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最新教師戶外活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-17 09:45:23 文婷 方案 我要投稿
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最新教師戶外活動(dòng)方案范文(精選13篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。我們該怎么去寫活動(dòng)方案呢?下面是小編精心整理的最新教師戶外活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新教師戶外活動(dòng)方案范文(精選13篇)

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為了緩解教師平日工作的緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺,走進(jìn)大自然,學(xué)校工會將組織全校教師進(jìn)行野外休閑拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  釣魚(魚具可不帶)、呼吸戶外新鮮空氣、欣賞自然風(fēng)光、品嘗綠色食品等。

  三、活動(dòng)場所

  小埠村,距學(xué)校大約有40分鐘車程。地點(diǎn):保和鄉(xiāng)旁。整個(gè)莊園有幾百畝面積,內(nèi)有竹林、魚塘、小橋流水…..可以釣魚,也可以漫步在山莊小路上感受自然風(fēng)光

  四、活動(dòng)時(shí)間及乘車指南

  1、活動(dòng)時(shí)間:五月一日。早上8:30在天湖大酒店門口集合,由負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,用過晚餐后于7點(diǎn)30左右返回。

  2、車輛:包車接送。

  五、活動(dòng)細(xì)則

  1、學(xué)校負(fù)責(zé)車費(fèi)、租房費(fèi)、餐費(fèi),教師參加其它活動(dòng),如釣魚等費(fèi)用自理。

  2、每位教師可一名家屬,費(fèi)用自理。(60元)

  3、活動(dòng)用餐不提供酒。

  六、活動(dòng)安全預(yù)案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)紀(jì)律

  1、教師無特殊原因原則上不得請假。

  2、教師集體活動(dòng)注重教師形象,言行文明,不做有損學(xué)校形象的事。

  3、垂釣或靠近水域觀看要注意人身安全,不得在水邊開動(dòng)作性玩笑。

  4、注意野外用火,預(yù)防火災(zāi),男士不得亂扔煙頭,以免引起森林火災(zāi)。

  5、娛樂活動(dòng)要健康文明,不得或變相。

  6、請各教師做好家屬的.安全教育工作,特別管好自己的小孩。

 。ǘ└髫(fù)責(zé)人職責(zé)

  1、隨同前往的班子成員為該天活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理。

  2、教研組長職責(zé):

 。1)活動(dòng)前由教研組長負(fù)責(zé)做好紀(jì)律、安全等方面的教育。

 。2)以教研組為單位,設(shè)立責(zé)任小組。

 。3)各教研組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組人數(shù)。

 。4)提醒教師在活動(dòng)時(shí)注意自身言行舉止,不亂扔垃圾,文明乘車,注意活動(dòng)安全。

 。ㄈ┦鹿侍幹梅桨

  1、嚴(yán)格規(guī)范操作程序,誰管理、誰負(fù)責(zé),誰組織、誰負(fù)責(zé)。

  2、報(bào)告機(jī)制

 。1)當(dāng)事人或在場人員應(yīng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

 。2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)主管部門。

  (3)對事故隱瞞不報(bào)的追究其責(zé)任。

  3、自救機(jī)制:若遇到突發(fā)事件,即刻啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制:

 。1)途中遇險(xiǎn)機(jī)制;

 。2)落水救治機(jī)制。

  4、保留事故現(xiàn)場;

  5、配合調(diào)查。

 。ㄋ模┦鹿侍幚

  由單位、個(gè)人、學(xué)校及上級部門組成事故處理小組,對事故產(chǎn)生原因及責(zé)任大小、有無違規(guī)操作等情況作出相應(yīng)處理。

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇2

  為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營造和諧幸福校園。我們組織初三教師及擔(dān)任過我們年級生物、地理升中考教學(xué)工作的教師進(jìn)行為期半天的戶外拓展訓(xùn)練。

  一、培訓(xùn)目的

  1、增強(qiáng)教師之間的了解、溝通與信任;

  2、在輕松歡快的氛圍中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,煥發(fā)團(tuán)隊(duì)的活力;3、使團(tuán)隊(duì)成員嘗試并學(xué)習(xí)以積極的心態(tài)去面對壓力與挑戰(zhàn);

  二、培訓(xùn)對象

  全體初三工會成員及擔(dān)任過我們年級生物、地理升中考教學(xué)工作的`教師(除公、私事請假外)、班主任,名單見附表。

  三、培訓(xùn)安排

  四、培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  五、培訓(xùn)地點(diǎn):

