新教師課堂教學專題調(diào)研實施方案

時間：2022-05-18 22:23:13 方案我要投稿

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　　港東小學“新教師課堂教學專題調(diào)研”實施方案

新教師課堂教學專題調(diào)研實施方案

　　為進一步優(yōu)化教師隊伍，提高專業(yè)化水平，強化“提高課堂效率，提高教學質(zhì)量”的研究意識，牢固樹立“質(zhì)量第一”的理念，推進“生本動態(tài)課堂”的建構(gòu)，打造優(yōu)質(zhì)課堂，特制定港東小學新教師“課堂教學調(diào)研周”實施方案。

　　一、活動目標

　　通過對新教師的課堂教學調(diào)研活動，樹立典型，推廣經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，督導改進，要達成以下四個層面的目標：一是每位教師的課堂教學水平在原來的基礎上都有提高；二是每個學科都有高效課堂的典型教師和典型經(jīng)驗；三是每個級部都形成濃厚的課堂教學氛圍；四是每個班級學習常規(guī)都有明顯進步。

　　二、活動時間2016年9月10日——9月15日

　　三、具體安排

　　1．調(diào)研程序：聽課、交流、反思、整改、總結(jié)。

　　2．調(diào)研要求：

　�。�1）推出先進典型，推廣經(jīng)驗；查找不足，提出整改措施；實事求是反饋，及時總結(jié)。

　�。�2）學校領導及同組的老師深入課堂聽課，提前3分鐘等候，查看課前常規(guī)。

　�。�3）關注“生本動態(tài)課堂”模式的建構(gòu)，要特別關注學生良好習慣的培養(yǎng)，把課堂研究落到實處。

　�。�4）調(diào)研學科涉及英語、美術(shù)、體育，加大對綜合學科的督導力度

　　（5）客觀公正，成績納入教師課堂考核。

　　附：連云港市港東小學新調(diào)入教師“課堂教學專題調(diào)研”計劃安排

　　年級科目課題上課人備注（時間）

　　三（1）美術(shù) 粉印紙版畫 z 周四上午第2節(jié)