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小學(xué)生夏令營方案

時間:2024-12-12 12:58:41 方案 我要投稿

小學(xué)生夏令營方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生夏令營方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生夏令營方案

小學(xué)生夏令營方案1

  活動名稱:

  健康成長夏令營

  活動時間:

  7天

  參加對象:

  中小學(xué)生

  活動內(nèi)容:

  第一天:開營典禮,游戲互動認(rèn)識,夜宿

  第二天:早晨做操,安全教育,戶外拓展活動,晚間夜訪市容

  第三天:早晨做操,軍訓(xùn),籃球比賽,晚間音樂表演

  第四天:早晨做操,學(xué)習(xí)防溺水知識,游泳比賽,晚間看電影

  第五天:早晨做操,烹飪課程,DIY手工制作,晚間露天燒烤

  第六天:早晨做操,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,種植體驗,晚間智力游戲

  第七天:閉營典禮,頒發(fā)證書和獎品,游戲互動,離營。

  注意事項:

  1.全程必須配備專業(yè)教練或安全員負(fù)責(zé)教學(xué)和引導(dǎo)活動;

  2.確保食品安全,營地環(huán)境衛(wèi)生整潔;

  3.嚴(yán)禁參與者做危險的游戲和活動;

  4.如遇特殊情況,活動可進(jìn)行調(diào)整或取消。

小學(xué)生夏令營方案2

  為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。

  一、活動主題: 了解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生

  二、主辦單位:桓仁滿族自治縣教育局

  三、時 間:2011年7月9日―7月11日

  四、參加活動對象及人數(shù)

  參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關(guān)各6人,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計:40人。

  五、活動要求

  因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

  七、報名原則及辦法

  報名原則:學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

  報名辦法:

  1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。

  2、7月3日之前,各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱:hrjyjtw@163.com密碼:8822502聯(lián)系電話:13188215226

  八:費用:

  所有費用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊,確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:490元/人;教師:560元/人 。各學(xué)校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

  九、活動安排:

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)

  第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

  十、相關(guān)說明

  本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別

  理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。

  以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的`設(shè)計,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

  一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

  夏令營三日游行程

  雷鋒紀(jì)念館、撫順皇家極地海洋世界、赫圖阿拉城、世博園

  參考行程:

  D1:早開營儀式,午餐,游覽沈陽世博園,國家5A旅游景區(qū),占地面積有2.46平方公里,坐落在沈陽的棋盤山景區(qū)。世博園四大主題建筑是“風(fēng)之翼”、“百花館”、“百合塔”、“玫瑰園”。沈陽世博園是2006中國沈陽世界園藝博覽會的舉辦地,這里是風(fēng)光秀麗的棋盤山旅游開發(fā)區(qū)的中心地帶。整個世博園由246公頃的核心園區(qū)和500公頃的背景區(qū)構(gòu)成,核心區(qū)建設(shè)了53個國內(nèi)展園,23個國際展園和24個專類展園。晚餐。住沈陽。

  D2:早餐后游覽皇家極地海洋世界,游覽一期亞洲最大的“極地海洋世界”,可游覽到白鯨特展區(qū)、鯊魚博士區(qū)、海底隧道、白鯨表演等,讓您與極地動物親密接觸,感受海洋世界的神秘。二期亞洲唯一“世紀(jì)叢林”,內(nèi)設(shè)六大主題館:亞洲熱帶雨林館、侏羅紀(jì)館、世界之最珍奇館、古埃及沙漠館、亞馬遜叢林館。探索大自然的 1 2 下一頁

小學(xué)生夏令營方案3

  活動目標(biāo):

  為響應(yīng)團(tuán)中央號召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實踐,以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團(tuán)隊精神為基礎(chǔ),以“有趣”與“有益”的活動為主,讓學(xué)生在實踐中體驗成功、感受快樂。

  活動時間:

  4天(從20xx年x月2日至4日)

  上午8:30——11:30

  下午14:00——17:00

  聯(lián)系人xxx老師:電話:xxxxx 郵箱:xxxx

  報名截止x月xx日

  參加人數(shù):30名(按報名時間的先后順序報滿30名為止,建議高年級學(xué)生參加)

  活動地點:各協(xié)助單位

  經(jīng)費安排:100元/人(餐費、車費、保險費、材料費)

  活動內(nèi)容:

  1.崗位體驗:到協(xié)作單位進(jìn)行崗位體驗,參觀流程、親身體驗各行業(yè)的工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價值觀。

  2.講座:相關(guān)知識講座

  3.經(jīng)驗交流:交流體驗過程中的`感受

  安全保障措施:

  1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。

  2.夏令營上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。

  3.學(xué)生不得私自離開團(tuán)隊,如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。

  4.中午統(tǒng)一用餐。

  xxxx區(qū)小學(xué)生暑期崗位體驗夏令營報名表

姓 名



性別



電話


手機(jī)