  六、培訓(xùn)分工

  策劃:xx拓展游戲組織:xx

  七、費(fèi)用預(yù)算

  1、預(yù)計(jì)餐費(fèi)每人30元(含午餐,不含早餐)

  2、車輛使用費(fèi)用約為180元。共計(jì)1000元左右。

  八、注意事項(xiàng):

  A:原則上要求人人參與,培訓(xùn)前檢查手機(jī)是否處于正常狀態(tài),報(bào)告手機(jī)號。

  B:最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;

  C:自備濕紙巾、或毛巾

  D:必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;

  E:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。

  F:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))

  G;如果車輛不超載,允許帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),六歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場地,安全,餐飲等費(fèi)用家長負(fù)責(zé)自理。

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇3

  為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化青年教師之間的團(tuán)隊(duì)合作意識,增進(jìn)青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,我園特舉行此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)。通過一系列的體驗(yàn)式活動(dòng)和心理游戲使團(tuán)隊(duì)成員之間心靈與情感達(dá)到深層次的互動(dòng),以心態(tài)管理為重點(diǎn),把互動(dòng)和體驗(yàn)融入教學(xué),把體會和分享變成游戲,把游戲和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為力量,激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,提升團(tuán)隊(duì)的.凝聚力、執(zhí)行力和溝通力,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的提升。

  一、活動(dòng)主題

  磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)

  二、培訓(xùn)目的

  通過拓展訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識,磨練頑強(qiáng)意志,增進(jìn)溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導(dǎo)青年教師為幼兒園發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力;通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)使員工之間彼此更加熟悉,增進(jìn)感情與交流,建立對幼兒園更強(qiáng)的歸屬感,信任感和責(zé)任感。

  緩解工作壓力在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情樹立團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一致性,創(chuàng)新意識,激發(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的激情,為今后工作做鋪墊。

  三、參加人員:

  全體青年教師(參加3月份朗誦比賽人員32人)

  帶隊(duì):高蘭榮賈艷春姜立靜于曉燕許風(fēng)蓮

  于景軍范冬梅合計(jì)39人

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午(7點(diǎn)—11點(diǎn))和20xx年xx月。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園實(shí)驗(yàn)基地和幼兒園活動(dòng)室。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  以勞動(dòng)實(shí)踐和體能訓(xùn)練、拓展項(xiàng)目為主,重點(diǎn)在個(gè)人的挑戰(zhàn)與突破、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的溝通與合作、小組的競爭與共贏、團(tuán)隊(duì)的融合與突破進(jìn)行設(shè)置課程,每一個(gè)項(xiàng)目都有側(cè)重的訓(xùn)練方向和分享體驗(yàn),解讀個(gè)性原理,呈現(xiàn)溝通秘訣,團(tuán)隊(duì)志向卓越。具體內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)基地體驗(yàn)勞動(dòng)生活拓展基地開展破冰、七巧板、漢諾塔、盲陣、挑戰(zhàn)150、生死電網(wǎng)等項(xiàng)目體驗(yàn)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼

  八、活動(dòng)具體安排

  服裝:幼兒園統(tǒng)一服裝(根據(jù)天氣粉色運(yùn)動(dòng)上衣或棉服)運(yùn)動(dòng)或休閑褲子,便于勞動(dòng)訓(xùn)練的鞋子。

  時(shí)間:xx月xx日上午(周六)要求7:00之前幼兒園門口集合,坐中巴七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),教師自行乘交通工具去的需上報(bào)幼兒園,注意路途安全。勞動(dòng)體驗(yàn)內(nèi)容聽從基地主任安排。

  xx月xx日,服裝同上,8:20幼兒園活動(dòng)室集合。

  九、紀(jì)律要求

  全體參加人員,嚴(yán)格按照安排的時(shí)間活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)、教練統(tǒng)一安排,積極投入到訓(xùn)練工作中,不得私自活動(dòng),脫離團(tuán)隊(duì),否則按照違反幼兒園規(guī)章制度處理。訓(xùn)練中發(fā)揮不怕吃苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,并注意操作安全。

  十、其他

  1、每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——為學(xué)員購買拓展訓(xùn)練專業(yè)保險(xiǎn),電話號碼。

  2、自帶水杯。

  3、有傷病的教師需說明——山東拓展網(wǎng)會根據(jù)培訓(xùn)安排提前做好相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,并向有傷病的隊(duì)員提供專業(yè)的準(zhǔn)備建議。同時(shí)便于培訓(xùn)師在培訓(xùn)現(xiàn)場做出妥善的安排。

