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小學(xué)五年級(jí)保護(hù)我們的共同家園地球主題隊(duì)會(huì)方案（通用5篇）
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)保護(hù)我們的共同家園地球主題隊(duì)會(huì)方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)保護(hù)我們的共同家園地球主題隊(duì)會(huì)方案 1
一、班會(huì)目的
1、少年兒童是祖國的未來，是21世紀(jì)的主人，應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高他們的環(huán)保意識(shí)，讓他們從兒時(shí)開始就重視和參與環(huán)境保護(hù)工作，這對學(xué)生、對社會(huì)都是十分有益的。通過此次隊(duì)會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力，激發(fā)學(xué)生參加各種活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
二、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備
1、讓學(xué)生注意觀察周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題。
2、組織學(xué)生對街頭行人亂扔廢棄物的行為進(jìn)行觀察，記好觀察日記。
3、組織討論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
4、動(dòng)員學(xué)生從各種途徑搜集資料，如上網(wǎng)、剪報(bào)、查書。
5、學(xué)生排練節(jié)目，教師輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)程序
1、全體立正；
2、出旗奏樂，敬禮；
3、唱隊(duì)歌；
4、中隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始；
5、進(jìn)行活動(dòng)。
�。�1）詩歌朗誦《地球，我的母親》。
�。�2）錄音：現(xiàn)在人類面臨的環(huán)保十大問題。
�。�3）錄音：淡水資源
（4）小品表演：我厲害）。
（5）搶答賽：世界環(huán)境保護(hù)日知多少。
�。�6）錄音：大氣層的自述
（7）相聲：我們的朋友——大樹。
（8）錄音：森林的八大功能。
�。�9）舞蹈：山路十八彎。
�。�10）快板：警世鐘。
�。�11）齊唱：我們的田野。
�。�12）現(xiàn)場采訪：請同學(xué)談?wù)剠⒓雨?duì)會(huì)后的感受。
6、輔導(dǎo)員講話。
7、呼號(hào)。
8、結(jié)語。
9、退旗奏樂，敬禮。
10、散會(huì)。
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬╆悾喝w起立。
�。ǘ╆悾撼銎熳鄻�，敬禮。
�。ㄈ╆悾憾Y畢。唱隊(duì)歌。
�。ㄋ模┲嘘�(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始。
陳曉麗：茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗的星球，它就是我們生活的.家園——地球。
吳恒：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機(jī)勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。
陳：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的共同家園，我們要好好善待它、保護(hù)它。
齊：《保護(hù)我們共同的家園——地球》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行活動(dòng)。
1、吳：全體起立。齊聲朗誦詩歌《地球，我的母親》。
陳：地球，我的母親。
2、陳：由于人們不注意保護(hù)環(huán)境，致使環(huán)境惡劣，人類也同樣面臨很嚴(yán)重的環(huán)境問題。請聽“人類面臨的十大問題”：
3、吳：雖然地球被稱為水球，但能讓人類直接飲用的淡水是有限的。下面請聽“淡水資源”。
4、陳：隊(duì)員們，大家一定很熟悉這四害吧：噪音、廢渣、廢氣、廢水。讓我們一起來聽聽他們的心聲吧。（小品：《我厲害》）。
5、吳：現(xiàn)在世界上各個(gè)國家的都非常重視環(huán)境保護(hù)，世界衛(wèi)生組織設(shè)立了一些主題各異的環(huán)境保護(hù)日�，F(xiàn)在我來考考大家。
陳：希望同學(xué)們能在以上的日子里為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)，就算在平常的小事中我們也要環(huán)境保護(hù)出一點(diǎn)力。
6、吳：地球大氣在時(shí)間的長河中經(jīng)歷了漫長的演化過程，大氣中的氧氣是我們的生存所不可缺少的，現(xiàn)在的大氣層又是什么樣？下面請聽“大氣層的自述”。
7、陳：“大樹是我們的朋友”，這話一點(diǎn)兒也不假。下面請聽相聲：《我們的朋友——大樹》。
8、吳：森林是我們的朋友，它的功能也很多，現(xiàn)在，我們把它統(tǒng)計(jì)在一塊，成為森林的八大功能，讓我們來聽一聽吧�。ㄤ浺簦荷值陌舜蠊δ埽�
9、吳：“這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)”，請欣賞舞蹈“山路十八彎”。
