計(jì)劃方案

時(shí)間：2020-09-25 19:26:51 方案我要投稿

【精品】計(jì)劃方案合集八篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的計(jì)劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】計(jì)劃方案合集八篇

　　計(jì)劃方案篇1

　　一、活動(dòng)主題：

　　本次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的主題是："清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過(guò)動(dòng)員師生開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，參與各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)，宣傳各類(lèi)健康知識(shí)，使師生在獲得更多健康知識(shí)的同時(shí)，不斷規(guī)范自身的健康行為，提高自身的健康素質(zhì)，以文明、健康的師生形象，積極開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1．宣傳活動(dòng)

　　3月19日——4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報(bào)、櫥窗張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式進(jìn)行宣傳，由王勝利校長(zhǎng)利用早操后對(duì)全體師生做文明、衛(wèi)生的總動(dòng)員。

　　2．以"人人動(dòng)手，創(chuàng)造健康環(huán)境"為主題，組織開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)

　　以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日，各班做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

　　3．一次義務(wù)志愿者活動(dòng)

　　學(xué)校組織學(xué)生到學(xué)校周邊義務(wù)清掃，并分發(fā)告居民的一封信，希望全體居民能以實(shí)際行動(dòng)治理環(huán)境衛(wèi)生，樹(shù)立健康意識(shí)。以文明的行為、衛(wèi)生的環(huán)境來(lái)創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校。

　　4．深入開(kāi)展以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動(dòng)

　　開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲(chóng)害孳生環(huán)境大清理活動(dòng)，認(rèn)真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒，做好滅鼠投藥、防鼠設(shè)施的落實(shí)，讓蟲(chóng)害遠(yuǎn)離生活。

　　5．全體師生要樹(shù)立公共責(zé)任意識(shí)，形成公共健康行為。

　　在衛(wèi)生月期間，各班要為學(xué)生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習(xí)慣為內(nèi)容的健康教育課，形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。

　　6．在學(xué)生中開(kāi)展以"健康伴我成長(zhǎng)"為主題，組織開(kāi)展一次隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1．廣泛宣傳，以健康理念改善健康行為。

　　要運(yùn)用各種手段和形式，廣泛宣傳各類(lèi)健康知識(shí)，以"小手牽大手"的形式，讓健康生活理念普及家庭。

　　2．以月促年，用活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

　　積極開(kāi)展各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)，通過(guò)"人人動(dòng)手，創(chuàng)造健康環(huán)境"活動(dòng)、"人人爭(zhēng)做衛(wèi)生小衛(wèi)士" 活動(dòng)、"讓蟲(chóng)害遠(yuǎn)離生活"活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校師生積極參與健康校園建設(shè)的氛圍。

　　各班要抓好衛(wèi)生月的大好時(shí)機(jī)，通過(guò)衛(wèi)生月各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造學(xué)校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。。

　　計(jì)劃方案篇2

　　根據(jù)《國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃管理辦法》，973計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作包括課題驗(yàn)收和項(xiàng)目驗(yàn)收，有關(guān)要求如下：

　　一、課題驗(yàn)收

　　1。課題驗(yàn)收由項(xiàng)目首席科學(xué)家主持，對(duì)項(xiàng)目及各課題實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié)與評(píng)估。課題驗(yàn)收一般應(yīng)在項(xiàng)目執(zhí)行期滿(mǎn)后2個(gè)月內(nèi)完成。課題負(fù)責(zé)人在課題驗(yàn)收前，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)并編制課題結(jié)題總結(jié)報(bào)告。

　　2。項(xiàng)目首席科學(xué)家會(huì)同項(xiàng)目依托部門(mén)組建課題驗(yàn)收專(zhuān)家組。課題驗(yàn)收專(zhuān)家組一般由11－15人組成，項(xiàng)目首席科學(xué)家任組長(zhǎng)，成員包括973計(jì)劃領(lǐng)域?qū)＜易稍?xún)組責(zé)任專(zhuān)家、不承擔(dān)任務(wù)的項(xiàng)目專(zhuān)家組成員、特邀同行專(zhuān)家以及項(xiàng)目依托部門(mén)管理專(zhuān)家等。鼓勵(lì)邀請(qǐng)海外高水平專(zhuān)家參與課題驗(yàn)收工作。