  4、民族、飲食禁忌、其它注意事項(xiàng)——保證向每一名隊(duì)員提供最貼心的服務(wù)

  5、請參加教師自行填寫信息,xx月xx日下午2:00之前務(wù)必完成。

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇4

  為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強(qiáng)化青年教師之間的團(tuán)隊(duì)合作意識,增進(jìn)青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。由教務(wù)團(tuán)支部承辦,各學(xué)院各基層工會協(xié)辦,以“解放思想、再創(chuàng)新高,用輝煌的青春業(yè)績向我院60周年獻(xiàn)禮!”為主題的戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  通過拓展訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識,磨練頑強(qiáng)意志,增進(jìn)溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導(dǎo)青年教師為學(xué)院發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)的主題

  團(tuán)結(jié)友誼合作拼搏

  三、活動(dòng)宗旨

  磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)

  四、參加人員:

  35周歲以下青年教職工(自愿報(bào)名)

  五、時(shí)間地點(diǎn):xx

  六、活動(dòng)優(yōu)勢

  青年教師有著較強(qiáng)的好奇心。

  活動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目有極強(qiáng)的安全保障,專業(yè)教練指導(dǎo),并由訓(xùn)練機(jī)構(gòu)購買保險(xiǎn)。

  活動(dòng)可循環(huán)操作,具有很強(qiáng)的可傳承性。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)的.項(xiàng)目與實(shí)際生活密切相連。

  挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。?在輕松的游戲項(xiàng)目中領(lǐng)悟人生的道理,塑造完美人格。提高參訓(xùn)者的責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

  加強(qiáng)教師間的交流,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的建立。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  以體能訓(xùn)練和拓展項(xiàng)目為主,由專業(yè)教練組織開展,活動(dòng)時(shí)間:當(dāng)天9:00開始,17:00結(jié)束。期間90分鐘午飯及休息時(shí)間。

  項(xiàng)目擬定有:

  1、穿越電網(wǎng):將若干個(gè)竹竿用繩子對拉,固定在沙灘上,形成密集的電網(wǎng),距地面50公分。參加者分為若干組,從沙灘上爬過電網(wǎng),每組一個(gè)接一個(gè)爬,全組人員先爬過的為勝。

  2、大腳板:團(tuán)隊(duì)所有成員8人左右,一起利用兩條長板從起點(diǎn)走到終點(diǎn),先到者為勝。

  3、潮起潮落:整個(gè)團(tuán)隊(duì)分兩列縱隊(duì)站立,兩列隊(duì)員要肩并肩站起,彼此盡量靠近,選隊(duì)列前面一個(gè)隊(duì)員為旅行者。讓隊(duì)員們把這位隊(duì)員舉過頭頂,沿他們排著的兩列縱隊(duì)傳遞到隊(duì)尾,旅行者到達(dá)隊(duì)尾后面幾個(gè)隊(duì)員舉著他的身體下落,保證他的雙腳安全著地,時(shí)間短者為勝。

  4、信任背摔:隊(duì)員10人左右,相對站成兩列縱隊(duì),手手相連舉起,參賽者一人雙手被縛,從1.5米高臺向后摔下,倒在隊(duì)友們用手臂精心設(shè)計(jì)的床上,安全著地。時(shí)間短者為勝!

  (其余項(xiàng)目由教練根據(jù)人數(shù)、環(huán)境再為增加)

  八、組織機(jī)構(gòu):

  總負(fù)責(zé):xxx

  活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人:xxx

  后勤組負(fù)責(zé)人:xxx

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、參加者身體健康,無任何因劇烈運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致生命危險(xiǎn)的疾病。

  2、著裝要求:腳穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋(自帶),參訓(xùn)人員必須身穿統(tǒng)一的迷彩服(由培訓(xùn)單位提供)

  3、訓(xùn)練期間,所有參訓(xùn)者不得飲酒。

  4、安全第一,嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,服從教練的統(tǒng)一安排。

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  十月是中國的教師節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),學(xué)生應(yīng)該學(xué)會感恩老師的愛、勞動(dòng)和教導(dǎo)。同時(shí),通過活動(dòng),可以加強(qiáng)師生之間的交流,增進(jìn)感情,改善關(guān)系。在教師節(jié)到來之際,將舉行一系列慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)的主題