10、陳：環(huán)境保護(hù)問題是我國的焦點(diǎn)問題之一。我們學(xué)校這學(xué)期又增添了環(huán)保垃圾桶，專門供我們盛放可回收垃圾，這說明我們學(xué)校對環(huán)保問題很重視。做為一個(gè)小學(xué)生，我們還能為她做些什么呢？請聽快板：《警世鐘》。
11、陳：全體起立。吳：“碧綠的河水，無邊的稻田”；陳：“金色的鯉魚，成群的野鴨”。齊：讓我們齊聲歌唱——《我們的田野》。
12、吳：參加了此次隊(duì)會(huì)，你有什么感受呢？下面我們就來采訪幾位同學(xué)。
�。╆悾合旅嬲埼覀兊闹嘘�(duì)輔導(dǎo)員章老師講話。
�。ㄆ撸﹨牵喝w起立，讓我們跟著輔導(dǎo)員呼號(hào)。
�。ò耍┙Y(jié)語：
陳：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林中，
吳：但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。
陳：春天到了，又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。
吳：我們放費(fèi)飛希望，
陳：愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村，
吳：根植在每個(gè)人的心里；
陳：愿這希望跨越千山和萬水，
吳：成長于每個(gè)人的胸中；
齊：愿這希望使我們地球人手相挽、心相連，眾志成城，共同締造地球家園美好的未來！
�。ň牛╆悾和似熳鄻�，敬禮。
�。ㄊR：五（5）中隊(duì)《保護(hù)我們的共同家園——地球》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)保護(hù)我們的共同家園地球主題隊(duì)會(huì)方案 2
一、活動(dòng)主題
保護(hù)我們的共同家園——地球
二、活動(dòng)目的
1. 讓學(xué)生了解地球目前面臨的環(huán)境問題，如環(huán)境污染、資源短缺等，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
2. 引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常生活中采取實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。
3. 通過隊(duì)會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日，共 40 分鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五年級(jí)xx班教室
五、參與人員
五年級(jí)xx班全體師生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 收集有關(guān)地球環(huán)境問題的圖片、視頻資料，制作成 PPT。
2. 準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競賽題目，寫在卡片上。
3. 安排學(xué)生排練小品《地球的嘆息》、詩歌朗誦《地球，我們的母親》。
4. 準(zhǔn)備環(huán)保倡議書若干份，以及簽名用的橫幅。
5. 制作“環(huán)保小衛(wèi)士”徽章若干，用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)出色的學(xué)生。
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╊A(yù)備部分（5 分鐘）
1. 集合整隊(duì)，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2. 中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，請示活動(dòng)開始。
3. 輔導(dǎo)員批準(zhǔn)活動(dòng)開始。
（二）正式部分（30 分鐘）
1. 隊(duì)會(huì)儀式（3 分鐘）
�。�1）出旗，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
（2）唱隊(duì)歌。
2. 導(dǎo)入（3 分鐘）
主持人講話：“親愛的隊(duì)員們，地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它美麗而又脆弱。然而，如今的`地球卻面臨著諸多嚴(yán)峻的環(huán)境問題。今天，就讓我們一起走進(jìn)‘保護(hù)我們的共同家園——地球’主題隊(duì)會(huì)，去了解地球的現(xiàn)狀，探討如何保護(hù)我們的地球母親�！�
3. 地球現(xiàn)狀展示（8 分鐘）
（1）播放 PPT，展示地球環(huán)境污染（如垃圾堆積如山、河流污染、大氣污染等）、資源短缺（如水資源匱乏、森林資源減少等）的圖片和視頻，讓學(xué)生直觀地感受地球面臨的危機(jī)。
�。�2）主持人提問：“看到這些畫面，你們的心情是怎樣的？你們知道地球?yàn)槭裁磿?huì)變成這樣嗎？”引導(dǎo)學(xué)生思考并自由發(fā)言。
4. 小品表演《地球的嘆息》（5 分鐘）
學(xué)生表演小品，通過地球、人類、小動(dòng)物等角色的對話，展現(xiàn)地球因?yàn)槿祟惖钠茐亩l(fā)出嘆息，如森林被砍伐導(dǎo)致小動(dòng)物失去家園，河流被污染讓魚兒無法生存等情節(jié)。表演結(jié)束后，主持人組織學(xué)生討論小品所傳達(dá)的信息。
5. 環(huán)保知識(shí)競賽（6 分鐘）
