經(jīng)典伴我成長活動方案征文
中心小學(xué)“經(jīng)典伴我成長”征文活動方案提要:提高學(xué)生語言文化素質(zhì)和語言文字應(yīng)用水平,結(jié)合《教育部語用司關(guān)于開展“中華誦?經(jīng)典誦讀行動”20xx全國中小學(xué)生作文大賽的通知》和我校藝術(shù)節(jié)活動方案:
中心小學(xué)“經(jīng)典伴我成長”征文活動方案
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)“三進(jìn)”工作在學(xué)校的.開展,提高學(xué)生語言文化素質(zhì)和語言文字應(yīng)用水平,結(jié)合《教育部語用司關(guān)于開展“中華誦?經(jīng)典誦讀行動”20xx全國中小學(xué)生作文大賽的通知》和我校藝術(shù)節(jié)活動方案,現(xiàn)舉辦校級“經(jīng)典伴我成長”征文活動。
二、征文要求
。ㄒ唬﹛-x年級每班擇優(yōu)選報x篇作品,x年級為甲組,x-x年級為乙組。
。ǘ┳魑拇筚愐浴俺跸摹薄ⅰ皠趧印、“感恩”為主題,甲、乙兩組學(xué)生可以在以上三個主題中任選其一進(jìn)行創(chuàng)作。所有作品題目自擬、體裁不限(詩歌除外)。
。ㄈ┘捉M學(xué)生作品字?jǐn)?shù)要求在300-500字之間,乙組學(xué)生作品字?jǐn)?shù)要求在500-800字之間。
(四)參賽作品必須為參賽者的原創(chuàng)作品,引用必須注明出處。征文紙質(zhì)稿交z老師,電子稿上傳至z。
三、參賽說明
。ㄒ唬┰u 委:x、x年級,評xx年級。
。ǘ┱魑慕刂箷r間:20xx年x月xx日下午放學(xué)前。
四、獎勵辦法
1、每個年級分別評選出一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。每個年級評選一名教師優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
2、獲獎作品擇優(yōu)選送教育部語言文字應(yīng)用管理司舉辦的《“中華誦?經(jīng)典誦讀行動”20xx全國中小學(xué)生作文大賽》網(wǎng)站。
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