,拿到相同卡片的青年員工為一個小組,在劃分的指定區(qū)域入座,小組名稱即為卡片名稱。

  分組方案1:信、忠、精、勇、勤、和

  分組方案2:誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越、求實、求優(yōu)、求新、求快

  八、活動安排

  18:15—18:30工作人員引領(lǐng)參會人員入席,服務(wù)員奉茶,參會人員自由交流(進門抽簽);

  18:30—18:35主持人致開場白,宣布“青年綜合素質(zhì)大賽頒獎晚會暨情暖冬至聯(lián)歡會”開始;

  18:36—18:45領(lǐng)導(dǎo)講話(青年綜合素質(zhì)大賽活動點評及節(jié)日慰問);

  18:46—17:00頒獎儀式,獲獎人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念;

  18:59—17:05主持人致聯(lián)歡會主持詞;

  19:05—19:10領(lǐng)導(dǎo)致祝酒詞、自助晚餐開始;

  19:25—20:30伴餐聯(lián)歡會開始,中間穿插抽獎、員工表演、互動游戲環(huán)節(jié);(演出結(jié)束后開放卡拉OK系統(tǒng))

  21:00聯(lián)歡會結(jié)束。

  (時間安排根據(jù)具體情況而定!)

冬至創(chuàng)意活動方案13

  一、設(shè)計初衷

  冬至在我國是一個比較重要的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至各個地方都有著自己的習(xí)俗,有的地方吃餃子,有的地方吃湯圓、有的地方吃麻糍,這都代表了人們在冬至這天對于團圓的慶祝,現(xiàn)在,時代在發(fā)展,我們對于這些傳統(tǒng)習(xí)俗已經(jīng)不是這么在意了,這讓我們的幼兒根本就不了解這個節(jié)日,我們可以通過讓幼兒制作冬至吃的麻糍感受冬至的氣氛。

  二、活動目標

  1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。

  2、能獨立或與人合作制作麻糍,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。

  三、客座教師

  章良忠(以下簡稱“章”)

  四、活動對象

  大班

  五、活動準備

  1、與客座教師聯(lián)系,把制作麻糍的工具準備好。(糯米、芝麻、黃豆、紅糖)

  2、聯(lián)系車輛。

  六、活動過程

  (一)教師交代活動目的及注意事項。

  1、師:過幾天就是冬至了,我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊,好嗎?

  2、師:外出活動應(yīng)該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊伍、講禮貌,等等)

  教師小結(jié):外出時除了講禮貌,還要注意安全,特別是到『糍店,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。

  (二)談話,激發(fā)興趣。

  章:小朋友吃過麻糍嗎?

  幼:吃過,很好吃。

  章:你們還記得麻糍是什么樣的В

  幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙….

  章:看來小朋友很喜歡吃麻糍,說得很棒

  章:誰知道麻糍是用什么做的?

  幼:我奶奶說是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圓…?

  章:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?了解麻糍的制作材料、工具及程序。

  1、搗米

  (1)章:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?

  幼:好大的石頭,中間有個大口,是用來盛水的吧!

  章:這叫搗池,是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復(fù)捶搗,直到米粒全都一起為止。

  (2)幼兒觀看搗米操作情況。

  (3)幼兒嘗試、腦沁

  (4)幼兒說說淘米的'感覺。

  幼:好重,抬不動;太累了,我們兩個人也抬不動。

  章:搗錘是用石頭做的,有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。

  2、癍團曾

  (1)章:我們要將搗成的米團捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米團變成麻糍?

  幼:用手搓;就像搓湯圓一樣,先搓圓再壓扁……

  章:到底是不是,我們一起來看一舉

  (2)章沸黯碰:鋤一部分米團矽人手中,捏出小塊拉斷。好嗎?

  (3)幼兒操作,講述漣動體』幼:這米好黏,手都粘住了,很難捏;剛開始轄出夾墾圓圓的,可是拉也拉不斷,所以就變得長長的了;米團軟軟的像棉花,就是太粘手了……

  3、滾豆沙

  (1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。

  章:你們來嘗嘗自己捏出來的麻團。

  幼:淡淡的不怎么好吃。

  章:這個好吃嗎?(幼兒品嘗)

  幼:又香又甜。

  章:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。

  (2)觀看客座教師滾豆挲。

  (3)師幼共同嘗試滾豆覬

  4、幼兒品嘗。

  (三)小結(jié)。

  師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?

  幼:好吃!

  師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動,你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的汗水,可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,而且要尊重勞動人民的勞動成果。

  (四)延伸活動(回幼兒園嘗試做麻糍)

  師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過程,現(xiàn)在我們也來做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!

  1、幼兒嘗試制作麻糍。

  2、幼兒品嘗。

冬至創(chuàng)意活動方案14

  冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)測定出了冬至。

  這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學(xué)生活,提高機體的凝聚力。現(xiàn)將活動安排如下:

  一、活動主題:

  熱乎的餃子,熱乎的.心。

  二、活動目的

  1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

  2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

  3、增進同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

  4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

  三、活動時間及地點

  時間:

  地點:xx餐廳二樓

  四、活動對象

  老師致開幕辭

  1、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

  2、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

  3、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

  4、21:10各班同學(xué)就席,同慶冬至、小游戲(待選)

  5、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

  五、活動的后續(xù)工作

  1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

  2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

  3、對活動的照片進行展示(待定)。

  4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)。

冬至創(chuàng)意活動方案15

  活動目標

  1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;

  2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

  3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動準備

  經(jīng)驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

  課件準備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

  材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)

  活動過程

  教師播放視頻動畫《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。

  ——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

  ——你喜歡吃餃子嗎?

  ——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

  小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著對家人和客人的祝福。

  出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

  出示一個制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。

  ——餃子是什么樣的?

  ——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?

  播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的.方法和步驟。

  出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

  1、制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

  2、制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。

  3、包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。

  鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。

  鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

  ——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

  ——你的餃子是什么餡的?

  活動延伸

  區(qū)域活動:在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

  家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。

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