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節(jié)能減排知識競賽方案

時間:2020-10-09 19:16:26 方案 我要投稿

節(jié)能減排知識競賽方案

  根據(jù)《節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《河南省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦法》和《20xx年xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作重點》文件精神,為進(jìn)一步深化“當(dāng)好科學(xué)發(fā)展主力軍,推動節(jié)能減排行動深入開展,團(tuán)結(jié)動員廣大干部職工為推動機(jī)關(guān)企事業(yè)單位節(jié)能減排和實現(xiàn)我縣“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)建功立業(yè),經(jīng)研究同意于20xx年5-8月間開展xx縣干部職工節(jié)能減排知識競賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

節(jié)能減排知識競賽方案

  一、競賽主題:

  我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)

  二、競賽形式:

  分預(yù)賽和決賽兩種形式

  三、競賽內(nèi)容:

  《節(jié)約能源法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環(huán)境防治法》、《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》、《環(huán)境影響評估法》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》、《可再生能源法》、《民用建筑節(jié)能條例》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理條例》等相關(guān)法律法規(guī);《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》、《“十二五”節(jié)能減排全民行動實施方案》、《市總工會關(guān)于組織開展“三比兩降”節(jié)能減排競賽活動的通知》等相關(guān)規(guī)定;省、市關(guān)于干部職工節(jié)能減排工作的相關(guān)規(guī)定和要求。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負(fù)責(zé),為確保競賽活動順利進(jìn)行并取得實效,成立競賽活動組委會,組委會辦公室設(shè)在縣總工會,負(fù)責(zé)全縣節(jié)能減排知識競賽活動的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

  五、參賽范圍

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、辦、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))、縣直各單位

  六、時間安排

  此次競賽活動分為2個階段:

  1、安排部署階段(20xx年5月至6月)

  各單位要結(jié)合各自實際,制定具體工作方案并認(rèn)真組織實施。要通過召開會議、宣傳報道等多種形式,推動本單位、本行業(yè)、本部門積極組織參加競賽活動。各單位要高度重視,認(rèn)真組織全體干部職工采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,深入學(xué)習(xí)節(jié)能減排法律法規(guī),不斷提升干部職工節(jié)能減排意識。

  選拔賽由單位負(fù)責(zé)組織,各單位要組織全體干部職工進(jìn)行節(jié)能減排法律法規(guī)知識競賽,確保做到全員參與。

  2、預(yù)決賽階段(20xx年7月至8月)

  比賽由縣競賽組委會負(fù)責(zé)組織。各單位要至少選取一支表現(xiàn)突出的代表隊,代表單位參加全縣比賽,并將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節(jié)能減排知識競賽組委會辦公室(報名表格見附件)。預(yù)賽采取筆試辦法產(chǎn)生前12名進(jìn)入決賽(決賽的.有關(guān)要求見附件)。

  七、獎勵辦法

  本次知識競賽設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。對獲獎代表隊頒發(fā)獎杯證書和獎品。

  設(shè)立組織獎3名,對競賽活動組織有力,表現(xiàn)突出的單位頒發(fā)組織獎。

  八、有關(guān)要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視,切實加強(qiáng)對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分發(fā)動單位廣大干部職工積極參與到競賽活動中來,力爭通過節(jié)能減排知識競賽,進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)能減排意識。

  2、廣泛宣傳發(fā)動。各單位要以節(jié)能減排知識競賽活動為契機(jī),采取多種形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,推動所屬單位認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)節(jié)能減排法律法規(guī)相關(guān)知識,積極組織全體干部職工迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮,擴(kuò)大競賽的知曉率與參與面。

  各單位要統(tǒng)籌兼顧,確保達(dá)到“以競賽促學(xué)習(xí),以競賽促提高”的目的。對重視不夠、組織不力的單位,將在全縣進(jìn)行通報批評。

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