激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案(通用10篇)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的教育方針,激勵(lì)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極進(jìn)取的精神,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育工作,對(duì)各類優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二、設(shè)獎(jiǎng)目的
1、堅(jiān)持精神鼓勵(lì)為主、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),成人成才。
2、形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、獲獎(jiǎng)條件
1、優(yōu)秀學(xué)生
品德:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù),模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。遵守社會(huì)公德,校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進(jìn)取精神、有強(qiáng)烈的求知欲。意志堅(jiān)強(qiáng),舉止文明。期末思想品德評(píng)定等級(jí)為優(yōu)秀。
智育:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真刻苦;學(xué)習(xí)效果明顯,有一定的自主學(xué)習(xí)能力。 期中、期末的成績(jī)考試科目均在85分(含85分,含85分,語(yǔ)文可適當(dāng)放寬到80分以上)以上,考查科目均在85分以上。
體育:堅(jiān)持鍛煉并有自鍛能力,體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。
勞動(dòng):熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加大掃除工作,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體和心理均健康。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部
。1)必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件
。2)擔(dān)任班干部,工作積極、主動(dòng)、熱忱;工作效果良好;在班內(nèi)有一定威信,能協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。評(píng)選范圍為班委會(huì)、團(tuán)支部成員。
3、“校園之星”單項(xiàng)獎(jiǎng)
在文學(xué)、文藝(音樂(lè)、繪畫)、科技、體育、文明、助人、勞動(dòng)等方面有專長(zhǎng)或表現(xiàn)突出,受到師生一致好評(píng),且各門學(xué)科無(wú)不及格者。
四、評(píng)定辦法:
1、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人,候選人按規(guī)定填寫登記表。
2、候選人征求班主任、各任課老師意見(jiàn)。
3、年級(jí)組評(píng)定,政教處審定。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、學(xué)校各類表彰的學(xué)生均應(yīng)在班級(jí)、年級(jí)表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2、凡獲以上獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué),由學(xué)校或上級(jí)部門發(fā)給獎(jiǎng)狀或證書。獲獎(jiǎng)材料存入學(xué)生檔案。
3、本辦法適用于我校所有在校生。
4、本辦法在執(zhí)行過(guò)程中不斷修改,以臻完善。
激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2
第一條為鼓勵(lì)我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)的通知》(吉教計(jì)字〔xx〕84號(hào))的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。
第二條獎(jiǎng)勵(lì)分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)主要包括獎(jiǎng)學(xué)金和單項(xiàng)獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎(jiǎng)主要包括先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)文明寢室。
第三條獎(jiǎng)勵(lì)原則和方式。堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,以精神鼓勵(lì)為主的原則。獎(jiǎng)勵(lì)方式分為通報(bào)表?yè)P(yáng)、授予榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)榮譽(yù)證書、發(fā)給獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。
第四條單項(xiàng)獎(jiǎng)?lì)悇e及評(píng)選辦法
。ㄒ唬﹥(yōu)秀學(xué)生干部
按年級(jí)在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例(被評(píng)為先進(jìn)學(xué)生會(huì)的系人數(shù)增加1-2人)每學(xué)年評(píng)定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。評(píng)定條件如下:
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng)良好以上。
2、熱愛(ài)社會(huì)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作效果好。
3、堅(jiān)持原則,辦事公道,謙虛謹(jǐn)慎,以身作則,勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),在同學(xué)中有較高的威信。
(二)三好學(xué)生
按不超過(guò)年級(jí)在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評(píng)定一次,所在班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的可適當(dāng)增加評(píng)選比例,由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號(hào),發(fā)給榮譽(yù)證書。評(píng)定條件如下:
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng)良好以上。
2、身體素質(zhì)達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),即體育達(dá)標(biāo)。
3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
。ㄈ﹥(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵
每學(xué)年在二、三年級(jí)學(xué)生中,評(píng)選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,召開(kāi)表彰大會(huì),頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報(bào)告團(tuán),每年9月份為新生開(kāi)展巡回報(bào)告。同時(shí),擇優(yōu)推薦參加全國(guó)及省內(nèi)各類學(xué)生先進(jìn)典型的評(píng)選活動(dòng)。
優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括:學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強(qiáng)自立標(biāo)兵。評(píng)定條件如下:
1、基本條件:熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國(guó)家大事;模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì);積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得突出成績(jī),誠(chéng)實(shí)、守信,具有良好的道德品質(zhì)。
2、具體條件:
。1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲一等獎(jiǎng)學(xué)金并獲得國(guó)家或省獎(jiǎng)、助學(xué)金。
。2)學(xué)生干部標(biāo)兵:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用,能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生干部工作,在學(xué)生中有較高的威信;熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲二等以上獎(jiǎng)學(xué)金,曾獲得!皟(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
。3)自強(qiáng)自立標(biāo)兵:熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),曾獲得二等以上獎(jiǎng)學(xué)金或獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng);具有頑強(qiáng)的毅力,能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現(xiàn)“自強(qiáng)自立”精神。
。ㄋ模﹥(yōu)秀畢業(yè)生
按不超過(guò)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評(píng)定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào),發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。評(píng)定條件如下:
1、獲一、二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
(五)其他單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),由各有關(guān)部門會(huì)同學(xué)生處評(píng)定。
第五條先進(jìn)班級(jí)評(píng)選辦法
每學(xué)年評(píng)定一次,比例為全校班級(jí)數(shù)的10%左右,由所在系上報(bào)先進(jìn)班級(jí)事跡材料,學(xué)生處審核批準(zhǔn),授予先進(jìn)班級(jí)稱號(hào)。
激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3
為促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,為社會(huì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才,鼓勵(lì)品德好、學(xué)習(xí)好、身體好及自身進(jìn)步顯著的學(xué)生,特制定本辦法。
符合下列條件者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì):
1、遵守國(guó)家法紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,有良好的道德風(fēng)尚。
2、模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,品德等級(jí)為良以上。
3、學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、勤奮好學(xué),成績(jī)名列年級(jí)、班級(jí)的前矛。
4、關(guān)心集體,積極主動(dòng)完成班級(jí)、年級(jí)、團(tuán)隊(duì)組織交給的工作。擔(dān)任學(xué)生干部工作有責(zé)任心,成績(jī)顯著。
5、在校期間,若被發(fā)現(xiàn)吸煙,該生不得評(píng)為“三好”學(xué)生,也無(wú)資格獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。
6、有奉獻(xiàn)精神,善于與同學(xué)合作,積極參與青年志愿者服務(wù)行動(dòng)。
7、自身進(jìn)步顯著的學(xué)生,需經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀、民主推薦提名,班委討論,班主任同意并征求任課教師意見(jiàn)后,由年級(jí)組長(zhǎng)審定,教導(dǎo)處批準(zhǔn)。
8、凡獲得獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生學(xué)校將給予表彰并張榜公布名單,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本方案在每學(xué)年的第一學(xué)期期中考試后,學(xué)校給予符合條件的優(yōu)秀學(xué)生以獎(jiǎng)勵(lì)。
相關(guān)內(nèi)容: 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
■抓住你了
每周都努力“當(dāng)場(chǎng)抓住”表現(xiàn)好或做好事的學(xué)生。讓被“抓住”的學(xué)生把自己的名字和所做的事寫在紙片上,然后把紙片放入一個(gè)“好事罐”里。每到星期五,從“好事罐”里隨機(jī)取出幾張紙條,給被選中的學(xué)生發(fā)小獎(jiǎng)品。
■紅黃綠卡制
每名學(xué)生都有一張綠卡、黃卡和紅卡。每一天一開(kāi)始,所有學(xué)生都持綠卡,如果出現(xiàn)行為問(wèn)題,則相繼收回學(xué)生的綠卡、黃卡。如果學(xué)生在1周內(nèi)都能保持放學(xué)前擁有綠卡或黃卡,在星期五便獎(jiǎng)勵(lì)他們25分鐘的自由支配時(shí)間。他們可以在自由時(shí)間內(nèi)玩耍、玩電腦或戶外休息。
■發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)券
給表現(xiàn)好的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)券,如穿校服、按時(shí)交作業(yè)、獲得其他教師的表?yè)P(yáng)等。學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)券積累到一定數(shù)量,便可以領(lǐng)取“獎(jiǎng)品”,如跟教師一起吃午餐,從獎(jiǎng)品盒里抽取獎(jiǎng)品,星期五獲準(zhǔn)喝軟飲料、吃爆米花,等等。隨著1學(xué)年時(shí)間的推進(jìn),逐步提高要求,學(xué)生要獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)券才能得到這些“獎(jiǎng)品”。到學(xué)年末,即便沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生也可能表現(xiàn)得很好,這時(shí)教師可以時(shí)不時(shí)給學(xué)生“意外的獎(jiǎng)勵(lì)”。
■勝利之舞
幫助班里的學(xué)生設(shè)計(jì)一套本班專用的“勝利之舞”,當(dāng)你要獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)——無(wú)論是一個(gè)學(xué)生還是一組學(xué)生——可以給他們一兩分鐘的時(shí)間跳“勝利之舞”。
■班級(jí)經(jīng)濟(jì)制度
讓學(xué)生在班里管理自己的“金錢”。如果學(xué)生按時(shí)完成班里的任務(wù),有好的行為表現(xiàn),取得優(yōu)異成績(jī)或進(jìn)步顯著等,就“掙錢”。如果沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)、在課堂上走神或行為出問(wèn)題,則會(huì)被“罰錢”。學(xué)生可以用自己的“錢”換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。到了學(xué)年末,讓學(xué)生們把自己不想要的東西,如玩具、圖書、電子游戲帶到班里來(lái),組織一場(chǎng)拍賣會(huì),學(xué)生們用自己的“錢”來(lái)競(jìng)拍這些物品。
■給爸爸媽媽電話報(bào)喜
如果學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),或表現(xiàn)得特別好,可準(zhǔn)許他們打“報(bào)喜電話”,及時(shí)跟父母分享自己的喜悅之情。
■給教師挑錯(cuò)
教師也是會(huì)犯錯(cuò)誤的。當(dāng)學(xué)生給你指出了一個(gè)錯(cuò)誤,就給他們一張“通行卡”,持該卡可以插隊(duì)一次。
■答題獎(jiǎng)勵(lì)
將招貼紙裁剪成小的紙片,把有趣的題目寫在紙片上,用一個(gè)大信封裝起來(lái),把信封掛在一個(gè)小黑板的旁邊,小黑板上寫“?”。如果全班學(xué)生都表現(xiàn)得很好,或得到了其他老師的表?yè)P(yáng),或有特別出色的課堂表現(xiàn),就從信封里取出一張紙片,把它貼在小黑板上。如果學(xué)生們回答對(duì)了紙片上的題目,就給全班同學(xué)一個(gè)特別的獎(jiǎng)勵(lì)。
■驚喜!