學(xué)校



班級



出生年月日



學(xué)生身份證號



家長簽名處



地 址



小學(xué)生夏令營方案4

一、指導(dǎo)思想

  以校訓(xùn)“求美”為目標(biāo),以特色晨會為平臺,開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生能力、展示學(xué)生才藝、彰顯學(xué)生風(fēng)采,豐富校園文化,傳承甌藝特色,學(xué)校擬定每周各分部利用一個早操約30分鐘的時間,開展特色晨會活動。以鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、靈活的形式,在特色晨會中針對學(xué)生實際及時施加教育影響,使學(xué)生在主動、生動饒有情趣的活動中受到積極有效的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的'實效性,促進(jìn)我校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  二、活動目的與任務(wù)

  1、根據(jù)新形勢,結(jié)合教育主題與傳統(tǒng)節(jié)目,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國、對集體的道德情感,增強(qiáng)民族意識,增強(qiáng)集體觀念。

2、學(xué)生鞏固小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生具有一定的文明禮貌風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,培養(yǎng)合格的公民意識。

  3、進(jìn)行時事政策教育,組織學(xué)生交流新信息,擴(kuò)大信息量,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事的良好習(xí)慣及信息處理能力。

  4、針對學(xué)生中普遍存在的問題或有爭議的問題,組織討論,培養(yǎng)學(xué)生善于分析周圍偶發(fā)事件的能力,不斷提高學(xué)生辨別是非的能力。

  5、進(jìn)行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),傳承中華美德,培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的好品德,學(xué)會孝敬父母,關(guān)心父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。

  三、活動的內(nèi)容與形式

  每班分別在本部表演一次,節(jié)目不得少于兩個,分別為個人才能展示和集體才能展示。

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:蔡妙妙副組長:邢加任成員:楊軍、孫巖、李光明、林達(dá)、吳斌、倪愛雙、全體班主任

  五、實施要求

  1、特色晨會從10份開始。要保證特色晨會的時間,做到專時專用,除周一早晨全校舉行升旗儀式外,其它早晨安排一個班級在本部展示特色晨會活動。

  2、加強(qiáng)針對性,克服隨意性。各班要結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實際,精心組織、精心設(shè)計、精心策劃,寫好方案,選好兩個主持人。選擇教育意義較強(qiáng)的典型事例,要有計劃、有專題、有小結(jié)、有評比。與此同時,注意捕捉教育時機(jī)。做好計劃調(diào)整,增添新內(nèi)容,使特色晨會的內(nèi)容、形式不斷更新,富有活力真正做到有特色。

  3、加強(qiáng)晨會管理。每次活動有值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。認(rèn)真做好特色晨會記錄。

  4、特色晨會教師要起主導(dǎo)作用,要以學(xué)生活動的方式組織,充分體現(xiàn)學(xué)生的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。要充分發(fā)揮班委會干部和少先隊中隊干部的作用。教師要通過內(nèi)容的選擇、活動的組織,指導(dǎo)、培養(yǎng)他們的工作能力,不搞單純的空口說教。

  5、特色晨會要符合學(xué)生特點,靈活多樣,生動活潑,體現(xiàn)思想性、知識性、趣味性、創(chuàng)造性,針對性和廣泛性,培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力,增長才干、增進(jìn)身心健康。

  六、總結(jié)與評比每月進(jìn)行一次總結(jié)評比,在各分部分別評出特色晨會優(yōu)勝班級三個,分別獎勵100元、80元和50元。

  七、活動安排

  周次班級主題備注十月份十一月十二月元月份

  注:具體活動安排請吳斌、倪愛雙負(fù)責(zé)落實。

小學(xué)生夏令營方案5

  一、夏令營介紹

  20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的真令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

  內(nèi)容豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的`毅力,在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。 同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊合作精神。

  學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水。有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

  三、夏令營主題

  健康 運(yùn)動 陽光 未來

  四、夏令營活動基地

  xx營地

  五、承、主辦單位

  主辦單位:xxxx承辦單位:xxxx

  六、參加對象和名額

  5--12歲之間的小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的

  2、有一定紀(jì)律性家長支持的

  八、活動時間

  20xx年x月初-20xx年x月底(具體時間待定)

  九、相關(guān)事項

  收費XX元/人證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

小學(xué)生夏令營方案6

  一、夏令營目的

  培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足。

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀教師配置--無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。

  2、科學(xué)管理--全封閉軍事化管理,豐富的'營地生活經(jīng)驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。

  3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合--科學(xué)合理的戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學(xué)習(xí),健康成長。

  4、完善的課程設(shè)置--文化知識的拓展、補(bǔ)充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。

  5、xxx的設(shè)施,周到的服務(wù),安全的環(huán)境,大容量塑膠操場,圖書館,美術(shù)室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器,以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓,專業(yè)團(tuán)隊貼心服務(wù)。

  三、收費標(biāo)準(zhǔn)

  上午:基礎(chǔ)英語,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。

  下午:輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

  標(biāo)準(zhǔn)課程:英語與數(shù)學(xué)競賽:xx元/期;基礎(chǔ)課程:全國英語與數(shù)學(xué)競賽;輔修課程:藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班xx元/期基礎(chǔ)課程,主要提高數(shù)學(xué)、英語水平,同時進(jìn)行語言輔導(dǎo)。

  注:生活費:xx元/期;住宿費:xx元/期

  四、夏令營時間

  xxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日

  注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便,學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。

  五、報名方式

  到班主任辦公室報名。xx日后可以繳費,到班主任辦公室進(jìn)行繳費,然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費!