　　3。課題驗(yàn)收一般以會(huì)議方式進(jìn)行。課題驗(yàn)收專(zhuān)家組在全面聽(tīng)取各課題負(fù)責(zé)人匯報(bào)并審議課題結(jié)題總結(jié)報(bào)告的基礎(chǔ)上，對(duì)各課題任務(wù)完成情況、研究成果的水平及創(chuàng)新性、課題對(duì)項(xiàng)目總體目標(biāo)的貢獻(xiàn)、研究隊(duì)伍創(chuàng)新能力、人才培養(yǎng)情況、數(shù)據(jù)共享與資料歸檔、經(jīng)費(fèi)使用情況等作出評(píng)價(jià)（課題驗(yàn)收評(píng)議表見(jiàn)附件1，課題驗(yàn)收專(zhuān)家組意見(jiàn)表見(jiàn)附件2）。

　　4。課題驗(yàn)收既要總結(jié)成績(jī)，又要分析存在的主要問(wèn)題。項(xiàng)目首席科學(xué)家要嚴(yán)格審核項(xiàng)目成果及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的相關(guān)性和客觀性，必要時(shí)可安排現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和考察。

　　5。課題驗(yàn)收工作完成后，項(xiàng)目首席科學(xué)家應(yīng)組織編寫(xiě)項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收材料（包括項(xiàng)目結(jié)題總結(jié)報(bào)告、各課題結(jié)題總結(jié)報(bào)告及其它相關(guān)資料，編寫(xiě)提綱及要求見(jiàn)附件3），經(jīng)項(xiàng)目第一承擔(dān)單位和依托部門(mén)審核蓋章后報(bào)科技部。

　　6。課題驗(yàn)收工作所需經(jīng)費(fèi)在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中列支。

　　二、項(xiàng)目驗(yàn)收

　　1。項(xiàng)目驗(yàn)收由科技部基礎(chǔ)研究司負(fù)責(zé)，一般應(yīng)在課題驗(yàn)收后2個(gè)月內(nèi)完成。

　　2。項(xiàng)目驗(yàn)收的同時(shí)，科技部資源配置與管理司負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行財(cái)務(wù)驗(yàn)收。各項(xiàng)目（課題）承擔(dān)單位應(yīng)請(qǐng)科技部認(rèn)可的中介機(jī)構(gòu)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)。

　　3。科技部基礎(chǔ)研究司委托驗(yàn)收專(zhuān)家組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，分領(lǐng)域集中組織。專(zhuān)家組約15—20人，由973計(jì)劃專(zhuān)家顧問(wèn)組成員、領(lǐng)域?qū)＜易稍?xún)組成員和特邀同行專(zhuān)家等組成，組長(zhǎng)由專(zhuān)家顧問(wèn)組成員擔(dān)任。項(xiàng)目承擔(dān)人員不得作為專(zhuān)家組成員。

　　4。項(xiàng)目驗(yàn)收以會(huì)議方式進(jìn)行。專(zhuān)家組在聽(tīng)取項(xiàng)目首席科學(xué)家關(guān)于項(xiàng)目執(zhí)行情況的總結(jié)報(bào)告、部分代表性研究成果介紹并審議項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收材料的基礎(chǔ)上，對(duì)項(xiàng)目整體執(zhí)行情況進(jìn)行定性評(píng)議和打分（項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)議表見(jiàn)附件4），提出項(xiàng)目驗(yàn)收專(zhuān)家組意見(jiàn)（專(zhuān)家組意見(jiàn)表見(jiàn)附件5）。必要時(shí)可組織現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和考察。