將SURPRISEE(驚喜)這個(gè)單詞寫在黑板上。課堂上,如果出現(xiàn)學(xué)生吵鬧或未經(jīng)允許離開(kāi)座位,便從末尾開(kāi)始擦去一個(gè)子母。如果出現(xiàn)所有人都表現(xiàn)得很好,則按順序添回被擦去的字母。結(jié)束時(shí),如果這個(gè)單詞是完整的,那么就給學(xué)生們一個(gè)驚喜的獎(jiǎng)勵(lì)。(可用一句中文來(lái)替代“SURPRISE”,如學(xué)生正好需要學(xué)習(xí)的成語(yǔ)或詩(shī)句,如“欲窮千里目,更上一層樓”。)
■多姿多彩的“獎(jiǎng)品”
·坐老師的座位(講臺(tái))
·照顧班里飼養(yǎng)的小動(dòng)物1天
·讓學(xué)生和他最喜歡的人一起吃午餐
·教師給學(xué)生的家長(zhǎng)打表?yè)P(yáng)電話
·排隊(duì)站在最前面
·減少作業(yè)量
·挑選午餐音樂(lè),讓學(xué)生從家里帶來(lái)磁帶或CD
·把班里的錄音機(jī)帶回家一晚
·使用彩色粉筆
·邀請(qǐng)校外嘉賓來(lái)班里做客
·隨時(shí)可以喝水
·隨時(shí)可以用卷筆刀
·把班里飼養(yǎng)的小動(dòng)物帶回家一晚
·在低年級(jí)學(xué)生的班里做服務(wù)
·給圖書管理員做幫手
·邀請(qǐng)其他班的一個(gè)朋友來(lái)班里共進(jìn)午餐
·給老師選擇一本書,讓老師讀給大家聽(tīng)
·按自己的意愿換座位
·把動(dòng)物玩具放到桌子上
·跟老師共進(jìn)午餐
·午餐第一個(gè)吃飯
·獲準(zhǔn)用班里的錄音機(jī)錄一個(gè)故事
·在游戲中做主持人
·獲得更多休息時(shí)間
·讀書給低年級(jí)的學(xué)生聽(tīng)
·休息的時(shí)候第一個(gè)挑選活動(dòng)器材
·為班里選擇課堂上觀看的影片
獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的十條建議:
1.獎(jiǎng)勵(lì)制度要盡量簡(jiǎn)單。如果過(guò)于復(fù)雜,實(shí)施起來(lái)難度比較大,且費(fèi)時(shí)間。
2.給學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)要對(duì)他們有意義。給予他們選擇的機(jī)會(huì)是特別有效的一種獎(jiǎng)勵(lì)。
3.用獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)促使學(xué)生開(kāi)始養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
4.循序漸進(jìn),一次只聚焦一個(gè)行為,讓學(xué)生們一起來(lái)選擇。
5.特別獎(jiǎng)勵(lì)那些表現(xiàn)出責(zé)任感的學(xué)生,把課堂管理的任務(wù)逐漸從教師轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上。
6.一開(kāi)始可以獎(jiǎng)勵(lì)得比較勤一些,然后逐漸減少,一直對(duì)學(xué)生保持高要求。
7.對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)要保持一貫的獎(jiǎng)勵(lì)。
8.隨著學(xué)生的進(jìn)步,逐漸提高獲得獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)。
9.獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí),遲到的獎(jiǎng)勵(lì)不會(huì)起作用。
10.對(duì)于那些有嚴(yán)重行為問(wèn)題的學(xué)生,可有針對(duì)性地對(duì)制度進(jìn)行調(diào)整,經(jīng)常性地對(duì)他們進(jìn)行小獎(jiǎng)勵(lì)效果會(huì)更好。
激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4
為了進(jìn)一步規(guī)范分團(tuán)學(xué)生會(huì)運(yùn)作,加強(qiáng)分團(tuán)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人事管理,提高成員的責(zé)任意識(shí)及工作熱情,依據(jù)《黃山學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》制定本制度,望全體成員遵照?qǐng)?zhí)行。
第一章總則
第一條本制度包括總則、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰和附則四個(gè)部分,針對(duì)分團(tuán)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和所有成員。
第二條制定原則
(1)有章必究,有獎(jiǎng)有懲,獎(jiǎng)懲分明,獎(jiǎng)懲有度。
。2)本獎(jiǎng)懲制度按集中制原則進(jìn)行,進(jìn)行決策,評(píng)議,組織部考核和分團(tuán)書記意見(jiàn)相結(jié)合。
。3)在獎(jiǎng)勵(lì)上要堅(jiān)持堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則;對(duì)犯錯(cuò)誤的成員,要堅(jiān)持思想教育和處分相結(jié)合,以思想教育為主,懲罰為輔的`原則。
第三條組織部具體負(fù)責(zé)分團(tuán)學(xué)生會(huì)干部的日?己斯ぷ鳎瑢(duì)工作成績(jī)突出和不稱職干部按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
第四條獎(jiǎng)懲對(duì)象:旅游學(xué)院分團(tuán)學(xué)生會(huì)所有成員
第二章獎(jiǎng)勵(lì)制度
第五條獎(jiǎng)勵(lì)分集體獎(jiǎng)勵(lì)和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
第六條獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目
。1)設(shè)立以下集體獎(jiǎng)勵(lì)
最佳部門獎(jiǎng)先進(jìn)部門獎(jiǎng)和諧部門獎(jiǎng)
(2)設(shè)立以下個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