（1）將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽。主持人依次出示準(zhǔn)備好的題目卡片，如“世界環(huán)境日是哪一天？”“我國的植樹節(jié)是幾月幾日？”“什么是可回收垃圾？”等，各小組搶答。
�。�2）對表現(xiàn)出色的小組頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”徽章。
6. 詩歌朗誦《地球，我們的母親》（3 分鐘）
幾位學(xué)生上臺(tái)朗誦詩歌，用深情的語言表達(dá)對地球母親的熱愛和對保護(hù)環(huán)境的呼吁。
7. 行動(dòng)倡議（2 分鐘）
主持人宣讀環(huán)保倡議書，內(nèi)容包括節(jié)約用水、用電，減少使用一次性用品，愛護(hù)花草樹木，做好垃圾分類等，倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，保護(hù)地球環(huán)境。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分（5 分鐘）
1. 全體隊(duì)員在橫幅上簽名，表達(dá)自己保護(hù)地球的決心。
2. 輔導(dǎo)員講話，對本次隊(duì)會(huì)進(jìn)行總結(jié)，肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生將環(huán)保行動(dòng)持續(xù)下去。
3. 呼號(hào)。
4. 退旗，活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)延伸
1. 在班級(jí)設(shè)立“環(huán)保小天使”評選活動(dòng)，每周評選出在環(huán)保行動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。
2. 組織學(xué)生開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，如校園環(huán)保宣傳、社區(qū)垃圾分類宣傳等。
小學(xué)五年級(jí)保護(hù)我們的共同家園地球主題隊(duì)會(huì)方案 3
一、活動(dòng)主題
守護(hù)藍(lán)色星球，共筑美好家園
二、活動(dòng)目的
1. 使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)到地球生態(tài)環(huán)境破壞的嚴(yán)重性，提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的重視程度。
2. 幫助學(xué)生樹立正確的環(huán)保觀念，掌握一些基本的環(huán)保知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
3. 激發(fā)學(xué)生熱愛地球、保護(hù)地球的情感，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來，以實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)地球貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日，時(shí)長約 45 分鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多媒體教室
五、參與人員
五年級(jí)全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 隊(duì)員們提前分組，通過查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)搜索等方式收集地球環(huán)境問題的相關(guān)資料，并整理制作成手抄報(bào)。
2. 準(zhǔn)備地球儀、生態(tài)環(huán)境破壞的圖片、視頻資料以及相關(guān)音樂。
3. 排練環(huán)保主題的歌舞表演《綠色旋律》。
4. 準(zhǔn)備環(huán)保標(biāo)語卡片、環(huán)保手工材料（如廢舊物品制作的手工藝品）若干。
5. 制作“環(huán)保之星”榮譽(yù)證書及小獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╊A(yù)備部分（3 分鐘）
1. 中隊(duì)長整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
2. 中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：“本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員xx人，實(shí)到隊(duì)員xx人，隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作就緒，請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)�！陛o導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，很高興參加你們的隊(duì)會(huì)，希望你們的隊(duì)會(huì)取得圓滿成功�！�
（二）正式部分（36 分鐘）
1. 隊(duì)會(huì)儀式（5 分鐘）
�。�1）出旗，全體隊(duì)員立正，敬隊(duì)禮，目送隊(duì)旗行進(jìn)。
（2）唱隊(duì)歌，指揮帶領(lǐng)全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌。
2. 情景引入（4 分鐘）