　　5。項(xiàng)目驗(yàn)收主要依據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)、后三年調(diào)整方案和項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收材料。重點(diǎn)對(duì)項(xiàng)目研究計(jì)劃完成情況、研究成果的

　　水平與創(chuàng)新性、實(shí)施效果、項(xiàng)目首席科學(xué)家作用、研究隊(duì)伍創(chuàng)新能力、優(yōu)秀人才培養(yǎng)情況以及項(xiàng)目組織管理等方面進(jìn)行評(píng)議。

　　6。項(xiàng)目實(shí)施效果的評(píng)價(jià)按項(xiàng)目類(lèi)型有所側(cè)重。對(duì)于農(nóng)業(yè)科學(xué)、能源科學(xué)、信息科學(xué)、資源環(huán)境科學(xué)、健康科學(xué)、材料科學(xué)、綜合交叉科學(xué)、制造與工程科學(xué)等領(lǐng)域的項(xiàng)目，重點(diǎn)評(píng)價(jià)解決重大科學(xué)問(wèn)題的進(jìn)展程度，研究成果預(yù)期解決國(guó)家重大需求的實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)和作用；對(duì)于重大科學(xué)前沿領(lǐng)域項(xiàng)目，重點(diǎn)評(píng)價(jià)研究成果的原創(chuàng)性、系統(tǒng)性和科學(xué)價(jià)值，以及對(duì)學(xué)科發(fā)展的推動(dòng)作用及國(guó)際影響。

　　7。學(xué)術(shù)論文和發(fā)明專(zhuān)利作為體現(xiàn)項(xiàng)目研究水平的重要方面，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量及與項(xiàng)目的相關(guān)性，不追求數(shù)量。

　　8。每個(gè)項(xiàng)目須發(fā)表至少一篇相關(guān)科普文章。結(jié)合本項(xiàng)目科學(xué)目標(biāo)和主要成果，在報(bào)刊雜志上介紹相關(guān)科學(xué)前沿進(jìn)展和研究工作特色，文字要求通俗易懂�？破展ぷ鲗⒓{入評(píng)價(jià)指標(biāo)，優(yōu)秀科普文章可鏈接到科普網(wǎng)站。

　　9。項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)價(jià)等級(jí)分優(yōu)秀、良好、一般、差四檔。

　　（1）評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀的項(xiàng)目必須具備以下條件：

　　A、全面完成研究計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)；

　　B、有重大創(chuàng)新的研究成果，具有很高的科學(xué)價(jià)值，在國(guó)際上產(chǎn)生重要影響；

　　C、在解決重大科學(xué)問(wèn)題方面取得突破性進(jìn)展，預(yù)期對(duì)解決國(guó)家重大需求有重要貢獻(xiàn)；或?qū)W(xué)科發(fā)展有重大推動(dòng)作用；

　　D、首席科學(xué)家作用突出，研究隊(duì)伍創(chuàng)新能力強(qiáng)，培養(yǎng)優(yōu)秀

　　人才業(yè)績(jī)突出；

　　E、組織管理有序，經(jīng)費(fèi)使用合理。

　�。�2）評(píng)價(jià)等級(jí)為良好的項(xiàng)目應(yīng)該具備以下條件：

　　A、完成研究計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)；

　　B、有創(chuàng)新的研究成果，具有一定科學(xué)價(jià)值，在國(guó)際上產(chǎn)生一定影響；

　　C、在解決重大科學(xué)問(wèn)題方面取得重要進(jìn)展，預(yù)期對(duì)解決國(guó)家重大需求有貢獻(xiàn)；或?qū)W(xué)科發(fā)展有一定推動(dòng)作用；