最佳干部獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)優(yōu)秀工作者
第七條獎(jiǎng)勵(lì)方式
。1)授予榮譽(yù)稱號(hào)
。2)通報(bào)表?yè)P(yáng)
。3)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、錦旗或證書
。4)頒發(fā)獎(jiǎng)金或紀(jì)念品
。5)其他
第八條獎(jiǎng)勵(lì)條件
。ㄒ唬┇@得最佳部門獎(jiǎng),需具備以下條件
(1)部門成員自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益,堅(jiān)持正確的方向,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定;
。2)部門成員工作目的明確,工作態(tài)度端正,工作效率優(yōu)良;
(3)部門成員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),關(guān)心學(xué)生會(huì)集體利益,注意維護(hù)集體形象;
。4)部長(zhǎng)能以身作則,工作熱情高,能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)成員積極開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng);
。5)部門在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,
(二)獲得先進(jìn)部門獎(jiǎng),需具備以下條件
(1)部門成員自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益,堅(jiān)持正確的方向,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定;
(2)部門創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)突出,為院系、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),受到多次表彰;
。3)部門成員能夠做好表率作用,部門活動(dòng)及其他方面能夠引領(lǐng)和帶動(dòng)其他部門,對(duì)學(xué)生會(huì)整體有較的影響。
。ㄈ┇@得和諧部門獎(jiǎng),需具備以下條件
。1)部門成員自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益,堅(jiān)持正確的政方向,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定;
。2)部門成員關(guān)系和睦,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng);
(3)部門與其他部門關(guān)系友好,互互助,共同進(jìn)步,受到其他部門好評(píng);
。4)部門能較好的處理與學(xué)生的關(guān)系,能夠積極友好熱情為學(xué)生服務(wù),受到老師和學(xué)生的好評(píng)
(四)獲得最佳干部獎(jiǎng),需具備以下條件
。1)自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益,堅(jiān)持正確的方向,護(hù)學(xué)校穩(wěn)定
。2)工作熱情高,工作態(tài)度端正,在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出;
。3)對(duì)學(xué)生會(huì)工作有重貢獻(xiàn),受到多次表彰;
。4)在工作中積極發(fā)揮作用,受到多數(shù)成員好評(píng),并得到老師和學(xué)生的認(rèn)可;
。ㄎ澹┇@得先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),需具備以下條件
(1)自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益,堅(jiān)持正確的方向,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定;
。2)在工作中處處起表率作用,并多次提出創(chuàng)造性建議,且取得良好成效;
。3)在工作中注意創(chuàng)新與創(chuàng)優(yōu),且成績(jī)突出,受到多次表彰
。┇@得優(yōu)秀工作者,需具備以下條件
(1)自覺(jué)維護(hù)憲法確立的根本制度和國(guó)家利益,堅(jiān)持正確的方向,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定;
。2)工作熱情高,工作態(tài)度端正,積極完成各項(xiàng)工作
(3)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,熱心服務(wù)同學(xué),任勞任怨
第三章懲罰制度
第九條懲罰種類
(一)口頭警告
。ǘ┚
(三)嚴(yán)重警告
。ㄋ模﹦裢
第十條懲罰細(xì)則
(一)過(guò)失
一學(xué)年內(nèi)有下列情形之一一次者,將受到口頭警告,二次者受警告處分,處800字檢討,三次及三次以上者,處嚴(yán)重警告處分,處1000字檢討
。1)在校內(nèi)穿奇裝異服
。2)在校內(nèi)抽煙
。3)在校內(nèi)公共場(chǎng)合,與異性過(guò)分親昵
。4)在教學(xué)區(qū)嬉向鬧,聲喧嘩
(5)理奇異發(fā)型
。6)除生活區(qū)及體育課,在校內(nèi)穿背心、拖鞋
(7)服務(wù)同學(xué)時(shí),有不雅舉動(dòng)者(如:理頭發(fā)、掏耳朵等)
。8)在校內(nèi)亂扔垃圾、紙屑
。9)會(huì)議期間儀態(tài)不端正者
。ǘ﹪(yán)重過(guò)失
在一學(xué)年內(nèi)有下一列情形之一一次者,將受到警告處分,處800字檢討,二次者處嚴(yán)重警告處分,處1500字檢討,三次及三次以上者,處勸退處分。
。1)聚眾酗酒
(2)工作期間與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)
。3)值班、例會(huì)、活動(dòng)遲到或早退
。4)工作懶散拖拉,粗心意、態(tài)度不端正
(5)沒(méi)有按時(shí)按規(guī)定完成工作任務(wù)