�。�1）主持人手持地球儀走上講臺(tái)，展示地球儀并提問：“隊(duì)員們，這是什么？”引導(dǎo)隊(duì)員們回答“地球”。
�。�2）接著播放一段美麗地球的視頻，展示地球的壯麗山河、豐富的生物資源等，讓隊(duì)員們感受地球的美麗與神奇。然后主持人話鋒一轉(zhuǎn)：“然而，我們的地球母親正面臨著巨大的危機(jī)�！辈シ乓欢紊鷳B(tài)環(huán)境破壞的視頻，如森林大火、冰川融化、海洋垃圾漂浮等畫面，給隊(duì)員們帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊。
3. 知識(shí)分享（8 分鐘）
�。�1）各小組派代表上臺(tái)展示自己制作的手抄報(bào)，并簡要介紹手抄報(bào)的內(nèi)容，分享自己收集到的關(guān)于地球環(huán)境問題的知識(shí)，如全球變暖的原因和影響、水污染的危害、生物多樣性減少的現(xiàn)狀等。
�。�2）設(shè)置知識(shí)問答環(huán)節(jié)，主持人提出一些環(huán)保知識(shí)問題，如“白色污染是指什么？”“怎樣減少空氣污染？”等，讓隊(duì)員們搶答，答對者可獲得一份環(huán)保手工材料作為獎(jiǎng)勵(lì)。
4. 表演與討論（10 分鐘）
（1）表演歌舞《綠色旋律》，通過歡快的歌聲和優(yōu)美的舞蹈傳遞環(huán)保理念，呼吁大家愛護(hù)地球。
（2）表演結(jié)束后，主持人提出問題引導(dǎo)隊(duì)員們討論：“在我們的日常生活中，有哪些行為是對地球環(huán)境有害的'？我們應(yīng)該如何改正？”隊(duì)員們分組討論后，每組選派代表發(fā)言，分享自己的想法和建議。
5. 行動(dòng)起來（6 分鐘）
（1）主持人發(fā)放環(huán)保標(biāo)語卡片，讓隊(duì)員們在卡片上寫下自己的環(huán)保誓言或環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃，如“我要節(jié)約用水，擰緊水龍頭”“我要多乘坐公共交通工具，減少碳排放”等。
�。�2）隊(duì)員們上臺(tái)將自己寫好的卡片貼在“環(huán)保承諾墻”（教室后面的黑板）上，形成一道亮麗的環(huán)保風(fēng)景線。
6. 總結(jié)與頒獎(jiǎng)（3 分鐘）
（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員對本次隊(duì)會(huì)進(jìn)行總結(jié)，肯定隊(duì)員們在隊(duì)會(huì)中的積極表現(xiàn)和對環(huán)保問題的深刻認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)員們將環(huán)保行動(dòng)落實(shí)到日常生活中，成為真正的環(huán)保小衛(wèi)士。
�。�2）根據(jù)隊(duì)員們在隊(duì)會(huì)中的表現(xiàn)，評選出“環(huán)保之星”若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和小獎(jiǎng)品。
（三）結(jié)束部分（6 分鐘）
1. 呼號(hào)，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員們回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
2. 退旗，全體隊(duì)員立正，敬隊(duì)禮，目送隊(duì)旗退出會(huì)場。
3. 主持人宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束，組織隊(duì)員們有序退場。
八、活動(dòng)延伸
1. 開展“環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)”活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們在校園內(nèi)成立環(huán)保監(jiān)督小組，監(jiān)督同學(xué)們的日常行為，及時(shí)糾正不環(huán)保的行為。
2. 組織隊(duì)員們開展環(huán)保主題的科技創(chuàng)新活動(dòng)，如設(shè)計(jì)環(huán)保小發(fā)明、制作環(huán)保宣傳海報(bào)等，進(jìn)一步深化隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。
小學(xué)五年級(jí)保護(hù)我們的共同家園地球主題隊(duì)會(huì)方案 4
一、活動(dòng)主題
“保護(hù)我們的共同家園——地球”
二、活動(dòng)目的
1. 讓學(xué)生了解地球當(dāng)前面臨的環(huán)境問題，如氣候變化、資源短缺、環(huán)境污染等，增強(qiáng)學(xué)生對地球環(huán)境現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。
2. 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，如節(jié)約用水、用電，減少使用一次性用品，垃圾分類等。
3. 通過各種活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生參與環(huán)保行動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生從自己做起，從身邊小事做起，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日，共 40 分鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五年級(jí)xx班教室