　　D、首席科學(xué)家作用明顯，研究隊(duì)伍創(chuàng)新能力較強(qiáng)，培養(yǎng)人才情況良好；

　　E、組織管理較好，經(jīng)費(fèi)使用較合理。

　�。�3）評(píng)價(jià)等級(jí)為一般的項(xiàng)目應(yīng)該具備以下條件：

　　A、基本完成研究計(jì)劃，基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)；

　　B、有創(chuàng)新的研究成果，具有一定科學(xué)價(jià)值，產(chǎn)生一定影響；

　　C、在解決重大科學(xué)問(wèn)題方面取得階段性進(jìn)展，預(yù)期對(duì)解決國(guó)家重大需求有作用；或在理論研究方面有進(jìn)展，對(duì)學(xué)科發(fā)展有一定推動(dòng)作用；

　　D、首席科學(xué)家發(fā)揮了作用，研究隊(duì)伍有創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和鍛煉了人才隊(duì)伍；

　　E、組織管理基本有序，經(jīng)費(fèi)使用基本合理。

　�。�4）有下列情形之一者，應(yīng)確定為差等級(jí)：

　　A、不按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展研究工作，沒(méi)有完成計(jì)劃任務(wù)，或未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)；

　　B、在項(xiàng)目實(shí)施和驗(yàn)收過(guò)程中，文件、資料、數(shù)據(jù)不真實(shí)，有弄虛作假行為；

　　C、經(jīng)費(fèi)使用中存在嚴(yán)重問(wèn)題，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

　　10。對(duì)于未通過(guò)項(xiàng)目任務(wù)驗(yàn)收或財(cái)務(wù)驗(yàn)收的項(xiàng)目，驗(yàn)收結(jié)論為不予通過(guò)，科技部將項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)果向社會(huì)公示。

　　11。項(xiàng)目驗(yàn)收工作費(fèi)用在國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃管理費(fèi)中列支。

　　計(jì)劃方案篇3

　　在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長(zhǎng)，特定計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！� “保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義，但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善，幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏，幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害，生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此，保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。

　　現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心，他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長(zhǎng)，我們有必要制定一個(gè)安全計(jì)劃，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的保護(hù)自身的能力。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　（一）．培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　讓幼兒了解安全保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。

　�。� 二）．培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。

　　1．教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

　　2．教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

　�。� 三）．培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

　　1．防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

　　2．用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

　　3．防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地

　　震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　�。� 四）．其它安全方面。

　　教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。

　　三、具體措施

　　1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性，因此，事故常常會(huì)發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。

　　2、加強(qiáng)晨檢力度，消除事故隱患。

　　教師要加強(qiáng)晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。

　　3、加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)孩子體能。

　　在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被磕碰，而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因，不難發(fā)現(xiàn)，由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng)，造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)能力。

　　4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

　　利用家長(zhǎng)園地，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。總之，孩子的健康成長(zhǎng)，就是老師最大的心愿。

　　大班安全教育計(jì)劃

　　肖景鳳

　　吳林中心小學(xué)

　　20xx、X

　　計(jì)劃方案篇4

　　可獲五大支持場(chǎng)所及水電全免費(fèi)

　　首先，大家可以選擇到創(chuàng)業(yè)示范園進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。五華區(qū)的創(chuàng)業(yè)園叫北理工孵化器大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，由五華區(qū)政府與昆明北理工科技孵化器共同建設(shè)，位于昆明市學(xué)府路690號(hào)金鼎科技園內(nèi)。

　　在創(chuàng)業(yè)園，創(chuàng)業(yè)者將獲得五大支持，免費(fèi)入駐是第一樁，創(chuàng)業(yè)園為每個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供免費(fèi)的辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，水電費(fèi)也是全免的哦。其次就是中介服務(wù)，提供工商代辦、財(cái)務(wù)代理、年度審計(jì)、法律咨詢(xún)、專(zhuān)利申請(qǐng)、商標(biāo)注冊(cè)、認(rèn)證服務(wù)、資信評(píng)估等服務(wù)。再者，項(xiàng)目及知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)服務(wù)。為具備條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供技術(shù)轉(zhuǎn)移、項(xiàng)目合作，組織企業(yè)參加成果展示和洽談會(huì)。

