(合集)研討會(huì)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的研討會(huì)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研討會(huì)方案1
為貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》文件精神。我校在第35個(gè)教師節(jié)來臨之際,特別邀請(qǐng)?jiān)诮逃袠I(yè)工作的學(xué)生家長召開座談會(huì),共同探討深化教育改革的方法和路徑,共同研究構(gòu)建生命共同體的方式和策略,共同獻(xiàn)言川南教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略,共同慶祝第35個(gè)教師節(jié),以推動(dòng)xx學(xué)校更加平穩(wěn)健康向前發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日16:00-18:00(周二)
18:00到食堂教師就餐區(qū)吃晚餐
19:00參加學(xué)校的教師節(jié)晚會(huì)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx學(xué)校體育館
三、擬邀請(qǐng)嘉賓:
四、活動(dòng)主持人:
z校助(主持稿)
五、活動(dòng)主題:
慶祝情滿陽光教師節(jié),共筑生命成長共同體
橫幅(LED屏):德高才高藝高誨人不倦,求真求實(shí)求新師之表率。
六、準(zhǔn)備工作:
1.各級(jí)部德育主任統(tǒng)計(jì)職業(yè)是教育工作者的.家長的準(zhǔn)確人數(shù)(含單位、職務(wù)),30號(hào)內(nèi)報(bào)學(xué)生發(fā)展中心z。
2.體育館門口接待處:接待臺(tái)、鮮花、5組花籃、留影簽名墻、氣氛彩球。
3.體育館主席臺(tái):講臺(tái)及鮮花,LED屏,主席臺(tái)邊沿鮮花盆(花草)
4.桌椅:長桌、桌布、椅子(約200人)
5.音響設(shè)備:手持話筒4只,專業(yè)音響。
6.食品臺(tái):水果、茶、咖啡、糕點(diǎn)(約200人)
7.確定紀(jì)念品(人均約500元)
8.暖場視頻(學(xué)校的校本課程視頻或跑操視頻)
七、活動(dòng)流程:
1.體育館門口12名小學(xué)生迎賓,行隊(duì)禮,贈(zèng)鮮花,送祝福;接待教師負(fù)責(zé)分發(fā)紀(jì)念品。
2.家長到留影墻簽名并合影(主題教師節(jié)、生命共同體),如果天氣炎熱,可考慮把留影墻移到體育館 。
3.尹校致歡迎詞。
4.家委會(huì)代表發(fā)言。
5.播放視頻(以快閃的方式錄制所有這些家長的孩子對(duì)他們教師節(jié)的祝福,可以錄單個(gè)人,也可以錄幾個(gè)人)
6.老師知多少(大屏幕滾動(dòng)這些家長孩子的照片,選中孩子,讓了解孩子的老師評(píng)價(jià)該孩子的特長優(yōu)點(diǎn)以及在校的表現(xiàn))
7.主持人講我校的感恩教育,引出孩子提前為家長寫好的信件,伴著背景音樂讓家長讀孩子的信。
8.教師家長代表發(fā)言。(審稿:z)(每個(gè)代表一個(gè)發(fā)言角度,如:一個(gè)家長專門談自己孩子的班主任的出色工作,一個(gè)家長談生活老師或?qū)W科老師的細(xì)膩,一個(gè)家長談我們學(xué)校的精細(xì)化管理,一個(gè)家長談我們的所取得的成績……)
9.結(jié)束:音樂老師領(lǐng)唱《相親相愛的一家人》,全體人員同唱該首歌曲。(大屏幕上要呈現(xiàn)歌詞)
八、工作人員安排:
略
研討會(huì)方案2
一、活動(dòng)目的:
二0xx年我校參與了徐匯區(qū)22所中小學(xué)“實(shí)施學(xué)期課程統(tǒng)整,主動(dòng)推進(jìn)二期課改”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)《徐匯區(qū)“實(shí)施學(xué)期課程統(tǒng)整,主動(dòng)推進(jìn)二期課改第二輪實(shí)驗(yàn)研究三年計(jì)劃(20xx-20xx年)》的總體要求以及我校的實(shí)際情況,先行在語文學(xué)科進(jìn)行了試點(diǎn)實(shí)驗(yàn),以語文學(xué)科的建設(shè)為抓手,在管理上逐步規(guī)范和細(xì)化教學(xué)流程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的自我管理的意識(shí);經(jīng)過學(xué)校教師一年多來共同努力的工作,教學(xué)質(zhì)量取得了一些成績,教學(xué)管理在原有的`基礎(chǔ)上得到了提升,為使實(shí)驗(yàn)工作能夠進(jìn)一步的得到推進(jìn),特邀區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與教師召開一次研討會(huì),共同探討薄弱學(xué)校實(shí)施學(xué)期課程統(tǒng)整下教學(xué)質(zhì)量提高的途徑與方法,讓教師能更有效的教,學(xué)生更智慧的學(xué)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
初定于20xx年5月下旬。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
江南新村小學(xué)。
四、活動(dòng)人員:
1.區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、科研室、教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
2.各實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長及課程統(tǒng)整負(fù)責(zé)人、教研組長。
3.江南新村小學(xué)部分教師及學(xué)生。
五、學(xué)校準(zhǔn)備工作
1.資料準(zhǔn)備由科研組長(何翠芳)具體負(fù)責(zé)。(統(tǒng)整、專項(xiàng)指導(dǎo)、書、獲獎(jiǎng)情況。)
2上課準(zhǔn)備由教學(xué)教導(dǎo)(陸敏)具體負(fù)責(zé)。
3.發(fā)言準(zhǔn)備:
校長:——《以實(shí)施統(tǒng)整為基本手段,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的自我管理》。
范莉萍:——語文教研組工作匯報(bào)。
語文(曹學(xué)萍)——待定
數(shù)學(xué)(徐慧卉)——待定
4.其他注意事項(xiàng)。
研討會(huì)方案3
一、會(huì)議主題:
生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國際研討會(huì)
二、會(huì)議時(shí)間:
x年5月6日—9日
三、會(huì)議地點(diǎn):
x大酒店x廳
四、參加會(huì)議人員:
中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì)、中國廣西世界歷史文化名城博覽會(huì)組委會(huì),x市旅游局、x職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣西文化廳、廣西旅游局等單位及我國該領(lǐng)域內(nèi)的著名學(xué)者、專家、業(yè)界精英和旅游等相關(guān)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)及各大傳媒記者
五、會(huì)議前需準(zhǔn)備的工具用品:
。裕
六、布置會(huì)場:
1.在酒店會(huì)展中心門口擺放歡迎牌、指示牌,并鋪紅地毯從會(huì)展門口到會(huì)展廳
2.把印有“生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國際研討會(huì)”的橫幅掛在席幕上方
3.在會(huì)議廳中間放一張“馬蹄”形桌,擺放椅子,在桌子的后面空地?cái)[好媒體記者席
4.在桌子中間漏空處擺放適當(dāng)?shù)娜f年青盆栽,桌面上擺放便箋、會(huì)議相關(guān)資料,席位牌放在椅子正對(duì)面的相應(yīng)位置,筆擺在便箋的上頭,茶杯擺在便箋右上方,小蜜蜂擺在便簽左上方與茶杯平行放置
5.在會(huì)議廳四個(gè)角落擺上月季、棕櫚盆栽
6.調(diào)節(jié)好燈光、音箱、攝影機(jī)、控制好冷暖氣
7.全面的檢查一下會(huì)議現(xiàn)象,看是否有東西漏擺
七、服務(wù)流程:
5號(hào):
1.專人負(fù)責(zé)接機(jī)
2.酒店領(lǐng)導(dǎo)到酒店門口迎接,警務(wù)人員各自站好各自的崗位
3.前廳部安排好房間,記住房號(hào),發(fā)放房卡,房間水果等服務(wù),餐飲部安排就餐
6號(hào):
