有關(guān)活動方案范文集合5篇
為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、班會思想:為提高我班學(xué)生對“三愛”內(nèi)涵的認識,結(jié)合我班的實際情況,召開本次主題班會。
二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期班級建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級建設(shè),使班委及同學(xué)們明確“三愛”的深刻含義,建設(shè)有強烈“三愛”意識的班級。
三、班會主題:“愛勞動,愛學(xué)習(xí),愛祖國”--“三愛”
四、班會方案:
(一)班會時間:xx年11月17日pm4:00
(二)班會地點:新校B座414教室
(三)班會人員:
(四)班會主持:侯成剛(班長)
(五)班會記錄:張子煜(副班長)
五、班會步驟:
1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2、班長帶領(lǐng)大家宣誓:我承諾,我將用心體會“三愛”的深刻含義,努力使自己完成“愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國”的“三愛”使命,從夢的源泉,插上夢的翅膀,飛向夢的家園!宣誓完畢。
3、團支書發(fā)言:主要圍繞“三愛”的深刻含義來談?wù)劥髮W(xué)生如何踐行“三愛”
4、組宣委員發(fā)言:把今后進行“三愛”的宣傳活動對大家進行簡單的介紹
5、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:多角度強調(diào)學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性
6、文體委員發(fā)言:將勞動與運動結(jié)合,談“愛勞動”對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
心理委員發(fā)言:談?wù)勛钭约航诠ぷ鞯?認識,明確對同學(xué)有關(guān)“三愛”的思想輔導(dǎo)方向。由6位同學(xué)上臺擺出“三愛”的三個心形,并說說對“三愛”的看法
9、全體合唱國歌。
10、副班長發(fā)言:對所記錄的會議主要內(nèi)容進行總結(jié)說明。
11、班長發(fā)言:(1)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(2)強調(diào)借助本次班會進一步認識“三愛”。
(3)在今后的學(xué)習(xí)生活中,踐行“三愛”內(nèi)涵。
12、班長宣布班會結(jié)束。
活動方案 篇2
設(shè)計意圖:
《我是一只》是一首富有童趣的歌曲,以幼兒喜歡的小動物形象為角色,適合在小班進行教學(xué)。歌曲的內(nèi)容形象生動,相應(yīng)的動作可愛有趣,更加能夠激發(fā)孩子的興趣。教師引導(dǎo)孩子在邊唱邊跳中初步習(xí)得的歌唱技能并感受歌曲的快樂。
活動目標(biāo):
1、知道歌曲內(nèi)容,能根據(jù)不同動物形象變換動作。
2、體驗歌曲帶來的快樂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3、學(xué)唱歌曲,樂意與小朋友一起表演。
活動準(zhǔn)備:
1、動物形象(小貓、狗、小雞、鴨子、老牛、小羊)肉骨頭、青草圖片
2、《我是一只》歌曲磁帶或錄音
活動過程:
一、談話引出話題,激發(fā)幼兒興趣
師:小朋友你們喜歡哪些小動物呀?它們怎么叫的呀?愛吃什么呢?(幼兒自由回答并請幼兒表演出來)
師:今天小動物們編了一首好聽的兒歌《我是一只》,我們一起來聽一聽吧!請小朋友們仔細聽,聽完之后告訴老師聽到歌曲里有哪些小動物。(帶著問題聽兒歌)
二、熟悉歌曲旋律,感受愉快情緒
1、完整欣賞歌曲
師:歌曲里面有哪些小動物,我們一起把他們請出來吧。ㄒ来纬鍪緞游镄蜗蠛蛨D片)孩子們歡迎小動物!
2、分段欣賞歌曲
師:歌曲里面的小動物怎么叫?愛吃什么?他們快樂嗎?(可以根據(jù)歌詞里動物的順序依次問)
每請一個幼兒回答完之后,師:讓我們一起聽聽她回答對了沒有,依次一段一段的播放歌曲。
三、學(xué)唱歌曲,感受歌曲與形象的匹配
1、教師示范:邊唱邊做相應(yīng)動作(教師在做動作或是唱的時候可以指著圖片提示幼兒該唱哪個動物)
2、教師引導(dǎo)幼兒念兒歌,并做動作。
3、教師播放音樂,引導(dǎo)幼兒跟唱。
4、教師和幼兒一起跟著音樂邊唱邊做相應(yīng)動作。
四、體驗歌曲,分組表演,大膽展示
活動延伸:
在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,請幼兒分角色進行演唱表演,把動物圖片做成頭飾放入?yún)^(qū)域中,幼兒可以帶上頭飾表演進行區(qū)域活動,并鼓勵幼兒回家演唱給爸爸媽媽聽一聽。
活動方案 篇3
一. 活動主題:
走進自然,放松身心;加強交流,增進友誼;填飽肚子,玩的開心!