小學(xué)生夏令營方案7

  一、本次的是活動主題:

  當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民

  二、活動目的:

  學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(。┬筒宛^等進(jìn)行社會實踐活動。讓學(xué)生在綜合實踐活動中體驗環(huán)境保護(hù)工作的重要性,提高孩子們的環(huán)保意識,并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。

  三、活動時間:

  自定

  四、活動地點:

  社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等

  五、活動內(nèi)容及形式

  本次活動分三個階段

  第一階段:開營儀式(自定)

  第二階段是:社會實踐活動(自定)

  社會實踐活動分8個小分隊進(jìn)行:

  第一隊是:環(huán)保知識競賽隊。

  他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),提高少年兒童的環(huán)保意識,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊

  第二隊是:環(huán)保模擬法庭隊。

  通過“模擬法庭”的表演,實際模擬、親身體驗讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解,對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用法律知識來保護(hù)環(huán)境。

  第三隊是:環(huán)境監(jiān)測隊

  由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實驗分析,了解內(nèi)河的`污染狀況;運(yùn)用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價,噪音,了解我們生活環(huán)境的噪聲情況,通過實際操作,了解我們生活的環(huán)境,從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。

  第四隊是:環(huán)保文藝演出隊。

  通過各種形式文藝節(jié)目,讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

  第五隊是:環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊。

  主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,通過“小手拉大手”,擴(kuò)大環(huán)保宣傳面,提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。

  第六隊是:環(huán)保小記者隊。

  小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實踐活動,讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

  第七隊是:變廢為寶手工隊。

  在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動中,讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精美的藝術(shù)品,,增強(qiáng)他們動手動腦能力,從小樹立節(jié)約資源,保護(hù)大自然的意識。

  8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊。

  小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

  8個分隊的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

  第三階段是:閉營式(自定)

  由各小隊匯報活動成果,評選“優(yōu)秀營員”,進(jìn)行總結(jié)表彰。

小學(xué)生夏令營方案8

  夏令營是許多孩子們期待的難得的機(jī)會。它不僅能幫助孩子們度過充實而有意義的暑假,還可以讓他們在愉快的氛圍中結(jié)交新朋友、探索新世界。為了讓孩子們度過難忘的夏令營,我們制定了以下的活動方案。

  第一天:認(rèn)識彼此

  這一天的活動旨在讓孩子們彼此認(rèn)識,互相了解。我們將組織一系列的團(tuán)隊建設(shè)活動,如多人平衡游戲、幸運(yùn)月餅、拍打手、翻轉(zhuǎn)比賽等等。這些活動將讓孩子們更好地了解彼此的特點、習(xí)慣和優(yōu)點,提高他們的合作意識和團(tuán)隊精神。

  第二天:探索大自然

  這一天的主體活動是去探索大自然。我們將帶領(lǐng)孩子們游玩自然保護(hù)區(qū),讓他們接近大自然,感受自然美景,品味原始的生活,學(xué)習(xí)如何保護(hù)大自然和珍視生命的秘訣。讓孩子們在尋找寶藏、探索迷宮、拍攝風(fēng)景等活動中,感受自然的神奇和美麗。

  第三天:發(fā)掘自己

  這一天的活動重點是培養(yǎng)孩子們的.個性和愛好,發(fā)掘他們的潛力和優(yōu)點。我們將組織各種興趣小組活動,例如音樂、舞蹈、畫畫、寫作、科學(xué)、運(yùn)動等等。孩子們可以自由選擇自己感興趣的小組,并在老師的帶領(lǐng)下發(fā)揮自己的特長和才能。這樣一來,孩子們不僅可以增長知識,還有機(jī)會展示自己的才藝。

  第四天:創(chuàng)意手工活動

  這一天的主要活動是組織孩子們進(jìn)行創(chuàng)意手工活動。我們將提供各種材料和工具,幫助孩子們發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作各種可愛的手工藝品。從剪紙、折紙、編織、制作手工賀卡等等,孩子們會在制作的過程中有非常大的樂趣。最后,他們可以將自己制作的作品送給自己的親朋好友,增加親情和友情。

  第五天:戶外運(yùn)動比賽

  這一天的活動主要是組織孩子們參加各種戶外運(yùn)動比賽,如跳繩比賽、徒步比賽、飛鏢比賽、足球比賽等。在比賽中,孩子們可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)和競爭意識。同時,在考慮自己團(tuán)隊的得分的同時,還需要善于合作和溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊精神和自信心。