1.酒店為客人安排早餐(7:30)
2.8:40簽到并引領(lǐng)客人進(jìn)入會(huì)場
3.在會(huì)展門口安排3名禮儀人員引領(lǐng)客人及記者媒體
4.保安人員要做好人員檢查,以防外人進(jìn)入會(huì)場,保證會(huì)議正常進(jìn)行
5.9:00會(huì)議正式開始
6.11:30安排午餐
7.13:30繼續(xù)開會(huì)
8.15:30-16:00安排茶歇
9.17:30會(huì)議結(jié)束
10.18:00安排晚餐
7號(hào),8號(hào),9號(hào)大致相同
八、會(huì)議服務(wù):
安排4個(gè)服務(wù)員在會(huì)展中心進(jìn)行服務(wù),每人分別站會(huì)場的四個(gè)角落,以便進(jìn)行隨時(shí)服務(wù)。會(huì)議經(jīng)理、會(huì)議主管等領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場進(jìn)行監(jiān)督,服務(wù)員要注意觀察會(huì)場,供給及時(shí)服務(wù),如有事必須離開,必須找人替崗,保證會(huì)議有人值班,服務(wù)員精神要集中,堅(jiān)持會(huì)場安靜,注意室內(nèi)溫度,合理調(diào)節(jié)空調(diào),茶水服務(wù)在會(huì)議開始前5分鐘泡好,并準(zhǔn)備足夠的`熱水,設(shè)備組和保安組各自站好自我的崗位
九、茶歇服務(wù):
會(huì)議休息開始前5分鐘,將各種飲品、茶品、用具準(zhǔn)備齊全,人員做好服務(wù)準(zhǔn)備,茶歇結(jié)束時(shí)整理餐臺(tái),恢復(fù)原貌,撤走并送洗餐具,會(huì)議繼續(xù)并繼續(xù)供給服務(wù)員,堅(jiān)持會(huì)議的繼續(xù)進(jìn)行
十、會(huì)后收尾:
1.會(huì)議結(jié)束將所有門打開,禮貌送客,并引領(lǐng)到餐廳就餐
2.賓客全部離場后,檢查會(huì)場有無客人遺漏物品,如有須及時(shí)歸還
3.清掃衛(wèi)生,回收可利用的物品,分類歸位,桌椅歸位,撤下會(huì)議所有設(shè)施設(shè)備用品
4.清洗會(huì)議用杯,分類整齊擺放
5.檢查安全隱患,清理工作間衛(wèi)生,確保無誤后,關(guān)掉所有燈光、空調(diào),撤出鎖門。
研討會(huì)方案4
一、會(huì)議目的
進(jìn)一步更新德育管理理念,認(rèn)清新形勢下的德育工作要求,形成學(xué)校德育工作合力,從而加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)管理水平。
二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:8月16日晚上7:30開始,17日上午8點(diǎn)開始,下午2:30開始
地點(diǎn):科學(xué)館二樓教師會(huì)議室
三、參加人員
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及藝校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
2、各處室正、副主任,教育處教育干事(包括藝校)。
3、年級(jí)部正、副主任,藝術(shù)學(xué)校年級(jí)組長。
4、應(yīng)聘擔(dān)任20xx—20xx學(xué)年度的班主任(包括藝校)。
四、培訓(xùn)要求
1、會(huì)議實(shí)行簽到制,與會(huì)人員必須按時(shí)參加會(huì)議,不遲到、不早退、不缺席,因特殊情況需請(qǐng)假的,必須報(bào)主管德育副校長批準(zhǔn)。
2、認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真準(zhǔn)備材料,做好大會(huì)分組討論發(fā)言準(zhǔn)備,積極參加討論。
3、會(huì)議期間必須關(guān)閉通訊工具,不得帶小孩進(jìn)入會(huì)場,不做與會(huì)議無關(guān)的.事,確保會(huì)場秩序。
五、會(huì)議程序
見《陽瀏一中20xx年暑期德育工作研討會(huì)活動(dòng)安排表》
六、會(huì)務(wù)組織
1、會(huì)務(wù)工作組
組長
副組長
成員
工作職責(zé):
。1)做好大會(huì)前期準(zhǔn)備工作。
。2)準(zhǔn)備大會(huì)材料、審定會(huì)議文稿、做好會(huì)議記錄。
。3)負(fù)責(zé)會(huì)議考勤、安排好大會(huì)和分組討論會(huì)場。
(4)編排好大會(huì)議程。
2、宣傳接待組
組長
副組長
成員
工作職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)大會(huì)攝像攝影工作。
(2)布置會(huì)場。
。3)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
(4)負(fù)責(zé)安排車輛接送和接待教育講座專家。
3、后勤保障組
組長
副組長
工作職責(zé):
。1)組織會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),發(fā)放會(huì)議補(bǔ)助。
。2)負(fù)責(zé)會(huì)場清理布置、檢修維護(hù)音響設(shè)備。
。3)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與會(huì)人員的飲用水。
。4)確保會(huì)議期間的正常供電。
七、分組安排及討論地點(diǎn)
第一組:
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)
組長
記錄員
組員:高一班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部
討論地點(diǎn):行政接待室
第二組:
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)
組長
記錄員
組員:高二班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部
討論地點(diǎn):教學(xué)處會(huì)議室
第三組:
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)
組長
記錄員
組員:高三班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部
討論地點(diǎn):教育處會(huì)議室
第四組:
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)
組長
記錄員
組員:藝術(shù)學(xué)校高中部班主任及高中部全體行政干部
討論地點(diǎn):藝校接待室
第五組:
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)
組長
記錄員
組員:藝術(shù)學(xué)校初中部班主任及初中部全體行政干部
討論地點(diǎn):藝校初中部會(huì)議室
各組組長負(fù)責(zé)本組成員的考勤,并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內(nèi)容:更新管理理念、交流工作經(jīng)驗(yàn)、分析德育現(xiàn)狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表,就經(jīng)驗(yàn)與不足到大會(huì)進(jìn)行交流。
研討會(huì)方案5
活動(dòng)主題:集眾人之經(jīng)驗(yàn),達(dá)眾人之提高。
活動(dòng)背景:金秋時(shí)節(jié),在派斯送走一批畢業(yè)生的同時(shí),一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚(yáng)的新生選擇了派斯這個(gè)美麗的舞臺(tái)。為了讓所有學(xué)生開啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,能夠在派斯收獲成功的喜悅,我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì),為教師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺(tái)。
活動(dòng)目的:能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通,同時(shí)也讓教師和學(xué)生之間有一個(gè)交流的平臺(tái),讓學(xué)生找到更加適合自我的'學(xué)習(xí)方法。
活動(dòng)目標(biāo):搭建交流平臺(tái),到達(dá)學(xué)習(xí)目的。