  “牢固的師生關(guān)系充滿愛”

  三、工字續(xù)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  四、活動(dòng)

  (1)在國旗下講話

  學(xué)生代表在國旗下發(fā)言,向全體教職工送上祝福,感謝老師們的恩情。

  (2)主題班會

  各班召開了主題為“師生滿滿愛”的班會。各班可以通過討論、演講、表演等多種方式開展本次主題班會。主題突出,形式新穎。為了培養(yǎng)學(xué)生尊師愛師的思想感情,增進(jìn)師生友誼,表達(dá)學(xué)生對老師的'感激之情。(x月x日下班前各班組交接班會設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥先生)

  (3)電臺送祝福。校園從x到x播放了慶祝教師節(jié)的特別節(jié)目,并設(shè)立了點(diǎn)唱站。歡迎全校學(xué)生點(diǎn)歌,為老師送上祝福。

  ①制作一個(gè)慶祝教師節(jié)的特別節(jié)目。

 、趦(nèi)容:感人的故事、贊美老師的歌曲、學(xué)生和家長的祝賀、老師的寄語等。

 。4)10月x日播出至10月x日

 。5)問候。

  一樓電子屏滾動(dòng)播放各班對老師們的問候,熱烈慶祝xx教師節(jié)!“感謝老師,祝福老師!”“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:x—x—x。

 。6)手抄報(bào)

  各班制作一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的慶祝教師節(jié)手抄報(bào),于x年x月x日放學(xué)前上交學(xué)生會,展覽于x月x日開始。

 。7)即時(shí)測繪活動(dòng)的真實(shí)感受。

  請利用課余時(shí)間,用相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瞬間記錄師生之間的真情實(shí)感。值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)向全體教師致以崇高的敬意。中學(xué)的每個(gè)班都要在x日下午上課前交一張攝影作品給教育部的老師,屆時(shí)會做一個(gè)展板展示。

 。8)征集論文:

  主題:為老師祝福。

  要求:參賽作品題目自行設(shè)計(jì),風(fēng)格不限。要求文章內(nèi)容積極向上,思想深刻,主題明確,能充分體現(xiàn)對老師的感激之情。所有作品都是在紅格子稿紙上手寫的。10月x日下班前交給教育部xx老師。

 。9)留言

  學(xué)生會制作一些展板,主題是“老師,我想對你說……”,自制賀卡,表達(dá)對老師諄諄教誨的感謝,表達(dá)全班對班主任的感激和祝福。同學(xué)們可以在主題展板上用自制的賀卡留言,給喜歡的老師送去祝福。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要精心組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,確保活動(dòng)效果。

  2、手抄報(bào)的內(nèi)容要以“師生情滿滿”為主題,標(biāo)題自制,板塊新穎,文筆端正。

  3、評價(jià)和表揚(yáng)文章和照片。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  4、于x日將教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(電子版)提交至教育和工業(yè)部。

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇6

  為推進(jìn)幼兒園發(fā)展,積極響應(yīng)區(qū)教育局舉辦的“2016最美幼兒教師評選活動(dòng)”,并進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,傳遞正能量,凝聚精氣神,現(xiàn)決定在全園范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過先園內(nèi)開展“最美教師”評選活動(dòng),樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模,對他們奉獻(xiàn)教育的炙熱情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè),立德樹人。然后推薦參加區(qū)教育局舉辦的.姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動(dòng)。

  二、參加對象

  幼兒園在職教師(40周歲以下所有教師)

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬槿藥煴,能堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識。

 。ǘ⿶蹗従礃I(yè),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。

 。ㄈ┦论E典型、有代表性,能展現(xiàn)分幼人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

  四、評選程序

  (一)“最美教師”征文(3月28日)

  1.圍繞“愛與責(zé)任”,加深對幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感。

  2.走進(jìn)童心世界,發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童,進(jìn)而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感。

  3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。 4.題目自擬,字?jǐn)?shù)在800字左右。 (二)“最美教師”演講比賽(4月日):1.以個(gè)人為單位活動(dòng)前抽簽決定比賽順序。

  2.演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿提綱,脫稿演講加分,時(shí)間為3-5分鐘。 3.以現(xiàn)場無記名投票方式投票,每人兩票,從投票數(shù)依次產(chǎn)生個(gè)人

  一、二、三等獎(jiǎng)。(全園教職工參與投票)

 。ㄈ白蠲澜處煛蓖七x

  推選在“最美教師”演講比賽活動(dòng)中的第一名參加姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動(dòng)。

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

  2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)本事。

  3.加深幼兒對教師的熱愛之情。

  4.感受到教師節(jié)的歡樂。

  5.明白教師節(jié)是幾月幾號。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.請配班教師配合上課。

  2.繪畫紙、油畫棒。

  3.范畫。

  三、活動(dòng)過程

  1.引出教師節(jié),導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。

  教師:小朋友,我們班上有幾位教師?你們怎樣稱呼她們?今日教師想請小朋友們給教師畫張像,畫好后,就送給那位教師好不好?