　　另外，通過(guò)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)資金”的股權(quán)投資，吸引社會(huì)資金投資大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。最后，形成創(chuàng)業(yè)聯(lián)絡(luò)員—?jiǎng)?chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員—?jiǎng)?chuàng)業(yè)導(dǎo)師的三級(jí)輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)體系，從創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、企業(yè)管理、產(chǎn)品推廣等方面為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供“一對(duì)一”的指導(dǎo)。

　　資金扶持

　　可申請(qǐng)無(wú)償資助，還有“貸免扶補(bǔ)”

　　在創(chuàng)業(yè)園最大的好處就是可以獲得創(chuàng)業(yè)扶持，首先，云南省確定，對(duì)在云南省內(nèi)高校就讀的畢業(yè)學(xué)年或畢業(yè)5年內(nèi)、在我省創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)實(shí)體，經(jīng)項(xiàng)目評(píng)審后，給予3—5萬(wàn)元一次性無(wú)償資金資助。無(wú)償資助的資金作為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)性資金，主要用于房租、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所裝修、加盟、機(jī)器設(shè)備購(gòu)置、采購(gòu)貨品等方面的支出。只需要申請(qǐng)人提交所需的材料就可以輕松辦理。這里要提醒廣大創(chuàng)業(yè)大學(xué)生，每年度申報(bào)截止日期為當(dāng)年6月底前。扶持項(xiàng)目不得重復(fù)享受，只可申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目。

　　除了入園創(chuàng)業(yè)獲得一些資金扶持之外，我省對(duì)于創(chuàng)業(yè)還有持續(xù)不斷的資金貸款扶持支持，這就是“二次貸款扶持業(yè)務(wù)”。具體來(lái)說(shuō)，對(duì)經(jīng)“貸免扶補(bǔ)”或小額擔(dān)保貸款政策扶持，穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)2年以上、帶動(dòng)就業(yè)5人以上、償還貸款記錄良好、已還清全部貸款、并按期納稅的優(yōu)秀大學(xué)生經(jīng)營(yíng)實(shí)體，通過(guò)項(xiàng)目評(píng)審后，每年評(píng)選1000個(gè)，協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)再次給予2年期50萬(wàn)元以?xún)?nèi)的貸款扶持，并按人民銀行公布的貸款基準(zhǔn)利率的60%給予貼息。二次貸款貼息項(xiàng)目全年均可申請(qǐng)。

　　補(bǔ)貼政策

　　才畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)有5000元場(chǎng)租補(bǔ)貼

　　對(duì)在云南省內(nèi)高校就讀的畢業(yè)學(xué)年或畢業(yè)1年內(nèi)、在我省創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生個(gè)人，未享受大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)孵化的經(jīng)營(yíng)實(shí)體，可以申請(qǐng)獲得5000元的一次性場(chǎng)租補(bǔ)貼，符合條件的創(chuàng)業(yè)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可申報(bào)1個(gè)創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目。

　　網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)得好給予20xx元網(wǎng)店補(bǔ)貼

　　對(duì)在云南省內(nèi)高校就讀的畢業(yè)學(xué)年或20xx年后畢業(yè)、在我省創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)。在電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上開(kāi)展電子商務(wù)的經(jīng)營(yíng)形式（其所依托的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)企業(yè)應(yīng)在商務(wù)部門(mén)公示的電子商務(wù)示范企業(yè)名單之內(nèi)），持續(xù)經(jīng)營(yíng)半年以上，且月收入超過(guò)當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)違法違規(guī)交易行為。經(jīng)認(rèn)定后，給予20xx元的一次性網(wǎng)店補(bǔ)貼。

　　帶動(dòng)6人以上就業(yè)給予創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼20xx元

　　對(duì)享受“貸免扶補(bǔ)”政策首次創(chuàng)業(yè)成功并穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)1年以上的創(chuàng)業(yè)者，同時(shí)，帶動(dòng)我省3至5人（含5人）就業(yè)，并簽訂勞動(dòng)合同的，給予1000元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼；帶動(dòng)我省6人以上就業(yè)，并簽訂勞動(dòng)合同的，給予20xx元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。對(duì)首次創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，再增加一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼1000元。