活動(dòng)時(shí)間:待定一小時(shí)-兩小時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)邀請(qǐng):所有會(huì)計(jì)學(xué)系班級(jí)的班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員,專業(yè)教師,領(lǐng)導(dǎo)(其他同學(xué)愿意參加的也能夠來)。
具體安排:
1、主席團(tuán):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。
2、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)組織和策劃活動(dòng)的整個(gè)流程,調(diào)節(jié)一下活動(dòng)氣氛。
3、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)堅(jiān)持會(huì)場秩序及安靜,堅(jiān)持好的氛圍。
4、宣傳部:負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。
5、其他部門做好協(xié)調(diào)。
活動(dòng)流程:活動(dòng)前期:
1、聯(lián)系主持人、嘉賓,收集資料。
2、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通。
3、確定交流會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。
4、制作宣傳單、ppt及一切與活動(dòng)有關(guān)的準(zhǔn)備。
5、派發(fā)宣傳單,聯(lián)系相關(guān)人員。
6、租借場地。
7、研究位置問題,多借一些凳子。
8、研究天氣問題,專門用幾張桌子放雨傘。
9、準(zhǔn)備一箱礦泉水,二十個(gè)本子及二十支筆(當(dāng)做活動(dòng)獎(jiǎng)品)。
活動(dòng)中期:
1、工作人員提前到場布置會(huì)場。
2、嘉賓入場。
3、主持人宣布交流會(huì)開始,介紹嘉賓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、教師發(fā)言并介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法。
6、老生代表發(fā)言。
7、新生代表發(fā)言。
8、師生互動(dòng)(學(xué)生向老提問、新生向老生提問)。
9、小活動(dòng)(主持人向來場的所有學(xué)生提趣味問題,答對(duì)的就能夠獲得小禮品一份)。
10、新生代表發(fā)起宣傳口號(hào),要起必須的號(hào)召作用。
11、主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)后期:
1、整理會(huì)場。
2、學(xué)習(xí)部成員寫活動(dòng)總結(jié)。
3新聞修改寫交流會(huì)報(bào)道。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳單:0.3·500=150元水:24·1=24元筆和本子:40·1=40元總計(jì):214元
研討會(huì)方案6
一、活動(dòng)意義:
紀(jì)念512汶川地震三年,針對(duì)近期發(fā)生的玉樹地震,臺(tái)灣地震,日本地震等展開一系列的討論。談?wù)剬?duì)地震的感悟,在地震中最令你印象深刻的人以及你遇到地震時(shí)的防護(hù)措施等等。
二、活動(dòng)主題:
“逆境重生后的建設(shè)”紀(jì)念5.12汶川地震三周年
三、活動(dòng)地點(diǎn):
外國語學(xué)院4502教室/4501教室
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月12日星期四晚上6:30到7:30
五、活動(dòng)成員:
學(xué)生鄧研會(huì)全體社員
六、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
1)實(shí)踐部負(fù)責(zé)出板塊宣傳及策劃書,秘書處負(fù)責(zé)發(fā)短信通知社員。
2)理論部申請(qǐng)場地,外聯(lián)部布置場地。
2、活動(dòng)流程
1)由主持人開場白,會(huì)長發(fā)言
2)觀看汶川地震的短片,另可加播近日本地震的短片
3)談?wù)劯髯缘?觀后感
4)播放汶川震后重建影片,期間由工作人員發(fā)放紙張,在整個(gè)放映結(jié)束后讓同學(xué)們寫下地震來時(shí)的緊急措施和寄語等,抽取個(gè)別同學(xué)的當(dāng)場朗讀。
3、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后召開會(huì)議,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)濟(jì)預(yù)算:
文字資料打。5(元)
總計(jì):5(元)
八、部門安排:
1、會(huì)長與副會(huì)長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌所有工作的規(guī)劃、做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作;
2、秘書處負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)策劃書、總結(jié)書、通訊錄,做好拍照工作;
3、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的所有短信、電話通知;
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買活動(dòng)可能用到的物品,教室布置;
5、理論部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相關(guān)視頻;
6、實(shí)踐部負(fù)責(zé)板塊的申請(qǐng)與搬運(yùn),海報(bào)制作與掛放,教室申請(qǐng)。
研討會(huì)方案7
根據(jù)市委《關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》的統(tǒng)一部署,市委宣傳部、市委組織部、市委黨校、市委黨史研究室、市社科聯(lián)擬于20xx年6月下旬聯(lián)合召開“繼往開來、再創(chuàng)輝煌——紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年”理論研討會(huì)。為搞好此次活動(dòng),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以開展紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動(dòng)為契機(jī),回顧總結(jié)我黨艱辛光榮的發(fā)展歷程,梳理研究我黨積累的寶貴精神財(cái)富,深入總結(jié)大慶黨的建設(shè)重要成果和基本經(jīng)驗(yàn),大力宣傳黨帶領(lǐng)全國各族人民取得的'輝煌成績,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,激勵(lì)和動(dòng)員全市人民在新的歷史起點(diǎn)上,傳承弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神,為推動(dòng)大慶科學(xué)和諧跨越發(fā)展,為提前五年實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)目標(biāo)而努力奮斗。
二、研討內(nèi)容
重點(diǎn)圍繞“黨旗引領(lǐng)大慶前行”這一主題,就黨的光榮歷史、豐功偉績和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),特別是改革開放30多年來取得的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)以及生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的重大成就;大慶近年來在市委領(lǐng)導(dǎo)下全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和黨的建設(shè)方面所取得的發(fā)展成就和基本經(jīng)驗(yàn);新形勢下如何充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)等方面的理論問題和實(shí)踐問題進(jìn)行研究總結(jié)。
三、時(shí)間安排和方法步驟
1.20xx年3月28日——31日,通過報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體向全社會(huì)廣泛征文;通過下發(fā)通知向宣傳、組織、黨校、黨史、社科聯(lián)系統(tǒng)重點(diǎn)征文。
