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五四主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-22 16:14:51 方案 我要投稿

五四主題活動(dòng)方案

  導(dǎo)語(yǔ):為紀(jì)念五四青年節(jié),各種五四主題活動(dòng)隨著舉辦,下面小編整理了五四主題活動(dòng)方案,歡迎參考借鑒!

五四主題活動(dòng)方案

  五四主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景

  1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。1922年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì),成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織。至此,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了101周年的光輝歲月,行政管理10-2班團(tuán)支部舉辦紀(jì)念建團(tuán)周年團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)紀(jì)念建團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)回顧歷史,堅(jiān)定信念,學(xué)習(xí)團(tuán)之精神,擁護(hù)團(tuán)、團(tuán)結(jié)黨。

  2、以紀(jì)念建團(tuán)周年活動(dòng)為契機(jī),不斷深化同學(xué)們的愛(ài)團(tuán)情懷,成為社會(huì)主義的繼承者和接班人。

  3、讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),學(xué)習(xí)黨和團(tuán)如何為我們建設(shè)祖國(guó)的春天。

  三、活動(dòng)主題

  紀(jì)念建團(tuán)周年,凝聚青春力量,傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  四、活動(dòng)意義

  通過(guò)本次活動(dòng),定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國(guó)革命人物的風(fēng)光偉績(jī),學(xué)習(xí)艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國(guó)革命歷史,永遠(yuǎn)向前奮斗!

  五、活動(dòng)時(shí)間:4月25日18:30。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):2305教室。

  七:活動(dòng)對(duì)象:行政管理13-2班所有共青團(tuán)員。

  八:活動(dòng)相關(guān)組織

  活動(dòng)組織單位:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)及策劃:

  活動(dòng)主持人:

  活動(dòng)組織:

  九:活動(dòng)開(kāi)展形式

  背誦入團(tuán)誓詞、唱團(tuán)歌、學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程、共青團(tuán)歷史知識(shí)競(jìng)賽、觀看歷史影片。

  十:活動(dòng)安排

  1、在團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下召開(kāi)班委會(huì)議,討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案;

  2、要請(qǐng)班主任參加次次活動(dòng),并做好點(diǎn)評(píng)工作;

  3、通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和通訊稿的寫(xiě)作;

  4、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板,并做好班級(jí)宣傳工作;

  5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動(dòng),并組織學(xué)生布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng);

  6、團(tuán)支部成員在活動(dòng)結(jié)束后做好活動(dòng)總結(jié);

  7、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做安排工作;

  8、活動(dòng)結(jié)束后每位同學(xué)寫(xiě)一份活動(dòng)感想,交給學(xué)習(xí)委員。

  十一:活動(dòng)主要流程

  (一)參加活動(dòng)人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  (二)主持人宣布全體起立,由行政管理13-2班團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞,重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺(jué);入團(tuán)誓詞背誦完之后,所有參加活動(dòng)人員一起唱團(tuán)歌,感懷團(tuán)之精神,之后主持人宣布坐下。

  (三)組織委員組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程,了解共青團(tuán)常識(shí),熟悉團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)團(tuán)員的'歷史使命感。

  (四)班長(zhǎng)事先預(yù)備好的共青團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽題目,班長(zhǎng)每念完一道題后,團(tuán)員競(jìng)相回答,答對(duì)者給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品是一個(gè)小紀(jì)念品)。答錯(cuò)者必須學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)。

  (五)團(tuán)支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片,看完之后,每人寫(xiě)一份觀后感,并交給學(xué)習(xí)委員,評(píng)選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網(wǎng)百度。

  (六)由輔導(dǎo)員對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),說(shuō)出自己的看法,并提出建議和改進(jìn)之處。

  (七)由團(tuán)支書(shū)做此次團(tuán)日活動(dòng)的結(jié)束工作;由班主任做此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng),通訊委員寫(xiě)通訊稿,送至廣播臺(tái)。

  (八)班長(zhǎng)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  十二、活動(dòng)后期工作:

  團(tuán)支部成員做活動(dòng)總結(jié)工作

  五四主題活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。以市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng),結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行“五四”精神教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月

  三、活動(dòng)主要內(nèi)容

  (一)宣傳記錄篇。

  根據(jù)學(xué)校時(shí)間情況。通過(guò)海報(bào)、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動(dòng)中通過(guò)視頻的方式進(jìn)行記錄,在活動(dòng)尾聲制作專題視頻,在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門(mén):宣傳部、信息部。

  (二)意識(shí)教育篇。

  1.開(kāi)展“紅色信念在心中”隊(duì)團(tuán)黨知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個(gè)年段組成四個(gè)參賽組,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)搶答的方式進(jìn)行競(jìng)賽。搶答內(nèi)容包括少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識(shí)。負(fù)責(zé)部門(mén):組織部、少先隊(duì)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部。

  2.開(kāi)展“與信仰對(duì)話”隊(duì)、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊(duì)員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個(gè)方陣,并穿插分組,針對(duì)沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論,并由組長(zhǎng)匯報(bào)討論成果。最后三個(gè)方陣圍繞隊(duì)團(tuán)黨的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)代表來(lái)回答。隊(duì)團(tuán)黨三個(gè)階段的同學(xué)在沙龍活動(dòng)中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動(dòng)邀請(qǐng)XX市第二十三中學(xué)黨總支書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,前來(lái)參加,并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門(mén):少先隊(duì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。

  (三)主題活動(dòng)篇。

  1.開(kāi)展“順逆境與成長(zhǎng)”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方,通過(guò)辯論賽的方式,探討“順境有利于成長(zhǎng)”與“逆境有利于成長(zhǎng)”兩個(gè)辯題,對(duì)青春成長(zhǎng)進(jìn)行深度的思考和討論。

  負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。

  2.開(kāi)展“奉獻(xiàn)青春力量”愛(ài)心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部,第二十三中學(xué)團(tuán)委愛(ài)心基金會(huì)共同開(kāi)展愛(ài)心志愿活動(dòng),搜集社會(huì)上需要幫助的人,通過(guò)慰問(wèn)的方式進(jìn)行力所能及的幫助,并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛(ài)心捐助。負(fù)責(zé)部門(mén):志愿者部、生活部、辦公室。

  (四)總結(jié)表彰篇。

  開(kāi)展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動(dòng)總結(jié)表彰。在5月底對(duì)所有活動(dòng)進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰,發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

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