二. 活動時間:
8月3日 星期五(若天氣情況不適宜戶外活動,活動將臨時取消,時間另定)。具體集合時間活動前公布或由秘書處通知。
三. 活動地點:
打漁張森林公園 黃河母親
四. 活動形式:
單車騎行,戶外野炊
五. 活動級別:
A類〇級
六. 人員安排:
炊事部:楊耀飛 張瑞珂 王鈺棟 盧逸群 賈一文 王甜 曹璐凝
交通運輸部:王鈺棟 張瑞珂
騎行大隊:鄭欲曉 王若霖
參謀部:劉靜宇 鄭晨 王甜 曹璐凝
財會部:牛牛 周淼
后勤部:許行 李瑩 鄭欲曉 牛牛 周淼 王若霖
醫(yī)療保障部:王若霖
秘書處:劉靜宇
七. 活動安排
(一)前期準(zhǔn)備
財會部進行支出預(yù)算。
炊事部與財會部協(xié)調(diào)采購所需物品。
參謀部負責(zé)搜集各種團隊集體游戲(拒絕純桌游)。
醫(yī)療保障部準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品。
秘書處負責(zé)活動成員的溝通聯(lián)絡(luò)工作。
(二)活動過程
騎行大隊遵守交通規(guī)則,注意行車安全,組織人員到達活動地點。交通運輸部需遵守交通規(guī)則,注意行車安全將騎行大隊不便攜帶的物資及人員安全送達活動地點。兩隊集合地點、時間另行通知。
后勤部負責(zé)布置活動現(xiàn)場。
秘書處確認所有人員到齊后動員組織協(xié)調(diào)各部門共同做好燒烤前各項準(zhǔn)備工作。
炊事部辦正事。
所有成員完成正事后,稍事休息,進入活動時間。
參謀部與秘書處負責(zé)組織團隊活動。
團隊活動后合影留念。
(三)后期工作
秘書處組織各部門清理好活動現(xiàn)場垃圾。
后勤部收備好各項活動裝備。
騎行大隊與交通運輸部負責(zé)組織全部成員返程。
財會部清算花費。
八. 注意事項.
(一)發(fā)揚團隊精神,一切行動聽從指揮,切忌單獨行動。
(二)活動過程中注意交通安全,且活動地點位于黃河河岸,黃河目前屬于汛期,應(yīng)特別注意。
(三)保護環(huán)境,垃圾一律集中至垃圾袋,統(tǒng)一處理,禁止亂扔亂放。
(四)所有人員聯(lián)系方式應(yīng)匯總至秘書處,活動期間全部開機,方便聯(lián)絡(luò)。
(五)參加騎行活動的人員應(yīng)在自己能力范圍內(nèi)進行活動。
(六)由于活動屬于戶外活動,應(yīng)自行做好防暑防曬防雨等各項準(zhǔn)備。
(七)建議所有成員帶好攝影器材。
(八)除地震、海嘯、火山噴發(fā)等人類不可抗拒因素外,活動正常進行。
九. 裝備要求: 騎行者建議攜帶30L左右背包。
十. 應(yīng)急預(yù)案
若活動當(dāng)天天氣條件不允許,活動即自動取消,由秘書處負責(zé)聯(lián)絡(luò)、通知各成員活動時間。
活動過程中若有成員感到不適,所有成員有義務(wù)提供必要幫助,若情況嚴(yán)重應(yīng)立即聯(lián)絡(luò)附近醫(yī)院。
騎行大隊負責(zé)對活動中故障單車進行簡單維護維修。
附:物品清單(粗略,歡迎補充)
一次性手套
衛(wèi)生濕巾
竹簽
木炭(需提前由后勤部碎成小塊)
扇子
電池風(fēng)扇
報紙(多多益善)
餐布
桶裝水
飲料 大瓶
垃圾袋
豬肉(需提前由炊事部切成肉丁)
青椒
金針菇
骨肉相連
雞翅
生菜
洋蔥
玉米(視情況購買)
各種調(diào)料
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步貫徹青島市教育局關(guān)于推廣中小學(xué)校園集體舞的通知,促進陽光體育運動的深入開展的文件精神,結(jié)合市南區(qū)教育局文件,決定開展校內(nèi)集體舞比賽活動;顒訄猿忠匀藶楸镜恼_導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。
二、主題與口號:
本次比賽以“校園舞蹈,強身健體,跳出旋律,舞出風(fēng)采”為主題;以“我運動,我陽光,我健康”為口號。
三、比賽時間:XX月XX日上午10:00 二 四 六年級
XX月XX日上午10:00 三 五年級
四、比賽地點:學(xué)校運動場
五、比賽對象:二-六年級
六、獎勵辦法:最佳表演獎、優(yōu)秀表演獎
七、評分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽滿分為10分。
1、特色分:(3分)。每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面, 展示班級風(fēng)貌方面。
2、整齊分:(2分)。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致,腳步有1人錯誤扣0.1分,隊伍凌亂酌情扣分。
3、技術(shù)分:(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優(yōu)美、整齊,符合音樂節(jié)拍,段與段之間銜接自然,達不到要求酌情扣分。
4、欣賞分:(2分)。評價動作的韻律感和節(jié)奏感,隊員是否有豐富的面部表情,是否體現(xiàn)動感美。舞蹈動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,隊形富于變化,舞伴之間有很好的配合,班級充滿生機與活力。
八、活動要求:
1、比賽前堅持全員參與,既要讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重質(zhì)量,確保本次活動順利進行。
2、做到以班為本,以生為本,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、營造班級的凝聚力。
3、未盡事宜,另行通知。
活動方案 篇5
一、活動主題
珍愛生命,學(xué)會生存,享受生活。學(xué)會篆刻人生。
二、參賽對象
初一、初二全體同學(xué)
三、征集內(nèi)容
學(xué)生優(yōu)秀健康的篆刻作品。
四、作品要求
1.一個同學(xué)限交1幅作品。
5.獲獎作品將送往上級教育部門參加評選。
五、獎項設(shè)置
一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,獲獎作者由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書及獎品。其它參賽作品為優(yōu)秀參與獎,學(xué)校發(fā)參賽紀(jì)念品。
六、經(jīng)費預(yù)算:
紀(jì)念品:1.5元×20=30元
獎金:一等獎(5元×2=10元)、二等獎(4元×3=12元)、三等獎(3元×4=12元)
工作人員加班補貼:10元×4=40元
三項共計:104元
七、有關(guān)要求
1.征稿時間即日起至5月14日。
2.參賽作品上交至:現(xiàn)代教育技術(shù)組
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