2.20xx年4月1日——5月15日,調(diào)查研究,撰寫和上報(bào)文章。
3.20xx年5月16日——6月20日,成立專門的評(píng)審組,對(duì)參與研討的文章進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng);選擇優(yōu)秀文章編印研討會(huì)文集。
4.20xx年6月下旬,召開研討大會(huì),進(jìn)行會(huì)議交流,并對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5.20xx年6月底至7月初,編輯整理對(duì)策建議,供領(lǐng)導(dǎo)和部門決策參考;推薦優(yōu)秀文章到《大慶日?qǐng)?bào)》、《大慶社會(huì)科學(xué)》等媒體上發(fā)表。
6.選擇數(shù)篇優(yōu)秀文章參加省紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會(huì)。
四、有關(guān)要求
1.各部門各單位要高度重視,切實(shí)把此項(xiàng)活動(dòng)擺上工作日程,認(rèn)真組織動(dòng)員。宣傳部、組織部、黨校、黨史研究室系統(tǒng)各參與單位至少要提供5篇以上文章;市社科聯(lián)所屬各學(xué)會(huì)至少提供2篇以上文章;各高校社科院系至少提供3篇以上文章。要提前確定并上報(bào)文章撰寫人和撰寫題目。文章體裁為理論性文章、應(yīng)用性文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性文章、體會(huì)性文章。
2.撰寫文章要深入調(diào)研,認(rèn)真思考,立足大慶實(shí)際,做到理論和實(shí)踐的結(jié)合。理論性文章要觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);應(yīng)用性文章對(duì)策建議要有針對(duì)性和操作性;經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性文章要鮮活、具體,有示范意義;體會(huì)性文章要深刻具體。文章字?jǐn)?shù)在4000字左右。
3.文稿錄入使用word排版系統(tǒng),并于20xx年5月15日前將附有作者姓名、單位、聯(lián)系方式的電子文稿發(fā)送至大慶市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)學(xué)術(shù)部郵箱xxxxxxxxxxxx。準(zhǔn)備參加省紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會(huì)的文章,必須于4月10日前上報(bào)。聯(lián)系人:衛(wèi)宇坤,王金鵬。聯(lián)系電話:4600778。
研討會(huì)方案8
中國銀行業(yè)協(xié)會(huì)金融租賃專業(yè)委員會(huì)定于20xx年11月19日(周五)在xx省xx市召開保稅租賃業(yè)務(wù)研討會(huì),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:一、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年11月19日(周五),會(huì)期一天;
xx新新飯店二樓環(huán)秀廳;
地址:xx省xx市西湖區(qū)北山路58號(hào);
電話:xx。
二、會(huì)議內(nèi)容
就金融租賃公司在境內(nèi)保稅區(qū)設(shè)立SPV開展保稅租賃業(yè)務(wù)情況進(jìn)行研討。
三、參加人員
協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)管部門代表、金融租賃專業(yè)委員會(huì)各成員單位相關(guān)人員、有關(guān)中介機(jī)構(gòu)人員。
四、其他事項(xiàng)
請(qǐng)各租賃公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)人員(每公司2-3人)參加會(huì)議,并請(qǐng)各成員單位于20xx年11月12日(星期五)前將參會(huì)名單反饋至委員會(huì)辦公室;請(qǐng)工銀、建信、交銀、招銀、民生租賃公司準(zhǔn)備書面材料介紹本公司保稅租賃業(yè)務(wù)開展情況及問題與建議;此次會(huì)議由華融租賃承辦,交通、食宿費(fèi)用由參會(huì)人員自理,如需入住會(huì)議酒店,請(qǐng)注明需要的房間標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量。
協(xié)會(huì)聯(lián)系人:王xx
聯(lián)系電話:xx
傳真:xx
電子郵件:xx
華融租賃聯(lián)系人:湯xx
聯(lián)系電話:xx
研討會(huì)方案9
一、活動(dòng)目的
為班主任開展交流工作供給平臺(tái),分享成功體驗(yàn),提高班主任管理藝術(shù)和管理本事,解決當(dāng)前班級(jí)存在的突出問題,全力做好班級(jí)常規(guī)管理基礎(chǔ)工作,保障本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)順利的完成并取得圓滿成功。
二、活動(dòng)依據(jù)
教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》將班主任的職責(zé)與任務(wù)規(guī)定為:“采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。(第八條);認(rèn)真做好班級(jí)的'日常管理工作。(第九條);組織、指導(dǎo)開展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)(日)、文體娛樂、社會(huì)實(shí)踐、春(秋)游等形式多樣的班級(jí)活動(dòng)。(第十條);
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月12日上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)人樂校區(qū)電化室
五、參加對(duì)象
班主任、各校區(qū)輔導(dǎo)員
六、研討主題
如何讓學(xué)校衛(wèi)生和學(xué)校禮儀綻放光彩
七、活動(dòng)議程
1、上午9:10——9:30,亮點(diǎn)展示
。1)蔣曉燕《行為規(guī)范——午餐管理》
。2)高瓊《行為規(guī)范——廣播操出操》
2、上午9:30——9:50,經(jīng)驗(yàn)介紹
(1)陳平華(2)莊鳳仙(3)王惠華
3、上午9:50——10:10,案例交流
4、上午10:10——10:30,研討總結(jié)
八、培訓(xùn)受益
參加研討活動(dòng),獲校本培訓(xùn)學(xué)分2分。
九、理論支撐
統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),凸現(xiàn)研討觀點(diǎn):從轉(zhuǎn)變思想開始、從管理情緒開始、從狠抓常規(guī)開始。
研討會(huì)方案10
為了統(tǒng)一3年制以外其它學(xué)制高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定工作,5月22日由俞院長召集教務(wù)處及部分系主任召開了人才培養(yǎng)方案制定框架的研討會(huì),會(huì)議分析了我院設(shè)置二年制及雙專科高職以來,人才培養(yǎng)方案制定及實(shí)施中遇到的各種具體問題,總結(jié)了舉辦五年制高職十年來人才培養(yǎng)工作的基本經(jīng)驗(yàn),對(duì)06級(jí)起二年制、雙?萍拔迥曛聘呗毴瞬排囵B(yǎng)方案的制定工作提出如下原則意見:
一、兩年制高職
1、相關(guān)系、部應(yīng)借兩年制試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī),從高職教育的人才培養(yǎng)理念出發(fā),大力調(diào)整原有三年制專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)體系,在適應(yīng)兩年學(xué)制要求的同時(shí)為其它學(xué)制的高職教育進(jìn)行教學(xué)改革的積極探索。
2、二年制專業(yè)課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過1200學(xué)時(shí)。
3、畢業(yè)生的畢業(yè)資格中比三年制減少英語應(yīng)用能力方面的要求。
4、第一學(xué)年安排大學(xué)英語、思想品德、體育等公共課,周學(xué)時(shí)數(shù)及授課方式與三年制高職相同,內(nèi)容分別由外語系和基礎(chǔ)部確定。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于60%。