  第六天:文化交流活動

  這一天的活動主要是組織孩子們進(jìn)行文化交流活動,了解不同國家、不同民族的文化和歷史。我們將邀請來自不同國家和民族的學(xué)生參加這一活動,并為孩子們安排由他們帶領(lǐng)的文化體驗活動,如民俗舞蹈、美食制作、服裝展示、語言交流等。通過這樣的活動,孩子們可以擴(kuò)寬視野,增長見識,增進(jìn)友誼。

  第七天:離別之日

  這一天的活動是總結(jié)和回顧夏令營的經(jīng)歷,并表達(dá)彼此之間的感謝和祝福。我們將安排一個小型的頒獎典禮,并為孩子們頒發(fā)獎項,以表彰他們在夏令營中表現(xiàn)出的出色品質(zhì)和才能。最后,我們將為孩子們送上祝福和關(guān)愛,祝愿他們在以后的生活中,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),快快樂樂地成長。

  總體來說,我們的夏令營活動方案涵蓋了不同的活動內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。從前期的團(tuán)隊建設(shè)、自然探索、個性發(fā)展、創(chuàng)意手工,到后期的運(yùn)動比賽、文化交流、頒獎典禮,我們都希望孩子們能夠在這段時間中體驗到充實的學(xué)習(xí)和愉快的生活,并在不斷聯(lián)系和思考中得到啟示,不斷發(fā)掘自己的潛能和價值,為未來生活做好充分的準(zhǔn)備。

小學(xué)生夏令營方案9

  為了更好的把我們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團(tuán)隊為我們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團(tuán)隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把我們學(xué)校的招生工作做好,我們的團(tuán)隊需要校方給予以下扶持:

  一、夏令營活動

  1、負(fù)責(zé)人:葛老師;

  2、夏令營活動具體流程;

 、、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點:中華文化園

 、、設(shè)計夏令營獨立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。

 、邸⑿麄鲉钨M用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊解決!

 、、夏令營期間勵志講座:北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。

 、、學(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的`食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。

  二、學(xué)生到中華文化園一日游

  學(xué)生往返車費由學(xué)生自己出,學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

  三、要注意的相關(guān)問題

  1、該夏令營不得收取任何費用,例如夏令營的報名費,學(xué)費等。

  2、來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營啟動前,必須將學(xué)生的情況上報學(xué)校。

小學(xué)生夏令營方案10

  一、申請條件

  1.國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的高年級學(xué)生(例如數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))。

  2.學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異,并有望在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先考慮。

  二、申請方式

  在線申請:登錄中國XX夏令營官網(wǎng)直接報名。

  截止日期:20xx年X月20日。

  三、提交材料

  1.打印并簽名的在線報名表;

  2.兩封專家推薦信;

  3.前兩年半的成績單和總評成績排名證明(需有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章);

  4.能夠展示個人能力的相關(guān)證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。

  將所有申請材料掃描成圖片并打包成RAR格式的壓縮包上傳至網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)。如果被錄取為大數(shù)據(jù)夏令營的正式成員,請確保提供的材料真實性,夏令營組委會會對材料進(jìn)行復(fù)查(如果有虛假材料將取消錄取資格)。

  四、材料審核及錄取

  材料審核及錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院組成的資格審查小組負(fù)責(zé)評審,并擇優(yōu)錄取。錄取結(jié)果將于20xx年X月29日在夏令營網(wǎng)站上公布,并通過中國XX技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機(jī))。未收到錄取通知的同學(xué)即為未入選者,不再另行通知。

  五、資助安排

  錄取的營員需要全程參與夏令營的各項活動。組委會將為營員提供夏令營期間的住宿和餐飲以及相關(guān)活動資助。對于被錄取為我校研究生的.夏令營營員,20xx年9月開學(xué)時可憑票報銷往返夏令營的路費(報銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生的標(biāo)準(zhǔn))。

  歡迎符合條件的同學(xué)積極參與!讓我們共同創(chuàng)造美好的回憶!

小學(xué)生夏令營方案11

  一、活動主題:

  了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生

  二、主辦單位:

  xx縣教育局

  三、時間:

  20xx年7月9日-7月11日

  四、參加活動對象及人數(shù)

  參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、

  北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關(guān)各6人,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計:40人。

  五、活動要求

  因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早上8:00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長下午2:00前到教育園接學(xué)生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

  七、報名原則及辦法

  報名原則:學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

  報名辦法:

  1、參加夏令營活動的'學(xué)生,須認(rèn)真填寫報名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。

  2、7月3日之前,各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

  八、費用:

  所有費用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊,確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:490元/人;教師:560元/人。各學(xué)校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

  九、活動安排:

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演) 第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

  十、相關(guān)說明

  本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。

  以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生; 一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