。6)例會(huì)期間,擾亂會(huì)議(包括:通訊工具、交頭接耳、嬉向鬧等)
。ㄈ┲剡^(guò)失
在一學(xué)年內(nèi)有下列情形之一一次者,將受到嚴(yán)重警告處分,處1500字檢討,二次及二次以上者,處勸退處分
(1)拒不服從上級(jí)安排
。2)泄露學(xué)生會(huì)內(nèi)部文件或活動(dòng)的相關(guān)機(jī)密
(3)弄虛作假、徇私舞弊、以公徇私
。4)無(wú)故不參加值班、例會(huì)及相關(guān)活動(dòng)
。5)重失職,對(duì)學(xué)生會(huì)聲譽(yù)造成影響
。6)無(wú)故拒絕配合其他部門工作
。7)挑撥部門之間的關(guān)系,散布謠言,影響學(xué)生會(huì)聲譽(yù)
。8)以學(xué)生會(huì)名義,開(kāi)展?jié)M足私人利益的活動(dòng)
第四章附則
第十一條獎(jiǎng)勵(lì)
。ㄒ唬└黝惇(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年評(píng)選一次,對(duì)集體和個(gè)人嚴(yán)格要求,寧缺毋濫
(二)在各獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選過(guò)程中,凡弄虛作假者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評(píng)選資格,并進(jìn)行嚴(yán)厲處理
。ㄈ﹤(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定中,以下情形之一者,不得參評(píng)
。1)學(xué)年內(nèi)考試、考查課有補(bǔ)考或重修者
。2)學(xué)年內(nèi)有違紀(jì)行為者
。3)學(xué)年內(nèi)所在部門被評(píng)為不合格部門者
。ㄋ模┮陨溪(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定后,送組織部備案
第十二條懲罰
。ㄒ唬┻`法,違校紀(jì)、校規(guī),并受到處分者,直接開(kāi)除
。ǘ┮陨蠎土P中,除勸退外,口頭警告、警告、嚴(yán)重警告由組織部考核,并由組織部備案入檔
。ㄈ﹦裢颂幏,由組織部整理材料,上報(bào)分團(tuán)書記批準(zhǔn),方可執(zhí)行,由組織部備案入檔
。ㄋ模┤缬挟愖h,可向分團(tuán)副書記或分團(tuán)書記申訴
。ㄎ澹┮陨弦(guī)定中,如主席、分團(tuán)副書記、各部部長(zhǎng)及組織部成員違,將加倍處分。
激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
此次比賽活動(dòng)旨在促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的`交流,使學(xué)生會(huì)在這天寒地凍的季節(jié)可以以自身的星星之火點(diǎn)燃每個(gè)成員的心,也讓我們的學(xué)少一分蕭條,多一分恢。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
北區(qū)操場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
寒風(fēng)瑟瑟,冬意正濃,盡管正值中午,但那份寒意仍然將碩的一個(gè)操場(chǎng)包的密不透風(fēng)?蓪W(xué)生會(huì)的每個(gè)成員心中都燃燒著一把火,一把足以將這份寒冷刺穿的快樂(lè)之火!
xx月xx日中午12點(diǎn),我們?cè)诒眳^(qū)操場(chǎng)集合。盡管天氣如此的寒冷,但多數(shù)成員十一點(diǎn)半之前便在北區(qū)籃球場(chǎng)處“整戈待命”。部員們這種不畏寒冷的精神也促進(jìn)了活動(dòng)可以在中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。本次活動(dòng)共四組參賽,第一組由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席常瑞敏帶隊(duì),第二組為副主席郭越隊(duì),第三組是團(tuán)書記張志超隊(duì),第四組為副主席洪啟程隊(duì)。
首先拉開(kāi)戰(zhàn)幕的是拔河比賽,由抽簽來(lái)決定比賽小組,共四組進(jìn)行淘汰賽。第一輪勝出者與第二輪勝出者進(jìn)行比賽決出前一名,比賽過(guò)程異常激烈,家在那此起彼伏的加油聲中早已忘記了空氣的寒冷!
通過(guò)精彩的拔河賽的鋪墊,蹲跳賽的火熱程度便可想而知,蹲跳賽分為四隊(duì)分別由四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)選好參賽隊(duì)員,進(jìn)行小組比賽。隊(duì)員依次排開(kāi)蹲下,后者抓前者,集體蹲跳三十米,途中隊(duì)伍不得斷開(kāi)。隊(duì)員了解規(guī)則后踴躍參加,積極比賽。比賽的同時(shí),我們的后勤人員也發(fā)揮了積極的作用:為隊(duì)員們保管衣物。而燃燒著的拉拉隊(duì)更是喊得天昏地暗。這時(shí),只覺(jué)得那凜冽的操場(chǎng)已燃燒成了一團(tuán)!
接下來(lái)我們又進(jìn)行了六人七足的比賽,參賽隊(duì)員紛紛踴躍報(bào)名,開(kāi)始的由四組竟多出幾組來(lái),盡管綁腿繩有點(diǎn)少,但這并沒(méi)有阻礙隊(duì)員們的熱情,他們不惜解下自己的鞋帶也要參與到我們的游戲中來(lái),最后比賽也同樣得精彩。
最后我們又進(jìn)行了一場(chǎng)障礙跑的比賽,中途出成語(yǔ)讓其表演相應(yīng)動(dòng)作,先跑完的'隊(duì)伍獲得第一名。
最終常瑞敏隊(duì)取得比賽第一名,接下來(lái)依次戍越隊(duì)第二名、張志超隊(duì)和洪啟程隊(duì)也并列第三。
“學(xué)生會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”就這樣在家的歡聲笑語(yǔ)中漸漸結(jié)束,但那份回味卻依然縈繞與每個(gè)人的腦海之中,因?yàn)檫@活動(dòng)不僅僅是暖身,它更是暖心!
五、活動(dòng)總結(jié):
在本次活動(dòng)中,部員們不僅加深了彼此之間的了解,更懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性。在身體和心靈上獲得了雙豐收,也將“團(tuán)結(jié)”二字深深地印在了心中,為今后的合作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)!