五、參與人員
五年級(jí)xx班全體師生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 收集有關(guān)地球環(huán)境問題的圖片、視頻、文字資料等，制作成多媒體課件。
2. 準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競賽題目，制作競賽卡片。
3. 安排學(xué)生排練環(huán)保小品、詩歌朗誦等節(jié)目。
4. 準(zhǔn)備環(huán)保宣傳標(biāo)語、海報(bào)、手抄報(bào)等展示材料。
5. 準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，如環(huán)保筆記本、環(huán)保餐具、綠植等。
七、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬╆�(duì)會(huì)儀式（5 分鐘）
1. 整隊(duì)報(bào)告人數(shù)
小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：“報(bào)告中隊(duì)長，第xx小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。”
中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，五年級(jí)xx班中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作就緒，請您參加我們的隊(duì)會(huì)并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢�！�
2. 出旗
中隊(duì)長發(fā)出指令：“出旗，敬禮！”播放出旗曲，旗手護(hù)旗手邁著整齊的步伐出旗。
3. 唱隊(duì)歌
全體隊(duì)員唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4. 中隊(duì)長講話
中隊(duì)長宣布本次隊(duì)會(huì)主題：“親愛的隊(duì)員們，今天我們在這里舉行‘保護(hù)我們的共同家園——地球’主題隊(duì)會(huì)，希望大家通過這次隊(duì)會(huì)，能夠更加了解我們的地球，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，積極行動(dòng)起來，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量�！�
�。ǘ┑厍虻默F(xiàn)狀（10 分鐘）
1. 播放多媒體課件
展示地球美麗的自然風(fēng)光圖片，如廣袤的森林、清澈的湖泊、壯觀的山脈等，讓學(xué)生感受地球的美麗與神奇。
接著播放地球環(huán)境問題的圖片和視頻，如森林砍伐、水土流失、土地沙漠化、大氣污染、水污染、垃圾堆積等，讓學(xué)生直觀地了解地球當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻環(huán)境問題。
2. 知識(shí)講解
主持人講解地球環(huán)境問題產(chǎn)生的原因和危害，如人類的過度開發(fā)、不合理利用資源、工業(yè)污染、生活污染等，以及這些問題對生態(tài)平衡、人類健康、生物多樣性等方面造成的嚴(yán)重影響。
�。ㄈ┉h(huán)保知識(shí)競賽（10 分鐘）
1. 分組競賽
將全體隊(duì)員分成四組，每組推選一名代表作為隊(duì)長。
主持人宣布競賽規(guī)則：“本次環(huán)保知識(shí)競賽共有xx道題目，分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。必答題每組有xx道題目，答對一題得xx分，答錯(cuò)不扣分；搶答題共有xx道題目，在主持人念完題目后，各小組通過舉手搶答，答對一題得xx分，答錯(cuò)扣xx分；風(fēng)險(xiǎn)題分為xx分、xx分、xx分三個(gè)檔次，各小組自行選擇分值和題目，答對得相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。”
2. 競賽過程
進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，主持人依次向每組提問，各小組代表回答問題。
接著進(jìn)行搶答題環(huán)節(jié)，主持人快速念題，各小組隊(duì)員積極搶答。
最后進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，各小組根據(jù)自己的`得分情況選擇分值和題目進(jìn)行回答。
3. 公布結(jié)果
主持人統(tǒng)計(jì)各小組的得分情況，宣布競賽結(jié)果，對獲勝小組進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄋ模┉h(huán)保行動(dòng)我先行（10 分鐘）
1. 小品表演
學(xué)生表演環(huán)保小品《垃圾分類的故事》，通過生動(dòng)有趣的表演，展示垃圾分類的重要性和正確方法。
2. 詩歌朗誦
學(xué)生朗誦環(huán)保詩歌《地球媽媽的哭訴》，以深情的朗誦表達(dá)對地球環(huán)境問題的擔(dān)憂和對地球媽媽的關(guān)愛。
3. 環(huán)保倡議