小學(xué)生夏令營方案12

  追,夏天的腳印

  ——蘇南萬科20xx夏令營活動方案

  一、活動背景

  時間飛快,一年一度的萬科夏令營活動又將開始了,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大活動效應(yīng),擴(kuò)大宣傳,同時增強(qiáng)業(yè)主對夏令營的熱情。本次活動將選拔有一定生活自理能力、熱情好學(xué)的小學(xué)生參加,同時可增加小朋友之間溝通,進(jìn)行風(fēng)俗文化交流,培養(yǎng)小朋友獨立生活的能力,體驗不同風(fēng)土人情以及不同地方的生活狀態(tài),增強(qiáng)小朋友熱愛生活、珍惜現(xiàn)狀的感情,并讓其學(xué)會愛心的傳遞;顒泳唧w內(nèi)容如下:

  四大板塊

  夏令營整體宣傳

  →博愛學(xué)校之行宣傳、落地

  →良渚文化之旅宣傳、落地

  →遵道之旅宣傳、落地

  1、活動主題:追,夏天的腳印——蘇南萬科20xx夏令營活動方案

  2、活動時間:7月——8月

  3、報名方式:6月25日開始,客戶服務(wù)熱線:40xxxxxx和xxx網(wǎng)站接受統(tǒng)一報名(限前50名);

  3、活動地點:蘇州博愛學(xué)校、杭州良渚文化博物館、四川遵道

  4、活動群體:蘇州所有項目7—15歲兒童、蘇州星灣學(xué)校學(xué)生

  5、前期宣傳:

  二、活動詳情:

  本次夏令營活動分為三場,首站是蘇州博愛學(xué)校,第二站是杭州良渚文化博物館,最后一站是四川遵道;

 。ㄒ唬、蘇州博愛之行

  蘇州工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校是一所社會力量辦學(xué)的非營利機(jī)構(gòu),收治肢體殘障、精神障礙及自閉癥殘疾兒童;是集特殊教育與康復(fù)醫(yī)療為一體的全日制寄宿制學(xué)校和診所。蘇州市紅十字會是主辦單位,博愛十多年的發(fā)展,得到政府、社會各界愛心人士的鼎力支持和捐助。全校現(xiàn)有35名工作人員中的醫(yī)師、教師、治療師、專業(yè)護(hù)理人員都具有專業(yè)職稱,共同擔(dān)負(fù)著康復(fù)醫(yī)療和特殊教育工作。收住的550多名殘疾兒童中康復(fù)好轉(zhuǎn)率98%,義務(wù)教育率100%,家長滿意度98%。大多數(shù)兒童學(xué)會了生活自理,塑造了積極主動的性格和自己解決問題的能力,部分兒童接受教育的能力基本接近正常,身心健康得到全面發(fā)展。學(xué)校/診所遵循紅十字會宗旨,實施免費義務(wù)教育,為特困兒童減免醫(yī)療費近200萬元;不但填補(bǔ)了我國肢體殘疾兒童同步接受康復(fù)和特殊教育的空白,而且救助了特困家庭,減少了殘疾兒童的遺棄,對穩(wěn)定社會,促進(jìn)和諧產(chǎn)生積極作用。

  蘇南萬科房地產(chǎn)有限公司本著愛無國界的企業(yè)文化精神,在20xx年組織了一場有萬科業(yè)主參與的愛心活動,將募集到的2萬元專項資助博愛學(xué)校的`貧困和外來務(wù)工殘疾子女。得到幫助的兩名兒童在博愛老師們的盡心呵護(hù)和教育康復(fù)下,進(jìn)步很快,家長們感激不盡。為支持社會公益事業(yè)盡了力,20xx年萬科集團(tuán)還將舉行愛心延續(xù)活動,將活動日程安排如下:

  1、活動時間:20xx年7月8日(周日)上午9:00~11:00

  2、活動地點:xx工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校

  3、活動流程:

  1)7月8日周日上午8:30玲瓏灣門口集合出發(fā)至博愛學(xué)校;出發(fā)路程中由工作人員再次跟大家講解活動內(nèi)容;

  2)9:00—9:30博愛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  9:30—10:15業(yè)主和博愛小朋友互動表演節(jié)目

  10:15—10:30贈送禮物環(huán)節(jié)

  10:30—11:00大掃除

  11:00活動結(jié)束、返回

 。ǘ、杭州良渚之行

  杭州良渚文化博物館位于浙江省杭州市余杭區(qū)良渚鎮(zhèn),承載著傳承、發(fā)揚(yáng)中國新石器時代長江下游最重要的考古學(xué)文化——良渚文化。

  坐落于風(fēng)景秀麗的國際旅游城市——杭州西子湖畔,境內(nèi)有安溪瑤山遺址、良渚文化博物館、折桂橋、沈括墓、東明山森林公園等風(fēng)景名勝。良渚文化村內(nèi)的垃圾分類宣教中心位于良渚文化村南麓,是一個以宣傳垃圾分類為主題的環(huán)保教育基地。中心內(nèi)設(shè)影音室、展示大廳、活動室和兩條分類垃圾處理流水線,并設(shè)堆肥試驗區(qū)。