  2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

  教師:此刻我們看看x教師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的)

  請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。

  教師:我們看看x教師的.胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎樣動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上頭是頭發(fā),此刻每人用手摸摸自我的頭發(fā),是不是光長在頭頂上頭呢?

  請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。

  3.交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  教師:我們能夠畫一位教師,也能夠畫兩位教師。要把教師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來,先畫頭,再畫身體,最終畫胳膊和腿,大要把教師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  A.鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自我的想象,畫出每個(gè)教師的不一樣特點(diǎn)。

  B.幫忙本事弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

  C.鼓勵(lì)本事強(qiáng)的幼兒能夠畫教師的側(cè)面。

  四、評價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)

  1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是x教師?哪幾張畫畫的是x教師?

  2.幼兒相互欣賞作品。

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇8

  一.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月至4月

  二.參加對象:

  全體青年任課教師。

  三.策劃負(fù)責(zé):

  教研室,團(tuán)支部

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、賽課比賽。采取個(gè)人自愿報(bào)名的方式,每個(gè)學(xué)科組必須有代表參加,學(xué)校聽課后進(jìn)行評獎(jiǎng)。

  2、教學(xué)設(shè)計(jì)說課設(shè)計(jì)比賽。每人上交一份教學(xué)設(shè)計(jì)或說課設(shè)計(jì)文稿。要求有電子文稿。

  3、教學(xué)論文評比。

  五、具體安排:

  1.備課階段(3月1日——3月10日):各科組組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新大綱,明確各年段的.目標(biāo)和要求。各人確定參賽內(nèi)容,認(rèn)真鉆研教材,完成參賽教案。(同時(shí)上交教學(xué)設(shè)計(jì)或說課設(shè)計(jì))

  2.試教階段(3月11日——3月17日):在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,同年級集體研究修改教案,并進(jìn)行試教。

  3.賽課階段(3月18日——4月1日):由教務(wù)處按照體、音、美、語、數(shù)、英、計(jì)的`順序統(tǒng)一安排進(jìn)行。(具體另表安排)

  4。進(jìn)行論文評比。

  六.獎(jiǎng)勵(lì):

  課堂教學(xué)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名。論文一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名。教學(xué)設(shè)計(jì)或說課比賽一等獎(jiǎng)3名。二等獎(jiǎng)5名。

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以提升教師的思想道德素質(zhì)、提高科學(xué)文化素養(yǎng)、增強(qiáng)從教能力為目標(biāo),堅(jiān)持“讀好書、好讀書”,努力轉(zhuǎn)變教育觀念和思維模式,不斷增強(qiáng)教師做好教育工作的社會責(zé)任感和使命感,以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革,以經(jīng)典的教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,綜合提升學(xué)校辦學(xué)的軟實(shí)力。

  二、活動(dòng)目的

  讓讀書成為教職工學(xué)習(xí)之本、發(fā)展之道,引導(dǎo)教職工在讀書中修煉人格,增長智慧,更新觀念,拓展視野,在校園里建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力的學(xué)習(xí)反思型教師隊(duì)伍,用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位,打造“愛閱讀學(xué)!,打造書香校園。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過開展讀書活動(dòng),促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

  2.搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺,形成促進(jìn)教師閱讀的有效機(jī)制,通過讀書活動(dòng),在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  3.通過讀書活動(dòng),使教師提高教育教學(xué)理論和實(shí)踐水平,深化課程改革,全面提高教育質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┳x書種類:時(shí)事政治、政策法規(guī)、古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評論及專業(yè)書籍、學(xué)科指導(dǎo)類,現(xiàn)代科技,生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類等。

  (二)讀書方式:

  1、自主研讀。教師結(jié)合自身興趣和專業(yè)發(fā)展方向,從《教師閱讀書目指南》中選取若干書目,自主開展閱讀。力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受。

