慶六一文藝演出活動(dòng)方案范文
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的慶六一文藝演出活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀與收藏。
慶六一文藝演出活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
以育人為宗旨,面向全體師生,激發(fā)師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究初步?jīng)Q定5月30日在學(xué)校大操場(chǎng)舉行“金色童年,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的慶祝活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
師生文藝展示:一、二、五年級(jí)各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目一個(gè);三、四年級(jí)大型集體舞展演;六年級(jí)以“念師恩”為主題準(zhǔn)備精品節(jié)目(師生同臺(tái))。
三、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):余老師
副組長(zhǎng):黃老師
成員:李老師、陳老師
2、指導(dǎo)小組
組長(zhǎng):陳老師
副組長(zhǎng):李老師
成員:各班主任
3、節(jié)目主持:
兩名學(xué)生(張老師、秦老師)
四、活動(dòng)安排
1、時(shí)間:20xx年5月30日上午8:00
2、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
3、工作人員
標(biāo)語(yǔ)及舞臺(tái)布置:體育組老師;
音響電器及音樂(lè)播放:黃老師、何老師;
化妝及學(xué)生服飾穿戴:非班主任女老師;
負(fù)責(zé)組織上場(chǎng)、安全、紀(jì)律:各班班主任、學(xué)生會(huì)干部、體育老師。
4、活動(dòng)程序:
鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)入場(chǎng)
1)校長(zhǎng)發(fā)言宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2)表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和團(tuán)隊(duì)干部;
3)總支領(lǐng)導(dǎo)為六一致詞;
4)文藝比賽文娛匯演。
5、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
五、活動(dòng)要求:
1、內(nèi)容健康向上,節(jié)目新穎、形式多樣,符合小學(xué)生年齡特點(diǎn);
2、各班演出學(xué)生不得少于12人;時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
3、演出服裝整齊,統(tǒng)一,和節(jié)目?jī)?nèi)容相符。
4、各班充分利用好課余時(shí)間,做好訓(xùn)練工作,努力提高節(jié)目質(zhì)量。
5、各類節(jié)目準(zhǔn)備好于5月20日下午在學(xué)校操場(chǎng)彩排。
慶六一文藝演出活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
為了營(yíng)造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)“2+1”工程創(chuàng)建,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),借六一國(guó)際兒童節(jié)這一契機(jī),面向全體學(xué)生,激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的`興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定組織一次以個(gè)人才藝大比拼為目的的慶;顒(dòng),為使才藝展示、競(jìng)技活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案:
二、活動(dòng)口號(hào):
“慶六一、展才藝、比技能,”
三、節(jié)目要求:
1.以班級(jí)為個(gè)體,面向全體、全面展示學(xué)生才藝,讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。每班至少要有5個(gè)不同類型的文藝節(jié)目參賽,節(jié)目包括四大類:器樂(lè)演奏類、體能競(jìng)技類、舞蹈歌唱類和曲藝綜藝類。目的能夠充分展顯各班“2+1”工程訓(xùn)練效果,接受學(xué)校對(duì)各班全方位的整體檢閱。節(jié)目以現(xiàn)場(chǎng)打分的形式給予評(píng)價(jià)。
2.在5月31日驗(yàn)收節(jié)目前各班要充分利用空余時(shí)間,做好訓(xùn)練工作,努力提高班級(jí)文化的檔次和演出節(jié)目的品味。
3、各班要布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊。
四、組織機(jī)構(gòu):
總策劃、總指揮:?jiǎn)?#
攝影:
分設(shè)五個(gè)評(píng)審小組:
一二年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng):?jiǎn)瘟⑻?成員:
王玉霞 顏彩云 馬 麗 朱文莉 陳蘭英
三年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:
四年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:
五年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:
六年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:
五、活動(dòng)安排
1、5月31日前為宣傳準(zhǔn)備、訓(xùn)練階段;
2、5月31日至6月1日為演出、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審階段。具體時(shí)間和活動(dòng)程序:統(tǒng)一在下午大課間進(jìn)行,由各班主任向指定的評(píng)審小組組長(zhǎng)口頭申請(qǐng)受檢具體時(shí)間和地點(diǎn),原則在各自班級(jí)舉行,班主任和任課教師共同安排好活動(dòng)的場(chǎng)地,維護(hù)好學(xué)生演出、觀看的秩序。
六、活動(dòng)評(píng)比
評(píng)比項(xiàng)目:分年級(jí)段,不分節(jié)目類別進(jìn)行評(píng)比?偡50分,45分以上為優(yōu);35—45分為良;30—35分為中;30分以下為差。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):要求達(dá)到“四把看”;一看全員參與率,要面向每一個(gè)學(xué)生,特別是器樂(lè)演奏與體育競(jìng)技兩個(gè)項(xiàng)目上,要達(dá)到人人參與;參與率達(dá)100%給予10分;達(dá)80%給予8分,以此類推。(10分)
二看節(jié)目的數(shù)量,五個(gè)節(jié)目以上(含五個(gè))給予10分;四個(gè)節(jié)目給予8分,少一個(gè)節(jié)目扣2分。(10分)
三看節(jié)目的質(zhì)量:(30分)
1、內(nèi)容積極向上,有時(shí)代氣息,有情趣,有童趣,有朝氣;能受到學(xué)生歡迎。(5分)
2、表演形式新穎有創(chuàng)意、力求多樣化;編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)
3、穿著大方得體,精神面貌好;服裝整潔,儀態(tài)大方。(5分)
4、有藝術(shù)欣賞價(jià)值,音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)演奏連貫流暢,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,符有節(jié)奏感。藝術(shù)感染力強(qiáng);朗誦熟練,聲音洪亮,吐字清晰,聲情并茂。(10分)
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