社區(qū)實踐周的活動方案
活動背景:
1. 社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧;
2. 社區(qū)中年在工作當中由于日常英語學習不足導致工作帶來很多不便利;
3. 社區(qū)中小學生由于學習方法的不恰當導致學習上走了很多彎路;
4. 社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力,導致心靈上受到很多創(chuàng)傷
活動主題:
社區(qū)實踐周
活動主辦單位:
綠洲實踐社
活動目的:
為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助,并通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解,進入社區(qū)鍛煉社員處理實際問題的能力,語言表達(對部分社員的專業(yè)學習也能有相應(yīng)的幫助)有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助,為社會公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。
活動舉辦時間:
XX年10月29日
活動地點:
南昌市松柏巷社區(qū)
活動參與人:
綠洲實踐社全體社員
活動宣傳:
社區(qū)--海報,條幅,社區(qū)網(wǎng)站
學!,日新網(wǎng),交大綠洲網(wǎng)及社工委網(wǎng)站
具體活動方案:
1. 社團內(nèi)計算機相關(guān)專業(yè)和計算機擅長者負責針對社區(qū)對計算機知識需求者進行解疑,部分需要進行進如家庭戶的.將進行相關(guān)手續(xù)后方可進入接(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點并附贈相關(guān)書籍)
2. 社團內(nèi)部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學習者進行相應(yīng)指導(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點,并附贈相關(guān)書籍)
3. 將社團內(nèi)學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關(guān)的知識傳授(包括開講座,現(xiàn)場指導……)
4. 對于社區(qū)中,中小學生及老年的各種心理需求,將安排心理輔導小組的人做出心理調(diào)查問卷,并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導小組的成員還()將根據(jù)不同年齡段的人特點設(shè)計參與度高的心理小游戲。(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點和“心交心”咨詢室)
活動流程:
1. 請相關(guān)人員對社員工作進行相應(yīng)培訓;
2. 由社團統(tǒng)一車輛進入社區(qū);
3. 由內(nèi)務(wù)小組進行現(xiàn)場布置,宣傳小組進行現(xiàn)場宣傳;
4. 會員根據(jù)自己預(yù)先安排好進行組別分開,各小組正式進入活動;
5. 娛樂性表演—雙節(jié)棍協(xié)會進行現(xiàn)場表演;
6. 社員和社區(qū)居民互動—由社區(qū)居民需要我們提供相應(yīng)的現(xiàn)場咨詢流動點(為解決一些臨時性活動)
7. 中午由社團統(tǒng)一發(fā)放工作餐;
8. 視情況定下午返校時間
9. 社員現(xiàn)場清理后進行統(tǒng)一返校
10.針對社員的本次活動開大會進行總結(jié)經(jīng)驗和交流
活動結(jié)束
主體活動結(jié)束后,擇日召開會議,安排參與了活動的會員討論與交流,讓大家明白自己在活動中的優(yōu)點與不足.進而達到提高的目的.會后指定專人撰寫活動總結(jié)報告.
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