  垃圾分類是資源循環(huán)利用的前提,是破解垃圾圍城難題的必經(jīng)之路。宣教中心以感同身受的方式,生動形象地向公眾傳播垃圾分類知識,對于提高公眾環(huán)保意識、推動公眾積極參與垃圾分類將起到重要作用。

  1、報名方式:報名熱線:400—8xx—00xx

  2、報名時間:7月11日——7月18日

  3、活動時間:7月21日

  4、活動類型:部分自費(活動報名時每人交100,經(jīng)費包含往返汽車票,餐飲等)

  5、活動流程:

  1)21日上午8:30在指定地點集合,統(tǒng)一大巴前往良渚;

  2)12:30——13:00到達(dá)良渚之后,給大家休息以及吃飯的時間;

  3)13:00——13:40首站是良渚文化博物館,帶領(lǐng)大家參觀博物館的名勝古跡

  4)13:40——14:30第二站是良渚文化村垃圾分類宣教中心,教大家如何進(jìn)行垃圾分類回收以及保護(hù)環(huán)境等;

  5)14:30——15:30吉卜力藝術(shù)工坊,教大家如何制作手工藝;

  6)16:00——坐大巴返回?zé)o錫

 。ㄈ、遵道之行

  遵道鎮(zhèn)地處四川省綿竹市西北部,是汶川大地震中受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)之一。遵道鎮(zhèn)具有豐富的旅游資源,該鎮(zhèn)位于龍門山脈中段,鎮(zhèn)內(nèi)土地肥沃,物產(chǎn)豐富,東部是物華天寶的平壩,西部是上萬畝茂密蔥郁的森林,萬科在災(zāi)后于遵道捐建的公共建筑項目均已交付并投入使用,包括:綿竹市遵道學(xué)校、遵道鎮(zhèn)衛(wèi)生院、遵道鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、遵道鎮(zhèn)中心幼兒園、遵道梨花廣場。

  遵道學(xué)校坐落在遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)原址,遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)的校舍在地震中已遭到嚴(yán)重破壞,不能使用。該學(xué)校已于20xx年底交付使用,總建筑面積為9646㎡。是整個災(zāi)區(qū)最早交付、抗震設(shè)防等級最高的永久性建筑。重建的遵道學(xué)校將小學(xué)、中學(xué)部整合,按照9年制學(xué)校設(shè)計建造,現(xiàn)有師生1300余人。并且在20xx年已經(jīng)有了第一批畢業(yè)生,他們創(chuàng)造了學(xué)校有記錄以來的最佳中考成績,考入重點高中的學(xué)生人數(shù)相當(dāng)于過去三年的總和。

  1、報名方式:可到蘇州各項目點進(jìn)行現(xiàn)場報名,還可通過報名熱線:xxxxxxxx

  2、報名地點:蘇州各項目銷售中心

  3、報名時間:7月21日——7月30日

  4、活動時間:8月3日——8月6日

  5、活動類型:自費(活動報名時每人交4000,經(jīng)費包含往返飛機(jī)票以及汽車票,住宿、餐飲等,多退少補(bǔ))

  6、活動流程:

  8月3日

  1)8:00至蘇州汽車站集合,統(tǒng)一坐大巴前往上海機(jī)場,機(jī)票時間可定10:00的班次,到達(dá)機(jī)場后統(tǒng)一時間登機(jī);

  2)到達(dá)機(jī)場后,統(tǒng)一大巴前往遵道的酒店安放物品,用餐等;

  3)14:00——15:00由當(dāng)?shù)乩蠋煄ьI(lǐng)所有來賓參觀學(xué)校周圍環(huán)境以及校園內(nèi)部的環(huán)境;

  4)15:00——16:00新生報到,大家齊聚一堂,互贈禮物,自我介紹,相互交流;

  5)16:00——17:00走進(jìn)各家各戶,交流當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化;

  6)17:00——18:00坐大巴返回酒店,用餐休息

  8月4日

  7)9:00——10:00走進(jìn)教室,兩地學(xué)生共同上一堂有關(guān)夢想的作文課

  8)10:00——11:00體育游戲課,兩地學(xué)生一起進(jìn)行課后的體育游戲比賽(如跳繩、跳遠(yuǎn)、調(diào)高、室內(nèi)的下棋等課后娛樂游戲)

  9)11:00——午后休息時間

  10)13:30——14:30才藝表演,知識問答

  11)14:30——15:30 we are a team,設(shè)置有關(guān)團(tuán)隊協(xié)作的游戲環(huán)節(jié),兩地學(xué)生共同協(xié)作完成游戲(如心有靈犀、拷貝不走樣、兔子舞等)

  12)15:30——16:30家務(wù)活大比拼(疊被子;穿衣、鞋;掃地;洗襪子);