激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
體現(xiàn)“以人為本”的理念,正確引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)校園“明星”,自我約束,自主管理,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。全面、公正、合理考核評(píng)價(jià)學(xué)生。培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、人格健全、素質(zhì)全面,特長(zhǎng)明顯的一代新人。
二、評(píng)價(jià)依據(jù):
擬定本方案的依據(jù)是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》
三、十星內(nèi)容及評(píng)價(jià)要素:
1、守紀(jì)之星:遵守紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,遵守國(guó)家法令。無(wú)遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)損害班級(jí)、學(xué)校利益、破壞公共設(shè)施的行為制止,勸阻,及時(shí)報(bào)告。
2、文明之星:使用禮貌用語(yǔ),說(shuō)話文明,形象端莊,舉止大方,彬彬有禮,對(duì)人有禮貌,見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。虛心接受老師的批評(píng)教育。衣著得體,校徽佩帶規(guī)范。
3、助人之星:與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,不拉幫結(jié)派,不欺侮他人,不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人,在學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等方面主動(dòng)幫助他人。
4、閃亮之星:學(xué)習(xí)思想端正,態(tài)度認(rèn)真積極,成績(jī)優(yōu)秀,有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,能在組內(nèi)、班內(nèi)發(fā)揮積極的帶動(dòng)作用。
5、激情之星:上班積極主動(dòng),搶答次數(shù)多,展示敢爭(zhēng)先,對(duì)其他同學(xué)的影響大。
6、發(fā)展之星:雖基礎(chǔ)不好,但能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)參與,成績(jī)逐步提高。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),課堂認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)課及課余合理安排時(shí)間,主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)。
7、進(jìn)步之星:課堂勤于思考,積極參與,不懂的問(wèn)題及時(shí)向他人請(qǐng)教。成績(jī)提升快。
8、健體之星:積極參加體育鍛煉,身心健康,有良好的健康行為習(xí)慣和高雅的生活情趣。
9、才藝之星:積極參加學(xué)校班級(jí)組織的活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,擁有一技之長(zhǎng),在學(xué)校組織的活動(dòng)中能展示其特長(zhǎng)或在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
10、勞衛(wèi)之星:積極參加公益勞動(dòng),熱心為同學(xué)老師服務(wù),有良好的個(gè)人和公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂涂亂丟,不隨地吐痰,見(jiàn)到不凈處主動(dòng)打掃。
四、評(píng)選辦法:
1、每?jī)芍茉u(píng)選一次。首先由學(xué)生本人據(jù)實(shí)自評(píng),然后利用班會(huì)分組評(píng)議,最后由班委會(huì)班干部、班主任會(huì)同各科任教師意見(jiàn)確定。
2、有重大違紀(jì)行為受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生,處分期間取消評(píng)選資格。
3、每次每星評(píng)選四人。每名同學(xué)可參評(píng)多個(gè)明星。
4、評(píng)比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評(píng)選結(jié)果記入《道德銀行存折》,每獲得一星加5分。
5、期末根據(jù)平時(shí)得星的數(shù)量,評(píng)選學(xué)期之星。期末總評(píng)結(jié)果記入學(xué)生檔案。
激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇7
一、評(píng)選目的:
行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定未來(lái)。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞“習(xí)慣成就未來(lái),爭(zhēng)當(dāng)校園之星”為主題,積極開(kāi)展“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型,展現(xiàn)先進(jìn)學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),有效地激勵(lì)全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果,營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、評(píng)選對(duì)象:
1—6年級(jí)全體學(xué)生。
三、評(píng)選類別
“好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”。
四、評(píng)選條件
(一)學(xué)習(xí)之星:
1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
2、上課勇于發(fā)言,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研;
3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;
4、能夠高質(zhì)量的完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。
5、有自覺(jué)讀書習(xí)慣,能協(xié)助老師營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(二)禮儀之星:
1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。
2、儀表整潔端莊,言談舉止文明禮貌;
3、待人接物真誠(chéng)友善;
4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好。
5、每天堅(jiān)持講普通話,
6、每天能堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛(wèi)生之星:
1、有一定的勞動(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;
2、能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生公共區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;
3、能對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、衣著整潔干凈,講究衛(wèi)生。
5、不亂扔紙屑,看到地上有紙屑主動(dòng)撿起來(lái)。
6、每天放學(xué)能自覺(jué)將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀(jì)之星:
1、上課認(rèn)真守紀(jì),不講小話,不影響他人學(xué)習(xí)。
2、課間休息不瘋打,上、下樓梯不沖撞;
3、團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿,不滑樓梯扶手;
5、放學(xué)自覺(jué)排路隊(duì)回家,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
6、升旗、大課間、集會(huì)能夠遵守紀(jì)律,不講小話。
(五)健身之星
1、有良好的體魄,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),有一定的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。
2、按時(shí)參加學(xué)校的體育課和大課間活動(dòng),掌握基本的體育知識(shí),懂得一些基本的競(jìng)賽規(guī)則,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,積極參加各類體育比賽,并取得優(yōu)異成績(jī),在校級(jí)及以上體育比賽中,獲得名次。
4、能積極帶動(dòng)周邊同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)。
五、評(píng)選辦法