主持人發(fā)出環(huán)保倡議：“親愛的隊(duì)員們，地球是我們共同的家園，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，節(jié)約用水、用電，減少使用一次性用品，做好垃圾分類，積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，為保護(hù)地球媽媽貢獻(xiàn)自己的力量�！�
全體隊(duì)員在“環(huán)保承諾書”上簽名，表示愿意踐行環(huán)保行動(dòng)。
�。ㄎ澹╆�(duì)會(huì)總結(jié)（5 分鐘）
1. 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
中隊(duì)輔導(dǎo)員對本次隊(duì)會(huì)進(jìn)行總結(jié)：“隊(duì)員們，今天的隊(duì)會(huì)非常成功。通過這次隊(duì)會(huì)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到地球環(huán)境問題的嚴(yán)重性，也學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)。希望大家能夠?qū)h(huán)保行動(dòng)落實(shí)到日常生活中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)地球，讓地球媽媽重新煥發(fā)出美麗的光彩�！�
2. 呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員們回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
3. 退旗
中隊(duì)長發(fā)出指令：“退旗，敬禮！”播放退旗曲，旗手護(hù)旗手退旗。
八、活動(dòng)延伸
1. 開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動(dòng)，每周評選出在環(huán)保行動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)更多學(xué)生積極參與環(huán)保行動(dòng)。
2. 組織學(xué)生成立環(huán)保志愿者小組，定期開展環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，如校園環(huán)保宣傳周、社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)、公園環(huán)保清潔行動(dòng)等。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生在家庭中開展環(huán)保行動(dòng)，如與家人一起進(jìn)行垃圾分類、節(jié)約用水用電、倡導(dǎo)綠色出行等，并記錄自己的環(huán)保行動(dòng)和心得體會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)保護(hù)我們的共同家園地球主題隊(duì)會(huì)方案 5
一、活動(dòng)主題
“保護(hù)我們的共同家園——地球”
二、活動(dòng)目的
1. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到地球是人類唯一的家園，增強(qiáng)學(xué)生對地球的熱愛和保護(hù)意識(shí)。
2. 幫助學(xué)生了解一些常見的環(huán)境污染類型及其危害，如空氣污染、水污染、土壤污染等，提高學(xué)生對環(huán)境問題的認(rèn)知水平。
3. 通過討論、交流和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓勵(lì)學(xué)生積極探索環(huán)保的有效途徑和方法。
4. 促使學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如節(jié)約能源、減少浪費(fèi)、愛護(hù)動(dòng)植物等，并能夠在日常生活中積極傳播環(huán)保理念，帶動(dòng)身邊的人共同參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日，約 45 分鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多媒體教室
五、參與人員
五年級(jí)全體學(xué)生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 收集有關(guān)地球環(huán)境的圖片、視頻、數(shù)據(jù)資料等，制作成生動(dòng)形象的 PPT。
2. 準(zhǔn)備一些與環(huán)保相關(guān)的實(shí)物道具，如廢舊電池、一次性筷子、塑料瓶等，用于現(xiàn)場展示和講解。
3. 提前布置學(xué)生分組，每組推選一名組長，負(fù)責(zé)組織小組討論和活動(dòng)。
4. 準(zhǔn)備環(huán)保宣傳卡片、環(huán)�；照碌刃《Y品，作為對學(xué)生參與活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
5. 安排學(xué)生排練環(huán)保主題的歌曲演唱和短劇表演節(jié)目。
七、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬╆�(duì)會(huì)儀式（5 分鐘）
1. 集合整隊(duì)
各小隊(duì)在教室外迅速集合，整理隊(duì)伍，小隊(duì)長檢查人數(shù)并向中隊(duì)長報(bào)告。
2. 入場儀式
中隊(duì)長帶領(lǐng)全體隊(duì)員整齊地進(jìn)入多媒體教室，按指定位置站好。
3. 出旗敬禮