二、雙專科高職
1、雙?聘呗殞I(yè)人才培養(yǎng)方案由主修專業(yè)所在系牽頭會(huì)同輔修專業(yè)所在系的相關(guān)人員共同協(xié)商制定。
2、雙?茖I(yè)的人才培養(yǎng)方案仍采用模塊化的結(jié)構(gòu)體系,主、輔修專業(yè)的相關(guān)課程及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)交叉安排在相應(yīng)的模塊內(nèi),以便更加科學(xué)的處理課程之間的前后續(xù)關(guān)系及更加有利于相關(guān)職業(yè)能力的遞進(jìn)形成。
3、雙?茖I(yè)的人才培養(yǎng)方案中公共基礎(chǔ)課部分除執(zhí)行主修專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案中的.相應(yīng)要求外,應(yīng)對(duì)輔修專業(yè)公共基礎(chǔ)課的基本要求予以考慮。
4、雙?普n內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過2600學(xué)時(shí),其中輔修專業(yè)的相關(guān)課程課內(nèi)總學(xué)時(shí)不少于600學(xué)時(shí)。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于40%。
6、雙?茖I(yè)應(yīng)在第七學(xué)期安排一個(gè)4周左右的針對(duì)其中一個(gè)專業(yè)近似于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的綜合性實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目,并按學(xué)院對(duì)綜合畢業(yè)實(shí)踐的形式及歸檔要求組織相關(guān)材料并組織答辯,第八學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)可以只要求學(xué)生完成一定質(zhì)量的與實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容相關(guān)的綜合性實(shí)習(xí)報(bào)告,并評(píng)定、記錄成績及相應(yīng)必修學(xué)分。
7、雙?茖I(yè)學(xué)生的畢業(yè)資格中應(yīng)提出對(duì)輔修專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)能力資格證書的要求,并有相應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)予以保證,人才培養(yǎng)方案中須在適當(dāng)?shù)臈l目說明:學(xué)生取得主、輔修兩個(gè)專業(yè)的相應(yīng)職業(yè)能力資格證書方可畢業(yè)。
三、五年制高職
鑒于經(jīng)過近十年的五年制高職教育探索及實(shí)踐,關(guān)于人才培養(yǎng)方案的制定已經(jīng)形成了基本的共識(shí),目前及今后五年制高職已不再是我院的辦學(xué)主體,且上級(jí)教育主管部門也沒有頒布新的關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的要求,學(xué)院繼續(xù)執(zhí)行原有關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的有關(guān)原則意見及補(bǔ)充說明,待必要時(shí)再作出新的規(guī)定。
四、在上述幾種學(xué)制高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定過程中,請(qǐng)各系仍注意認(rèn)真貫徹已經(jīng)下發(fā)的上級(jí)教育主管部門及學(xué)院近年來頒布的相關(guān)原則意見及補(bǔ)充說明的有關(guān)條款要求,并在新一輪人才培養(yǎng)方案中體現(xiàn)高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革的新要求及成果。
研討會(huì)方案11
教育是對(duì)生命的澆灌和養(yǎng)護(hù),讓孩子們時(shí)刻享受著生命的感動(dòng),讓他們敞開心扉去擁抱美好的未來,一直是我做為班主任的一個(gè)夢想,為了這個(gè)夢想我不斷地探索著,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我具有愛心,那么它的滲透力和感染力,就能激起孩子們奮發(fā)向上的熱情,驅(qū)使他們走向成功。
我記得夏丏尊先生曾把學(xué)校比作池,把學(xué)生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想想吧,如果沒有師愛,學(xué)校就是無水之池,學(xué)生就是無水之魚。呵,無水之魚,其景何慘!凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。沒有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的,也沒有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來實(shí)現(xiàn)!八裕艺J(rèn)為教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師,應(yīng)是慈母,應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛——多一點(diǎn)教導(dǎo)和激勵(lì),多一點(diǎn)嚴(yán)格和期待,多一點(diǎn)訓(xùn)練和督促,多一點(diǎn)和召喚和鞭策;給學(xué)生以慈母般的仁愛——多一點(diǎn)信任和攙扶,多一點(diǎn)溫暖和體貼,多一點(diǎn)呵護(hù)和愛憐,多一點(diǎn)表揚(yáng)和鼓勵(lì);給學(xué)生以朋友般的摯愛——多一點(diǎn)平等和尊重,多一點(diǎn)幫助和支持,多一點(diǎn)理解和關(guān)心,多一點(diǎn)肯定和贊賞。我用愛心去教育自己的學(xué)生。
一:愛首先要了解
丁榕老師這樣說:”如果說‘愛’是做好班主任工作的情感基礎(chǔ),那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源!異邸橇私獾母,‘了解’是‘愛’的升華。“這就要求班主任做大量的工作,其實(shí)在這些年的班主任工作中也做了大量的了解工作,例如我班有一名學(xué)生我剛接班時(shí)他顯得特別聽話特別老實(shí),他有一次沒交作業(yè)當(dāng)我問他時(shí),他對(duì)我說:”我寫完了忘帶了!拔蚁嘈帕怂墒呛髞磉@樣的事情連續(xù)不斷的發(fā)生,我找來他的家長一了解,才知道這個(gè)孩子的父母早在他很小的時(shí)候就離婚了,他和姥姥生活,由于姥姥的溺愛以及對(duì)父母的仇恨,導(dǎo)致他的性格發(fā)生了變化;我同時(shí)找到他以前的班主任了解情況才知道他不僅說假話,而且還偷東西,了解了這些情況后我及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,讓家長多給孩子一些關(guān)愛。后來他說假話的次數(shù)少了,再?zèng)]發(fā)現(xiàn)偷東西現(xiàn)象。這可能就是我了解了他并及時(shí)采取解決問題的結(jié)果,就向?qū)<覀冋f的先了解學(xué)生,再教育學(xué)生。
二:愛要在一點(diǎn)一滴中
有人說:”師愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。師愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。“的確做為老師就是要在一點(diǎn)一滴中關(guān)愛學(xué)生,更別說班主任了。記得有一次一位學(xué)生在課間玩耍時(shí),不慎將手碰傷了,我及時(shí)把他送往醫(yī)院,當(dāng)他父母到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生已經(jīng)給孩子處理完畢了,還有一個(gè)孩子由于母親打了她 一夜沒有回家,第二天一早她母親來學(xué)校和我說明情況后,我及時(shí)調(diào)查其他同學(xué),直到下午這個(gè)孩子才回來,可是她說她不敢回家,怕回家后媽媽還打她,我及時(shí)與他母親聯(lián)系做母女倆的工作,后來他們重歸于好。班主任和學(xué)生在一起的時(shí)間有時(shí)比和家長在一起的時(shí)間還長,班主任的愛的確比母愛更細(xì)膩,表現(xiàn)在生活中的每一點(diǎn)每一滴。這就是丁榕教授說的班主任既是老師又是慈母,還是朋友吧!