1、以班級(jí)為單位,每月末的時(shí)間開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)好習(xí)慣之星”活動(dòng)。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時(shí)的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦班級(jí)“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個(gè)類別選2個(gè),并把結(jié)果公布在班級(jí)的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報(bào)或顯眼處,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,樹立典型。
2、以學(xué)校為單位,每年下期期末評(píng)選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末,各班根據(jù)整個(gè)學(xué)期以來(lái)班級(jí)光榮榜上的情況,采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”,每個(gè)類別推選2個(gè)學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書或進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、評(píng)選活動(dòng)要求
1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展工作,要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,在廣大學(xué)生中樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好,要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件,明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo),并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、學(xué)校和班級(jí)在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中,堅(jiān)持公正、公平的原則,提高評(píng)比的信度和效度,評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P(yáng)并加以宣傳,擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇8
為在全鎮(zhèn)營(yíng)造良好的關(guān)心人才、尊重人才、支持人才以及愛(ài)學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、比學(xué)的濃厚氛圍,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,20xx年我鎮(zhèn)繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”大學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助活動(dòng),就有關(guān)工作通知如下:
一、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助對(duì)象
結(jié)合往年慣例與今年實(shí)際,20xx年在我市參加高考,考試成績(jī)?cè)?50分以上被國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制二類普通大學(xué)及其以上類別學(xué)校錄取的學(xué)生,可提出獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助申請(qǐng),經(jīng)村、鎮(zhèn)實(shí)地審查,報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定后予以獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助。
二、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
鎮(zhèn)黨委、政府進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助,凡考上一本的應(yīng)屆學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為2000元/人,成績(jī)?cè)?50分以上的考上二本的應(yīng)屆學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為1000元/人。
三、申報(bào)辦法
凡符合條件的應(yīng)屆考生向中心學(xué)校提出申請(qǐng),中心學(xué)校根據(jù)申報(bào)情況上報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府后,由鎮(zhèn)黨委、政府安排專人,會(huì)同中心學(xué)校工作人員在村兩委的配合下進(jìn)行入戶調(diào)查,并根據(jù)入戶調(diào)查情況研究確定獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助對(duì)象,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的特困家庭子女優(yōu)先給予補(bǔ)助。
四、申報(bào)時(shí)間
擬申請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助的學(xué)生,請(qǐng)務(wù)必于8月19日前將申請(qǐng)書、學(xué)生身份證或戶口簿、學(xué)生準(zhǔn)考證、成績(jī)單、大學(xué)錄取通知書復(fù)印件,一并上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校,過(guò)期不再受理。
五、注意事項(xiàng)
1、凡上報(bào)區(qū)級(jí)以上有關(guān)單位接受資助或接受其他渠道資助的,不再重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助。
2、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào),凡過(guò)期未提出申請(qǐng)的一律不再辦理。
3、對(duì)450分以下的考上二本的家庭困難學(xué)生,需資助的應(yīng)屆學(xué)生可提出申請(qǐng),由鎮(zhèn)黨委、政府協(xié)調(diào)區(qū)教體局資助中心幫助其申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款。
激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇9
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同,并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,我校開(kāi)展了評(píng)選“學(xué)生”的活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)生”的評(píng)比,幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性,使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,以至走向成功。
一、培育目標(biāo)
讓學(xué)生把自己融入班級(jí)管理中,自己評(píng)價(jià)自己,自己教育自己,行動(dòng)有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識(shí)、創(chuàng)造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹立正確的人生觀,追求人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)、完善xx小學(xué)“學(xué)生”評(píng)價(jià)工作,特成立了xx小學(xué)“學(xué)生”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:各班班主任
三、學(xué)生的評(píng)比原則
人人都有“星”,努力爭(zhēng)“五星”。
四、學(xué)生的評(píng)比程序
以學(xué)期為階段,每月評(píng)比一次,由學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、班委評(píng)議、班主任審核,期末審批,學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生評(píng)價(jià)
文明學(xué)生的評(píng)比一般放在月末的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行。每月每位學(xué)生對(duì)照《學(xué)生的評(píng)比條件》進(jìn)行自我評(píng)定,在認(rèn)為完全達(dá)標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)和尚未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目后打“√”,并在每一方面欄后記總分。再由小組對(duì)該生的自評(píng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,寫出評(píng)議結(jié)果,然后交班委評(píng)議。
(二)教師審核