  2、同伴共讀。教師共同閱讀一本書或一篇文章,討論相關(guān)問題,進(jìn)行讀后感交流,并結(jié)合各自工作實(shí)際,以相同的選題,撰寫論文,探討教學(xué)實(shí)踐問題。

  3、組團(tuán)閱讀。以教研組為單位,教師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭鳴,通過同伴間更輕松、活潑的.交流,將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸。

  4、活動(dòng)帶著讀。學(xué)校利用讀書節(jié)、讀書沙龍、課題論證、校本教研、校本培訓(xùn)等活動(dòng)載體,開展主題研討,開展讀書交流,為教師提供展示讀書風(fēng)采的舞臺。

 。ㄈ┗顒(dòng)形式與要求:

  1.為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng),全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著。要求教師應(yīng)每天堅(jiān)持閱讀30-60分鐘,記好學(xué)習(xí)筆記,每個(gè)月字?jǐn)?shù)至少1000字,每學(xué)期堅(jiān)持寫一篇1200字左右的讀書心得。

  2.落實(shí)閱讀書目(見附錄1)和閱讀環(huán)境,進(jìn)一步建設(shè)和完善學(xué)校閱覽室,使之成為教師休閑、閱讀的舒適港灣。

  3.落實(shí)閱讀交流形式與空間。建立校園網(wǎng)教師閱讀論壇,學(xué)校組織各類讀書活動(dòng),通過讀書征文、讀書沙龍、專題論壇等進(jìn)行廣泛交流。

  4.其中開展論壇,期末學(xué)校開展讀書筆記、讀書心得專項(xiàng)展考核,并評出優(yōu)秀的讀書筆記和讀書心得。

  5、教師是學(xué)生的表率,要注意用教師的閱讀習(xí)慣去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,動(dòng)員班級與學(xué)生參與讀書活動(dòng),從小養(yǎng)成閱讀書報(bào)的習(xí)慣。

  五、保障措施

  1.成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動(dòng)提供組織保障。

  教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:金xx

  副組長:陳xx

  成員:葉xx

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日上午

  四、活動(dòng)過程

  1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。

  2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的`什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

  4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

  五、作品展示

  活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景

  新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻,教師身心較為疲憊。與此同時(shí),新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待。

  二、活動(dòng)目的

  a.放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂。

  b.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  三、活動(dòng)介紹

  戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過專門設(shè)計(jì)的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場景和活動(dòng)方式,讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識,通過學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。

  而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動(dòng)、也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中。

  也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中。如:CS野戰(zhàn),安全的激光對抗游戲,模擬戰(zhàn)場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項(xiàng)目。

  四、活動(dòng)組織

  總指揮xx、副總指揮xxx、聯(lián)絡(luò)員xx

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日(星期六)

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  參與人員:全體工會成員(除公、私事請假外。)

  全程的攝影、報(bào)道

  五、活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

  2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊(duì)名打印出來貼在即時(shí)貼上,9個(gè)字分開;硬心型卡6張,35——50的大型拼圖兩套,獎(jiǎng)品若干,幸運(yùn)禮包兩個(gè),里面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)

  3)提前踏察活動(dòng)場地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩健⒂锌請龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動(dòng)。

  4)工作人員安排:總策劃,總指揮:xx、第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:xx、第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:xxx、現(xiàn)場布置:xx、主持人:xx

  通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。中午午餐安排:園長負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)品。

  2、活動(dòng)流程:

  1)上午9:00準(zhǔn)時(shí)在xx山腳下集合

  2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動(dòng)教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。

  3)園長宣布活動(dòng)開始,介紹此次拓展活動(dòng)的安排:此次活動(dòng)的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設(shè)置3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)

  4)主持人:“1,2”報(bào)數(shù),分成兩組,選出隊(duì)長,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個(gè)笑話,團(tuán)隊(duì)笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

  5)到達(dá)第一現(xiàn)場。(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《森林尋寶》,找齊隊(duì)名,知道“我是誰”①場地:一片樹林。②道具:xx提前把兩個(gè)隊(duì)的.名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì),兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn)。

  6)到達(dá)第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《愛心傳遞》①場地:開闊的場地②道具:心形卡片3張③游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè),一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。

  7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí),主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時(shí),主持人如法炮制……

  8)到達(dá)第三場地(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《拼圖》①場地:一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。②道具:35-50片的拼圖一張。③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。