　　計(jì)劃方案篇5

　　為全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與水平，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。根據(jù)《泰安市教育局開(kāi)展全市中小學(xué)青年教師教學(xué)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)提升活動(dòng)實(shí)施》和區(qū)教育局、鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心工作部署，我特制定個(gè)人提升計(jì)劃如下：

　　一、任務(wù)與目標(biāo)

　　教師教學(xué)素養(yǎng)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。本次提升計(jì)劃，主要圍繞教師普通話、硬筆書(shū)法、多媒體應(yīng)用、教學(xué)才藝等基本項(xiàng)目和“十個(gè)一”學(xué)科素養(yǎng)展開(kāi)，著力提升自身的基本素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　1。通過(guò)普通話培訓(xùn)和訓(xùn)練，改善自己的普通話水平標(biāo)準(zhǔn)不高、發(fā)音不準(zhǔn)，表達(dá)不清、方言味重等現(xiàn)象。掌握普通話一般的發(fā)音、辨音知識(shí)，能準(zhǔn)確、熟練地應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)普通話上課、課下交談，做到表達(dá)連貫、流利，語(yǔ)速適當(dāng)；口齒清晰，語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)自然；充滿(mǎn)自信，情感真實(shí)。能達(dá)到二級(jí)甲等普通話水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，努力提高至普通話一級(jí)乙等水平。

　　2。通過(guò)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，形成鋼筆字、粉筆字訓(xùn)練自覺(jué)行為，使自己的鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)一步提升，能正確運(yùn)用鋼筆、粉筆按照漢字的筆畫(huà)、筆順和間架結(jié)構(gòu)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀的正楷字，并達(dá)到運(yùn)筆熟練、流暢、具有一定的速度。

　　3。通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)和訓(xùn)練，能夠熟練操作電腦，靈活應(yīng)用WORD文檔、EXCEL表格、PPT課件、FLASH應(yīng)用等功能，制作與教學(xué)內(nèi)容相符的多媒體課件，掌握常見(jiàn)教學(xué)媒體、教學(xué)資源選擇方法，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

　　4。通過(guò)才藝展示，提高自身教育教學(xué)的感染力、吸引力、親和力，有效集中學(xué)生的注意力，使授課內(nèi)容能達(dá)到易懂、易記、難忘的教學(xué)效果，努力提高課堂教學(xué)效益，突顯教師的個(gè)性特點(diǎn)、教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)和特色才藝，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　5。通過(guò)參加“十個(gè)一”學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng)，積極研究教學(xué)、展示自我，切實(shí)提高自身的教學(xué)設(shè)計(jì)、教材解讀、有效評(píng)價(jià)及教育研究能力，促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到快速提升。

　　二、訓(xùn)練內(nèi)容與形式

　　1。教師普通話：以《山東省普通話培訓(xùn)與測(cè)試指導(dǎo)用書(shū)》為基本指導(dǎo)用書(shū)，在普通話聲、韻、調(diào)的發(fā)音要領(lǐng)及方言辨證，字詞練習(xí)，朗讀練習(xí)，說(shuō)話練習(xí)等方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　2。硬筆書(shū)法：包括鋼筆字、粉筆字訓(xùn)練。借助硬筆書(shū)法字帖，每天練習(xí)一張紙，練一塊小黑板。

　　3。多媒體應(yīng)用：根據(jù)教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》和《山東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃實(shí)施方案》的規(guī)定要求進(jìn)行訓(xùn)練。特別是對(duì)WORD文檔、EXCEL表格、PPT課件等功能要熟練掌握。

　　4。教學(xué)才藝：主要指能樹(shù)立自身良好形象、提高自身威信、增強(qiáng)自身授課感染力、吸引力、親和力的“絕活”或者是與眾不同的授課技巧。如：徒手畫(huà)圖、多媒體動(dòng)畫(huà)制作等。

