國際六一兒童節(jié)活動方案設計參考
導語:在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),小編為大家分享國際六一兒童節(jié)活動方案設計參考,歡迎借鑒!
國際六一兒童節(jié)活動方案設計參考1
一、活動目的:
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間:
2020年6月1日
三、活動地點:
XXXX操場(若逢下雨,則另行安排)
四、活動內容
(一)親子互動游戲
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的'兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委:
一年級:
二年級:
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎
(二)個人游園活動
游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育;顒咏Y束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。
5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶;顒咏M織領導及具體分工
組長:
副組長:
成員:
總指揮:
負責人:
攝影:
音響:
注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在5月25日前交大隊部,以便于安排活動。
國際六一兒童節(jié)活動方案設計參考2
一、活動時間:
6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:
中心校。
三、活動主題:
展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:熊正所;
副總策劃:仲秋;
執(zhí)行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云;
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等;
張志鴻:攝像、錄像;
徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放;
韋學余:校園安全、學生安全;
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
、俑栉桀:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。
、芷鳂奉:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。
B、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。
C、節(jié)目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
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