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學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案

時間:2020-12-29 10:29:35 方案 我要投稿

學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案

  活動主旨:

學(xué)校元宵節(jié)猜燈謎活動方案

  每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的'悠久文化。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚(yáng)民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

  二、活動內(nèi)容

  活動基本思路。

  動員:召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師:重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。

  家長:充分調(diào)動家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

  活動分以下三個部分:

  (一)迎春文化廟會

  1、活動要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習(xí)俗與詩歌,制(校園環(huán);顒硬邉潟)作小報進(jìn)行評比。

  3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。

  4、學(xué)做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動。

  5、體育競技活動:踩高蹺

  6、元宵賽詩會。

  (二)“喜迎元宵 感動春天”大隊(duì)集會

  活動時間: 正月初一元宵節(jié)前后。

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