心理情景劇表演活動方案

　　心理情景劇表演濃縮了部分大學生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。下面是小編收集整理的心理情景劇表演活動方案，希望對你有所幫助！

　　心理情景劇表演活動方案

　　一、活動背景：

　　大學生可以共同討論一些關(guān)系到學生切身利益的問題，從而引出各方不同的立場，表演有助于學生增強對角色的理解力。也可以是某個團體成員個人獨特的問題情境，其他人可協(xié)助表演。心理情景劇就是為同學們提供了這樣一個探討與解決心理問題的平臺。大家可以在這里重現(xiàn)生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點，內(nèi)容、形式多樣。

　　二、活動目的：

　　為了響應(yīng)“5.25”全國大學生心理健康日，我部門特舉辦此次比賽以推動心理健康知識的普及、提高學生綜合素質(zhì)、拓展新的`活動領(lǐng)域，營造積極向上的、文明健康的文化氛圍，增強大學生之間的溝通合作能力和集體榮譽感。

　　三、活動主題：

　　演繹精彩生活，催化美麗心靈

　　四、活動時間：

　　20**年5月7日

　　五、活動地點：

　　閩南科技學院學生活動中心（地點暫定）

　　六、主辦單位：

　　心理導(dǎo)航部

　　七、參加對象：

　　全體閩南科技學院學生

　　八、獎項設(shè)置：

　　比賽設(shè)置一等獎一組、二等獎二組、三等獎三組和優(yōu)秀獎四組并頒發(fā)獲獎證書。

　　九、評選方式：

　　評委全權(quán)決定

　　十、活動流程：

　　初賽

　　1、四月七日召開干事會議，將干事分組，選出各組負責人。

　　2、四月十三日召開心委會，通知各專業(yè)心理情景劇事務(wù)，確定各專業(yè)所要報的劇組。

　　3、五月七日前將劇本打印稿投到心理導(dǎo)航部郵箱或交于負責人。

　　4、五月十四日晚上彩排，落實走臺定位，舞臺道具，場務(wù)確認，燈光音響配合，主持人串詞等工作。

　　5、五月十五日正式演出。（附：親友團多的有加分）

　　復(fù)賽

　　1、五月二十一日彩排，落實走臺定位，舞臺道具，場務(wù)確認，燈光音響配合，主持人串詞等工作。

　　2、五月二十二日正式演出

　　十一、初賽流程：

　　1、18：30演員入場

　　2、18：45觀眾、嘉賓入場

　　3、19：00比賽開始

　　4、22：00比賽結(jié)束

　　十二、復(fù)賽流程：

　　1、18：30演員入場

　　2、18：45觀眾、嘉賓入場

　　3、19：00比賽開始

　　4、21：00比賽結(jié)束

　　十三、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、水：60元

　　2、海報紙：16張16元；條幅100元；畫筆顏料60元；舞臺布置：200元；獎狀20元

　　3、獎金：一等獎1組，獎金100元；二等獎2組，每組獎金80元；三等獎3組，每組獎金50元，優(yōu)秀獎4組

　　總計：866元

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