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慶祝元旦節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案

時間:2020-12-27 10:01:38 方案 我要投稿

慶祝元旦節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案范文

  為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的慶祝元旦節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案范文,希望對大家有所幫助。

慶祝元旦節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案范文

  慶祝元旦節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案1

  一、設計思路:

  20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

  二、活動總目標:

  1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  三、活動組織者:

  幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動地點:

  幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。

  八、活動領導機構(gòu):

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關具體準備工作:

  1、準備工作:

  (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))

  (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

  (4)歌曲音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

  (1)游藝活動分為5個大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工DIY、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。

 、賵D書閱覽區(qū):托班(一層)負責人:

 、谟嗡噮^(qū):

  小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。

  主要負責人:分項負責人:

  小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

  主要負責人:分項負責人:

  中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

  主要負責人:分項負責人:

 、垡魳繁硌輩^(qū):

  中一班(二層)游藝項目:卡拉OK

  主要負責人:

  親子教室(一層)游藝項目:童話劇(模特表演)

  主要負責人:xx分項負責人:

  ④手工DIY:

  大一班(三層)游藝項目:手工制作

  主要負責人:

  大二班(三層)游藝項目:手工制作

  主要負責人:

 、菸锲方灰讌^(qū)(一層舞蹈房)

  主要負責人:

  (2)活動主要負責人由園長負責,照相由吳老師、周老師負責。

  (3)門口扮演圣誕老人人員:(發(fā)放賀卡)。

  (4)大門口安全負責人:

  十、活動辦法:

  1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區(qū)域,8個活動教室,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。

  十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十二、活動流程:

  1、園長送上新年祝福。

  2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。

  3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。

  4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。

  5、11:30新年游藝活動結(jié)束。

  慶祝元旦節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案2

  一、活動目的:

  借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓,共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、安全人員配置:

  為防止意外事故的發(fā)生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發(fā)性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫(yī)護人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛(wèi)隊。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  四、活動的項目:

  1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的'開設。

  2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

  3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2—3人對物品進行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。

  4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。

  每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!

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