三:愛要服務(wù)
魏書生老師說:”我始終相信,老師是為學(xué)生服務(wù)的。“他一開始教書就想的是學(xué)生的需要,學(xué)生的感悟,學(xué)生的喜怒哀樂,這使他和學(xué)生之間的矛盾減到最低點(diǎn),關(guān)系非常融洽。因?yàn)榭傁胫鴮W(xué)生的接受力就教的輕松,而學(xué)生也就高高興興地學(xué)了。的確我們大多數(shù)老師和學(xué)生的關(guān)系沒有魏老師和學(xué)生的關(guān)系那么融洽,而且也沒能做到服務(wù),始終是管理,把自己當(dāng)做一名管理者,把學(xué)生當(dāng)做被管理者,所以有的人戲稱老師和學(xué)生就是”貓和老鼠“,這樣的關(guān)系當(dāng)然是老師和學(xué)生誰都不會(huì)高高興興。因此我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魏老師的服務(wù),逐漸調(diào)整師生關(guān)系,更好的做好教育教學(xué)工作。
四:愛要信任
魏老師自己分析他管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:”我和學(xué)生是一家人,他們都幫我出主意。我也幫學(xué)生出主意,合力大于分力之和。“從他的話語中可以看出他是非常信任自己的學(xué)生的。是的學(xué)生其實(shí)在很多方面是可以幫助老師的。例如今年我們學(xué)校舉行拔河比賽,因?yàn)槭峭昙?jí)進(jìn)行比賽,我們幾個(gè)老師都在一起辦公,我的年齡又最大,當(dāng)裁判讓要場地時(shí),我沒好意思去就讓體育班長去了,結(jié)果抓了自認(rèn)為很有利的地勢,最有趣的是他認(rèn)為是我信任他才讓他去要的場地,要完場地后來的比賽都是他自己組織的,組織的非常有條理并取的了第一名的好成績。現(xiàn)在想來是我的無意中的”信任“給了他極大的鼓勵(lì),而收到意想不到的效果,因此我們有理由相信學(xué)生可以和我們共同管理班級(jí),雖然他們只是一些小學(xué)生,但他們也有我們想不到的,不要老是不放心,讓他們也來幫幫我們吧!給他們一點(diǎn)信任。
五:愛要公平
愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。而教師所從事的工作就是一份神圣工作,因?yàn)槲覀兪窃趷壑鴦e人的孩子。他們不僅愛那些長得好看的成績好的還愛那些長得丑的 .成績差的學(xué)生。大多數(shù)后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)差,往往會(huì)失去自信,對(duì)自己失望,有可能會(huì)由學(xué)困變成厭學(xué),最終棄學(xué)。作為教師要培養(yǎng)后進(jìn)生的自信,讓他們自己感受到自己的成功,在成功中培養(yǎng)自信,自信心是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。如在一次考試中,我班一位同學(xué)只得了27分,其他的同學(xué)都是70多分以上。他對(duì)自己很失望,沮喪地等待老師地責(zé)罵和斥責(zé)。在成績分析會(huì)上,我說:”有個(gè)別同學(xué),盡管他只考了27分,但是,他的成績也是他一學(xué)期努力的結(jié)果,他的成績是響當(dāng)當(dāng)硬梆梆的成績。只要繼續(xù)努力,我相信他一定會(huì)進(jìn)步的`。我希望這樣的同學(xué)要充滿自信。“當(dāng)時(shí)他激動(dòng)和悔恨的大哭了一場。他激動(dòng)的是他的成績這么差,我不僅沒有批評(píng)他,還充分肯定了他的成績;悔恨自己辜負(fù)了我的期望。此后他他學(xué)習(xí)的熱情逐漸提高了,有了一些進(jìn)步。愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪,春風(fēng)之愛可以萌發(fā)草木,雨露之愛可以滋潤禾苗……而師愛是偉大中之最偉大者。她與母愛、友愛一樣是人類最圣潔、最美好的感情。當(dāng)教師以一顆赤子之心,以師愛的力量去教育他的學(xué)生時(shí)——對(duì)教師而言,”可以激發(fā)出教師在教育工作中無窮的精力,教師對(duì)學(xué)生的愛必然使教師趨向?qū)W生,縮短他們和學(xué)生之間在空間和心理上的距離。“對(duì)學(xué)生而言,他沐浴著師愛的陽光雨露,感受著師愛的似水柔情,必然”親其師,信其道。“
要做好教育工作還必須自己有一個(gè)樂觀健康的心態(tài)。魏書生老師說:”我提倡苦中求樂`忙中求閑,失中求得,鬧中求靜!岸¢沤淌谡f:”你不能做青松,就做一棵大樹;你不能做大樹,就做一棵小樹;你不能做小樹,就做一叢灌木;你不能做一叢灌木,就做一棵小草?傊还茏鍪裁,決定你的不是尺寸的大小,而是做一個(gè)最好的你!袄蠋熅褪且粋(gè)愛的傳遞者,傳播者。在傳播愛的時(shí)候,你又收獲了愛,你得到的愛就會(huì)越來越多。就讓我們用我們的愛點(diǎn)亮顆顆心燈,照亮我們和學(xué)生們共同的前程。
研討會(huì)方案12
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校班主任的工作水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入實(shí)踐常規(guī)養(yǎng)成教育,創(chuàng)新德育機(jī)制,進(jìn)一步豐富學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)四為一體的德育模式內(nèi)涵,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)良好習(xí)慣,沐浴陽光,健康成長,按學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,決定第三、四周組織開展本學(xué)期的德育研討活動(dòng)。
二、德育研討會(huì)內(nèi)容
本次研討會(huì)活動(dòng)安排:
1、組織人員到寶安區(qū)覃頭小學(xué)參觀學(xué)習(xí);
學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)常規(guī),隊(duì)列廣播操
學(xué)習(xí)形式:現(xiàn)場參觀,聽課評(píng)課、聽介紹經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)交流
學(xué)習(xí)時(shí)間:(第三周星期五下午,約1:00乘大巴出發(fā))
參加人員:全體班主任及體育老師,部分行政,音樂老師
準(zhǔn)備工作:陳靜波聯(lián)系車輛(32人左右)
李昕與覃頭小學(xué)辦公室主任聯(lián)系安排學(xué)習(xí)活動(dòng)
姚靜負(fù)責(zé)錄像攝影;
2、班主任專業(yè)能力培訓(xùn),由廣東省班主任專業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)獲得者李楠老師做主題為做一名智慧的班主任的專題講座(第三周下午工會(huì)活動(dòng)時(shí)間,全體班主任參加,并歡迎科任老師積極參加學(xué)習(xí));
3、組織學(xué)習(xí)全國師德標(biāo)兵李科青、唐超林和殷雪梅的先進(jìn)事跡(分年級(jí)辦公室學(xué)習(xí)討論,每組推選一名代表在第三周周一教師會(huì)上作學(xué)習(xí)心得發(fā)言);
4、分年級(jí)進(jìn)行主題德育研討、師徒結(jié)對(duì)子簽字儀式(注:此項(xiàng)活動(dòng)安排在校外進(jìn)行);
師徒結(jié)對(duì):徒弟班主任是未滿5年班主任工作經(jīng)歷的年輕班主任,師傅班主任由徒弟自己聯(lián)系確定(如聯(lián)系不到的由德育處協(xié)調(diào)安排),在研討會(huì)上現(xiàn)場舉行簽字儀式。今天開始至周五接受徒弟班主任的報(bào)名(報(bào)名找德育處謝淵主任)
主題研討:第三周末,各年級(jí)把研討的`主題和研討會(huì)發(fā)言代表報(bào)德育處,研討會(huì)結(jié)束后各發(fā)言代表上交發(fā)言稿(電子本)到德育處
5、班主任德育論文比賽(6月底完成);