每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認(rèn)。期末的1—3學(xué)生由班主任老師審核確認(rèn),4—5學(xué)生由班主任審核并報(bào)審批。每月的和期末的1—3不受百分比限制,期末4—5學(xué)生分別占班級(jí)學(xué)生數(shù)的15%—20%和5%—10%。
(三)學(xué)校授星
根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,學(xué)校進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對(duì)獲1—5稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行表彰
五、各種學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
(一)學(xué)習(xí)之星:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能克服學(xué)習(xí)中的困難。
2、能獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)、自覺(jué),能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好。
4、善于與他人交流、合作,有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中,語(yǔ)、數(shù)成績(jī)突出的。
(二)文明之星:
1、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,不在操場(chǎng)、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。
2、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課,不做與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔,衣著大方,佩戴;铡⒄f(shuō)話文明,不說(shuō)粗話、臟話,不罵人。
4、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,能虛心聽(tīng)取老師家長(zhǎng)的教誨,不頂撞長(zhǎng)輩,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
5、與同學(xué)友好相處,熱情待人。
(三)藝術(shù)之星:
1、在音樂(lè)、美術(shù)、繪畫等方面有特長(zhǎng)。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng),表現(xiàn)突出的。
3、參加校內(nèi)外文藝、美術(shù)等比賽獲獎(jiǎng)。
(四)書法之星:
1、熱愛(ài)書法,能積極參加學(xué)校的書法興趣小組。
2、在每次校寫字比賽中,成績(jī)突出。
3、在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),能為班級(jí)增光。
4、能協(xié)助語(yǔ)文老師做好本班的寫字教學(xué)工作與寫字后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
(五)環(huán)保之星:
1、熱愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì)公益勞動(dòng),勞動(dòng)中不怕臟,不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂解難。
4、自己衣著整潔,勤洗澡,勤剪指甲,是學(xué)生表率。
(六)寫作之星:
1、熱愛(ài)寫作,能積極參加校小記者站活動(dòng)。
2、在校舉行的各類作文比賽中,成績(jī)突出。
3、在縣級(jí)以上比賽中頻頻獲獎(jiǎng),能為學(xué)校、班級(jí)增光。
4、在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
(七)讀書之星:
1、熱愛(ài)讀書,積極參加校各種讀書活動(dòng)。
2、能利用一切可以利用的時(shí)間閱讀課外書,是本班學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。
3、年級(jí)學(xué)生每學(xué)期讀書不得少于5萬(wàn)字。
4、讀后能及時(shí)認(rèn)真書寫讀后感,并與其他同學(xué)分享讀書收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級(jí)圖書的借閱、登記工作,能帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書,班級(jí)讀書氛圍濃厚。
六、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、班級(jí)每月評(píng)選一次。首先由本人據(jù)實(shí)申請(qǐng),由小組評(píng)議。其次由班委會(huì)復(fù)評(píng)。最后由班主任征求任課教師意見(jiàn)后批準(zhǔn)。
2、學(xué)校、班級(jí)要建立學(xué)生管理檔案,并及時(shí)進(jìn)行表彰。與操行等級(jí)嚴(yán)格掛鉤:全期均被評(píng)為六星以上(含六星)計(jì)為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評(píng)為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計(jì)為良好。
3、有違紀(jì)受學(xué)校處分的學(xué)生,不能評(píng)為學(xué)生,待處分取消后,才有資格評(píng)選。
七、具體要求:
1、利用班會(huì)時(shí)間分班學(xué)習(xí)“學(xué)生”內(nèi)容,經(jīng)常對(duì)照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評(píng),評(píng)比結(jié)果及時(shí)上報(bào),以便統(tǒng)計(jì)表彰。
八、組織指導(dǎo):
1、學(xué)校負(fù)責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)施、落實(shí)。
2、班主任具體操作,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí),并抓好周評(píng)、月評(píng)、期末評(píng)選工作。
3、學(xué)校結(jié)合每月的月考和月評(píng),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰。
激勵(lì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇10
1. 一星期內(nèi)早讀認(rèn)真未被記錄,當(dāng)時(shí)每天得”你真棒”。
2. 一星期內(nèi)課前準(zhǔn)備充分,未被記錄或未被老師批評(píng),當(dāng)時(shí)每節(jié)課都得”你真棒”。
3. 一星期內(nèi)吃飯認(rèn)真,未被記錄或未被老師批評(píng),可得行規(guī)章。 (等同博學(xué)章)
4. 一個(gè)星期眼保健操認(rèn)真做,未被記錄的,當(dāng)時(shí)每次眼操都得”你真棒”。
5. 考試在95分以上,可得你真棒”。99分以上得博學(xué)章。
6.一個(gè)星期內(nèi)座位保持干凈,未被記錄或未被老師批評(píng),可得行規(guī)章(等同博學(xué)章)
7. 課堂作業(yè)累計(jì)得到10個(gè)A ,得博學(xué)章。
8.上課認(rèn)真,被老師表?yè)P(yáng),得:你真棒”。
9.每日課間文明玩耍,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不追逐打鬧,不高聲尖叫,可得”你真棒”
10. 中午午休認(rèn)真,表現(xiàn)好的,被老師表?yè)P(yáng)的,可得"你真棒”
11. 愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,能主動(dòng)揀垃圾,維護(hù)周圍的環(huán)境與衛(wèi)生,得”你真棒”
12.不欺負(fù)他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助有需要的人,能協(xié)助老師幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí),得”你真棒”
13.在學(xué)習(xí)、生活中有明顯的進(jìn)步,得”你真棒”
14.值日生掃地,認(rèn)真,不扣分,每人每次得”你真棒”
15.每次參加任何比賽都可以得到一個(gè)"你真棒",獲獎(jiǎng)了可得”博學(xué)章”。
16.五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽,如果是5顆星,全班都可以得到一枚”行規(guī)章”。如果因?yàn)槟硞(gè)人而把班級(jí)分?jǐn)?shù)扣掉0.1,就扣掉一個(gè)”博學(xué)章”,依次類推。
注釋:
★”你真棒”5個(gè)就可以到老師這里換取”博學(xué)章”。
★”博學(xué)章”3枚就可以到老師這里換取”智慧星”。
★”智慧星”5顆可以到老師這里換取榮譽(yù)卡。 (相當(dāng)于15個(gè)博學(xué)章才能換到一張榮譽(yù)卡)若是重大節(jié)日參加獲獎(jiǎng)或者是受到極大表?yè)P(yáng)的小朋友,可以直接得到智慧星!“智慧星”則貼到教室后面的“藍(lán)貝殼之家”的欄目中,換取的”博學(xué)章”則蓋在榮譽(yù)護(hù)照里面,從名字后的智慧星或者是榮譽(yù)護(hù)照上”章”的多少,可以從側(cè)面了解學(xué)生各方面的表現(xiàn),此成績(jī)將與期末各獎(jiǎng)項(xiàng)掛鉤。
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