　　5。“十個(gè)一”學(xué)科素養(yǎng)：

　�。�1）每學(xué)期在全校進(jìn)行一次精品課展示。

　�。�2）每學(xué)期結(jié)合所教學(xué)科精心設(shè)計(jì)一課教學(xué)設(shè)計(jì)。

　�。�3）每學(xué)期根據(jù)自身教育實(shí)情寫(xiě)一篇經(jīng)典性教育敘事。

　�。�4）每學(xué)期結(jié)合課堂實(shí)例自制一個(gè)精品課件。

　�。�5）每學(xué)期讀一本教育經(jīng)典專(zhuān)著。

　�。�6）根據(jù)所教學(xué)科每學(xué)期自編一份標(biāo)準(zhǔn)試題。

　�。�7）每學(xué)年結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)一篇教改實(shí)踐論文。

　�。�8）每學(xué)年在全校、教研組、面向?qū)W生或面向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行一次專(zhuān)題講座。

　�。�9）每學(xué)年至少參加一次省、市、區(qū)組織的專(zhuān)題培訓(xùn)。

　　（10）每學(xué)年根據(jù)教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題自擬一個(gè)研究課題并進(jìn)行深入研究，形成研究成果。

　　計(jì)劃方案篇6

　　一。教育教學(xué)

　　1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面，不斷更新教育觀念，努力成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

　　2、積極參加省、市、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫通，使之內(nèi)化成自覺(jué)的教學(xué)行為。

　　3、經(jīng)常走出去聆聽(tīng)名師、特級(jí)教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的教學(xué)能力。

　　4、敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，使自己成長(zhǎng)為"研究型"的教師。

　　二。理論學(xué)習(xí)

　　1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)。讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，與高尚的人對(duì)話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律。

　　2、為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書(shū)籍，積極實(shí)踐，撰寫(xiě)階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　4、在教育主管部門(mén)組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。

　　5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫(xiě)好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。

　　三。業(yè)務(wù)鉆研

　　1、結(jié)合學(xué)校的工作，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、結(jié)合自身需要，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、以課改為契機(jī)，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念；樹(shù)立"為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石"的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

　　4、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng)，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的'轉(zhuǎn)變。

　　5、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

　　計(jì)劃方案篇7

　　我班共有幼兒48名，其中小女孩22名，小男孩26名，中秋節(jié)主題計(jì)劃。幼兒活潑好動(dòng)的性格使得本班擁有了朝氣蓬勃的班級(jí)氛圍，使得各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。

　　本主題的目標(biāo)是體驗(yàn)中秋節(jié)美滿(mǎn)團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　中華民族的節(jié)日有很多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日�！霸碌街星锓滞饷鳌�，大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域，教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動(dòng)手操作、文藝聯(lián)歡等活動(dòng)形式來(lái)組織教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。

　　家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目—————中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

　　中秋節(jié)這一主題活動(dòng)可在中秋節(jié)前2周就開(kāi)始進(jìn)行，有些活動(dòng)也可安排在節(jié)后1周內(nèi)完成。教師還應(yīng)根據(jù)季節(jié)特征和幼兒興趣特點(diǎn)，鼓勵(lì)并支持幼兒對(duì)昆蟲(chóng)等動(dòng)植物的科學(xué)探索活動(dòng)。

　　節(jié)日是一種文化，節(jié)日是社會(huì)生活的一個(gè)組成部分。孩子的學(xué)習(xí)就是在生活中進(jìn)行的。5~6歲的幼兒社會(huì)發(fā)展能力大大提高，他們的情感趨于穩(wěn)定，開(kāi)始能夠有意識(shí)地控制自己情感的外部表現(xiàn)，由社會(huì)需要而產(chǎn)生的情感也開(kāi)始發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，幼兒不僅可以展示自己各方面的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)自信心，更可以增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)，獲得團(tuán)結(jié)、合作的社會(huì)化技能，體驗(yàn)熱愛(ài)、尊敬等社會(huì)情感，從而促進(jìn)其社會(huì)化的進(jìn)程。