要求:文章必須是自己個(gè)人撰寫的,不要在網(wǎng)上下載或抄襲,以免發(fā)生著作權(quán)糾紛。每位班主任至少交一篇論文,期末學(xué)校組織人員評(píng)獎(jiǎng),并努力向相關(guān)雜志、報(bào)刊推薦發(fā)表。
三、主題研討會(huì)具體安排:
1、班主任代表經(jīng)驗(yàn)交流(發(fā)言代表由各年級(jí)組選派代表);
2、班主任互動(dòng)研討(自由發(fā)言,要求以案例分析的形式談體會(huì),也可以提出自己在班主任工作過程中遇到的問題、困惑,請(qǐng)求幫助或征求意見);
3、師徒結(jié)對(duì)子簽字儀式
4、師徒代表發(fā)言
5、校長作德育研討暨經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
四、其他
主持:學(xué)校德育處
參加人員:全體班主任、行政
活動(dòng)時(shí)間:初定第四周周五下午放學(xué)后出發(fā),周六下午回來
活動(dòng)地點(diǎn):待定
攝影錄像:姚靜、陳靜波
后勤服務(wù):陳靜波
宣傳報(bào)道:姚靜
資料準(zhǔn)備:
1、發(fā)言代表需在會(huì)議前一天把書面經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(電子版)以短信形式交到謝淵主任處;
2、班主任師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案。
研討會(huì)方案13
為加快工作進(jìn)度,提高工作效率,確保工程質(zhì)量,力爭圓滿完成市上下達(dá)我縣的年度中小學(xué)校安全工程建設(shè)任務(wù)和部分重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),經(jīng)研究,擬于8月5日召開全縣中小學(xué)校舍安全工程暨重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)議,現(xiàn)提出如下籌備方案。
一、會(huì)議時(shí)間:x20xx年8月5日13:00時(shí)
二、參加單位和人員(42人)
1.縣上領(lǐng)導(dǎo)(2人)
徐德才縣委常委、縣政府副縣長,校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組組長
穆冬梅縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長
2.校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和主要責(zé)任單位負(fù)責(zé)人(23人) ⑴教育局(5人):xx
、祈(xiàng)目學(xué)校(16人):xxx
、琴|(zhì)監(jiān)站(1人):xx
、劝脖O(jiān)站(1人):xx
3.參建單位(15人)
、疟O(jiān)理公司(2人):xx監(jiān)理員1人(上關(guān)工程監(jiān)理) ⑵設(shè)計(jì)單位(1人):xx
⑶平?jīng)鍪薪ü?2人):xx業(yè)務(wù)人員1人
⑷華亭新宇公司(6人):
xx
、筛拭C安居公司(2人):xx業(yè)務(wù)人員1名
⑹靜寧二建公司(2人)xx業(yè)務(wù)人員1名
4.其他單位(2人):縣電視臺(tái)記者、縣委報(bào)道組記者各1人
其中,下列人員參與現(xiàn)場檢查(共24人):
xx
縣電視臺(tái)記者縣委報(bào)道組記者
其余人員不參與現(xiàn)場檢查,僅參加會(huì)議。
三、組織方式
采取現(xiàn)場檢查與召開會(huì)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。
1.現(xiàn)場檢查。
8月5日下午13:00時(shí),所有參與現(xiàn)場檢查的'人員在縣政府門口集合,統(tǒng)一檢查上關(guān)鄉(xiāng)中心小學(xué)、上關(guān)初中、策底初中、馬峽初中、西華初中等5所學(xué);üこ淌┕がF(xiàn)場。出車單位縣委辦、人大辦、政府辦各出車1輛,教育局出車2輛。
2.召開會(huì)議。8月5日下午16:00時(shí),全體人員在教育局五樓會(huì)議室參加全縣中小學(xué)校舍安全工程暨重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)。
四、會(huì)議議程
會(huì)議由縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部穆部長主持,共4項(xiàng)議程:
1.工作通報(bào)。教育局局長陶玉宏通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況、存在主要問題,安排部署近期項(xiàng)目建設(shè)重點(diǎn)工作。
2.表態(tài)發(fā)言。擬由華亭一中負(fù)責(zé)人、平?jīng)鍪薪?xiàng)目經(jīng)理、華亭縣新宇公司總經(jīng)理、甘肅省安居建筑工程有限責(zé)任公司項(xiàng)目經(jīng)理、靜寧二建第二十三項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理圍繞各自工作做表態(tài)發(fā)言。
3.部門發(fā)言。擬由質(zhì)監(jiān)站、安監(jiān)站負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4.縣上領(lǐng)導(dǎo)講話。
五、責(zé)任分工和要求
1.縣委辦負(fù)責(zé)通知縣委領(lǐng)導(dǎo);政府辦負(fù)責(zé)通知縣政府領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)站、質(zhì)監(jiān)站負(fù)責(zé)人和縣電視臺(tái)、縣委報(bào)道組記者,審定縣政府領(lǐng)導(dǎo)講話稿;教育局項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)會(huì)議通知、檢查組織、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,起草工作通報(bào),搞好會(huì)場服務(wù);教育局辦公室負(fù)責(zé)起草縣上領(lǐng)導(dǎo)講話稿、制作會(huì)標(biāo)、布置會(huì)場;
2.各項(xiàng)目學(xué)校督促施工企業(yè)按照文明工地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)布置好施工現(xiàn)場,整理擺放施工技術(shù)資料和監(jiān)理資料,各項(xiàng)目經(jīng)理口頭匯報(bào)質(zhì)量管理措施、技術(shù)資料建檔情況和進(jìn)度計(jì)劃安排情況;上關(guān)鄉(xiāng)中心小學(xué)和馬峽初中施工現(xiàn)場,監(jiān)理企業(yè)負(fù)責(zé)人口頭匯報(bào)質(zhì)量監(jiān)管措施、監(jiān)理技術(shù)資料建檔和工程質(zhì)量管理工作。
3.表態(tài)發(fā)言控制在5分鐘之間,且形成書面材料,力求突出重點(diǎn)、簡短精悍,內(nèi)容圍繞質(zhì)量、工期、資料三個(gè)方面展開;
4.會(huì)標(biāo)內(nèi)容為“全縣中小學(xué)校舍安全工程暨重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)”,制作橫幅會(huì)標(biāo);
5.主席臺(tái)就座人員為:xx、質(zhì)監(jiān)站、安監(jiān)站,發(fā)言席在主席臺(tái)旁另設(shè)。
六、乘車安排(24人) 1號(hào)車(教育局車輛3人) xx 2號(hào)車(政府辦車輛2人)xx 3號(hào)車(縣委辦車輛2人) xx 4號(hào)車(教育局車輛4人) xx 5號(hào)車(人大辦車輛13人)xx
研討會(huì)方案14
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開展畢業(yè)班工作,切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會(huì)。
一、活動(dòng)主題:
統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),群策群力,爭創(chuàng)輝煌!
