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學(xué)校五一和五四活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-23 08:14:14 方案 我要投稿

學(xué)校五一和五四活動(dòng)方案范文

  導(dǎo)語(yǔ):為了慶"五一",迎"五四",我們準(zhǔn)備了活動(dòng)方案。下面小編給大家?guī)韺W(xué)校五一和五四活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀,希望對(duì)你們有所幫助!

學(xué)校五一和五四活動(dòng)方案范文

  學(xué)校五一和五四活動(dòng)方案范文1

  為了增強(qiáng)我校校園文化建設(shè),提高我校學(xué)生思想文化素質(zhì),活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校團(tuán)委、工會(huì)研究決定,本學(xué)期開展以“加強(qiáng)校園文化建設(shè)”為主題的校園活動(dòng),特作出如下安排,望各班積極組織參加。

  一、成立活動(dòng)組委會(huì)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  二、“五一”、“五四”活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、演講比賽

  參賽辦法:由各班推薦同學(xué)參加預(yù)賽,在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行決賽,取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、文娛活動(dòng)比賽

 。1)每班組織一個(gè)大合唱

  要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,可請(qǐng)夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

  附參考曲目:

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2)每班組織一個(gè)自選節(jié)目

  要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國(guó)主義及當(dāng)代中學(xué)生時(shí)代氣息。

  班級(jí)自選節(jié)目不進(jìn)行評(píng)分,只作表演不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (3)書法、繪畫作品比賽

  要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負(fù)責(zé)、繪畫由吳洪艷老師負(fù)責(zé))。該項(xiàng)比賽作品由各參加人員將作品交負(fù)責(zé)人,截稿日期4月23日,評(píng)比時(shí)間:4月24日,獲獎(jiǎng)作品在活動(dòng)期間展出。教師也可以參加。

  3、教師隊(duì)表演節(jié)目

 。1)為了提高活動(dòng)娛樂性,給學(xué)生作出榜樣,教師組織一個(gè)大合唱,陳圓老師具體負(fù)責(zé),人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。

  參加人員:甘元林、潘運(yùn)德、龍永憲、陳 群、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權(quán)、唐 健、趙 坤、陳福海、陳遠(yuǎn)鋒、王啟立、方國(guó)貞、尚榮志、王維權(quán)、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學(xué)、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖俊、任永富。

 。2)組織一個(gè)小型校園集體舞表演,人數(shù)8人,由魏剛老師負(fù)責(zé)。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠(yuǎn)鋒。

  4、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓

  三、活動(dòng)日期:暫時(shí)定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時(shí)通知)

  四、主持人:陳 園 吳洪艷

  五、活動(dòng)評(píng)委會(huì)

  1、 文娛評(píng)委:

  王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運(yùn)德、陳 群、

  趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 健。記分統(tǒng)計(jì):羅永軍、馬 嘉。

  2、“抗凝凍、迎奧運(yùn)”演講評(píng)委

  徐德勇、潘運(yùn)德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國(guó)貞、陳 群。記分統(tǒng)計(jì):羅永軍、馬 嘉。

  六、報(bào)名時(shí)間:20**年4月16日————————18日。

  七、活動(dòng)期間的后勤工作由任永富同志負(fù)總責(zé),其中舞臺(tái)設(shè)計(jì):潘家明、劉順元、吳洪艷、魏 剛、陳 園;音響:宋光輝;安全保衛(wèi):陳其斌、陳遠(yuǎn)鋒。

  八、本次活動(dòng)的日程安排待節(jié)目報(bào)完后統(tǒng)一編制。

  九、活動(dòng)有不完善之處望廣大師生指出并另行通知。

  學(xué)校五一和五四活動(dòng)方案范文2

  一、指導(dǎo)思想:

  為謳歌勞動(dòng)精神,弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),展現(xiàn)青年教師的青春風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,展現(xiàn)青少年的青春活力,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際,舜王初中決定在全校師生中開展系列慶祝和紀(jì)念活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  二、活動(dòng)主題:

  匯聚清新力量,放飛青春夢(mèng)想

  三、活動(dòng)目的.:

  在“五一、五四”雙節(jié)來臨之際,為了宣揚(yáng)“五一、五四”精神,放飛青春夢(mèng)想,激勵(lì)廣大師生自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命,不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績(jī),進(jìn)一步營(yíng)造健康、積極向上的校園氛圍,實(shí)現(xiàn)和諧校園、和諧社會(huì)而努力奮斗。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)

  1、青年教師基本功大賽:

 。1)三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、繪畫

 。2)普通話:演講比賽形式。

  教育隨想:談感受、收獲、瓶頸、措施、反思。就是你想怎么干,你干了些什么,你怎么干的,現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距,你如何解決專業(yè)成長(zhǎng)中存在的問題。

 。3)教育技術(shù):PPT制作(微課件制作)、辦公軟件office或wps的應(yīng)用、多媒體的使用及簡(jiǎn)單故障排除。

 。4)課堂教學(xué)教研:

  A、新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課,由張志彩,孫芳、褚蕾、劉靜靜四位青年教師講校級(jí)示范課。

  B、說課:課時(shí)說課和單元說課

 。5)教師活動(dòng)總結(jié)表彰及成果展示聯(lián)歡會(huì)。

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)

  1、“我勞動(dòng)我光榮”手抄報(bào)、傳承五四精神手抄報(bào)。(每班各5份)

  2、歌頌勞動(dòng)者在平凡的崗位中無私奉獻(xiàn)的精神繪畫。(每班5份)

  要求:手抄報(bào)、繪畫,要求用8K厚紙,頁(yè)邊距上、下、左、右各1厘米,周圍用方框框起來,便于裝訂,右下角標(biāo)注:年級(jí)、班級(jí)、姓名。

  3、勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和五四粗神宣讀。(各班利用班會(huì)進(jìn)行主題活動(dòng))

  4、組織學(xué)生進(jìn)行一次校園衛(wèi)生大清理,在親身勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)最光榮。(寫出“勞動(dòng)最光榮”的心得體會(huì),每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽(yù)寫,500字左右。)

  5、 社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列征文。(每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽(yù)寫,600字左右。)

  五、活動(dòng)安排:

  1、宣傳發(fā)動(dòng):4月26日—4月30日

  2、活動(dòng)實(shí)施:5月1日—6月9日

  3、成果展示:6月10—6月12日

  六、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬┮匾暋拔逡弧薄拔逅摹眱晒(jié)活動(dòng),結(jié)合校情實(shí)際,制定具體的活動(dòng)方案,突出主題,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序務(wù)實(shí)。在活動(dòng)開展過程中,要做好學(xué)生的安全教育,必須落實(shí)好安全保障措施,指定專人負(fù)責(zé)安全工作。

  (二)要抓好宣傳引導(dǎo)工作,將活動(dòng)的意義內(nèi)化于心,外化于行,以鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向引導(dǎo)師生,以積極向上的力量激勵(lì)師生,強(qiáng)化學(xué)生的情感培養(yǎng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  (三)要不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,充分發(fā)揮師生的主體作用,挖掘師生內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

 。ㄎ澹┳龊谩吧鐣(huì)主義核心價(jià)值觀”系列征文,題目自擬,文體不限,用16K稿紙。

 。┳詈笞龊贸晒寡莨ぷ。制訂具體的實(shí)施方案。

  xxxx初級(jí)中學(xué)

  20xx年4月25日

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