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踏青放風箏活動方案

時間:2020-12-23 11:53:38 方案 我要投稿

踏青放風箏活動方案

  一、活動目的:

踏青放風箏活動方案

  為了更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生動手、動腦的能力,使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。在全校學生參與的基礎上,進一步體現(xiàn)學?茖W教育的.成果,豐富和拓展學生的課余生活。

  二、活動宗旨:

  班級參與,人人參加,讓校園充滿歡樂,讓學生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學生熱愛大自然的欲望,為學生全面發(fā)展提供機會,讓學生勤動手、勤動腦,進一步培養(yǎng)學生手腦并用的能力。

  三、活動時間:

  3月中下旬。

  四、活動內(nèi)容:

  1、踏青,走出校園,讓學生感受大自然。

  2、自己動手制作風箏。

  3、放風箏比賽。

  五、本次活動的評委:

  各年級二班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統(tǒng)分)。

  六、評分標準:

  1、自己動手制作風箏(購買風箏一律不參評)。(3分)

  2、樣式新穎、美觀。(2分)

  3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)

  4、放飛過程當中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)

  說明:1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。

  2、提前一天向大隊部上報參評風箏數(shù)。

  3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。

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