　　一．幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

　　1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

　　2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱(chēng)日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

　　3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒�(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。

　　4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

　　二、教師指導(dǎo)建議：

　�。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)

　　1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等，幼教文案《中秋節(jié)主題計(jì)劃》。

　　2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

　　3、教育活動(dòng)：

　　（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗

　�。�2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。

　　4、觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。

　　5、家園共育：

　�。�1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

　�。�2）給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

　�。�3）中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”�？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨�(jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

　�。ǘ﹤鹘y(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)

　　1、區(qū)域活動(dòng)：美工區(qū)：引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)“我的爺爺奶奶”，并將畫(huà)好的人物貼在一起做成“全家�！�。

　　語(yǔ)言角：

　�。�1）提供尊敬老人的各種圖片，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行擺圖講述。如：幫爺爺搬凳子，給奶奶捶背等。

　�。�2）講述：平時(shí)爺爺奶奶是怎樣關(guān)心你的？你是怎樣做爺爺奶奶的好幫手的？娃娃家：為幼兒提供眼鏡、拐杖等材料，讓幼兒當(dāng)爺爺奶奶，并引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出老人對(duì)孩子的愛(ài)，鼓勵(lì)幼兒做關(guān)心老人的事。

　　2、生活活動(dòng)：利用帶幼兒外出的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與老人交往，了解老人們的活動(dòng)。

　　3、教育活動(dòng)：

　�。�1）組織談話活動(dòng)，使幼兒知道農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日。

　　（2）請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)參加活動(dòng)，爺爺奶奶談?wù)勛约耗贻p時(shí)辛勤工作，養(yǎng)育子女的艱辛，父母談?wù)勆弦惠厡?duì)自己的關(guān)心、照料。了解爺爺奶奶的辛苦，感受老人對(duì)自己的愛(ài)。

　�。�3）欣賞學(xué)習(xí)敬老愛(ài)老的歌曲、古詩(shī)，如：歌曲“�；丶铱纯础�、“好娃娃”，古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》等。

　　4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：參觀敬老院，為他們表演節(jié)目，送小朋友自制的禮物。

　　5、家園共育：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓幼兒在家里幫爺爺奶奶做力所能及的事，如：搬凳子、拿鞋子、拿眼鏡、報(bào)紙、陪爺爺奶奶散步等。

　　計(jì)劃方案篇8

　　根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的工作安排，結(jié)合我園教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，以黨的十六大精神為各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想，全面貫徹的教育方針，新領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取新學(xué)期里創(chuàng)出新成績(jī)，現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)園的德育工作，提高師生素質(zhì)。

　　1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，學(xué)習(xí)“ 5 · 31 ”講話精神，不斷提高教職員工的思想覺(jué)悟和理論水平。

　　2 、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī)，做好依法治園和依法從教的工作，杜絕一切違法從教的行為。

　　3 、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的德育工作，促進(jìn)幼兒園良好思想品德和日常的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。培養(yǎng)幼兒園尊師守紀(jì)，勤奮好學(xué)習(xí)慣。

　　二、加強(qiáng)教研力度，認(rèn)真做好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1 、完善和健全幼兒園的教學(xué)管理制度，圓滿(mǎn)地完成教師自己所學(xué)科地教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)教師地業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　3 、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查，教師要認(rèn)真完成自己的叫做常規(guī)叫做任務(wù)。

　　4 、本學(xué)期內(nèi)進(jìn)行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，密切家園聯(lián)系。

　　5 、多開(kāi)展一些適合幼兒園的游戲活動(dòng)。

　　三、完善各種規(guī)章制度，逐步走向科學(xué)化管理模式。

　　1 、完善幼兒園各項(xiàng)管理機(jī)制，加強(qiáng)幼兒園的民主管理。

　　2 、不亂收費(fèi)，執(zhí)行物價(jià)局的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。