  9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。(建議獎(jiǎng)品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品:小件的毛絨玩具)

  10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗(yàn),總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。

  11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評。

  12)園長作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評。結(jié)束拉練。

  3、自由活動(dòng)。

  教師可以自由開展活動(dòng),游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時(shí)間:11:00由隊(duì)長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊(duì)。上車。

  五、注意事項(xiàng)

  A:拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級為單位,其中組長為隊(duì)長,后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。

  B:各人最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;

  C:各人自備濕紙巾、或毛巾

  D:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;

  E:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。

  F:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))G;如果帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場地,費(fèi)用家長自理。

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)目的:

  為培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,熱愛老師的思想情感,教育學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,傳神中華民族的尊重美德,在學(xué)校形成良好的尊師氛圍,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月-20xx年6月

  活動(dòng)對象:

  全校師生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、 組織開展"老師您好,我的好老師"讀書活動(dòng)。

  讀書是主題教育活動(dòng)的核心部分。以"老師您好,我的好老師"讀書活動(dòng),主題教育讀本為基礎(chǔ),組織開展多種形式的讀書活動(dòng)。老師要配合本活動(dòng)積極開展閱讀指導(dǎo),讓全體學(xué)生加深中國尊師傳統(tǒng)美德認(rèn)知,從小養(yǎng)成尊師的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、 組織開展"老師您好,我的好老師"征文比賽

  組織開展以"老師您好,我的好老師"為主題的'征文比賽活動(dòng),全體教師要積極配合活動(dòng)的開展指導(dǎo)學(xué)生寫作,評選優(yōu)秀作文。

  三、 組織開展"老師您好,我的好老師"的演講比賽

  組織開展以"老師您好,我的好老師"的演講比賽。通過演講比賽增進(jìn)對教師理解,鍛煉自己的才干,弘揚(yáng)傳遞尊師的正能量。

  四、 組織開展"老師您好,我的好老師"的書畫比賽

  結(jié)合讀書活動(dòng)在全體學(xué)生中開展以"老師您好,我的好老師"為核心的主題書畫活動(dòng),展示著自己的創(chuàng)造美,詮釋著自己的愛師情懷。

  五、組織開展"老師您好,我的好老師"的實(shí)踐活動(dòng)。

  組織開展以"老師您好,我的好老師"的實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)一:體驗(yàn)老師的辛苦"當(dāng)一天小老師";

  活動(dòng)二:感恩小活動(dòng)"為老師做一件小事"

  六、組織開展"老師您好,我的好老師"的微視頻展播。

  結(jié)合讀書、征文、演講、書畫、社會實(shí)踐等活動(dòng)的開展,將活動(dòng)的過程拍攝成微視頻,突出展示老師某一方面的優(yōu)秀麗質(zhì)。

  組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長:肖常青

  副組長:陳國清 楊波

  評 委:政教處,各年級語文教師

  活動(dòng)實(shí)踐安排

  分四個(gè)階段開展。

  第一階段(20xx年11月)收集主題教育資料。

  第二階段(20xx年12月——20xx年4月)開展讀書活動(dòng)。

  第三階段(20xx年5月)征文、演講、書畫、微視頻拍攝。

  第四階段(20xx年5月下旬)學(xué)校統(tǒng)一評選并將各類選手、作品上報(bào)。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1:征文比賽。分低學(xué)段和高學(xué)段。分設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  2:演講比賽辦法同1。

  3:書畫比賽。按低學(xué)段和高學(xué)段分繪畫類和書法類。

  4:微視頻展播。分低學(xué)段和高學(xué)段評選。

  評委:由領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教師組成

  具體要求

  1:要認(rèn)識到位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以肖常青為組長的"五好小公民"主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國清主抓此項(xiàng)工作,政教處負(fù)責(zé)實(shí)施,大隊(duì)輔導(dǎo)員梁珊負(fù)責(zé)具體工作。

  2:根據(jù)學(xué)生需求收集主題教育活動(dòng)資料《老師您好,我的好老師》。

  3:讀書活動(dòng)納入班級考核。

  4:活動(dòng)中各班級,少先隊(duì)要注重收集活動(dòng)圖片,資料,并及時(shí)上報(bào)推薦名單及活動(dòng)總結(jié)。

  最新教師戶外活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)主題

  做“四有”教師,樹行業(yè)形象

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì),打造見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實(shí)學(xué)識為基本素質(zhì),打造知識功底扎實(shí)、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng),打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。

