班會活動方案我要飛得更高
主題班會活動策劃方案:自強(qiáng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!逼鋵(shí)同學(xué)們能夠在自立自強(qiáng)的環(huán)境下開拓進(jìn)取,離不開學(xué)校資助政策的幫助。現(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。
一、活動名稱“資助政策助我成長,自立自強(qiáng)開拓進(jìn)取”主題班會
二、活動宗旨:貫徹落實(shí)學(xué)!蛾P(guān)于組織開展廣西師范學(xué)院“自強(qiáng)之路”主題班會評比活動的通知》,并使同學(xué)們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。
三、活動主題“我要飛得更高”
四、策劃主辦單位:數(shù)科院09數(shù)本3班
六、活動對象:數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)
七、活動地點(diǎn):足球場舞臺前
八、活動流程
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅(jiān)持。
二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激內(nèi)心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益。《感恩的心》正是我們表達(dá)感恩的一種方式。
三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當(dāng)年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇,來表達(dá)我們對愛的傳遞。
四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,我們成長、成才。因?yàn)槲覀冎,學(xué)校在關(guān)注我們,老師們在關(guān)心我們,更有社會上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會努力學(xué)習(xí),以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會關(guān)愛之恩。
五、男生演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風(fēng)破浪,方能昭顯男兒氣概。當(dāng)然巾幗不讓須眉,我們都應(yīng)該自強(qiáng)自立!
六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言
七、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的.事跡讓大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每個節(jié)目后,主持人會講一些自強(qiáng)自立、感動中國的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后,我們舉行了一個名為“體驗(yàn)阻力”游戲):
選四位同學(xué)出來,分成兩隊(duì);其中一個人被蒙上眼睛,另外一個人在被蒙上眼睛的同學(xué)對面5米處,并指揮哪位同學(xué),他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程,以用時(shí)最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗(yàn)殘疾人的不便,并考驗(yàn)大家在無助的情況下要自強(qiáng)自立,互相幫助,關(guān)愛他人。
九、結(jié)束語。希望通過這次的主題班會,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強(qiáng)自信,擁有怒放的生命!
九、活動組織
一、前期籌備工作
1、確定場地、確定時(shí)間;
2、節(jié)目準(zhǔn)備:通知各班干,布置任務(wù)并講明具體要求;
3、準(zhǔn)備相關(guān)資料及的道具;
二、后期工作
1、本次班會結(jié)束后,全體班干共同進(jìn)行反思和活動總結(jié);
2、會后班干留下整理會場;
3、將照片傳到班級群及班級博客;
三、可能遇到的困難及解決方案
1、有的同學(xué)不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,舍長也要做好督促帶頭作用;
2、同學(xué)們玩手機(jī)或看其他書籍,熱情度不高,不能很好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作,充分調(diào)動同學(xué)的積極性,鼓勵同學(xué)們踴躍參與,積極發(fā)言,力求讓每個同學(xué)都參與進(jìn)去,以達(dá)到最好的效果。
廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院09數(shù)本3班
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