  13)16:30——完成課后作業(yè),我有一個夢想

  8月5日

  14)9:30——11:30參觀遵道風(fēng)景名勝1

  15)11:30——12:30用餐

  16)13:30——16:30參觀遵道風(fēng)景名勝2

  17)17:30——返回住所

  8月6日

  18)9:30——10:30 作文評比,誰是大明星;

  19)10:30——11:30祝福語,合照(每人發(fā)一張卡片,每人寫上一句祝福,互贈祝?,增進(jìn)兩地友誼)

  20)11:30——13:30用餐以及整理個人物品

  21)13:30——統(tǒng)一大巴前往成都機(jī)場,坐飛機(jī)返回上海,到達(dá)上海后坐飛機(jī)返回蘇州

  22)17:30——活動結(jié)束

 。ㄋ模┫牧顮I優(yōu)秀兒童評比

  活動時間:8月15日——8月20日

  比賽方式:所有參加夏令營的兒童每人就夏令營活動寫一篇小作文,后面附上活動優(yōu)秀表現(xiàn)說明。在網(wǎng)上進(jìn)行投票角逐,前3、前10、前20、前30名兒童以及參與活動的小朋友均有不同的禮品獎勵。

小學(xué)生夏令營方案13

  一、活動主題:

  探索自然之美

  二、活動地點:

  鄉(xiāng)村自然景點、野外生態(tài)公園、山水風(fēng)景區(qū)等

  三、活動時間:

  7-14天

  四、活動內(nèi)容:

  1.自然科學(xué)課程:通過專業(yè)老師授課,讓學(xué)生了解自然環(huán)境中的生命、植物、動物等內(nèi)容,深入了解自然界的規(guī)律和奧秘。

  2.戶外探險運(yùn)動:在自然山水之中開展各類探險運(yùn)動,如:爬山、徒步、攝影、探營、野外求生等。

  3.文體活動:自然科學(xué)和戶外運(yùn)動之外,還包括文體活動,如:手工、美術(shù)、朗誦、故事講述、互動游戲等。

  4.志愿者服務(wù):通過組織志愿者服務(wù)活動,可以讓學(xué)生在實踐中體驗志愿者的責(zé)任和使命。

  5.全英文交流:在活動中可以通過英語學(xué)習(xí),提高英語水平。

  6.文化參觀:在活動中,可以組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐臍v史文化名勝。

  五、活動預(yù)算:

  1.場地租賃和設(shè)備費用:20000元左右。

  2.專業(yè)老師費用:3000元/人/天,7天,共21000元。

  3.餐飲、交通、住宿等費用:2000元/人/天,共280000元。

  4.其他費用:50000元左右。

  六、活動目標(biāo):

  1.讓學(xué)生了解自然和人類文化,從中汲取智慧和靈感,促進(jìn)全面發(fā)展。

  2.提供一個有機(jī)會發(fā)展才能,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的'平臺。

  3.增強(qiáng)自信心和勇氣,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和合作能力,推進(jìn)健康成長和教育發(fā)展。

  4.讓學(xué)生體驗主動學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,從而更好地為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

小學(xué)生夏令營方案14

  活動背景:

  每至幼兒園假期,眾多家長頭疼于孩子的安置問題。放任在家擔(dān)心他們沉迷電視,讓他們隨意玩耍又擔(dān)憂安全與行為規(guī)范。怎樣緩解負(fù)擔(dān),使孩子們度過充實有趣的暑期,成了家長們的一塊心頭病。

  活動目標(biāo):

  參加夏日魔法營,既能拓展視野,鍛煉毅力,提升生活自立和社會交往能力,同時也能妥善解決安置難題。我們的"夏日魔法營"特別策劃了一系列充滿趣味性和知識性的課程,讓孩子們依據(jù)自己的興趣選擇不同主題的營地,與其他小朋友在游戲中學(xué)習(xí),在探索中燃燒自己的夢想!

  活動主題:

  夏日魔法營

  活動時間:

  xxxxx

  活動地點:

  根據(jù)主題確定的不同地點

  招生對象:

  4-10歲的兒童

  活動內(nèi)容:

  中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚,充滿智慧,而現(xiàn)在似乎正被外來的文化侵蝕。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們從小就理解并熱愛祖國的文化,成為有根的人。我們的活動將通過朗誦童謠、猜謎語、制作風(fēng)箏等方式,讓孩子們親身參與到傳統(tǒng)文化的.學(xué)習(xí)和傳承中來。

  活動亮點預(yù)告:

  詩詞歌賦、民間游戲、民族樂器、傳統(tǒng)服飾、傳統(tǒng)美食、民族歌舞等等都將穿插在活動中,讓孩子們在愉快的氛圍中接觸并愛上中國文化。

  數(shù)學(xué)啟蒙營:

  對許多小孩來說,數(shù)學(xué)可能是枯燥乏味的,但實際上數(shù)學(xué)是一個重要的學(xué)科,對于啟發(fā)兒童的潛力有著關(guān)鍵作用。我們的數(shù)學(xué)啟蒙營將通過動畫、游戲、實際操作等多種方式讓孩子們在樂趣中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  科學(xué)探險營:

  隨著年齡的增長,孩子們的好奇心越來越強(qiáng),提問越來越多?茖W(xué)探險營就是為了讓那些"十萬個為什么"不再困擾父母。我們將帶領(lǐng)孩子們參觀地震局,了解先進(jìn)的科技是如何預(yù)測地震的,還將組織參觀天文臺,讓孩子親手嘗試望遠(yuǎn)鏡,感受天文的魅力。

  生活技能營:

  生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)和實踐。我們的生活技能營將會教授孩子們?nèi)粘I钪械母鞣N技能,比如洗衣做飯,打掃衛(wèi)生等等。這樣不僅可以讓他們學(xué)會照顧自己,還能夠在實踐中培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。

  活動亮點預(yù)告:

  包括晾曬衣物、挑選食材、做米、清潔地面等日常家務(wù)活的實踐活動。同時還有機(jī)會參觀汽車制造廠和農(nóng)業(yè)生態(tài)園,親身體驗現(xiàn)代工業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的魅力。

小學(xué)生夏令營方案15

  一、活動時間:20xx年6月15日(周六)

  二、活動地點:興義萬峰林、頂效桃花谷、萬屯楊梅基地、間歇泉及坡崗革命紀(jì)念碑

  三、活動目的:為更好地把我校德育工作落到實處,并結(jié)合“祖國好〃家鄉(xiāng)美”系列活動,讓農(nóng)村學(xué)生從農(nóng)村走向城市,領(lǐng)略城市建設(shè)的飛速發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)及科學(xué)示范性農(nóng)業(yè)種植園,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,同時進(jìn)行集體主義、愛國主義教育,讓校園榜樣星充分發(fā)揮其帶頭作用。

  四、參與數(shù):學(xué)生21人;教師11人,共33人。

  五、活動形式:參觀、動手、聽取技術(shù)人員講解。

  六、活動具體安排:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  活動總指揮:鄧東

  副總指揮:鄧徽、蔣思云

  安全保衛(wèi)、事故應(yīng)急處理組:

  組長:岑加銀

  成員:羅仕坤、田波、王云

  后勤保障組:胡勝祥、李昌順、黃星海、徐金佳

  攝影組:王云

  2、車次安排:

  一號車(一組):7人鄧東(黃劍代)(139xxxxxxx)人員:黃星海(跟組教師)、張?zhí)m線、岑占娜、羅茂香、

  陳小梅、劉飛

  二號車(二組):6人鄧徽(138859xxxxxx)人員:岑加銀(跟組教師)、王寬生、羅榮忠、張華

  三號車(三組):6人羅仕坤(151xxxxxx)人員:李昌順(跟組教師)、劉習(xí)龍、王萬琦、王遠(yuǎn)先、任元樹

  四號車(四組):5人田波(138xxxxxxx)人員:王云(跟組教師)、王珊珊、岑占豐、張?zhí)m艷

  五號車(五組):5人胡勝祥(1311xxxxxxx)人員:王云(跟組教師)、楊海叫、羅祥、楊敏

  六號車(六組):5人徐金佳(13086xxxxxxx)人員:蔣思云(跟組教師)、王興星、王彩英、王翠

  七、活動要求:

  1、各榜樣星要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時集合。上車前清點人數(shù)。

  2、以小組為單位組織活動,各小組密切配合。

  3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生途中及活動中的.安全。

  4、集體組織學(xué)生入廁,不允許學(xué)生單獨離隊。

  5、確保信息暢通,有事及時聯(lián)絡(luò)。

  6、出發(fā)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育。(上下車安全、乘車時不得把身體探出車窗,游戲玩耍時要注意自我保護(hù)、愛護(hù)園內(nèi)花草樹木、不許與外校學(xué)生發(fā)生爭吵)。

  7、在活動中引導(dǎo)學(xué)生觀察大自然美景;顒咏Y(jié)束后組織學(xué)生寫作。

  8、駕駛員在行駛途中,一定要注意行車安全,杜絕一切違法違規(guī)駕駛行為,否則后果自負(fù)。

  活動路線及時間安排:

  上午:

  7:30學(xué)校集中(早餐)—— 7:50出發(fā)(沿興天公路)——萬峰林景區(qū)(萬佛寺、下納灰、景區(qū)廣場)——桔山廣場——頂效桃花谷(中餐12點—13點)

  下午:

  中餐后前往萬屯楊梅基地采摘楊梅活動——鄭屯間歇泉景區(qū)(集體活動)——參觀坡崗革命紀(jì)念碑(間歇泉就晚餐)——返回萬峰湖(沿坡崗白氈帽)

  萬峰湖教育集團(tuán)(意見)安龍縣萬峰湖中學(xué)

  20xx年6月12日

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