  三、活動(dòng)組織

  設(shè)立爭做“四有”好教師活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和督促活動(dòng)的開展。其組成如下:

  組長:張xx

  副組長:宋xx

  組員:年級組長、黨支部書記和全體中層干部

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)爭做“四有”好教師活動(dòng)辦公室,辦公室主任由教科處主任鄒xx兼任。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.“有理想信念、做幸福之師”主題活動(dòng)。圍繞“教師專業(yè)價(jià)值、教師職業(yè)夢想、教師責(zé)任心、教師幸福感”等專題開展。一是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校骨干教師作專題報(bào)告,相互學(xué)習(xí)交流,幫助教師疏導(dǎo)心理情緒、消除職業(yè)倦怠;二是以教研組為單位,開展“樹立理想信念、做幸福之師”大討論活動(dòng),強(qiáng)化教師職業(yè)追求。

  2.“有道德情操,做模范之師”主題活動(dòng)。以“知書達(dá)理”教師行業(yè)形象為切入點(diǎn),一是開展教師禮儀培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)。將相關(guān)培訓(xùn)課程上傳到學(xué)校網(wǎng)站,教職工采取教研組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是依據(jù)《xx五中教師師德學(xué)習(xí)管理規(guī)定》,采取教研組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行師德學(xué)習(xí)培訓(xùn),舉辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師師德專題講座進(jìn)行集中輔導(dǎo);三是開展教師“美語”、“禁語”征集和“20xx教師讀書年”活動(dòng),通過閱讀書籍、撰寫讀書筆記和心得體會文章打造教師專業(yè)成長、修身養(yǎng)性的“精神家園”,引導(dǎo)廣大教師正其語、美其行、修其身,做模范之師。

  3.“有扎實(shí)學(xué)識,做合格之師”主題活動(dòng)。繼續(xù)以市局“崗位大練兵、教學(xué)大比武”活動(dòng)為載體,針對我校教育教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié),分層次開展基于解決教學(xué)實(shí)際問題的系列活動(dòng):第一屆微課設(shè)計(jì)比賽、第六屆青年教師教學(xué)基本功比賽、第二屆高三教師與高三學(xué)生同場同卷考試、第五屆教科研論文評比、第四屆高考論壇等競賽活動(dòng),積極開展“一師一課”活動(dòng),推進(jìn)校本課題研究和信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),以提升我校教師的.基本素質(zhì),做合格之師。

  4.“有仁愛之心,做智慧之師”主題活動(dòng)。圍繞辦“家長滿意的學(xué)!焙彤(dāng)“學(xué)生喜愛的教師”展開。一是繼續(xù)開展傳統(tǒng)的教師家訪活動(dòng)。以班級為單位,全員參與、責(zé)任到人、細(xì)化目標(biāo),做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)反饋;二是建班級QQ群、開年級微信。班主任和年級組長擔(dān)負(fù)起此項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任,充分利用和發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,落實(shí)我!笆濉币(guī)劃課題“信息化背景下精品學(xué)校辦學(xué)路徑的實(shí)踐研究”,探索德育新載體、新途徑。三是舉辦“教學(xué)開放周”活動(dòng)。每學(xué)期舉辦“教學(xué)開放周”,讓家長和社會人士全方位地了解我校的教育教學(xué)狀況,在“家訪”讓教師走進(jìn)家庭的同時(shí)也讓家長走進(jìn)我校,讓社會理解我校,使我校真正成為家長滿意、學(xué)生喜愛和向往的教育殿堂。

  五、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),立足于校情和學(xué)情,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  2.明確責(zé)任主體,強(qiáng)化督辦檢查。教科處、教務(wù)處和德育處組建活動(dòng)督查組,以定期督查、隨機(jī)抽查等方式,加大對活動(dòng)落實(shí)情況的督查力度,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。

  3.加大宣傳力度,營造良好氛圍。充分運(yùn)用報(bào)刊等各種媒體,全方位、多形式宣傳我校爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng),在學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄,在校園內(nèi)設(shè)立展示區(qū),以宣傳和展示活動(dòng)成果。

  4.加強(qiáng)考核評比,建立長效機(jī)制。將我校教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動(dòng)的情況記入教師業(yè)務(wù)和師德檔案,各項(xiàng)活動(dòng)都要組織考核評比,樹立先進(jìn)和典型,同時(shí)向上級教育主管部門上報(bào)?己私Y(jié)果將作為教師年終績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

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