幼兒園小班數(shù)學活動方案：瓢蟲找家

　　活動目標：

　　1、鞏固手口一致數(shù)3以內的數(shù)。

　　2、培養(yǎng)按數(shù)量歸類的能力。

　　3、通過游戲，提高對數(shù)學活動的興趣。

　　活動準備：

　　有1、2、3個斑點的瓢蟲圖片若干；分別粘有1、2、3個圓點的樹葉3片；小紙蟲若干；兒歌錄音：小瓢蟲。

　　活動過程：

　　一、游戲導入

　　師幼共同玩手指游戲：小瓢蟲。

　　二、利用圖片，練習手口一致數(shù)3以內的'數(shù)。

　　通過數(shù)瓢蟲身上的斑點及瓢蟲數(shù)，鞏固數(shù)數(shù)1、2、3。

　　三、通過游戲，培養(yǎng)幼兒按數(shù)量歸類的能力。

　　1、游戲“小瓢蟲抓害蟲”。

　　通過照顧小瓢蟲，提高幼兒活動的興趣。

　　2、送瓢蟲寶寶回家，按數(shù)量進行分類

　　（1）讓幼兒把不同數(shù)量斑點的瓢蟲寶寶放到對應圓點的樹葉上。

　�。�2）集體驗證。

　　活動延伸：

　　1、提供有更多斑點的瓢蟲，供幼兒練習數(shù)數(shù)。

　　2、給瓢蟲身上的斑點涂色。

【幼兒園小班數(shù)學活動方案：瓢蟲找家】相關文章：

幼兒園小班春節(jié)活動策劃方案最新01-14

幼兒園小班慶新年活動方案范文12-27

小班音樂活動策劃方案01-13

幼兒園小班三月三活動策劃方案01-19

幼兒園小班新年活動主題方案范文（通用9篇）12-27

幼兒園小班臘八節(jié)活動方案范文（精選5篇）01-05

幼兒園小班新年主題活動設計方案范文（通用7篇）12-27

臘八節(jié)小班活動方案范文01-05

小班慶新年活動方案范文（通用5篇）12-28

小班新年主題活動方案范文（通用6篇）12-27