關(guān)于師德演講活動(dòng)方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)，增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，提高廣大教職工的育人水平，構(gòu)建和諧校園，打造品牌學(xué)校，結(jié)合縣教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展師德演講活動(dòng)，師德演講活動(dòng)方案。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足鞏固和拓展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、情系教育，凝聚師魂”為主題，培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚，營(yíng)造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，推動(dòng)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
二、演講內(nèi)容
1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；
2、以身邊的先進(jìn)教師或先進(jìn)集體的典型事跡為題材，充分展示“十一五”以來(lái)，廣大教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范；
3、闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì)；
4、演講題目自擬。
三、具體要求
1、演講主題明確、突出，立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
2、校委會(huì)和黨支部聯(lián)合對(duì)演講稿件進(jìn)行評(píng)選，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
3、要求演講精彩有力，使聽(tīng)眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵(lì)性、激勵(lì)性，說(shuō)服力、感召力強(qiáng)。
4、演講時(shí)間定為2010年11月1日
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容：
觀點(diǎn)正確、鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體、有真情實(shí)感，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，立意高遠(yuǎn)，富有啟發(fā)性，規(guī)劃方案《師德演講活動(dòng)方案》。（30分）
2、語(yǔ)言表達(dá)：
普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢，語(yǔ)言生動(dòng)，富有激情，感染力和號(hào)召力強(qiáng)，引發(fā)“聽(tīng)眾共鳴”。（40分）
3、表情儀態(tài)：
感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。（20分）
4、整體效果：
時(shí)間能控制在6分鐘左右，結(jié)構(gòu)緊湊完整 。（10分）
一、活動(dòng)名稱：東源中學(xué)教師“師德師風(fēng)”師普通話演講比賽。
二、主 題 ：以東源縣開(kāi)展良好的師德師風(fēng)理念的內(nèi)容為主題。
三、宗旨和目標(biāo)
宗旨：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以良好的師德師風(fēng)為切入點(diǎn)，探索新形勢(shì)下加強(qiáng)我校教育管理，提高教育質(zhì)量的方法途徑，構(gòu)建東源和諧教育環(huán)境，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育工作的新局面。
目標(biāo)：明確活動(dòng)的實(shí)質(zhì)，認(rèn)識(shí)開(kāi)展良好的師德師風(fēng)的重要性和必要性。展示良好的師德師風(fēng)理念下進(jìn)行教育、教學(xué)改革的成果及校園文化建設(shè)和教育管理的經(jīng)驗(yàn)；促進(jìn)師師之間的交流，在已取得的成果上進(jìn)一步擴(kuò)大影響，使良好的師德師風(fēng)繼續(xù)深入推行，使良好的師德修養(yǎng)深入人心，營(yíng)造我校和諧的教育環(huán)境。
四、參賽對(duì)象
全校35歲以下（含35歲）教師。
五、比賽實(shí)施程序
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1．名額分配
各科組內(nèi)進(jìn)行初賽。
2．時(shí)間和地點(diǎn)
初賽時(shí)間：4月24日（星期四）、25日（星期五）下午最后一節(jié)課。
3．初賽內(nèi)容
選手進(jìn)行4—5分鐘內(nèi)的演講。（題目自擬）
4．初賽結(jié)果
各科組選派1—2位優(yōu)秀選手進(jìn)入學(xué)校決賽。
（二）決賽
時(shí)間和地點(diǎn)
決賽時(shí)間：5月8日（星期四）及5月9日（星期五）下午最后一節(jié)課。
決賽地點(diǎn)：大會(huì)議室。
3．決賽內(nèi)容
選手進(jìn)行4—5分鐘內(nèi)的演講。
4. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
六、評(píng)委組成與評(píng)分方法
1、評(píng)委由5—7人組成。
2、采取現(xiàn)場(chǎng)亮分的形式，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，將剩下其他評(píng)委的分?jǐn)?shù)相加，得出的總分即為選手的最后得分。
3、為了公平、公正的原則與客觀地給選手評(píng)分，參加決賽的前3名選手在第4名選手演講結(jié)束后才進(jìn)行亮分，并公布選手得分；從第4名選手開(kāi)始，演講結(jié)束后將即時(shí)亮分，并公布選手得分。
5、比賽將設(shè)立監(jiān)審組，對(duì)比賽全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬⒀葜v內(nèi)容（30分）
1、講稿主題（10分）：主題鮮明，觀點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨(dú)到，符合師德師風(fēng)這一主題。
2、講稿材料（10分）：內(nèi)容生動(dòng)、具體，材料真實(shí)、典型、新穎，內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。
3、講稿結(jié)構(gòu)（10分）：結(jié)構(gòu)完整，層次分明，構(gòu)思巧妙，邏輯性強(qiáng)。
�。ǘ⒀葜v效果（60分）
1、語(yǔ)音表達(dá)（15分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)言流暢，準(zhǔn)確生動(dòng)。
2、演講技巧（30分）： 語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮；作品理解準(zhǔn)確，表達(dá)自然流暢；節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力；表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng)準(zhǔn)確；臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富和應(yīng)變能力強(qiáng)。
3、熟練程度（15分）：脫稿演講，語(yǔ)言表達(dá)流暢嫻熟。
�。ㄈ⑵渌麡�(biāo)準(zhǔn)（10分）
1、儀表服裝（5分）：儀表大方，舉止得體，衣著整潔。
2、演講超時(shí)（5分）：選手演講時(shí)間最長(zhǎng)不能超過(guò)5分鐘。超時(shí)31秒—40秒扣1分；超時(shí)41秒—50秒扣2分；超時(shí)51秒—60秒扣3分；超時(shí)60秒以上主持人將叫停，并扣4分。
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