旗手手持隊(duì)旗，護(hù)旗手在兩側(cè)護(hù)衛(wèi)，邁著有力的步伐走向教室前方，全體隊(duì)員行注目禮，奏出旗曲。
4. 唱隊(duì)歌
指揮帶領(lǐng)全體隊(duì)員高唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，歌聲嘹亮整齊。
5. 中隊(duì)長講話
中隊(duì)長簡要介紹本次隊(duì)會(huì)的主題和目的，宣布隊(duì)會(huì)正式開始。
�。ǘ┑厍蛑溃�8 分鐘）
1. 展示地球美景
播放 PPT，展示地球各地的壯麗自然風(fēng)光，如雄偉的山脈、遼闊的海洋、茂密的森林、廣袤的草原等，配以輕柔的音樂，讓學(xué)生感受地球的美麗與神奇。
2. 講解地球的重要性
主持人結(jié)合圖片進(jìn)行講解，強(qiáng)調(diào)地球是人類生存的唯一家園，它為我們提供了豐富的自然資源，如水資源、礦產(chǎn)資源、生物資源等，是我們生命的搖籃。
（三）地球的傷痛（12 分鐘）
1. 環(huán)境污染展示
切換 PPT 頁面，展示各種環(huán)境污染的圖片和視頻，如工廠排放的濃煙污染空氣、污水排入河流導(dǎo)致水體發(fā)黑發(fā)臭、垃圾堆積如山等場景，讓學(xué)生直觀地感受到地球正在遭受的傷痛。
2. 實(shí)物講解
主持人拿起準(zhǔn)備好的廢舊電池、一次性筷子、塑料瓶等實(shí)物道具，向?qū)W生介紹這些物品對環(huán)境造成的危害。例如，廢舊電池中的重金屬會(huì)污染土壤和水源，一次性筷子的'大量使用導(dǎo)致森林資源被過度砍伐，塑料瓶難以降解會(huì)在環(huán)境中存在很長時(shí)間等。
3. 數(shù)據(jù)呈現(xiàn)
通過 PPT 展示一些關(guān)于環(huán)境污染的數(shù)據(jù)，如全球每年有多少億噸垃圾產(chǎn)生、有多少條河流受到污染、因空氣污染導(dǎo)致的疾病人數(shù)等，讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)重性。
（四）環(huán)保大討論（10 分鐘）
1. 分組討論
主持人提出問題：“面對地球的環(huán)境問題，我們應(yīng)該怎么做？”各小組圍繞這個(gè)問題展開熱烈討論，組長負(fù)責(zé)組織記錄。
2. 小組匯報(bào)
每組選派一名代表上臺(tái)，匯報(bào)本小組討論的結(jié)果。各小組提出的措施可能包括節(jié)約水電、減少使用一次性用品、做好垃圾分類、愛護(hù)花草樹木、倡導(dǎo)綠色出行等。
3. 總結(jié)歸納
主持人對各小組的匯報(bào)進(jìn)行總結(jié)歸納，梳理出一些切實(shí)可行的環(huán)保行動(dòng)建議，并強(qiáng)調(diào)這些行動(dòng)需要每個(gè)人從自身做起，從日常生活中的小事做起。
（五）環(huán)保在行動(dòng)（6 分鐘）
1. 歌曲演唱
學(xué)生演唱環(huán)保主題歌曲《低碳貝貝》，通過歡快的歌聲傳遞環(huán)保理念，呼吁大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)地球家園。
2. 短劇表演
學(xué)生表演環(huán)保短劇《拯救地球》，劇中通過角色的對話和行動(dòng)，展示了人們在面對環(huán)境問題時(shí)的不同態(tài)度和做法，以及最終如何通過大家的共同努力改善環(huán)境，讓學(xué)生在欣賞短劇的同時(shí)，進(jìn)一步加深對環(huán)保行動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。
�。╆�(duì)會(huì)總結(jié)（4 分鐘）
1. 輔導(dǎo)員講話
中隊(duì)輔導(dǎo)員對本次隊(duì)會(huì)進(jìn)行總結(jié)，肯定學(xué)生們在隊(duì)會(huì)中的積極表現(xiàn)和對環(huán)保問題的深刻認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生將環(huán)保行動(dòng)持續(xù)下去，成為真正的環(huán)保小衛(wèi)士，并在學(xué)校、家庭和社區(qū)中積極宣傳環(huán)保知識(shí)，帶動(dòng)更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中來。
2. 呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員們響亮地回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
3. 退旗
旗手護(hù)旗手邁著整齊的步伐退旗，全體隊(duì)員行注目禮，奏退旗曲，隊(duì)會(huì)結(jié)束。
八、活動(dòng)延伸
1. 開展“環(huán)保創(chuàng)意大賽”，鼓勵(lì)學(xué)生利用廢舊物品制作手工藝品、科技小發(fā)明等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和環(huán)保實(shí)踐能力。
2. 組織學(xué)生進(jìn)行校園環(huán)境調(diào)查，如校園內(nèi)的垃圾分類情況、水資源浪費(fèi)現(xiàn)象等，撰寫調(diào)查報(bào)告，并提出改進(jìn)建議，提交給學(xué)校相關(guān)部門。
3. 設(shè)立班級(jí)“環(huán)保角”，展示學(xué)生的環(huán)保作品、環(huán)保心得、環(huán)保新聞等，定期更新內(nèi)容，營造良好的班級(jí)環(huán)保氛圍。
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