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年3月14日(星期五)
地點(diǎn):校綜合樓三樓會(huì)議室。
三、參加人員:
1.20xx屆六年級(jí)全體教師;
2.張學(xué)秀校長,黃菊蘭書記,陳爾承副校長,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合教研組長。
四、活動(dòng)要求:
1.參會(huì)教師要全程參與,做好發(fā)言準(zhǔn)備,爭取人人發(fā)言,重點(diǎn)發(fā)言人要做好重點(diǎn)發(fā)言,發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算,對(duì)一些問題在研討中求得解決;
2.會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交謝冬生教導(dǎo)。
五、主持人:
xxx教導(dǎo)
六、會(huì)議議程:
1.學(xué)科代表發(fā)言
xx:語文科代表馮曉潔老師做主題為“爭分奪秒,夯實(shí)基礎(chǔ),多層訓(xùn)練,冷靜迎戰(zhàn)”的.發(fā)言;數(shù)學(xué)科代表呂凌燕老師做以“惜時(shí)奮進(jìn),迎接挑戰(zhàn)”主題為的發(fā)言、英語科代表鄭源真老師做主題為“激發(fā)興趣,扎實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,力創(chuàng)佳績”的發(fā)言。
2.教師發(fā)言:任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想,做法,匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。
3.謝冬生教導(dǎo)進(jìn)行學(xué)生成績對(duì)比分析。
4.陳爾承副校長發(fā)言。
5.黃菊蘭書記發(fā)言。
6.張學(xué)秀校長總結(jié)發(fā)言。
研討會(huì)方案15
根據(jù)xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求,為確保我鎮(zhèn)成功主辦、我校順利承辦鎮(zhèn)畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng),特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想:
1、堅(jiān)持交流、溝通、提高的原則,突出我鎮(zhèn)畢業(yè)班教育教學(xué)管理特色,促進(jìn)我鎮(zhèn)畢業(yè)班各項(xiàng)工作更上新的臺(tái)階;
2、明確目標(biāo)任務(wù)、構(gòu)建高效課堂、確保新復(fù)習(xí)課效果。
二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(星期四)7:20至15:30。
2、活動(dòng)對(duì)象:中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、石家灣中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)考科教師,三仙坳中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)考科老師、八、九年級(jí)全體學(xué)生。
三、人員分工安排及職責(zé):
1、李寧校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本方案的各環(huán)節(jié)工作;
2、黃治偉校長、楊中華主任負(fù)責(zé)實(shí)施本方案各環(huán)節(jié)工作,歐合明校長負(fù)責(zé)自習(xí)的班級(jí)紀(jì)律巡查;
3、徐智校長負(fù)責(zé)聽課凳子等后勤安排準(zhǔn)備;李桓司務(wù)負(fù)責(zé)中餐(12:20開餐)。
4、尹三明師負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語若干、歡迎詞(上坡處黑板,內(nèi)容為:熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教師蒞臨我校指導(dǎo)畢業(yè)班教育教學(xué)工作!)、會(huì)標(biāo)(會(huì)議室前墻,內(nèi)容為:xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng));
5、教室聽課凳子準(zhǔn)備:請(qǐng)各班主任準(zhǔn)備至少10張凳子,找徐智校長領(lǐng)。
6、資料準(zhǔn)備、發(fā)放:楊中華、黃志華。簽到時(shí)發(fā)放,一人一瓶水、一方案。
7、多媒體準(zhǔn)備:請(qǐng)楊舟總務(wù)調(diào)試相應(yīng)班級(jí)班班通,確保能正常使用。
8、攝影:、通訊:
四、注意事項(xiàng):
1、所有分工負(fù)責(zé)人員必須在3月26日(星期三)完成相關(guān)準(zhǔn)備工作;
2、各位參加活動(dòng)的老師按后面安排表中的安排進(jìn)行聽課及評(píng)課;
3、本校教師要根據(jù)實(shí)際情況積極主動(dòng)地參加聽課、評(píng)課活動(dòng);
4、各評(píng)課組長負(fù)責(zé)組織本組成員認(rèn)真評(píng)課并安排人員對(duì)評(píng)課進(jìn)行記載。
5、所有發(fā)言人的`發(fā)言稿在發(fā)言后均交給會(huì)議主持人備案。
6、所有與會(huì)人員下午的課程均請(qǐng)班主任組織安排自習(xí)。
五、活動(dòng)具體流程:
序號(hào)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
1、簽到
2、授課
3、分組評(píng)課
4、中餐
12:20在學(xué)校食堂就餐。
5、集中交流
中心學(xué)校會(huì)議主持人(校長)
校長表態(tài)發(fā)言:()
會(huì)考科教師代表發(fā)言()
領(lǐng)導(dǎo)講話(書記)。
主持人總結(jié)(校長)。
。ㄖ行男3蓡T如有公務(wù)不能主持評(píng)課,則主評(píng)人兼組長主持評(píng)課)
六、聽課、評(píng)課分組安排:
聽評(píng)課
分組
主辦:xx鎮(zhèn)中心學(xué)校
承辦:xx中學(xué)
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